节约水要从爱惜水开始。我们考察小队在讨论活动计划时，都谈论到一个话题：当前水资源污染和浪费的现象非常严重。浪费现象有：有的人不关水龙头，让白花花的流水白白的浪费掉;有的人水龙头开的过大，水花四溅;还有的人开着水龙头洗东西;有的人把用过的水直接倒掉，水污染的现象有：把生括垃城圾倒入河流中;大量使用洗涤剂、洗洁精等;把废弃物和油污倒入河流中;向河流中排放大量的工业污水致使水资源受到了严重的污染。针对这些现象，我们产生了疑问：这种现象是怎样产生的?会对人类的健康造成哪些危害和影响?作为新世纪的小主人翁，我们又该做些什么呢?带着这些疑问，我们展开了一系列的调查和研究。

二、明确分工

1、第一阶段：通过报刊杂志、新闻媒体、网络等途径搜集些相关资料，了解我国水资源的现状。(每个环保兴趣小组)

2、第二阶段：进行实地考察，拍摄相关照片，了解当地水资源情况。(学生姓名等)

3、第三阶段：进行问卷调查，了解周围人们的用水情况和环保意识。(针

对四到六年级)

4、第四阶段：根据调查和搜集的资料，形成调查报告，并提出倡议。(各环保兴趣小组)

三、活动过程和结果

(一)前期调查

由我们考察小队成员动员，全校同学展开了水资源浪费和污染的调查。同学们利用节假日和双休日的`时间，各自留意自己家里人和周围的人的用水现象，做好详细的记录，家里有相机的同学还进行了拍摄。回到学校后，我们环保小队的成员把搜集的情况进行汇总，并进行了讨论和研究，最后，总结出了人们浪费和污染水资源的表现：

1、浪费水现象

(1)水流开的过大：

(2)用完水后不关水龙头或水龙头没关紧;

(3)开着水龙头冼东西;

(4)长时问用水;

(5)大多人用洗衣机洗衣服;

(6)不能重复使用水;

(7)小孩子贪玩玩水。

2、水污染现象

(1)工业污水排放到河流中;

(2)家庭中生活污水排放到河流中;

(3)生活垃圾扔到河流中;

(4)油污直接倒入水中。

(二)问卷调查

为了进步了解人们的水浪费车和污染情况以及人们的环保意识情况，我们又展开了次问卷调查。

调查问卷：

1您和您的家人洗脸洗手刷牙时是不是随时关闭水龙头?

a.是b.否

2您和您的家人洗碗筷时是不是不间断地冲洗?

a是b.否c.情况特殊下列使用d.不使用

3您和您的家人是不是两件衣服就用洗衣机洗?

a是b.否

4你家是否采用"一水多用"?

a是b.否

5请问您家里安装了以下哪几种设备?(可多选)

a安装了节水龙头b.安装了节水马桶c.安装了"ic卡水表" d以上都没有安装e.不清楚f其他(请注明：

6、如果您知道节水方式，那么在日常生括中，您会不会考虑使用这些方式呢?

a会b.不会c不知道

7、当您看见公共场所的水龙头在漏水，你会不会主动上前将水龙头关上? a会b.不会c不知道

8、如果您看到有人往河里倒垃圾或排放工业污水，您会主动上前制止吗?

a.会b，不会

结论：通过调查问卷我们发现，很多人缺乏节水意识，86.5%的人在洗脸剩刷牙是不能关闭水龙头，大多数的人家都没有安装节水设备，80. 2%的人家还没有做到一水多用，绝大多数的家庭都用洗衣机洗衣服。人们的坏保意识也很差，很多人虽然能自身做到，但不愿去制止一些不良的现象。

四、提出相关建议

通过搜集资料，我们发现，家庭只要改变一些不良的习惯，就能节水60%左右。其实人们浪费水的不良习惯有很多：用抽水马桶冲倒些细碎的杂物;停水期间，忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙、洗碗时，让水一直流着;设备损坏，不及时维修;洗菜或淘米水不能二次利用等等。

我们考察小队经过前期的调查，现场调查以及资料的汇总与研究，把研究成果进行了展示和交流，为了更好的节约水资源，纷纷提出了建议：

(1)从个人的角度：

1、文学较好的同学设计警示牌，张贴在校园水龙头处。例如："节约用水，从现在做起，从自己做起"、"珍惜每滴水"、"节约用水，造福人类"。

2、利用学校的广播站，向学生宣传节约用水的重要性。

3、把洗衣、洗菜的水收集起来拖地板、冲厕所。

4、推广设计有两个按钮的马桶，小便时冲出水最少，大便时冲出水多点。

5、使用无磷洗衣粉。

6、每个人洗澡的时问缩短。

7、采用自动感应水龙头。

学生的调查工作做的十分细致，大部分同学利用课余时间，走访了学校、社区周围的环境，得出造成水污染的主要原因是污水的排入和垃圾堆放，并且用照相机拍下垃圾杂乱堆放的照片。收集了大量的资料，同学们也在活动过程中体验到无穷的乐趣，接着整个活动也进入了解决问题的阶段。教师也开始着眼于对学生的评价，师生关系的和谐也体现在对学生的评价上。

