建设汇报材料6篇

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为了使思想汇报倍加具体,大家需要保证其条理清楚,通过述职报告,我们可以向上级汇报我们在工作中所取得的成就,公文溜溜小编今天就为您带来了建设汇报材料6篇,相信一定会对你有所帮助。

建设汇报材料6篇

建设汇报材料篇1

按照县委活动办的统一安排,粮食流通服务中心领导班子及成员以积极认真的态度,结合粮食工作实际,深入查找自身存在的问题。同时广泛征求干部职工和服务对象对领导班子及成员在思想作风、学习、工作作风、领导作风、生活作风方面的意见和看法,班子成员也对自身存在问题的根源进行了深刻剖析和自查,经归纳整理,领导班子作风建设方面自查情况如下:

一、存在的问题

粮食流通服务中心领导班子在作风建设方面取得了一定的成绩。一是能严格执行民主集中制原则,重要人事任免、工程建设、资金使用等方面的重大问题,严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,坚持集体讨论决定,不存在独断专行、盲目决策的问题;二是班子成员能团结共事,齐心协力谋发展,不存在拉帮结派,搞小圈子等不团结的现象;三是领导班子正职能做到以身作则,率先垂范;四是工作目标明确,富有成效,上下反映良好。在肯定成绩的同时,也存在不少问题:

1、思想懈怠,总有以年纪大,身体差为由不思上进,表现在工作上没激情,只求差不多过得去。

2、开展批评与自我批评精神差。虽然班子成员之间经常开展批评与自我批评,但自我批评缺少深度、力度,不能动真格。班子成员之间的批评有时会因抹不开面子,不能动真碰硬,指出不足,导致有问题不能改正。

3、学习标准不高,学习主动性差,平时只满足于读书、看报,参加集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少。满足于一知半解,懒于思考,对理论缺乏系统的学习,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

4、存在经验主义,创新意识不强。思想没有根据现代粮食市场化和国家监控化形势发展的需要快速转变,创新意识不强,固步自封,束缚了发展,工作眼界低,起点低,思路小,力度小。工作只停留在一般化的水平上,没有结合农业产业结构实际采取相应的措施和办法,在粮食流通监管力度上还有欠缺。

5、工作作风还不够扎实。以会议落实会议,以文件落实文件的形式较多,只安于表面工作,工作作风还不够扎实,没有很好地深入农户、深入粮食加工企业,处理事情方法比较简单,缺乏迎难而上、战胜困难的勇气,对发展中的新情况、新问题畏难发愁、信心不足。

二、整改措施

我们班子针对以上存在的问题,进行了深入的剖析,并制定了相应的整改措施,以确保在领导作风建设上真正取得实效。

1、严格执行民主集中制。在重大事项的决策上,坚持先进行深入、细致调研,坚持集体讨论决定,并推行重大决策失误责任追究制。

2、维护班子团结。主动加强团结,密切配合,相互支持,领导班子具有凝聚力、战斗力和创造力,就能形成干事创业的合力,学会容人,能够容纳各种不同意见的人,力争做到虚怀若谷、豁达大度,用宽宏博大的胸怀团结一致向前看,努力做好本职工作。

3、加强内部管理。完善内部管理制度,领导班子树立以身作则,率先垂范的良好形象,进一步加强粮食干部队伍的政治思想教育和监督管理,加强党风廉政建设,班子成员要按照各自分管的工作,做好职责范围的事,对违纪违法行为不包庇、纵容,对工作不揽功诿过。

4、加强理论学习,提高政治素质。要求班子成员勤奋好学,学以致用,充分认识学习的重要性和必要性。及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。还要认真学习法律法规知识和业务知识。

5、大胆创新,锐意进取。善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进工作再上新水平。

通过认真学习,自查自纠,粮食流通服务中心领导班子和班子成员在领导作风建设上有了进一步的加强,领导班子和班子成员更能自觉地按照要求严格规范自己的行为,提高了为人民服务宗旨意识,树立了正确的世界观、人生观、价值观和政绩观,围绕全县经济发展的大局,创新拼博,高效务实。为构建和谐贡献应有的力量。

建设汇报材料篇2

即将过去的20xx—20xx学年,对庆贺寺中学而言,是克难奋进的一年,是开拓创新的一年,是硕果累累的一年。这一年,我们在教育观念的不断反思中定位质量目标,在特色学校的执着创建中寻求质量突破,在除旧立新的改革阵痛中推进质量提升。值得总结和反思的东西有很多,借义教评估这个机会从三个方面进行总结汇报。

一、目标引领,学校发展再上层楼

“创松滋的特色学校,争山区的一流学校,做永远的平安学校”,作为庆贺寺中学现阶段的办学目标,它已经深入人心并激励着每一个庆中人为之感动为之奋斗。

“质量攻坚年、规模保卫年、项目争取年、师德建设年”,作为学校20xx年确定的工作策略,它曾经引领着学校度过难关,健康而快速的发展。

“质量跨越年、发展提速年、结构调整年、管理创新年”,作为学校20xx年制定的发展愿景,它正在指导着我们规划和决策,激励着我们做好每一阶段的工作。

我们欣喜地看到,科学而实际的目标定位以及围绕目标所付出的坚持不懈的努力,让我们行进中步履坚实,收获时心里踏实。

20xx年秋季开学以来我们陆续取得的成绩包括:

1、学校规模缩减实现“软着陆”。20xx年秋季开学报到人数815人,圆满完成年初制定的“保八”的目标,学校规模在全市义教阶段学校排名11位。

2、学生体育竞技水平得到提升。20xx年秋季全市中小学生田径运动会我校代表刘镇参赛,男队第八,女队第九,受到市教育局表彰。

3、学科竞争力明显加强。继20xx年中考有三科进入全市前十之后,秋季九年级“一检”和四月份的“二检”均有四科进入前十,告别前些年无学科进前十的历史,学校综合排名每次都有进步。

4、农远工程受到肯定。管理上档次,硬件有投入,学校被市教育局授予“农村中小学现代远程教育先进单位”荣誉称号。

5、校园文化建设有突破。依托校本构建特色文化,我们已经在做,20xx年12月沙道观中学“校园文化建设研讨会”上,我校的典型发言《挖掘“简师”资源,打造特色文化》受到与会领导好评。

