我在材料作文参考6篇

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要知道篇幅的长短不是判断作文好坏的唯一标准,作文是我们展示自己个性的途径,公文溜溜小编今天就为您带来了我在材料作文参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

我在材料作文参考6篇

我在材料作文篇1

当那些枯藤老树再次抽出嫩绿的小芽儿时,枝头结出娇嫩的花苞时,花瓣零零落落时,碧蓝的天空飘起多多柳絮时,蒲公英悄然落地时……这位美丽的姑娘莅临人间,驱走了寒冷和雪白,带来了生机与绿色。

她,在哪里?我想,我找到了她的足迹。天空,软绵的白云,天空一碧如洗,轻轻抬头,一颗带着种子的蒲公英,晃着根根白须,越飘越远,最终会落到泥土上,拼命生长。这是春姑娘路过这里留下的足迹。

她,在哪里?我想,我找到了她的足迹。路边,树上的嫩绿,紫红,让人感受到了生命。一棵高大的老木上,那一颗颗小花苞,羞红了脸,露出粉色来。花瓣并没有完全展开,但是看着那小小花苞,仿佛马上就要爆开,带着芬芳,展现风采。这是春姑娘路过这里留下的足迹。

她,在哪里?我想,我找到了她的足迹。草坪上,有着深绿发黄的草,他们熬过了这个寒冬,孕育了新的生命,周围的棵棵嫩芽,翠绿渺小。倒是我看到了他们拼命钻出冻土,挺直了身板,努力生长。站在风雨雷电中,丝毫不摇头,还是直直的挺立着,一簇簇抱紧着,丝毫不畏惧。为什么会有人称赞草这样卑微的植物,可能原因就是这样。这是春姑娘留下的足迹。

她,在哪里?我想,我找到了她的足迹。角落里,有一棵树,这棵树上的枝条已经失去了之前的健壮,但他的枝头上依稀可以看到一个个尖尖的“水滴”。我叫不上来这个可爱的小东西的名字,也不顾这毛茸茸的水滴跟这棵老树是多么的格格不入。但我觉得,在春姑娘的帮助下,这棵老树活得了新的生命,新的青春。这是春姑娘留下的足迹。

她,在哪里?我想,她走过了很多很多的.地方,她留下的足迹也是数不胜数。它带来了生机和希望,生命和崭新。春,是一年的开始,春,是希望的代名词,春是美丽的象征,春是……

对于春天这美丽的姑娘,你又有对着新一年怎样的打算?在这欣欣向荣的春天,对于她留下的种种足迹,你有打算怎样去迎接?“一年在于春。”这句老话所有人都听过,你打算怎样去做呢?

当那些枯藤老树再次抽出嫩绿的小芽儿时,枝头结出娇嫩的花苞时,花瓣零零落落时,碧蓝的天空飘起多多柳絮时,蒲公英悄然落地时……我,发现了春天的足迹……

我在材料作文篇2

面朝阳光,春暖花??

台湾著名漫画家蔡志忠说过,如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜。一些人拿到大的橘子会抱怨酸,拿到甜的又抱怨小;而我拿到了小的会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会庆幸它是大的。

是啊!上帝常常在不经意间开了你一个玩笑,也许,他累了,所以世界上多了那么多不完美和缺陷,他给了你大橘子,那却是酸的,他给了你甜橘子,那却是小的。于是,世界上有了各种各样的人:有人成功,有人失败;有人快乐,有人悲伤......

但我始终认为,上帝是公平的。藏在阳光下,背靠阳光,你看到的将是一片阴影,面向阳光,你看到的将是一片光明。不变的是阳光,但是你的改变,却收获了不同人生。

李白,曾有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的踌躇满志,也曾苦心抑志写《清平调》以取悦贵妃圣主,曾在堂堂王宫之上让高力士拖靴磨墨,也曾在玄幻梦境之中,任思绪飞扬天姥。可是,“总为浮云能蔽日”黑暗的官场不容傲骨天成的他,然而他在酸楚中却仍活得很“甜”,寄情千山万水之间,一句“天生我材必有用,千金散尽还复来”激励了多少仁人志士,纵使才华无处伸展,却仍书写了半个盛唐。

司马迁,他的人生是酸的,一句好心的劝告却反而受到宫刑。但是他并没有让自己一直酸下去,仅凭着一股“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的信念,写着别人的事迹,却让自己的事迹彪炳史册,名字流传千年。