(2)多角度的评价

1、实行鼓励性评价

对学生的评价应当着眼于学生的发展，应该促进学生主动发现自己，主动发展自己。帮助学生克服自卑感。自卑感像一个幽灵，自卑心理使人自暴自弃、无所追求，最后事无成。当个人认为自己是失败者时，他就老是等待失败，做事不抱成功的希孥，他总是自卑，总是失败。自卑是自信的最大的敌人，老师要想方设法帮助学生克服自卑感。可以采用成功体验法、活动法以及心理疗法等办法来帮助学生，在精神上为学生造就良好的条件。如果在对学生的评价中使学生学会评价自己，这将对学生的发展产生不可估量的影响。也只有着眼于学生发展的评价，才能正确认识学生、发现学生的个性特点，使学生获取面对未来的勇气和信心。发展性评价中，最重要的是要善用鼓励性评价。在课堂上，教师要采用"少批评，多表扬"和"批评对事不对人"的原则，来增强学生求知的自信心。在对学生实施鼓励性评价的过程中，要善于发现学生的闪光点并

及时进行鼓励;哪怕是学生有时答错了，也可以在勇气、积极性等方面对他进行赞许、对他进行鼓励，这对他的进步将起到很好的促进作用。

2、教师总结性评价

教师对学生的评价不需要独立于教学过程的专门测验，只需要在学习过程中随时观察、记录学生的表现即可。即教师通过观察、记录上述过程中学生对知识理论的运用、语言的表达、心理的状况等做出判断、评价。一般的综合实践的评价可以从以下几方面考虑：运用信息资源是否恰当、理论知识是否准确、语言表达是否有逻辑性、是否完成意义建构等。教师对上述内容可有侧重的点评。

教师本着肯定、鼓励的态度看待学生在解决问题中的点点滴滴的长进，当然也要高度重视对学生错误的诊断与纠正，并抱有正确的态度。因为错误有可能是学生在达到"新的平衡"的过程中的表现，要因势利导，抓住时机，促成"质变"，成为一名哥伦布似的发现者。

最后，我们根据活动建议，拟定了《家庭节约小窍门》，准备印发给家长，大队部还利用升旗仪式对全校同学进行了爱水、节水的宣传，并提出了相关的，另外，我们还准备呼吁社会，让更多的人行动起来，增强人们的环保意识，共同爱护和珍惜水资源。

五、活动收获

1、通过活动，我们认识到环境保护确实非常重要。我们小学生从小要有这方面的意识，养成良好的生活习惯。并能身体力行，把这种环保意识带到家庭和社会当中。因为生态的改善与人们的生活息息相关，需要社会的每个成员都参与进来，都行动起来。

2、我们可以用我们的实际行动去影响周围的人。比如：不往河里倒生活

垃圾;不去破坏水资源;懂得些基本的节水小窍门等。

3、通过研究，发现大家的研究能力、活动能力都得到了锻炼和发展，保护水和利用水的意识有了进步的提高。根多同学和家庭在我们的带动下，用水情况明显好转，节约意识也加强了，一些不良的生活习惯也逐渐改掉了。

总之，保护水资源要从你我做起，从小做起，让我们起努力保护我们的母亲——地球，别让地球上的最后一滴水是你我的眼泪!

2024水资源调查报告篇2

1、调查背景

水，孕育和维持着地球上的全部生命。正因为有了水，地球才成为茫茫宇宙中唯一的生命绿洲。水也被喻为农业的命脉、工业的血液。如果没有水，就不会有生命，也不会有人类社会的一切。如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪！

学校里，水在哭泣！

学校用水目击：拖布放到水槽里长时间用水冲；停水后水龙头不关，再来水时用无人问津；洗漱时为预防停水，接一大盆水，最后不用倒掉；上完厕所，总把水开的很大洗手，洗完手则总会“凯旋”而走，留下身后的水在那里哭泣，有些同学洗衣服时，不停地开水，直到洗好衣服才把水关掉；饭堂工人没有节水意识，经常不用水时，水龙头还是开着，却无人管。

洗车店，水在长流

洗车店用水目击：洗车员用高压喷枪远远地对着汽车，前后左右、上上下下猛烈地喷水，洗去表面的灰尘和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十来分钟完成任务。车是洗好了，但一个人一天的生活用水量就这样流失了。据不完全统计，绍兴市区共有经营性洗车点60多家，如果每个洗车点平均每日洗车36辆，市区每天洗车2200从辆。平均每辆车需用水50升左右，

市区经营性洗车每天需用水约110吨。110吨水在流失呀！

家庭中，滴水成河

家庭用水目击：洗手、洗脸和刷牙时不用脸盆和杯子，让水龙头一直开着，并且水龙头开的很大，时间又很长；洗涤蔬菜水果或洗碗，开着水龙头不间断的冲洗；刷牙时不关水龙头；洗澡涂肥皂时不关水龙头；老式便器水箱容量过大，大小便不分挡；洗衣服时不用手搓而用水冲；

2、调查目的：

了解同学们对水资源相关知识的掌握程度，分析他们对水资源重要性的认为程度；调查学生是否有主动节约用水的行为和习惯。

3、调查方法：

采用随机抽样。本次分别向中一、中二、中三各级电脑、金融、会计专业共发出120份答卷，全部收回；其中有效118份。参予答卷的男女比例大约为4.5：5.5；年龄覆盖从15周岁到19周岁。

4、问题设计：

本次调查问卷共设计20道题目，其中客观题（单选题）19道，主观题1道。其中9道题用来调查同学们对水资源相关知识的掌握程度，用来分析同学们平时对水资源知识的关注程序；5道题用来调查同学们节约用水的知识，用来分析同学们是否掌握一些节约用水方面的小常识；其余的题目用来调查同学们日常用水的一些行为，分析他们是否有主动节约用水的行为习惯。（具体设计的题目请参看后面的附件部分）