6、学校安全工作得到认可。继11年被评为松滋市“平安校园”之后,20xx年被评为荆州市“安全文明校园”。

7、学校后勤保障与管理工作取得成效。在刚刚召开的市后勤保障与管理工作会议上学校被市教育局授予“学校后勤保障与管理工作先进单位”荣誉称号。

8、校内人事与分配改革逐步推进。教师绩效工资改革完成过渡,职工住房公积金已经启动,代课教师和临时工养老保险逐步扩面,教师岗位设置与结构优化工作正在探索。

9、教师与学生共同发展。教学竞赛荣获省一等奖,教师获松滋市首席学科教师荣誉称号,多人被评为地市级骨干教师,多人受到市级以上表彰,以上均创历史记录。

10、争取项目成效显著。20xx年,学校共争取到市老促会、市建设局、市民政局、市体育局、市财政局、市教育局等多方面的支持,争取资金近140万,被镇政府授予“招商引资先进单位”荣誉称号,学校面貌变化巨大。

追寻我们工作的足迹和取得的点滴成绩,似乎可以这样说,我们所追求的质量,是面向全体学生的质量,是学校全面进步学生全面发展的质量,是既着眼今天又放眼未来的质量,是教师与学生共同发展的质量。

二、特色创建,质量提升再立新标

走特色兴校之路,寻求薄弱学校的发展和质量突破,无疑是我们选择的一条康庄大道。把庆贺寺中学办成一所设施上乘管理一流服务到位的农村寄宿制学校、一处自然环境优美文化底蕴深厚的爱国主义教育基地、一个关注留守学生教好留守学生的爱心家园、一个校风纯正学风醇厚民风淳朴的和谐校园已经成为学校特色发展的方向。

以特色学校创建为突破口,寻求办学质量新的增长点,在过去的一年我们一直在努力。

1、挖掘校本资源,打造“简师”名片。继编写《江南抗大》简师读本,提炼简师精神,打造“简师精神教育月”之后,20xx年至今,学校又修缮了简师纪念碑,设计了简师文化墙,推出了“爱我简师、爱我庆中、爱我家乡”的主题教育活动。

2、美化校园环境,提升文化品位。20xx年秋季,学校启动了校园美化工程。两年来,环境美化成效显著。“绿化荆州标准,美化松滋水平,布局山区特色,景观庆中独具”,在我校不再是一句空话和大话。继20xx年被评为松滋市“绿色生态学校”之后,今年我们有望评为荆州市级绿色生态学校。在着眼美化自然的同时,我们也开始了人文景观的设计和上档升级。“简师”文化、寝室文化、教室文化的建设都有了看得见的成果。

3、关爱留守学生,完善服务管理。为把庆贺寺中学办成一??

设施上乘管理一流服务到位的农村寄宿制学校,更好地服务留守学生这一主要群体,过去一年我们主要做了五件事:第一是变学校统餐为刷卡就餐,变师生分餐为师生同餐;第二是改旧房建新房,设计独具一格设施追求上乘;第三是坚持文明创建,培养寄宿生良好的生活习惯,提高学生的文明素养;第四是关注周末留守学生管理盲区,周末家访制度化;第五是进一步强化家校联教,建立家校联系卡,健全每期家长会制度。

4、培育文明新风,构建和谐校园。一是以成序列的德育主题教育为阵地,全面提升学生道德素养,打造纯正校风;二是以师德主题教育为突破口,着力提升教师师德境界,打造优良教风;三是以创先争优活动为载体,强力营造比学赶帮氛围,打造浓厚学风;四是以人文关怀和舆论引领为手段,合力融洽同志干群关系,打造淳朴民风。

三、除旧立新,老区学校再写华章

身在大山,放眼世界;条件落后,思想争先。过去一年,学校优化管理、坚持创新,老区老校展现出新的风貌。

1、改革分配方案,实施绩效评价。20xx年秋,学校教代会审议通过绩效考核方案;20xx年年底,学校按方案对教师实施年度绩效考评;20xx年春,学校出台月绩效考评方案;20xx年3月,教师领到由学校垫发的第一个月奖励性绩效考核工资。新的分配方案的实施为推进学校工作提升办学质量提供了强大动力。

2、改变筹资观念,谋划学校发展。学校发展不能靠等,因为发展机遇很难等来;巧抓机遇,借风扬谷,才是我们的正确选择。20xx年至今,我们争取到项目有限但解决的问题很多,效果明显。住宿条件的改善,农远资源的运用,办公条件的改观,校园景观的改造,教学装备的添置,对保证师生安心学习舒心工作一定程度上起到了物质保障的作用。

3、更新育人理念,推进素质教育。一是认真落实“每天一小时阳光体育运动”,大课间活动如火如荼;二是积极开展校本教研活动,高效课堂研究和课题申报工作取得突破;三是不断创新学生学习方式,各种学生喜闻乐见的活动丰富多彩;四是持续关注学生的心理健康和生命意识,综合实践活动和青春期心理健康教育得到加强;五是大力倡导公平教育理念,把尊重学生的受教育权作为评价工作优劣的第一标准。

以上是我校在过去一年在抓质量求发展方面的一些成绩和做法,我们清醒的认识到,尽管我们在不断追求卓越,奋力拼搏,但与社会的期盼相比还有一定差距,我们将在以后的工作中,弘扬简师精神,励志笃学求真,把庆贺寺中学真正办成山区人民满意的学校,山乡学子向往的圣地。

建设汇报材料篇3

尊敬的各位领导:

首先,我代表县发改局对研判组一行莅临我局检查指导工作表示热烈欢迎!下面,我就发改局领导班子建设情况向各位领导作以汇报。

一、思想政治建设

一是以创先争优和建设学习型机关活动为契机,加强政治理论教育。积极组织局领导班子认真学习贯彻十七届五中、六中全会精神,突出党的政治理论、中央重大方针政策和省、市、县委重大决策部署的学习,切实加强班子成员的理想教育文明素质教育和公民道德教育、法律法规教育,在局领导班子中形成了奋发向上,积极进取,乐于奉献的良好风气。

