时光如白驹过隙，不觉间一学期又过去了。回首本学期生活委员的工作，有得也有失，充满了机遇与挑战。很感谢辅导员和同学们最终给了我这么一个机会，让我如愿以偿当上了大学的班干。而我作为生活委员，虽然工作中免不了有挫折缺陷，但我尽力做好每件事.如果同学们对我的工作有什么不满意的地方，也希望同学们帮我指正。生活委员的主要的职责是尽力帮助班上的每位同学解决日常生活中的问题，其中也包括收集同学们对学校食堂和学校后勤工作的意见以及建议及时反映到学校。现在我将这学期工作总结如下：

1、班费问题，是比较令人关心的问题，生活委员管理着班上的各项活动的费用支出，就必须做到班费用得其所.计划组织活动方面的费用预算。同时为了财务公明，必须整理好各发票，做好开支记录，做到每一次开支都有据可查。在遇到校团组织、院团组织活动的时候，则要到外面去采购一些必要的装饰品，布置一下场地。我做了完整的班费开销记录，这是对同学们的负责，也是对我职责的负责。在平常生活中，我不期望听到同学们的赞扬，但我也力求不会听到同学们对我的批评。当然，有批评时我一定会认真思考，谨慎采纳的。

生活委员负责班费的管理工作，必须定期向全班同学公布班费使用情况(我班是每月公布一次)，经同学检查无误后由班长签字。交班费是组织各样班集体活动的基础。另外关于班费的支取有一个重要问题不得不在这里提出来，有部分班费支出当事人没有向我出示发票，这对于我是一个不小的难题：不给班费吧!当事人所支取班费的

用途大家也是有目共睹的;可要是给了吧，做班费汇总的时候没有发票做会计凭证很难让大家信服。所以在以后的时间里，希望大家向商家索要发票，继而向我“理直气壮”的要班费!

2、查寝问题，学校规定住宿生必须在晚11点之前回到学校，并且宿管会在11点锁门。为了保证同学们的安全，避免给学校和老师带来不必要的麻烦，我坚持在每天晚十点半左右到各寝室检查，保证每位同学都安全的回到学校，如果有同学在11点之前没回来，就马上给她打电话，并及时通知生活部和辅导员。

3、作为生活委员，要认真了解同学的生活情况，及时解决同学生活中出现的问题，较大的.不能解决的问题要上报班长，并通过班委会讨论解决办法以确保每位同学都能安心的生活，为学习创造良好的基础条件，此外，还要积极组织和开展活动，宣传一些积极思想，搞好班集体的团结。对于这些方面，我也尽力解决同学们的问题，对于寝室物品出现的问题，及时报修。

4、在平时我也将尽力帮助其他班委共同开展活动，集体是在活动中产生的，一个班级的建设必须大家共同努力。

5、在上学期的文明宿舍评比中，我班一个寝室被评为院二星级寝室，两个寝室被评为院三星级寝室，并且这两个寝室的校标兵寝室的申请工作正在进行中。这些成绩的取得或许有我的功劳，但最重要的是同学们共同努力的结果。

以上就是我对于我所有工作的总结，总的来说，工作比较顺利。进入大学一年，或许有一些困难，但是在同学们的陪伴下，我顺利的

走过来了。我希望我的工作能得到同学们的认可，这是我经过一年工作后最欣慰的事，而在以后的工作中我会更加努力的完成自己的工作，也会更加自信，更加努力，做一个真正为大家服务的班干部，希望在以后的日子里，大家能给我提宝贵的意见，让我不断的进步，更好的为大家服务!

最后希望我们信管1203共同努力，争取把我们班建设得更好，为成为优秀班级而努力，成为真正的精英班，只要大家努力，我相信我们可以做到的。

不知不觉，又是一年，回想我们一路走过的日子，那种风雨过后的温暖阳光，依然是你我共同留恋的感觉。在此，十分感谢一路以来支持我们的同学，正是你们的默默支持，我们才跨越了各种障碍，完成了我们的工作。没有你们的支持，我们绝对没有现在的安稳，各位，真的谢谢你们啦!