信度与效度分析：本次调查由于采取的是随机调查，且覆盖了高一、二、三年级。在调查问卷中采取的是匿名调查。为了避免出现猜答案的现象，对于知识性的题目还设计了一个答案：不清楚，从而使大家能填写出自己的真实情况（很多同学在实际答卷时都有选择此选项）。综合来看，本次调查的信度和效度是比较高的。

5、结果分析：

通过对调查问卷的结果进行统计分析，我们发现能选择合适的答案比例偏低，它说明同学们节约用水知识比较欠缺，同时缺乏主动节约用水的行为习惯。而且对节约用水的方法了解甚少。在水资源知识的9道题中，能给出正确答案的人数分别为23、9、13、22、27、16、17、33、20，占总数的16%；在节约用水方法的掌握上，5道题中能给出合适的答案的人数分别为33、39、36、32、26，占总数的28%；在平时能主动节约用水的问题选项中，能给出合适的答案的人数分别为33、30、36、112、61，占总数的37%。为了比较性别和年龄对节约用水方面的差异，我们在调查问卷中设计了性别和年龄选项，经过统计分析，发现性别和年龄与节约用水习惯的相关性不大。

6、建议

节约用水，从点滴做起。也许有人会认为，一滴水微不足道，但是，最近我看到一组数据很受启发：据科学测定，如果“滴水”不停地流，可以在一个小时内集到3.6公斤水，1个月内集到2.6吨水。这些水量，足以可以给予一个人半年的生活用水所需。可见，一点一滴水的浪费都是不应该的。

节约用水，人人有责。只有每个人都有“节约用水”的意识，并采用先进技术，科学用水，有效节水，才能实现“长流水，不断水”。

节约用水，从我做起。我的口号是：为了人类和我自身的生命，珍惜每一滴水！我，要像爱护眼睛一样，珍惜水资源！我将时时关心节水，刻刻注意节水！我的做法是：看到有人浪费用水，我们可以积极宣传节约用水的意识，看到有的水龙头在滴水，我们可以走过支随手关上，能过此次调查我们认为，同学们对节约利用水资源的认识不够，从而导致他们没有养成良好的用水习惯。节约用水应该从知识、方法、习惯三个方面去和培养，学校应该开设多一些水资源知识方面的课程或讲座，让同学们意识到水资源的匮乏已成为全球性问题，它关系到人类社会的可持续发展，在日常生活中从节约一点一滴开始，养成良好的节约用水习惯。

结束语：珍惜水资源，让我们的学校、家园更美好！

附件：

节约用水知识调查问卷

年龄性别

重要说明：本调查问卷仅用于研究之用，与答卷人无任何利益冲突，并且不作为对答卷人的评价。请如实填写，多谢合作！

1、你知道全世界的淡水占水资源总体的百分比吗？()

a.5%b.7%c.20%d.30%e.不清楚

2、我国淡水资源总量为2.7万亿立方米。目前，世界的年耗水量已达多少万亿立方米？()

a.1b.4c.7d.10e.不清楚

3、中国人均占水量只有世界人均占水量的多少分之一？()

a.二分之一b.三分之一c.四分之一d.五分之一e.不清楚

4、中国水日在每年的几月几号？()

a.5月29日b.6月18日c.4月14日d.3月22日e.不清楚

5、我国第一大淡水湖面积达3914平方公里，它是什么湖？()

a洞庭湖b太湖c鄱阳湖d西湖e.滇池

6、你认为“滴水”在一个小时里就可以集到多少公斤水？()

a4.5公斤水b3.6公斤水c2.3公斤水d3.3公斤水e.不清楚

7、据统计，家庭洗衣用水大约占到全部家庭用水量的（）

a.11%b.22%c.33%d.44%e.不清楚

8、你知道你家庭每个月的人均用水量大概是多少吗？

a.1吨以下b.1.5吨左右c.2吨左右d.2.5吨以上e.不清楚

9、据专家估算，如果全国的城市家庭都把坐便器或淋浴器换成节水产品，每月就可望节水多少亿吨。？()

a.1亿吨b.5亿吨左右c.10亿吨左右d.15亿吨以上

10、冲厕所时如果使用节水型设备，每次可节水多少立方？（）

a.1―2b.3――4c.4――5d.5――6e.不清楚

11、你知道洗过米的水最好用来做什么吗？()

a.洗菜b.浇花c.冲洗厕所d.洗手

12、在你家中，洗过衣服的水通常如何处理？（）

a.倒掉b.拖地c.冲洗厕??

13、在学校里，你洗手时会使用面盆吗？（）

a.经常使用b.较少使用c.从不使用

14、在学校里，你刷牙时会使用口杯接水吗？（）

a.经常使用b.较少使用c.从不使用

15、在学校里，看到水龙头没关，你会主动去关吗？（）

a.经常b.较少c.从不

16、在学校里，你通常一次洗几件衣服？（）

a.2――3b.4――5c.6――7d.8件以上

17、淋浴的时候，如果你擦香皂或用沐浴露时，你会关掉水龙头吗？（）

a.经常b.较少c.从不

18、在宿舍洗衣服时，你会开着水龙头冲洗衣服吗？（）

a.经常b.较少c.从不

19、在家中，你们的洗面水通常如何处理？（）

a.直接倒掉b.冲洗厕所c.洗衣服d.拖地

20、有一盆清水（净水），请设计一条利用路线，尽可能发挥它的作用。

水是生命之源，我们的生活离不开水。据我们平时的观察，而今水资源的污染情况相当严重，居民现在的节水意识怎样我们不得而知，因此我们决定以江苏大学附近的东风村为调查地点做一个关于居民节水意识的问卷调查。