二是不断完善各项学习制度。结合工作实际,我们制定了领导班子学习制度,坚持重大时政理论集体学习、采取集中学、领导带头学、分散自己学等多种方式方法学。通过系统、扎实的学习,使班子成员政治信仰更加坚定,整体素质得到进一步提升。制度建设大大增强了领导班子的学习力度。在原有规章制度的基础上,强化了中心组的学习制度、领导班子岗位目标责任制、党员民主生活会等制度建设,充分发挥了领导班子的示范带动和辐射作用。

三是结合工作实践学习,提升服务水平。班子成员通过多渠道、全方位的学习有关知识,并积极参加省、市、县组织的各类培训活动,极大地提高了政策理论水平和做好本职工作的能力,并在工作实践中严格要求,自我规范,依法行政,全面提升了服务水平。

四是坚持民主决策民主监督。对领导干部分工上墙公布,实行领导分工负责制,重大事项集体研究决定,领导班子建设得到了加强。深入贯彻民主集中制,坚持重大决策集体讨论、集体决定,坚持决策权、执行权、监督权彼此分离、互相制约的权力运行机制,确保决策的科学、民主,充分调动和发挥班子成员的工作积极性和主观能动性,每一名班子成员都能够独挡一面、勇于负责,工作能力强。

五是加强班子团结。班子成员能率先垂范,认真开展批评与自我批评,做到有缺点当面批评,有意见当面提出,没有不利于团结的现象;大力加强思想政治工作,坚持经常与干部进行思想交流,多方组织集体活动,培养集体意识和集体荣誉感,杜绝了拉帮结派、搞小圈子的现象,形成了生动活跃、和谐融洽的工作氛围。

二、执政能力建设

一是抓素质强教育,增强班子决策力。坚持把提高领导水平和执政能力作为领导班子建设的核心,积极营造良好的学习氛围,促进班子成员的政治思想素质和业务水平不断提高。建立学习机制。根据工作需要,出台了《关于加强班子执政能力建设的实施意见》,建立了领导学习机制和激励机制,明确了学习目标和学习内容,加深对党的路线、方针、政策的理解和贯彻。

二是工作作风得到转变。班子成员牢固树立公仆意识和服务意识,在工作中求真务实,开拓创新;在干部管理方面,坚持用制度管人,用制度约束人,按照讲原则,讲方法,讲实效的要求,从干部中存在的突出问题抓起,在思想上、学习上、工作上进行了综合管理,工作讲究方法,有创造性,艺术性。领导决策科学性、操作性强,有前瞻性,使全局上下形成了齐心协力谋发展、团结协作干事业的良好工作局面。

三、作风建设

一是抓业务强管理,增强班子创新力。作勤政务实的表率。局领导班子响亮提出从我做起,向我看齐的号召,率先垂范,模范带头,在各自分管工作中既当指挥官,又当战斗员。分管领导下沉式、一线式跟踪指导工作,确保工作质量。

作贴心服务的表率。建立了班子成员五必访制度,在生活上关心照顾干部,深入开展进科室、进家庭、进生活的三进活动,节假日看望慰问离退休人员,切实为干部办实事、解难事。

二是抓监督重制约,增强班子感召力。认真执行民主集中制原则。充分发挥党组会和局务会两会的作用。重大问题由党组会讨论决定。重大问题讨论实行党组票决制,决定时严格举手表决的机制。避免了主要领导定调,其他成员跟票的弊病。

四、工作实绩

一是发展和改革工作取得了新进展、新提升、新成绩。在20xx年和xxxx年年度目标责任考核中,我局被评为优秀单位、2009年年度目标责任考核中被评为良好单位。先后荣获了全市发改系统先进集体、全市节能降耗工作先进集体、项目推进先进部门、优秀基层党组织、创建学习型机关示范单位等多项殊荣,还被推荐为2011年度全市发改系统创选评最佳单位。

二是全力服务县域经济社会发展。

20xx年以来,经过不懈努力,共为我县争取到国家建设资金5.8亿元,有力促进了县域经济发展。

对承担的市考指标,主要领导能亲自安排部署,将指标分解到各股室,实行分管领导亲自抓,定期进行督查,确保了指标任务按时完成,为我县在全市年度目标责任考核中实现争先进位奠定了基础。同时,完成了《淳化县国名经济和社会发展第十二个五年规划》、《鄂尔多斯能源规划》、《关天规划》等三十多项规划的编制工作。结合我县经济发展趋势,完成了多篇科学性和操作性极强的经济发展调研报告,为县上领导科学决策提供依据。

我们还积极做好节能降耗、深化医药卫生体制改革等多项工作,使淳化的各项社会事业步入了快速发展,健康发展的轨道。

五、机关自身建设

一是提高创新能力。把强学习、勤联系、会说话、优服务的工作理念渗透到机关自身建设的全过程。重点解决工作中存在的质量和效率不高、贯彻落实不力等问题,大力提高工作效能,加大落实力度。对县委、政府做出的决策部署和工作安排,全面抓好贯彻落实,保证政令畅通,保证工作正常运转和各项任务全面及时完成。以改变旧的工作方式为重点,创新工作运行机制,强化竞争意识,整合内部职能,理顺分工,实行工作目标责任制和责任追究制等,解决经验主义、教条主义等问题。

二是提高服务能力。坚持一切为了发展,为了一切的发展的理念,全心全意为服务对象提供优质服务。积极帮助有关部门申报国家、省、市的有关项目和建设资金,并做到全方位跟踪服务。

六、党风廉政建设

一是认真落实党风廉政建设责任制的各项要求。班子成员始终坚持把党纪国法的贯彻执行贯穿于日常工作之中,把工作纪律经常抓在手上,切实抓好纪律作风整顿和党风廉政建设,始终把树立大公无私、公道正派的思想作风贯穿于学习和生活中,高度重视廉政建设,做到了不图名利,真心实意地做好工作。严格执行党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和工作纪律,在全体班子成员中形成甘于清贫、遵纪守法的良好氛围,都能够自觉做到依法行政、廉洁从政,领导班子成员能够认真落实党风廉政建设责任制,杜绝一切不良现象。为了加强廉政建设,我们建立了党风廉政检查制度,设立了信访纪检员、检举案件督办员,对机关党风廉政建设目标任务进行分解,班子成员对分管股室的党风廉政建设全面负责。建立了党风廉政、群众来访等七项制度,领导干部能严格执行两个条例,严格执行领导干部配偶、子女从业的有关规定,及时向组织报告个人有关重大事项,班子全体成员清正廉洁,没有干部因违纪违规而受到责任追究。