生活委工作报告篇2

尊敬的领导：

您好！首先向你说声对不起，我辜负了你们对我的期望，今天写是向您提出辞职的。

我自来到小学，成为五年级三班的语文老师兼班主任，我觉得我是幸运的，也感激学校领导对我的信任和支持。那时，我就暗下决心，一定不让你们失望。可第一次考试下来，学生的成绩就让我惊呆了，这个班在全级排名倒数第一，几乎每科都是，平均分差距那么大。这无疑给了我重重的一击，但当时的我并没有灰心，我相信只要我努力了，同学们的成绩在有所上升，那样我也会很高兴了，作为一名刚刚踏上教学岗位的年轻教师，又是一名班主任，除了认真钻研教材，专心上好每堂课外，还要尽职尽责的做好班主任工作，我也深知自己身上的责任更为重大。在这近一年的时间里我虽算不上兢兢业业，但也问心无愧。可结果总是不尽人意，我深感内疚，让你们失望了。所以，经我再三考虑，决定提出辞职。

辞职的主要原因是：我觉得自己经验不足，能力有限。我越来越感到难以胜任这种具有挑战性的班级管理工作，发现自己还有很多东西需要重新学习。更怕因我的管理给学校造成工作中的难以挽回的疏漏。其次，我也不想因学校的一些事情影响到我的心情，扰乱我的情绪；我只想踏踏实实做人，安安心心教书。我也不喜欢学校的某些体制，看不惯某些领导不公平的作法，可我只是一位普通的老师，自己又无力改变，只能消极退隐了。所以，恳请领导应当让更有水平，更加优秀的人来任此职位。

当然，辞掉班主任以后，我会一如既往地爱孩子们，因为正是有了他们才使我有幸福感，有了成就感。也正是因为爱他们，对他们有一份责任，所以决定辞掉这一重任。还望领导给予批准。万分感谢！

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

生活委工作报告篇3

分公司党委组织部：

保卫大队党总支委员会根据分公司党委组织部下达的关于开展组织生活会及民主评议党员活动的具体要求，在组织全体党员认真学习，领会文件精神的同时，严格的开展了组织生活会及民主评议党员活动，活动按着学习教育，自我总结，党员大会民主评议，组织考察定格，制定整改措施等五个环节开展了工作，工作开展的扎实有效，现将这次活动情况向上级汇报如下：

一、认真组织学习，统一思想观念

我们大队党总支一班人认为，要开展好这次民主评议活

动，首先要加强文件精神的学习，深刻领会其含义，并以此来同一全体党员的思想，这是做好民主评议党员工作的前提，为此，这次活动一开始，我们就根据上级的要求制定了组织生活会及民主评议党员活动的具体安排，所属的党支部也同一步骤，把学习列为了首要的工作任务，大队党总支书记吕景发同志还在干部大会上强调了这次组织生活会及民主评议工作的重要性从而提高了大家对这一工作重要性的认识。

在学习中，我们注重联系保卫工作的实际，利用党员政治学习日组织大家学习《党内政治生活的若干准则》《党章》、《条例》以及习近平总书记的重要讲话，结合学习进行深入的讨论，我们还就历年来大队各别党员因为不注意世界观和人生观、价值观的改造导致思想滑坡，的事实教育全体党员，从而进一步提加深了大家的认识。

二、严肃党内生活、召开组织生活会

为了提高这次会议的质量，把这次会议真正开成解放思想，讲真话，解决思想问题的会议，拟定了组织生活会贯彻习近平总书记讲话精神，深入开展两学一做保持廉洁勤政的工作作风，不断创新工作思路，推进各项工作的全面上水平。的专题，各支部也纷纷就领导班子以及班子成员在工作、生活、学习、廉政等方面存在的问题提交了意见和建议。会上，党总支书记吕景发同志带领大家原原本本地对习近平同志重要讲话精神文章进行了学习，又将基层反映上来的问题进行了逐条进行了公布，要求大家开诚布公地结合自己世界观、价值观、人生观等进行批评和自我批评，这次会议准备充分，沟通的比较好，发现苗头性的问题能够及时解决，

三、对照标准，积极开展民主评议工作

我们认为，民主评议党员是从严治党，提高党员素质的

一项重要措施，是对党员教育监督和管理的一个重要的手段和有效地方法，为了保证这次评议工作的质量，我们一方面从分析党员队伍现状入手，针对存在的问题提出评议重点。另一方面，把思想教育贯穿于整个工作的始终，对照《党章》《条例》中的规定和党员的标准，积极的开展自我评议和互评活动，在活动中，我们要求每一名党员都要根据自己一年来的工作情况写出工作总结材料，在此基础上，以党支部为单位进行评议。在评议工作中，我们引导党员认真搞好自我评议，强调自我评议要切合实际，指出存在的问题和产生问题的原因。在对照标准进行对号入座。我们将民主评议党员登记表下发到每一名党员手中，在党员大会上进行填写和自我评价定格。然后党支部进行综合评价定格，通过一段时间的工作，老党员加深了对民主评议党员重要性的认识，新党员则明确了自我评议的目的和方式、方法，同时加强了思想认识，在这一工作中，新老党员都能虚心向党内外人士请教，征求意见，自我总结评价都非常认真，在开展这一活动中受到了深刻的教育。