本次调查活动选址江苏大学附近的东风村，这个村庄是一个流动人口密集的地方并且与一个人流量很大的菜场毗邻，其覆盖面很大，从而可以使进行调查的数据针对性广，且来往人员大多管理家务，对水的接触较家庭其他成员更多，因此数据可以更加精确地反映整个东风村居民的用水情况。

在这次的问卷调查中，我们小组成员一共做了100份问卷，在调查过程中我们抽取了62名调查对象，对其进行了问卷调查，在调查的同时我们也顺带着进行了节约用水的宣传，得到了居民的积极配合，产生了良好的反响。

现将调查结果做如下总结：

1、与人员覆盖面：

本次问卷调查的参与人员，主要为东风村的村民，由于部分问卷调查地点在东风村附近的菜场，因此会有些周边村庄的人。

2、明居民用水情况：

通过问卷调查信息，总结计算之后，算出了东风村村民每月人均用水为8.35立方米，而在调查中显示，最多用水量家庭每月人均用水量高达15立方米，而最低用水量仅为1.6立方米，差异较大。

3、明居民节水意识情况：

1.洗菜洗碗时27.5%的人选择开着水龙头洗，72.5%的人选择把水倒在盆里洗；

2.洗手时73.9%的人选择把水开小了洗，15.2%的人喜欢将水开大了洗，还有10.9%的人开大开小了洗看心情；

3.对于生活中可再利用的废水，如洗完衣服的水、洗完菜的水等，有65.4%的人将水直接倒掉，34.6%的人选择将水放在一边，有机会再利用；

4.对于生活中循环用水，25%的人经常这样做，55%的人偶尔会循环用水，剩余20%的人基本不；

5.在看到未关好的水龙头怎样做的问题上，65%的人认为自己在家肯定会关好，在外说不准，有19%的人抱着没有其他人关自己就会去关的想法，16%的人会主动去关；

6.在回答是否愿意购买常用节水用具时，有47.5%的人表示愿意购买，37.5%的人表示价格适当就可以考虑，还有15%的人没有考虑过这个问题；

7.对于符合饮用的再生水45%的村民认为可以接受，34.2%的人对此有顾虑，20.8%的人选择不接受；

8.夏天人们常在家洗澡，在洗澡怎样用水问题上85%的人觉得淋浴更好，节省水资源，10%的人选择舒适的泡澡，5%的人选择淋浴或泡澡是看自己的时间是否充裕。

4、在问卷调查过程中我们了解到村民现在生活中比较普遍的节约用水的方法：

(1)用洗菜水、洗衣服的水、洗脸水来拖地、浇花及冲马桶；

(2)洗脸、洗菜、洗碗是用盆来接水，不要用水来冲洗；

(3)洗澡时洗盆浴或淋浴；

(4)使用节水器。

通过对问卷的统计，我们发现村民或多或少都有一定的节水意识，但他们的节水主要局限于本家庭或人的用水费用，有很多人并不能真正为了节约社会用水而去刻意的节水，从第五个问题的调查结果就可以看出。因此村民的节水观念有待提高。

在调查过程中我们发现了一个问题，村民们大都可以相应的采取了一定的节约用水措施，但是，也许是因为节水方法的局限性，节约用水的效果并不是很明显。因此，对于居民节约用水的宣传还是十分有必要的，并且针对居民节约用水的单一性，我们应该多向居民的进行怎样进行节约用水方法的介绍，由此进行的节水宣传会更加有力、更有效。

现在水资源情况日益恶化，如果可以在居民日常生活之中进行用水的节约，那每户如果平均可以节约1立方米的水，那么东风村的村民一共可以节约多少水呢，这些水又可以做多少事情呢？

节约用水，从点滴做起。

2024水资源调查报告篇3

我住在骏景花园，一眼就可以望到广州的“母亲河”珠江。我们的侧面就是棠下村，棠下村有一条小河，小河里有很多污水和垃圾，这条河里的水会源源不断地流向“母亲河” 珠江！

一、问题提出

为什么珠江的环境越来越脏了呢？为什么珠江上的秽物多了？为了我们广州的母亲河，我在着做了一次详细调查。

二、调查方法

访谈法.掌握访谈法的类型及特点;个别访谈的一般过程; 重点掌握别访谈的技巧.其他了解.

观察法.掌握观察法的含义,类别,基本原则和特点

文献法.掌握文献和文献研究的含义;重点掌握文献研究的特点和作用; 文献的定性研究的特点和步骤;文献的内容分析的含义及步骤;文献定性与定量研究的关系.其他了解.

利用着三种调查方法，一定可以搜集到相关的资料的.。

信息通道涉及方面具体内容

书籍珠江环境预防措施不随地扔垃圾

上网珠江环境对我们的伤害珠江环境不会对我们造成伤害

1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味，让人恶心。

2、工厂排出的废水又黑又臭，还浮着一些秽物。

3、工厂排出的废气很刺鼻，会散发到小镇的各个角落。

4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质

5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾。这些东西成了我们的“新”的一大害。

四。结论

看了这么多，你是不是对目前的环境有些忧虑呢？对，环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰；不乱扔垃圾；拒绝使用一次性木筷；废弃电池和塑料袋要处理好；多植树造林，不践踏草坪；不污染水源。保护环境，我们责无旁贷！

2024水资源调查报告篇4

随着工农业生产的快速发展，xx区水质型污染缺水状况日益严峻，主要分布于xx河沿岸区域及xx、xx、xx等煤系地层区域，污染原因主要是xx河上游污水、沿河企业排放的废水以及煤炭等矿产资源停采后形成的地下水串层污染。