二是强化工作纪律,严格规章制度。结合实际情况,制定了各项规章制度,规范了工作程序,领导干部都能够切实履职,工作的主动性和自觉性明显增强,工作效率有了显著提高。在日常工作中,坚持财务制度,取消了局领导烟茶供给制,在项目的申报、实施和管理过程中,严格按程序办事。实行政务公开,接受社会监督。

七、存在问题及建议

发改局领导班子存在循环慢,力量弱。建议充实领导班子力量。

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建设汇报材料篇4

加强校园文化建设构建师生精神家园

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? 牛田镇中心学校校园文化建设汇报材料傅才和

在美丽的桃花江畔,坐落着一所朴实而又个性鲜明的学校——牛田镇中心学校。学校始建于1930年,八十多年的薪火相传,栉风沐雨,一代代师生的不断求索,壮心不已,为学校的发展积淀了深厚的文化底蕴。

学校现有13个教学班,588名学生,46名教职工。学校办学理念与时俱进,坚持以人为本,积极构建校园文化,让学校成为育人的有效载体。

一、美化校园环境,奠定育人基础。

校园是师生生活、学习、工作的重要场所,校园环境是教育学生的第二课堂。学校充分发挥校园文化的积极作用,力求绿中求美,美中求乐。校园虽小,但干净整洁,布局合理;教学楼虽不壮观,但窗明几净,书香弥漫;操场虽不现代化,但宽敞清新,规划科学;办公室虽不高档,但温馨质朴,儒雅素洁……就是这样一个简单朴实的校园环境,在我们的精心布置下,却也焕发出别样的精致与美丽。高大挺拔的香樟树整齐的排列在校园主道的两旁,绿荫如盖,树影婆娑;教学楼前后的花坛花草相间,错落有致,一年四季,清香宜人;主干道旁的宣传栏排列整齐,内容丰富多彩,育人无声;围墙上的运动简笔画,形态各异,栩栩如生;楼墙上的宣传标语,排列有序,鲜艳醒目,激荡人心。校园的点点滴滴,角角落落,就是这样巧妙的构成了

一幅美丽无比的图案,学生们就在这美丽的校园里吮吸着知识的甘泉,享受着环境的幽雅,接受着无声的熏陶与感化。

二、着眼人文氛围,培养文化素养。

“让学校的每个角落都彰显教育的作用,把学校的每件事情都做出教育的味道”是我校对校园文化建设的追求。走进牛田中学,厚实的书法碑石“止于至善”遒劲有力,大气醒目,是对校园文化的定位,是对真、善、美教育思想的追求,是对全体师生做文明友善之人的时刻提醒;教学楼外墙上“善、勤、博、勇”的校训,“励志、明礼、和谐、向上”的校风,“敬业、务实、严谨、笃学”的教风和“乐学、善思进取创新”的学风,对内是在引领师生的教育行为,对外是在彰显教师的教育品质;宣传栏里的师生风采,教育专栏,学校发展历程,获奖荣誉,时时都在展示学校奋进的步伐,时时都在启迪学子们不懈地去努力;墙壁上的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》时刻要求着我们牛中人严于律己,踏实做人;楼道走廊上的名人画像、名人名言,时时激励我们的学生顽强拼搏,开拓创新;水龙头边“以浪费水为耻,以节约水为荣”,食堂里的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,花坛里的“芳草茵茵,足下留情”等温馨提示,都在时刻教育我们的学生如何做人??就是在这种润物无声,潜移默化的育人氛围中,校园里打骂喧哗,粗言痞语销声匿迹,文明礼貌语言,自拾垃圾行为蔚然兴起。

三、构建班级文化,陶冶学生情操。

一个真正优秀的班级应该是一个文化活动频繁、文化领先的班

级,是一个精神文明与物质文明同步发展的班级,是一个有凝聚力、有爱萦绕的温馨家园。做到文化立班、文化强班是我们对班级建设的重要要求。

1、开发教室,让教室成为德育资源的有效载体。

教室,是教与学的主要场所。为了加强班级文化建设,营造积极向上的学习氛围,各班主任老师视教室为德育资源,教室布置兼顾共性与个性,让教室成为会说话、会教育的文化阵地。每个教室都张贴着振奋人心的班级口号和班级誓言,设计美观的小组文化展示,共同遵守的班规班约,内容详细的班务公布栏,还有鼓励竞争的小组评比栏,真正做到让教室的每一面墙壁会说话。

2、加强班级精神文化建设,让班级精神文化成为凝聚力量的有力纽带。

各班主任还特别重视班级的精神文化建设,每个班级都能喊响一句激励人心的口号,唱响一支激励人心的班歌,齐颂一段激励人心的誓言;每个班级都有自己的班级奋斗目标,每个学生都有自己个人的梦想追求,正是在种精神文化的鼓舞和熏陶下,我们的每个班级都展现出积极向上,朝气蓬勃的力量。

3、创新主题班会的开展,让主题班会成为传承优良品德的有效阵地。

每一个班级都有自己每期延续开展的传统主题,像三月份的学雷锋活动,五月份的的感恩教育,十月份的爱国主义教育,通过这样一系列的主题班会,让我们的传统美德深入人心。还有每个班级都会根

据社会热点,传统节日,纪念日,班级情况,适时的开展主题班会,对学生进行自尊自强,理想信念、诚信守纪,安全法制等方面的教育。

四、开展多样活动,提升文化品位。

1、以“让每一位学生成才,让每一位家长满意”为主题的师德教育。在教师办公室醒目之处悬挂师德标语,展现我校的育人理念、教师的责任意识和学校的办学追求,让师生时时处处受到办学理念、办学追求和良好的校风、教风、学风以及工作作风的熏陶和感染,从而激励和鞭策全校教师不断地与学生进行心灵的碰撞,成为学生释放情感的归宿。

2、以“秉承传统文明,弘扬和培育民族精神”为主题的爱国主义教育。主要形式、唱响国歌、校园广播“谈古论今”和“名作赏析”栏目、读书节、师生朗诵比赛、大合唱、征文等,为师生搭设了了解、学习、弘扬、传承中华民族文化传统和民族精神的平台。