在开展互评时，我们根据部门的实际，结合一年来在保卫、守卫、巡逻等工作中各项任务的完成情况，每名党员都对照总结面对面互评，党支部要求党员在评议工作中要坚持原则，无论在什么岗位上和职位上都要勇于开展批评和自我批评，触及矛盾和问题，明辨是非，从而避免互相摆好、互相讨好现象，大队党政班子成员也都能带头剖析自己，虚心接受批评，带头进行互评。

另外，我们发动群众积极地参与此项工作，为了是这一工作更具有普遍性，在民主评议工作中，我们广泛地吸收群众和入党积极分子参加，进行了充分地民主，了解了党员在群众心中的形象。对群众反应的问题，直接与党员见面，使他们清楚自己存在的问题。对于产生误解的问题，我们党政一班人和各个支部的负责人都能够及时地做好解释工作，使民主评议党员工作起到了教育党员，树立我们党在群众中的形象，团结群众的作用。广大党员也明确了民主评议党员的目的，那就是保持党员队伍的纯洁性和党员的先进性，全面提高党组织的凝聚力和战斗力，发挥党员的先锋模范作用。

四、结合综合评价，组织考察定格

这次民主评议活动在分公司党委组织部的指导下，大队党政班子成员全部参加了评议45名新老党员在党员大会上进行了民主评议票的投票。

经过评议，大队党总支所属6个支部在册党员45名，其中43名被评为优秀，2名党员被评为合格，无不合格党员。

综上所述，通过这次民主评议党员工作的开展，广大党员从思想上对这一工作有了很大的认识，组织纪律性都有所增强，自我教育、自我约束能力在不同程度上也都有了提高对两学一做学习教育也起到了促进和保证作用。

生活委工作报告篇4

时间飞逝，转眼间又过了一个学期。在这个学期中，我们班三位老师团结协作、共同努力做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：

一、教育教学工作

1、分开带教，使新生尽快熟悉班级环境。

这个学期我班可谓是人丁兴旺，班上陆陆续续的插入了五位新生，时间持续到了6月10日，可以想象孩子的哭闹会给其他孩子正常的活动带来多少的影响。于是，为了避免刚入园的新生哭作一团的负面影响，我们采取分开带教的形式，让新生中哭泣的幼儿和老生分为两批，各由老师带领：当班老师组织幼儿的活动，保育员施老师在班里配合，另一位老师就带这位新生，使其尽快熟悉环境，早日融入集体。

2、认真备课，提前做好备课工作。

备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我班的老师每次备课前都会先讨论，确保目标的一致性。每次的备课笔记大家都会认真写，做到目标明确、条理清晰。准时的将各项计划交给办公室。

3、细致、认真地做好孩子的观察记录。

这学期的观察记录两位老师都认真地观察孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中并且在备课笔记上认真作好记录。

二、环境创设

1、设置活动区

小小班幼儿最喜欢游戏，活动区的设置必不可少。但如何合理设置活动区呢？老师们为此进行了多种尝试。第一次摆得不好，再来一次，终于老师们把活动区设置好了。我们一共开设了6个区，分别是：娃娃家、图书区、建构区、玩具角、巧手区和免费游乐场。我们的娃娃家一开始游戏材料少，但我们不怕苦，自己制作了冰箱和电视机，以及好多可操作的小东西，孩子们对这些区域都十分感兴趣，而且在玩的过程中他们逐渐学会了合作，学会了自己去解决问题。现在在活动区里你总会看到孩子们玩的那么开心。

2、教室环境的布置

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。

三、个别幼儿教育

董城嘉小朋友是有先天残疾的孩子，一生下来舌头就是裂开的，虽然经过手术感官上不会感到有什么不一样，但他的语言表达能力特差，一些行为习惯也不好。时不时的就会有小朋友来汇报“董城嘉打我了”，原因很简单，他表达不清，就用武力来解决，就连许多孩子的家长都认识他了。于是我们三位老师加强了对他的关心和面对面的机会，多教他一些正确的行为习惯，多和他说话。他是由保姆接送的，于是利用电话的方式和他妈妈谈心，希望她也能多花时间在儿子的教育问题上，家园一致的进行教育。现在，这个孩子已有了很大的进步，会大声地唱歌，说儿歌，虽然有时还不是很清楚，但比起刚开始时哭喊着“妈妈来，婆哇来”可是天壤之别了。