由此可见，如果不注重保护水资源水污染状况会更加严重。

保护水资源已刻不容缓，为了遏止水环境恶化的趋势，有关部门正在加大节约和保护工作的力度。召开的全国水利局长会议上，水利部部长汪怒诚提出，要转变以往比较注重水资源的开发、利用、治理，对水资源的配置、节约、保护重视不够的局面，要把节约和保护水资源作为一项重大国策，实现由工程水利向资源水利，由传统水利向现代水利，可持续水利的转变。

据了解，国家将在统筹规划，综合治理的基础上，采取实际步骤加强节约和保护工作。在计划上，改变以往单纯的工程计划方式上，将节约，水资源优化调度，水环境保护等方面的项目摆到重要位置，加快建设和发展。在体制上，切实加强流域管理职能，积极推进城市水务局管理体制的建立，为水资源科学配置提供体制保障。在管理上，制订和完善科学的管理科学和措施，充分利用水价，水资源等经济杠杆，采用有效的科技和经济手段来实现水资源的优化配置，提高水资源的利用率，发挥综合效益。在法治上，坚决执行《水法》，《防洪法》，《水土保持法》等有关法律法规，做好有关法律法规和规章制度的配套建设，特别是《水法》的修改工作，加大执法力度，坚持依法管理水资源。在科研上，突破以往水利工程科学的科研模式，不仅要加强水利基础科学，而且要发展综合科学，交叉科学，不仅要研究水利工程特别是枢组工程问题，而且要紧紧围绕我国水利面临的突出矛盾和问题，研究各种治理措施的相互关系，科学配置，促进水资源管理和经济发展，生态环境紧密结合，促进经济效益，社会效益与环境效益的'协调统一。

保护水资源，节约是关键。节约用水，利在当代，功在千秋。节约水资源的方法其实很简单。一方面要从企业开始，因为企业的用水占了相当大的比重，而且企业用水一次性的较多，如果企业不节约用水，即使工人用水节约也是没什么大的帮助的。一方面，在日常生活中养成良好的节水习惯，在不经意中你就节约了多水。在此，介绍一些日常生活中的节水常识：刷牙浪费：不间断放水，30秒，用水约6升节水：口杯接水，3口杯，用水0、6升。三口之家每日两次，每月可节约水486升。

1、洗衣浪费：

洗衣机不间断采用洗涤—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤，每次用水110升，每次可节约水55升，每日洗4次，可节水220升。另外，衣物集中洗涤，可减少洗衣次数；小件，少量衣物提倡手洗，可节约大量水；洗涤剂过量投放将浪费大量水。洗浴浪费：过长时间不间断放水冲淋，会浪费大量水。盆浴时放水过多，以至溢出，或盆浴时一边打开水塞，一边注水，浪费将十分惊人。

2、节水：

间断放水淋浴（比如脚踏车，感应式等）。搓洗时应及时关水。避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用与洗衣，洗车，冲洗厕所，拖地等。炊事浪费：水龙头大开，长时间冲洗。烧开水时间过长，水蒸汽大量蒸发。用自来水冲淋蔬菜，水果。

3、节水：

炊具食具上的油污，先用纸擦拭，再洗涤，可节水。控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。

4、洗车浪费：

用水管冲洗，20分钟，用水约240升。

5、节水：

用水桶盛水洗车，需3桶水，用水约30升。使用洗涤水，洗车水洗车。使用节水喷雾水枪冲洗。利用机械自动洗车，洗车水处理循环使用。

建立节约型社会是一场关系到人与自然和谐相处的“社会革命”。如何节约用水和保护水资源，已成为实现可持续发展的一个无法回避和必须解决的问题，而节约用水和保护水资源，不仅是一个实践问题，也是一个观念问题。

2024水资源调查报告篇5

一是人均占有量低，缺水现象越来越严重。

—平均，我国人均淡水资源为2160立方米，扣除不能利用的淡水资源，可供利用的人均淡水资源仅为900立方米，已成为世界严重缺水国家之一。现在全国每年缺水约400亿立方米，其中全国城市年缺水量为60亿立方米。655个城市中，已有400多个存在不同程度地缺水，其中又有110个城市严重缺水。农业平均每年因旱成灾面积约2.3亿亩左右。而随着工业化、城市化的快速推进，人口的不断增加，城市的缺水问题将越来越严重。目前，我国已有16个省(区、市)人均水资源量低于严重缺水线。其中宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏6省区人均水资源量低于500立方米，为极度缺水地区。

二是水资源地区之间分布不均衡，水资源与国土面积不匹配。

长江流域及其以南地区国土面积只占全国的36.5%，水资源量约占81%；淮河流域及其以北、西北地区的国土面积占全国的63.5%，而水资源量仅占全国的19%。由于资源分布不均，北方地区河流取水量已经远远超出水资源的承载能力。更为严重的是，我国地下水年均超采228亿立方米。超采区面积达19万平方公里，已经开始引发河流断流、湖泊萎缩、湿地退化、地面沉降和海水入侵等一系列生态环境问题。

三是水资源时间分布不均匀，旱涝灾害频仍。

我国降雨主要受太平洋暖湿气流和西伯利亚寒潮的影响，不同年份、不同季节降雨量变化大，南方降雨比较丰沛，北方普遍干旱少雨，导致北方城市和沿海城市（结构性缺水）严重缺水。我国大部分地区全年降雨主要集中在春末和夏季四个月（约占全年70%以上），连续丰水或连续枯水的'情况在北方尤其严重。据水利部统计，1980—水文系列与1956—1979年水文系列相比，黄河、淮河、海河和辽河4大流域降雨量平均减少6%，地表水资源量减少17%。海河流域因沿线多为严重缺水地区，地表水资源量更是锐减41%，“北少南多”的水资源格局进一步加剧。