3、以“播种良好习惯,收获健康人生”为主题的养成教育。利用升旗仪式、班团会、校园广播栏目、辩论赛、张贴温馨话语、解读《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等形式,确立每月德育主题词,开展创建优秀班级活动,通过建立平等和谐的师生关系、生生关系,实现人与人的和谐——养成良好的行为习惯、人与环境的和谐——养成良好的卫生习惯、人与知识的和谐——养成良好的学习习惯,最终促进学生健康和谐地发展。

4、以“培养健全人格,提升生命质量”为主题的人格教育。主要形式有张贴名言古训 读书演讲赛、考风考纪教育、主题班团会等,让学生体悟人生与命运、性格与成功、心态与成长、处事与做人的关系,品味人生真谛,进而真正理解“知识改变命运,人格成就未来”的深刻内涵。

5、以“普及科学知识,关注科技前沿”为主题的科技教育。主要通过开展科技周活动、在实验室悬挂科学家画像、在走廊设置宣传板、组织学生参与科技创新大赛等形式,激发学生爱科学、学科学、用科学知识报效祖国的使命感和民族自豪感。

6、是以“陶冶艺术情操,展现学生特长”为主题的成功教育。主要利用每年的艺术节、校运会和学校组织开展的美术小组、合唱队、文学社等学生社团活动,让学生充分感受成功的幸福,品味文学艺术的魅力。

五、创新制度建设,促进学校发展

近年来,学校特别注重制度建设,以制度促教风、校风、学风。学校从教师到门卫,人人职责明确;从教务处到总务处,处处权责分明;从教育教学到后勤财务,事事有章可循。既有人事管理制度、教学管理制度、学生管理制度、总务后勤管理制度等内部管理制度,又有家长委员会制度等对外关系方面的制度;既有约束性制度,又有引导、激励性制度。学校还专门编制了《牛田中学制度汇编》,标志着我校开始进入科学、规范、高效的教育新时代。成绩属于过去,追求卓越的梦想仍在。牛中人决心把打造校园文化特色学校,谱写校园文化新篇章,作为学校不懈追求的目标!我们将以优良的校风影响学生,以高尚的师德感染学生,以优美的环境陶

冶学生,以丰富的活动提高学生。让这所历经八十多个春秋的老校焕发新的活力,走向希望、走向辉煌,迎接更加灿烂的明天。

建设汇报材料篇5

一、校情分析与特色定位

(一)基础与传统

我校是坐落于丰润区内的一所城区小学,建校20余年,学校的1775名学生近80%的学生来自周边的小区,大部分学生的家长都有一定的文化基础,相当一部分家长也特别重视对孩子艺术特长的开发,并能充分认识到:艺术教育对孩子综合素质发展的重要作用。同时我校作为省、市艺术教育窗口校,曾多次在市、区举办的艺术教育活动中取得优异成绩,培养了一批有艺术专长的学生,在艺术教育方面有着坚实的基础和实力。为学生形成多元智能创造了优越的人文条件。

(二)现状分析

调查学生显示,大多数学生对艺术类课程感兴趣,有70%的学生利用双休日参加了舞蹈 、书法 、绘画 、器乐等艺术类特长班的学习。

调查家长显示,57%的家长希望学校培养学生学会读书方面的特长,希望培养学生写作方面的特长,希望学生在校学会快乐、学会运动、学会制作。

调查教师显示,我校有一名国家级音乐骨干教师,一名省特级美术教师,其余10名音体美教师都各有专长,都是区级以上的骨干教师。并有60%的教师在书法、绘画、音乐等方面有艺术特长。教师有能力成为打造艺术校园的特色校建设的中坚力量。

(三)学校特色定位

基于以上的考虑,我校确立了打造艺术校园的特色校建设,开发了一套全面培养学生艺术需要的校本课程体系。该课程以满足学生需要和加强艺术教育为宗旨,融综合性艺术活动、艺术特长学习和与艺术相关的研究学习于一体,让学生通过创造、表演、欣赏、交流尽情地自由地参与多种艺术活动,将艺术与各学科教学有机融合,使学生尽情体验艺术学习的快乐和满足。在掌握基本技能的同时,培养学生感受美、创造美的能力,同时以艺术教育活动促进学生其他方面学习的发展。

二、学校特色的目标与思路

(一)学校办学总体目标

总体目标:

为适应社会未来发展的需要,实行开放性的办学模式,丰富和发展学校办学的内涵,以面向全体学生的全面发展、个性发展,让个体的感性和理性认识均衡地发展,提高学生素质,提升公民素质,陶冶人的情操,培养有较强适应力和创造能力的新型人才,实行培养合格+特长的学生发展目标,推动课程研究、管理和开发队伍的建设,提高学校管理和开发课程的能力为总体目标。

具体目标:

学生方面:

1、通过艺术教育,培养学生审美能力,从而提高学生综合(尤其是艺术方面)素养和能力,积累艺术文化深厚的底蕴,发展个性特长,激发学生对艺术的热爱之情。

2、让每个孩子都学有所长,通过艺术教育,努力培养自己的一技之长,为他们今后提供自我发展的空间。

3.通过艺术教育,塑造学生健全完美的人格,陶冶情操、培养他们良好的心理品质,从而丰富孩子们的人生,使他们健康快乐地生活。

4、校本课程的开发应促进学生的身心发展,培养终身学习的愿望和能力;

教师方面:

1、通过校本课程的开发,拓展知识面,改善知识结构,转变教学行为,增强课程意识;

2、提高科研能力、科学文化素养和综合素质,培养一批复合型、科研型的教师。

学校方面:

1、与国家课程、地方课程相互整合与补充,以加强课程结构的综合性、弹性与多样性;

2、为各类艺术学校输送人才;

3、为社会提供一个进行高雅艺术教育的场所。

(三)特色建设的基本思路

总体思路是一条主线,融会贯通,分段达标。

一条主线融会贯通:把艺术教育研究与实践活动,融合在教学研究与管理、德育工作、校园文化建设、校本管理过程之中。

分段达标:把这一特色建设过程划分为三个阶段:第一阶段时限为三年,主要以开展富有特色的系列化活动为主,第二个阶段历时两年,主要以总结提炼特色活动的成果为主。第三个阶段再用五年,经过反复的实践、总结、推广形成独特的学校文化.