四、生活护理及常规教育

1、生活护理

我班的生活护理工作一向较为细致。在天冷时孩子洗一次手，老师就提醒孩子擦一次油，因此今年冬天裂手的孩子几乎没有。施老师在孩子入厕后总是一个一个检查孩子的衣服，照顾个别体弱幼儿。像我们班的小宝，他去年经常请假因病来不了，但今年他身体状况好了很多，出勤率特别高。

一开始，幼儿园还没有在班上配备拖鞋，午睡时孩子们中途起床，赤脚去上痰盂会冷，穿上鞋子吧又很麻烦。于是，顾老师的妈妈在家里特别为孩子们做了一双拖鞋，当顾老师把拖鞋让孩子们穿上去上厕所时，我觉得孩子们是如此的幸福，就连老师的家属都是如此的关心我们的孩子。

2、常规教育

我班三位老师十分重视孩子常规的培养。从这学期开始，老师让孩子们练习自己吃饭。在老师们的指导下，我们班的孩子都学会了自己用调羹吃饭。同时，我们还教幼儿自己脱衣裤和鞋子，把鞋子整齐地放在窗台上，学期末教孩子把脱完的衣裤折好放在柜子上，为孩子入小班作好准备，孩子们学得很快，现在都能自己把衣服折好、放好。

五、家长工作

小小班进入了第二个学期，对孩子们的要求也相对的提高了很多，家园的共同配合就显得尤为重要，我们要求家长让孩子自己的事情自己做，如幼儿园一直要求的幼儿独自入园，虽然一开始有个别家长想不开，但在我们一番推心置腹的谈话后，家长也终于理解了这样做的用意是为了提高孩子的独立能力，也就更加配合幼儿园的工作了。

六一活动可以说是成功的，除了三位幼儿因身体原因没来以外，其他的家长都能认真的参加活动。因为我们精心的准备了幼儿的才艺表演（所教授的知识）、游戏等等，让每一个孩子都有了表演的机会，家长们看后都觉得孩子来小小班没有白来，物超所值。

这篇班务总结其实只是和睦幼儿园众多教师在这学期所进行的教育工作的一个侧面，其实我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着可爱的孩子们。愿来学期再接再厉，更上一层楼！

生活委工作报告篇5

今年暑假参加的社会实践活动是很有意义的，这次的社会实践，让更加深入的了解到社会实践的重要性，我也从社会实践中检验自我。可以说，这次的社会实践收获不少。下面来谈谈我的社会实践情况：

一、实践地点：

__小学

二、在社会上要善于与别人沟通

一段的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要、耐心、虚心地。

三、在社会中要有自信

自信麻木的自夸，而是对的能力肯定。在多次的面试中，明白了自信的性。你社会工作经验没系。的是你的能力不比别人差。社会工作经验积累的，次又何来、次呢?有自信使你更有活力更有精神。

四、在社会中要克服胆怯的心态

开始放假的时候，知道要打暑假工时，就害怕了。觉得挺多的社会经验，学历等种种原因使觉得很渺小，懦弱就表露。几次的尝试为克服内心的恐惧。其实有谁一生下来就都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，征服才能征服世界。有勇气面对是关键，如某位名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

五、工作中地知识。知识犹如人体血液

人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。是我觉得次暑假社会实践学到了觉得在社会必不可少的项目。正是有的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力的双手和大脑维持的生存，也想亲身体验社会实践让更社会，在实践中增长见识，锻炼的才干，培养的韧性，更为的是检验一下所学的东西能否被社会所用，的能力能否被社会所承认。

想社会实践，找出的和差距所在。找工作也非易事。工作都需要有经验的，有知识的。一听我是高中生，就说“你先回去吧，决定了再通知你”，但从未有回应。看见有饭店找勤杂工，我进门说明来意。没想到，那老板看了看我的穿着，说不招了。

我一头雾水，不知是我看起来不像个能吃苦的?机缘巧合，居然让我在学校找了一份美差，让我整理看管图书馆!本以为是放假期间会没事，结果天下来累到不行。学期下来了，教师还有学生都在学期结束是还书。图书的整理当务之事。消除原先记录，再从新分类放架……小个子的我拖着个凳子爬上爬下，有时真感到太枯燥无味了。可到下午，我就可以闲下来看看书，也算是苦中一点甜。