四是水资源利用效率偏低，水资源严重浪费现象并存。

截止，我国农业用水利用系数仅为0.47，远低于发达国家0.7—0.8的水平。农业用水有一多半在输水、配水和田间灌溉过程中被白白浪费了。一些年久失修的灌区，跑冒滴漏现象严重，有效利用系数只有0.2—0.4。工业节水潜力巨大。按可比价格计算，我国万元gdp用水量虽然从上世纪80年代初的2909立方米下降到的297立方米，但仍是世界平均水平的两倍多。

五是水污染矛盾突出。

水污染主要是由工业废水、生活污水排放和其他面源污染造成的。而随着工业化、城镇化的加速推进，我国水体污染矛盾日益凸显。，我国污水排放量为556.7亿吨。其中：工业废水占44.2%，生活污水占55.8%。水污染主要是由cod过量排放造成的。其中，城镇生活排放cod占总排放量的60%，工业及其他排放约占40%（造纸业又占工业cod排放量的35%）。

六是水环境形势更加严峻。

据环保部《中国环境状况公报》显示，截止底，全国七大水系水质总体为中度污染。在监测的200条主要河流409个断面中，ⅰ—ⅲ类、ⅳ—ⅴ类和劣ⅴ类水质的断面比例分别为55.0%、24.2%和20.8%。湖泊（水库）富营养化问题突出。28个国家控制的重点湖（库）中，满足ⅱ类水质的仅4个，占14.3%；ⅴ类和劣ⅴ类的16个，占57.2%。地下水污染形势正在逐渐加剧。华北平原部分地区深层水中已经检出污染物，淮河以北数千万人饮用硝酸盐或者氟含量超标的地下水，部分地下水污染正由点污染、条带状污染向面源污染扩散，由浅层向深层渗透，而且污染程度和深度也在不断增加，部分城市浅层地下水已不能直接饮用。

综上所述，水资源短缺、水污染严重和水环境恶化已经成为当前制约我国经济和社会可持续发展的突出问题。水是人类赖以生存和发展的最基本的物质之一，破解水的难题，对于中华民族的生存和发展已经刻不容缓。

2024水资源调查报告篇6

此次调查的范围主要是玉林本地区，对象是水资源质量状况、水环境维护的好坏，节水型社会建设成功与否，能否实现水资源的可持续利用。本次社会实践调查虽然为期不长，可是本次实践却是一次有意义的经历。调查结果是：节水型社会建设已形成成效，水资源可持续利用不高，水资源承载能力非常有限，水资源状况仍需改进。现将调查情况报告如下：

一、玉林地区水资源现状

水资源的状况，或者说水资源对环境的承载力可以用水量状况、水质状况和水资源的可持续利用三个方面的指标来反映。通过调查了解，玉林本地区的水资源状况是这样的：水资源总量有下降趋势、水质状况仍要改进、水资源可持续利用不高。

1、水资源总量年均趋少

降雨量偏少，水资源总量逐年减少，这是近半个世纪来全球气候演变的趋势，玉林地区亦然。水资源量趋少可以通过两项指标来大概反映：一是河道径流量和可利用水资源量。水资源总量减少首先表现在河道径流量的变少。玉林地区所产生的降水量，除去蒸发量和流出水资源量外，即为玉林地区水资源总量。玉林市地处南流江、北流河、九洲江源头，地理位置特别，全市人均水资源量为1870立方米，低于全国人均2200立方米水平，是广西人均水资源最少的地区。随着玉林市社会和经济的迅速发展，水资源短缺已成为制约玉林市可持续发展战略的主要因素之一。1987年，由原玉林地区计委牵头，组织各有关部门联合编制并出版《玉林地区国土资源》，玉林市（不包括原玉林地区贵县、桂平、平南三县）水资源总量为133.47亿立方米，1987年至今已经过去了20多年，20多年间，与水资源密切相关的第一、二、三产业、城镇化建设、居民生活以及气候条件等均发生了从质到量的变化。因此，科学、合理地分析玉林市水资源量，进一步摸清玉林市水资源家底，是实现水资源合理和可持续分配利用，保证玉林市社会和经济可持续发展的重要保证条件，为玉林市宏观决策和水资源的开发、利用、节约和保护提供科学依据。20xx年8月分别由玉林市水利局、科技局邀请区直、市直有关部门的专家代表30人参加的评审会和鉴定会，核定玉林市水资源总量为116.888亿立方米。根据《中华人民共和国水法》第十六条的规定予以公布，20xx年1月1日起启用，这个数据一值沿用至今。

其次，可用水资源量不足。物体与环境两者相结合作为一个有机联系综合体的总体系统中，为防治水污染，改善水质、美化环境，促进具环境属性水资源的保护及可持续利用，促进水安全、生态安全及生态保障体系的建立，并为不断满足广大人民物质和文化生活水平提高的需要和社会化高福利公共用水而协调自然生态平衡与发展所需用水，称为“环境生态用水”。勿容置疑，其中部分用水与农业用水、城市用水、特种用水是相互交叉利用的。在长期供用水制度中，形成工业、农业、生活传统的供用水制度，唯独环境生态用水没有列入用水制度。环境生态用水是保障人民生活与健康质量的不断提高，维护水生态安全与平衡、环境安全和社会可持续发展的必备用水。玉林作为桂东南地区重要经济区，但是在玉林本地区各河流用于维系水生态环境的必需水量都不能得到基本的满足，在干旱少雨季节，一些地方河道断流可以说是常见现象，更谈不上河道景观用水，由此造成水生态环境的严重破坏，一些小河流鱼虾等水生生物几乎绝迹。更有甚者，近几年来，极少一些地方由于干旱原因，农业用水无法等到满足，农田水稻收成大减，令人揪心。