三、学校特色的形成与标志

1、全面提高了学生的艺术素质,培养了艺术拔尖人才。在艺术教育的校本课程活动中,学生在老师的科学指导下,通过有效的学习方法和自己的敢于创新不断进取,在艺术教育中取得了很大成绩。几年来,学校在区艺术节活动中一直被评为优秀单位,在今年参加的河北省二十一世纪科幻画比赛中12名同学获省二、三等奖,另有18名同学获市级奖励。在其他各项美术比赛中今年就有50多名同学获奖。在校本课程老师的辅导下,在今年团委、教育局、广播电视台联合举办的少儿才艺大赛squo;中我校有126名同学参加了11个项目的才艺比赛比赛,占全区参加比赛人数的三分之一。其中有几十名同学获得了奖项。同时,学校校本课程小组的同学还多次同社区同台献艺演出,并多次获市区金奖。李阳同学在全国钢琴比赛中获二等奖。沈建辉同学赴澳大利亚进行唢呐演奏,受到外国朋友的好评。周晓淞同学连续三次参加河北省电视台举办的《绝对有戏》票友大赛,并获全国戏曲小梅花奖河北赛区银奖、十佳金奖;六(4)班的郑晶晶同学获得第十五届戏曲大赛河北赛区优秀奖。六(3)班的卢佳同学参加中央电视台第四届全国京剧戏迷票友电视大赛获二等奖;二(1)班的王若涵同学在第三届全国和平杯小票友邀请赛中获二等奖,并荣获中国京剧优秀小票友称号。近几年来,学生的学习成果获得了200多项省、市、区级奖励。同时我们也为上一级艺术学校培养了大批具有艺术特长的人才。其中,蒋哲光一同学和李阳同学考入了中央音乐附中,沈建辉同学考入了中央民族学院,田浩和姚和宇同学考入了北京职业戏曲学校,卢佳考入中央音乐学院戏曲学校附中。

(2)培养了学生的合作精神和创新能力。在校本课程活动中,同学们在老师的指导下合作探究,体验成功的快乐。同时学校的校本课程已成为基础性课程的有益补充,一些项目由课内向课外、校内向校外延伸。社会实践小组的同学每学期通过校本课程都能完成3个项目上的社会实践调查,并写出实验报告。一件件小制作,一篇篇调查报告让我们感悟到了学生的成长。

(3)使每个学生的个性得到充分的张扬和发展。

我校校本课程的开发尤其强调校本课程的多样性、丰富性以及学生对校本课程的学习选择,充分关注学生已有的生活经验,允许学生有差异地发展,激发了学生学习的兴趣和欲望,使学生的个性得到了充分的张扬和发展。

(4)学生得以和谐发展。学校以艺术教育为突破口,全面实施素质教育。创造了和谐、愉快、富有朝气的艺术教育氛围,为学生建构了施展艺术才华的殿堂,学生在学习中不仅得掌握一门艺术技能或专长,而且在艺术学生培养了意志,发展了智力,激发了想象力和创造力,提高了自信心,促进了学业成绩的提高,更重要的增强了学生的艺术修养,提高了学生文明程度,学生从小具有良好的艺术修养,将使他们终身有益。

(5)教师素质得以提高。学校有特色,教师必须有专长,在全面推进向全体学生进行艺术教育的同时,要求教师也必须掌握一门艺术专业,并将其列入每学年教师十个一考核内容之一,教师在游泳中学会游泳,真正实现教学相长。教师拥有一门艺术特长,拓展了自己教学的舞台,更赢得了家长和学生的尊敬,正如前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中所说:教育如果没有美,没有艺术,那是不可思议的,如果你会演奏某一种乐器,那么你作为一个教育者就有很大优势,如果你身上还有一点哪怕是很小的音乐天才的火花,那么你在教育上就是国王,就是主宰者,因为音乐能使师生的心灵亲近起来,能使学生的心灵中最隐秘的角落都展现在教育者面前。

四、学校特色建设的优势、困难及保障措施

(一)优势

1、拥有一批读写特长的教师、家长队伍;

2、学生、家长、教师有艺术教育方面的共同需求;

3、在教学领域有学会学习课题研究的基础;

4、学校在艺术教育方面有一定的经验和基础。

5、外界对学校的特色建设能够提供大力的支持,区教育行政和业务部分重视并能够指导学校的特色建设。

(二)困难

1、校本研修制度还不够完善,教师的发展缺少长效约束机制;

2、教师的思想观念和行为方式还有待于进一步转变;

3、特色建设过程汇总还缺乏强有力的专业引领力量。

(三)保障机制

1、组织保障

学校将建立以校长为首的由领导和部分骨干教师构成的学校特色建设领导小组,负责策划、组织、实施、评估特色建设工作。学校还将把特色建设工作任务分解落实到学校各岗位职责之中,从而形成特色建设的组织工作系统。

2、队伍保障

围绕特色建设,学校将抓好三支队伍作用的发挥。一支是本校教职工的队伍,一支是家长志愿者队伍,另一支是专业引领者队伍,让他们各显身手、各尽其能。

3、制度保障

依法建立独具特色的校园管理制度、校本研训制度、特色班特色课型鼓励制度、两级管理制、家长参与制等。

建设汇报材料篇6

今年以来,x城管支队领导班子在市局的正确领导下,在局机关各科室的大力支持配合下,紧紧围绕创立两个环境的工作目标,按照建一流班子,带一流队伍,创一流业绩的总体规划,坚持依法行政,公正执法,从严治队,服务大局的工作方针,以公正执法,执法为民为主题,以规范和创新为基本思路,经过抓队伍提高素质和本事,抓机制提高管理和运行水平,抓创新推动执法工作发展,城市规划执法稳步推进,绿化执法扎实有效,市政公用执法有了新发展,户外广告执法有了新起色,公正与效率有了深化和提高,圆满完成了年度目标任务,我队队被市委、市政府评为双创先进团体、森博会先进单位,多次受到上级表彰,队伍建设和综合执法工作都有了长足的发展。现就一年来的工作情景总结如下:

一、加强队伍建设,提高整体素质和执法水平。

一年来,我们以加强领导班子自身建设和执法队伍建设为重点,以提高执法队伍依法行政本事和水平为主要资料,以落实各项执法任务为核心,以建立健全各项规章制度和运行机制为手段,全面加强队伍建设,全队的综合素质有了较大提升。