十五天的图书馆生活很快就结束了。看着熟悉的一桌一椅，有些欣慰，有些不舍，更有些激动。它给我的仅是十五天，还有勇敢，还有坚强，还有信心!感谢__小学给了我这次实践的机会，也感谢半个月中对我的照顾。

生活委工作报告篇6

本人承担了一年级思想品德课的教育教学工作，我深深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐。教学中，我结合一年级学生的心理和年龄特点，以及实际学情，扎扎实实抓教学，认认真真做工作。在工作中只有不断反思、总结才能有助于今后的教学工作的提高，为此，我对本学期的品德与生活的教学工作进行总结如下：

（一）教师方面

1、教学中论题钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式。

教学中以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。

2、教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来。

在教学中帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。

本学期的品德与生活，教学目标是初步培养学生形成良好的生活、劳动习惯；教育学生遵守纪律，养成基本的文明行为；保护环境，爱惜资源；使学生初步了解了一些生活中最常见的自然、社会常识；掌握了一些自己生活中需要的基本知识和劳动技能。

3、在教学活动的每一个环节我注意把握儿童的实际情况，根据课程标准的各项规定制定教学计划和教案。

在教学中要帮助儿童展开活动。儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此，教学活动中我注意活动之间的连续性，帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。4、在课堂上，关注言行不良表现的学生。

平时及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自己的言行。注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理，生理素质。

（二）学生方面

通过本学期的品德课教学，学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。上课听讲认真多了，积极回答问题多了。别人回答问题时注意倾听。大多能够了解有关安全常识，有自立自护安全意识。懂得自己的事情自己做，爱清洁讲卫生。能够和同学和睦相处，互相帮助，团结友爱。

（三）努力方向

今后我还要继续学习好教学大纲、课程标准之类的指导性文章，进一步理论联系教材及教学工作实践，创造性地开展教学工作。

生活委工作报告篇7

根据中、省、市关于生活垃圾分类相关文件精神，为有效提升我市生活垃圾减量化、资源化和无害化管理水平，改善我市人居环境，提升人居品质和文明素质，促进资源回收利用。市政府责成我局牵头，市住建局配合负责市生活垃圾分类实施工作，现将工作开展情况汇报如下：

一、工作开展情况

（一）加强组织领导。成立生活垃圾分类专项工作小组，明确主要领导为第一责任人，分管领导具体实施，抓好生活垃圾分理各项工作，进一步落实生活垃圾分类责任分工，压实工作责任，推动生活垃圾分类工作稳步开展。

（二）加强宣传引导。充分利用微信公众号、微博客户端等新型媒体以图文并茂的形式宣传生活垃圾分类知识及工作推进情况，进一步营造生活垃圾分类浓厚氛围，引导群众积极参与。

（三）完成基础调研。通过实地勘察、专业咨询等多种方式开展基础情况调研，掌握街面、小区、单位、宿舍的垃圾投放点设置、日均各类垃圾产生量、垃圾收运方式等现状，为生活垃圾分类实施夯实基础。

（四）完成前端工作。学习外地先进经验，组织生活垃圾业务骨干到、、等地对做得比较成功的小区进行参观、学习，详细了解垃圾分类的智能化设计以及基层落实等情况，学习垃圾分类工作中的有力举措和先进经验，并就如何顺利推进生活垃圾分类工作进行充分沟通交流。

（五）完成试点选址。经过前期的实地勘察及成功经验借鉴，目前已确定试点点位共计20处，其中包含3个学校、8个镇、2个医院、2个小区、4个机关单位及1个街面垃圾投放点，以确保生活垃圾分类试点具有示范性、多样性、复制性等特征。

二、存在的问题及困难

一是宣传范围不够广，市民对垃圾分类意识不强，参与度不高；二是各垃圾分类责任主体协调不到位，在推进垃圾分类进乡镇、进校园、进小区、进单位等方面工作滞后；三是对垃圾分类转运和处理能力不够。中端转运和末端处理设施设备配套滞后，未形成产业闭环，未能出台对资源化利用企业相关帮扶政策。

三、下一步工作

下一步，我局将根据市实际情况，一是确定运行模式，目前，我局已对参与公司方案进行比选，同时将制定项目运营具体要求方案，报送市财政局审批通过后进行招标；二是形成垃圾分类可行性报告，拟定“生活垃圾分类”实施方案，确保生活垃圾分类有据可依；三是召开市城乡生活垃圾分类试点工作动员大会，进一步强化生活垃圾分类意识，部署推进生活垃圾分类工作。

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