2、饮用水源单一，缺乏一定的饮水安全保障

城区饮用水源主要靠苏烟水库和江口水库保障，这种单一的供水水源模式为饮水安全埋下隐患，一旦发生不可预见的水源安全事故或者不可预见的天然灾害，城区供水将完全中断，将会带来严重后果。因此，有必要考虑筹建后备水源建设问题。

3、水质状况总体仍要进行改进

通过对玉林地区不同水环境（包括相关企业、江河湖泊等）的水质检测情况表明，玉林地区水质状况总体呈下降趋势。虽然在20xx年初开始，玉林市就是成为了自治区全国节水型社会建设试点城市，并且在企业、学校、人民生活、农业用水节水工程都取得相当的成效，但是水质污染依然严重。广大市民用水意识没有引起足够重视，水污染的来源主要是生活和一些中小型企业的污染，不仅地表水如此，局部地区浅层地下水也是一样，通过水样分析，一些地区的水中的'超标项目主要是高锰酸盐指数、五日生化需氧量、氨氮、总磷、粪大肠菌群等。主要是由于城市污水没有经过处理就直接排放，同时污水点源排放严重、农业面源污染较广、综合管理缺乏力度等也都是使水质变坏的主要原因。水体受到污染，直接影响到河道生命健康，破坏水生态环境。具体反应是造成河床中的石头变黑，藻类等水生生物滋长，影响到了江河的容貌。

近年来，随着经济发展和城市规模的扩大，南流江水体受到污染越来越大，水生态环境恶化趋向严重，南流江流域面临着水环境污染和水资源短缺的双重困境。据文献记载，近年，南流江曾发生严重的水体污染事件。

4、水资源的可持续利用率不高

由于节水和治污的成本较大，水价又偏低，市民节水意识不强，节水器具基本上还没有推广应用；一些企业不愿进行节水改造和污水处理，有的即使有了治污设施，也很难正常运转，工业万元增加值用水量达到300立方米以上，远低于东部发达地区水资源利用率。水资源紧缺，农田干旱，工业用水紧张，城市用水困难，而用水却十分浪费。水土资源过度开发，山区毁林开荒，破坏了当地生态和生产条件，增加了水土流失，破坏了生态环境。过度用水，挤占了环境用水。水质污染依然在发展，城市和工农业用水大量增加，排污量也增加，水质污染危害人民健康，减少可用水源。

二、形成原因

（一）水资源总量减少缘由

1、降雨量减少

降雨量减少是造成水资源总量减少的主要原因。受全球大气候变暖的影响，近几年来，玉林地区也出现了少见的持续性干旱天气。经玉林市水利相关部门提供的信息，玉林地区多年平均降雨量呈现出下降的趋势，大大小于正常年份的降水量。

2、城镇用水多元化，用水量急剧上升

除传统的农业用水外，城市公共用水（含绿化、街道清洗、消防、城乡居民用水）、农村人畜饮水、学校正常用水等用水呈大幅增长之势，仅玉林城区公共用每年约需水量为540万吨。用水量也出现增长趋势，每年按人均每日180升来计算，仅外来人口用水总量就达180多万吨。

3、水环境的维护未完全到位，水资源浪费现象严重

由于玉林市区建市较晚，城市供水基础设施还不是很完善，在早期的一些城市居民自辟水源，其中大部分是凿井取水。抽取地下水不仅取水方便，而且取水成本低廉，肆意取水不仅造成供用水秩序混乱、用水安全得不到保障，也造成了水资源的大量浪费，直接导致了水资源的短缺。我们可以想象，如再不采取有效措施，有效保护水资源，一些地方，一遇干旱性天气则无充足水源。

（二）水质变差缘由

南流江是唯一一条经过玉林市城区的大河，不仅担负着基本的供水需求，也是玉林水上交通的重要航路，是城市建设与保护的重要组成部分。但是由于部分市民环境意识不高对江水造成一定程度污染，再加上居民生活污水与一些相关企业的排污也着实给这条玉林的母亲河造成不小的伤害。这是造成水质变差的主要原因。根据玉林市水环境监测中心近年的水质资料，采用《地表水环境质量标准》（gb3838_20xx）进行评价，南流江玉林市河段：源头北流至六洋水库坝址河段水质为ii类，北流市六洋水库坝址至玉林城区沙牛江坝河段水质为iii~iv类，玉林城区沙牛江坝至南流江排洪闸河段水质劣v类，南流江排洪闸至横江水文站河段水质为v类，横江水文站至博白城厢抽水站水质为iv类，博白城厢抽水站~博白新马头河段水质为iii~iv类，这说明这些河段已受到严重污染。玉林地区产生的各种各样污水，已给本来纳污能力就不好的南流江带来了更为刺痛的伤害。一些企业的排污管网未能完全收集所产生的生活污水，向河道内排污便形成了河道污染的主要来源。生活污水中富含各种有机物、胶体和高分子物质等悬浮物和溶有氮、磷、氯、尿素的溶解质和其它有机物分解产物。这些物质直接造成水质的混浊和一定程度的富营养化，使水体滋生水生生物和细菌，从而导致水质变差。

（三）、水资源可持续利用率不高缘由

很大的一个原因就是玉林地区广大市民的节水意识不高，同时由于玉林大部分工程都是建于上世纪50年代至70年代末，工程设计标准不是很高，施工质量也不高，渠系不配套，加上管理粗放，在企业、农业和学校用水量不断上升，而且浪费现象严重。同时各种节水设备基本上没有推广，节水措施不到位，至使水浪费现象更加让人伤心。