(一)按照三个代表要求,不断加强班子自身建设。随着城市环境综合治理工作的不断深入和城市管理工作不断纵深发展,综合执法工作的标准更高了,要求更严了。x城管支队一班人充分认识到,要适应新形势的要求,就必须不断加强班子自身建设,与时俱进,使班子成员的理论水平,思想觉悟,专业知识,领导艺术等不断有新的提高。为此,一是加强了理论学习。经过经常性的政治理论学习,保证政治上的坚定,工作上的创新。在两次作风纪律教育中,班子成员都按要求学完了规定篇目,记了学习笔记,撰写了心得体会,对邓小平理论、三个代表重要思想及依法治国理论、世贸知识都有了比较全面系统的了解,班子的政策理论水平和解决问题本事有了较大提高。二是认真落实民主集中制原则,凡是涉及队伍建设和执法工作的大事,都经过队务会团体讨论决定。工作中,各级领导坚持一线工作制度,提倡讲党性、讲大局、讲原则、讲团结,相互尊重、相互支持、相互关心,大事讲原则,小事讲风格,领导班子团结气氛浓、风气正、工作实、干劲足,充分发挥了表率作用。三是加强廉政建设。我队队班子把加强党风廉政建设放在了自身建设的突出位置,认真落实党风廉政建设职责制,身体力行,以身作则,带头执行中纪委和各级党委廉洁

自律的规定,为促进执法队伍的廉政建设树立了榜样。一年来,全大队无任何不礼貌执法行为发生,也没有在廉政方面出任何问题。

(二)按照依法行政的要求,加强队伍整体建设。为了使学习经常化、制度化、规范化,取得实效,我们建立了扎实有效的保障机制。一是建立行之有效的学习机制。坚持和健全了学习制度,建立了自学制度,制定了中长期教育培训计划,坚持组织集中学习与自学相结合,以案例分析研讨、法条释义等形式提升业务水平,同时供给多种学习机会和方式,做到学前有安排,学中有检查,学后有考核。二是激励约束机制,经过定期检查考核,进取开展执法案例、执法论文、执法心得、执法标兵创评活动,对先进典型及时表彰,激发队员的学习热情。三是加大投入。在经费十分紧张的情景下,节俭开支,给队员配发《法律知识读本》、《公文写作》等学习资料,加大学习资料和学习设施的投入,为创立学习型队伍创造良好的条件。四是深化作风建设,塑造良好形象。全年开展了两次思想作风纪律教育活动,以思想作风纪律教育活动为载体,经过学习提高,查找问题,强化整改。从树立执法为民宗旨,转变工作作风,实行政务公开,落实执法职责制等具体工作做起,提高了全体队员的思想认识水平,提高了队伍正规化建设水平和法制建设水平。

(三)按照运转协调、职责落实的原则,完善管理机制。一年来,我们进取探索贴合综合执法工作规律的管理机制,按照运转协调、职责落实的原则,制定了《工作规则》,从队伍建设、法制建设、内务管理等六个方面修订完善了《考勤制度》、《文印管理制度》46种241条规章制度,规范了工作程序,建立了职责明确、运转协调、职责落实的良性管理机制,实现了系统工作时段化,动态工作制度化,队伍建设、日常管理逐步科学化和规范化。

二、全面履行职责,推进综合执法工作深入发展

一年来,我队队班子坚持创新工作机制,努力提高全队的执法水平和办案质量,围绕突出一层建筑拆除、绿化和围墙彩绘等工作重点,扩大违章建筑查处、小区配套建设督促、户外广告规范整治三个战果,全队上下进取拼搏,全面履行职责,圆满完成了年度目标任务,取得了显著成效:

(一)、攻坚克难,稳步推进,一层建筑拆除圆满完成。今年上半年,按照市局安排,我们具体实施了宝鸡有史以来规模的拆除改造活动。组织力量对市区沿街一层建筑情景进行了全面调查摸底,制定了具体的拆除工作实施方案,整个拆除工作分宣传动员、调查摸底和实施拆除三个阶段,并建立了拆除工作职责制,层层分解拆除任务,划片包干,职责到人。仅三个多月时间,就拆除了市区沿街一层建筑135处,总面积达9.2万平方米。进一步解决了我市创立国家卫生城市和创立国家环保模范城市的硬件环境问题,解决绿化面积不足矛盾,构成良好的城市景观环境和生态环境;解决了市区车辆停放场地不足的矛盾;盘活城市经营用房4000多间,13万平方米,优化了市区商业网点合理布局。由于部署周密,措施得力,方法灵活,拆除工作没有引发一齐群众上访事件,到达了零投诉,实现了环境优化和社会稳定的双赢,拆除工作充分体现了工作的高水平和高效率。

(二)、多措并举,美靓并重,综合整治工作成效明显。绿化和市政公用执法直接体现着城市管理水平。我们立足美化靓化,多措并举,加强主干道绿化和市政执法工作,综合整治工作成效明显。一是加强绿化和市政公用执法力度。针对道路无序开挖、占用,随意侵占绿地,砍伐树木的违法行为,加强日常监管,划分路段,职责到人,动态管理。全年共查处开挖、侵占人行道101起,面积合计1.1万平方米,收取占道费21.28万元。立案查处绿化违法7起,罚款21.3万元,责令补栽树木640棵。并制定了开挖、占用后恢复标准,严格要求施工工艺,有效的遏制了无序开挖占用人行道和随意毁绿的行为。二是加大拆除后整治力度。在做好市区主要道路沿街一层建筑的拆除改造工作的同时,针对拆除后楼体立面、空场地的综合整治问题,我们迅速抓好善后工作,及时清除了拆除的建筑垃圾3.8万多立方米,铺设人行道47处16304平方米,新建绿地34处13000平方米,改造透视围墙464米。三是纠建并举,提高市政公用设施水平。在加大监管力度的同时,我们按照上级安排,修补人行道2579平方米,责令相关单位修补人行道900平方米,并协调及时更换残缺井盖35个,督促宝光集团、供电局等6家单位自行铺设人行道6处3503平方米,新建绿地6块4676平方米。有效的提高了综合整治工作水平。