三、对策与措施

针对玉林市本地区的水资源情况以及结合建设节水型社会的相关要求，玉林市作为第三批全国节水型社会建设试点地区，试点期为3年。玉林市水利局从以下三方面推进节水型社会试点建设：一是结合试点工作大纲，修改完善玉林市节水型社会建设规划报告，报自治区人民政府批复实施。二是建立健全以市政府为主导的节水型社会建设领导机构和节约用水办公室，配备专职人员，深入推进涉水行政事务一体化管理体制改革，继续完善节水型社会制度框架体系。三是加大节水政策的研究和节水资金投入，积极向广大市民宣传水资源的可持续利用。四是建立健全节水目标责任考核制度，制定年度工作计划和目标任务，分解落实到相关部门，强化目标任务考核制度。五是结合玉林市实际，综合运用法律、经济、工程技术、行政等措施，转变用水模式，创新用水机制，引进节项目，运用科学发展观探索节水型社会建设途径。

作为环境工程的本科生的我也得出以下几个方面对策与措施：

1、进一步完善水资源管理的基础性工作，加大宣传力度，积极向广大公民宣传节水意识。

首先是全面开展水资源的调查评价工作。建议由具有资质的专业机构，尽早尽快拟定地区水资源规划，由区政府组织审定、发布，就全玉林区水资源按功能分区、性质、用途、保护目标、保护措施予以明确规定。特别是要做好饮用水源地规划，完善后备水源建设。为水资源管理提供具体目标和依据，确保水资源的可持续利用。为了达到目的和效果玉林市水利局、玉林市环保局、玉林市政府已经着手出台相关措施，加大投入，准备向全市范围内开展各种各样的活动。

其次，继续贯彻退耕还林政策，大力推进植树造林活动，巩固绿化成果。对于水土流失中、强度区域，要加强工程措施与植物措施的有机结合，突出植物措施，营造水土保持林和水源涵养林。对于宜林地区，要全面绿化植树，提高植被覆盖率，增强森林植被的蓄积水能力，达到涵养水源的目的。另外，新开发的建设项目必须尽力做好水土保持工作，减少植被破坏，必须坚决贯彻“谁破坏、谁负责恢复，谁破坏、谁负责治理”的原则，防止造成人为的水土流失。

再次，进一步加强宣传力度，让全社会都关注水、珍惜水、保护水、节约水。牢固树立水患意识，促进人、水和谐，共建节水型社会。

最后，要科学配置、合理调度水资源。实现水资源的科学配置，合理调度水资源是重要环节。必须进行科学调度，才能确保不挤占江河湖泊的生态用水。

2、进一步加强水资源保护

首先是严格控制自备水源。要严格按照有关规定，对于自来水覆盖范围内能保障供水的，要严禁私采地表、地下水资源。对已取用的且违法的要予以查封。对于一些公共场所管理处区域，自备水源可以取缔，并采取积极措施，予以规划，逐步退出服务用水，保留管理用水，确保生态和生活用水。

其次，严治江河湖泊排污。要进一步完善污水处理体系建设，尽可能扩大污水收集范围和处理能力。杜绝新增排污口的审批、建设，对于已建好的，要逐步污水回网。污水处理厂也要严格按有关规程操作，确保达标排放。对于索溪河沿线点、面污染，要进行综合整治，所有污染源必须实现达标排放。未达标的或治理后不能达标的，该封停的要封停，该拆迁的要拆迁。

再次，强化水质的监测，掌握水质变化动态，摸清水质变化原因，提出治水措施。

3、积极探索节水建设，走可持续发展道路

水资源短缺是当今世界普遍面临的问题，为世界各国所关注和重视，节水已成当今社会的共识。面对我国水资源的严峻形势。要把节水工作贯穿于国民经济发展和群众生产生活的全过程，积极发展节水型产业，建立节水型城市和节水型社会。”同时，要积极推广节水器具。由政府积极引导、扶持节水企业，并出台相关政策规定，推广使用节水器具，加强水资源的循环利用，节约水资源。还要加大对雨水蓄积的投入力度，缓解城区与农村集中供水的压力，确保河道、水系源头有充足的水量。

同时认真落实科学发展观，保持水资源的可持续利用，坚决走可持续发展道路。

2024水资源调查报告篇7

前几天，我们去了文堰水文站。

文堰水文站是一个小型的水上水文站，主要颜色为白色。水文站最早建1992年，20xx年新建。1997年7月9日，钱塘江江水涨到10、19米，文堰水文站不断向浙江当局提供有效情报，所以保护了150万农田，和200万人口，你想想，这个历史是多么光辉啊！

钱塘江原来的名字叫之江，而之江原来的名字叫浙江，可见，钱塘江对我们而言，是多么重要啊！钱塘江的源头是开化，当局一直都很注意那边的环境保护。钱塘江平时是淡水，涨朝时是咸水。但近年来，钱塘江的'水质有所下降。是什么使水的质量下降的呢？通过观察，水文站得出了以下几个结论：

1、钱塘江干流几乎全部断面。

2、枯水期间氨氨浓度超过地表水二类标准。

3、生活家禽家畜，农田化肥过量使用。

世界水资源的质量一直在极度下降，这是为什么呢？我们得出了以下几个结论：

1、工业人员将化学物投入江、河、湖、海造成的污染。

2、居民生活乱扔垃圾造成的污染。

3、农业化肥通过下雨流入江、河、湖、海造成的污染。