(三)、全力以赴,扩大战果,规划执法水平不断提高。我们采取重点突破,逐步拓展的工作方法,强化规划执法监督。累计立案查处批低建高,批少建多等违法案件131起,结案126起,结案率96%。处罚金额95万元,有效的遏制了各类违法建设的产生和蔓延。同时,对影响市容市貌的违章建筑予以拆除,全年共拆除违章建筑130处,总面积4.6万平方米。配合渭河北岸截污工程,南关路立交桥、高新大道、迎宾大道等重点建设项目,先后拆迁市区影响市容市貌的建筑物30余处,总面积2.2平方米,保证了重点项目的顺利实施,仅一层建筑拆除一项就为政府解约拆除、安置补偿等费用2千万元。年内共拆除拆迁各类建筑16平方米,比市局下达的6万平方米目标任务超额完成了10万平方米。为了进一步整顿和规范建筑市场,对辖区112个在建工程项目建档管理,对工程建设全程跟踪、监督检查,对拟建工程从工程开工就介入检查,检查包括规划总平面图、规划许可证、施工许可证、定线成果表、消防审批意见等12个方面的资料,提前介入,把违章消灭在萌芽状态。督促建成宝运花园、雅典园、秦岭泊屋、阳光花园、宝成小区、凌云小区等10个配套设施建设和绿化建设示范小区,营造了良好的人居环境。

(四)、执法为民,服务双创,噪音和扬尘治理取得了新成果。为了更好的服务于双创工作,我们加强了市区道路扬尘、建筑工地扬尘和环境噪音污染治理工作。对沿街建筑工地登记造册管理,检查建筑工地140个,向工程建设方和施工单位印发通知书1270份。对夜间施工无手续,噪声扰民的建筑工地一经发现,严格查处,全年立案查处建筑工地施工噪音扰民案件51起。结案49起,结案率95%,处罚金额6.4万元,与此同时,组织人员到沙石场、建筑工地宣讲政策、法规,要求运输车辆装载完毕覆盖密闭后方可上路,从源头上杜绝沿街抛洒。先后在滨河路、宝光路每一天分三个班次24小时设定检查岗,对运输沙石、垃圾车辆进行检查,检查运输车辆790余车次。并组织执法力量对建筑工地的扬尘污染、建筑工地运输车辆沿路抛撒等行为进行了综合整治,督促施工单位改善混凝土搅拌设备,取得了良好的效果。年内督促建成宝烟高层、石油高层、铁路四总队、宝鸡电信综合楼等4个扬尘治理示范工地。为改善市区环境质量做出了应有的贡献。

(五)、依法行政,加强监管,户外广告纳入规范管理。

一年来,我们加大对户外广告的整治规范力度,对所有大型户外广告进行普查,摸清了工作底子,划区域分路段的开展了户外广告的整治工作。一是查处户外广告违法案件50起,面积7694平方米,整改17块面积3754平方米,拆除17块,面积3941平方米。二是在森博会、双创期间,为美化宝鸡、宣传宝鸡,督促引导广告企业及相关企业在市区建筑物围墙上设置围墙彩绘8157平方米,其中公益广告2719平方米。三是对资料空白的广告牌,责令广告企业设置公益广告,共设置公益广告7块,面积1067平方米。

三、理解监督,强化宣传,营造良好的执法环境。

(一)加强思想教育,自觉理解监督。行政执法队伍代表国家行使权力,权力需要约束,权力需要监督。我们经常教育队员明确监督的重要性,本着监督就是爱护,监督就是支持,监督就是帮忙、监督就是指导的思想,真诚热情欢迎监督,认真自觉理解监督,实事求是对待监督。一年来,走访企事业单位150余次,召开广告公司代表座谈会三次,广泛征求各方面意见,改善工作。对上级转办的案件、事项及时负责的办理答复,做到事事有交代,件件有着落。

(二)建立健全信访制度,信访接待有章可循。我队队班子从维护稳定的高度出发,把办理群众信访作为实践三个代表重要思想,转变作风的重要举措,坚持常抓不懈。公布了举报电话,把相关法律法规,职责范围、办事程序等上墙公示。规范使用接待礼貌用语,按照六及时原则认真办理群众来电、来信和群众举报或要求解决事项,信访重大事项的亲自接待,并随时向群众反馈办理情景。一年来,共办理举报投诉、来信来访1307件(次),经过信访接待窗口建设,充分展示了队伍的良好形象和全心全意为人民服务的工作作风。

(三)加大宣传工作力度,维护执法队伍良好形象。宣传工作是引导执法工作正确方向、激励执法人员工作热情、展示队伍建设和执法工作成果,扩大城市管理行政执法队伍社会影响的重要手段。一年来,我们紧紧围绕中心工作,扎实做好宣传工作。一是扩大对外宣传。经过结合宪法宣传日、消防宣传日、双创宣传等活动,设立公益广告、印发宣传单、启动流动宣传车等有效方式大力宣传城市管理法律、法规,今年上街宣传6次,共印发宣传资料15万份,增强了广大市民遵法守法的自觉性,赢得社会各界对执法队伍的认同和对执法工作的支持。二是做好信息呈报工作。主动向市局呈报工作周报,汇报执法工作开展情景,为上级的科学决策供给准确的信息。全年共上报信息17篇,被市局工作动态采用9篇,三是进取做好专项执法工作宣传。配合一层建筑拆除、双创等重点工作,进取向电视台、报社、广播电台等媒体投稿,宣传综合执法工作,宣传重大执法活动工作成效。一年来,在《宝鸡日报》上刊登宣传一层建筑拆除、绿化执法、广告规范等资料的稿件62篇,被电视台、广播电台新闻报道19次,既弘扬队伍的无私奉献精神和工作成效,又提高了执法队伍的社会威望。

今年以来,我队队班子团结拼搏,进取进取,队伍建设不断加强,执法理念不断更新,综合执法工作不断深化,全队上下,努力奋斗,超额完成了2004年度目标任务,各项工作得到了上级领导的充分肯定和社会各界的普遍认可。2005年,我们将按照市局的工作思路,继续围绕创立人居环境和投资环境的奋斗目标,以创立全国礼貌城市和国家园林绿化城市为契机,突出房地产执法和违章建筑查处的工作重点,狠抓户外广告规范、市政绿化环保执法和交通运政执法三项工作,以专业化、正规化建设为切入点,建一流班子,带一流队伍,创一流佳绩,全面推进执法工作纵深发展,努力推进我市的城市发展和经济提高。

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