我想,他们生活在酸楚的社会中,他们改变不了,但是,他们应该是甜的,因为他们改变了自己,为了自己的活着而活着。李白也好,司马迁也好,他们都靠着阳光,带来了历史的光明。

是的,上帝是公平的,他在给人关上一扇门的时候,会为你打开一扇窗。所以天空一直是光明的,人生就是有酸也有甜。但是只要你从酸中体会出甜的味道来,那么成功永远是属于你!也许你感伤花在最美丽的时候凋谢,也许你曾遗憾自己空有美丽的躯壳而无才学,但是只要从今天开始,面朝阳光,你就会收获甜甜的味道!

面朝大海,春暖花开!

我在材料作文篇3

什么是“气”?曹丕说“文以气为主”,“气”主要指作品的风格和作家的气质、才气、性格等特征。文章之“气”能映现作家人品的高尚,见识的深刻,人生经验的丰富,生活态度的积极以及艺术取向,文学修养等多方面的素质。

什么样的人,就有什么样的气。曹操争霸天下,有英雄气;曹植敏捷好学,有才子气;陶渊明潜居山林,有隐逸气;辛弃疾驰骋疆场,有勇武气;巴金剖析心灵,有真诚气;金庸笑傲江湖,有豪侠气。所属之气附诸于文字,文章的气味风格自然就不相同,所谓韩如潮、苏如海、柳如泉、欧如澜,便是韩柳欧苏四大文豪的禀赋、气质、学养之差异,贯透于文章中的具体表现。

所以书不同,所含之气自然不同。《三国演义》有英气霸气,《水浒传》有侠气义气,《西游记》有灵气神气。这些“气”都可以从阅读中感受。

所谓养气,是通过阅读吸收文章内含的作家的思维方法,道德品质和艺术修养,达到提高自己的认识能力,丰富自己的人文情操,扩大自己的视野胸怀,积淀自己的文学素养的目的。学生阅读养气是文学与道德的同步发展。其目标是:养正气以树立品格,养大气以培育胸襟,养锐气以磨砺意志,养静气以调整心态,养文气以提高素养。

读“大江东去”可以养磅礴之气,读“杨柳岸,晓风残月”可以养婉约之气,读“明月松间照,清泉石上流”可以养空灵之气,读“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”可以养傲然之气,读“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”可以养阳刚之气,读“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”可以养豪迈之气,读“采菊东篱下,悠然见南山”可以养闲适隐逸之气……

阅读是读者与书中所含之气的交流与吸收,那么选什么样的书就显得非常重要。青少年成长时期,自然就要阅读各式各样的书,汲取各种各样的气,以固本培元,调和气血。但杂学旁收,遍读博猎的同时,要有目标、有选择地读书,吸取精华,剔除糟粕,读天下好书,养人间正气。

所以真正会读书的人,必然精于采气,勤于吐纳,善于融会贯通,将自身野气经过书香浸染,变成蓬勃的才气,达到文质彬彬的至境,以保持生命的清新通畅。

这样的阅读,当然叫满分阅读。

我在材料作文篇4

“漫漫生活路,一去不复返“,从来到走,都是一直向前,没退路,不管前方的路多么崎岖,多么坎坷,大家都要正面面对,生活没捷径可走,即使是有,走过去你会发现,那是一条陷阱,不只叫你走不到终点,反而半途而废。

每个人都是一个独立的个体,大家有亲朋好友,有爸爸妈妈长辈,但是,能让大家走完这一生的只有自己,别的人都只是伴随着大家,当大家的生活路走的偏离轨道时,可能需要他们伸出双手,去纠正大家的路。大家自己要有明亮的双眼,具备看清道路的本领,前方的路到底能否走过去,这确是大家自己要做的。

生活还需要导师,所谓导师其实就是在你走投无路的时候,能给你指点一二的人,或是在你生活瓶劲期帮你渡过难关的人。有的时候大家会茫然,有时会抱怨。由于总有身边的人比你生活好,在你看来,甚至他的努力不如你。这就像走下坡路一样,走的时候大家几乎不需要费力,就可以走的非常快,由于下坡的时候是路好走,所以即使你不需要力,依然走得非常快,这就是有人指点,帮的结果,或者叫贵人相助。另一方面,走上坡路的时候,尽管你特别用力,还是走的很慢,这就是你一个生活活的结果,尽管大家每一个人都会有如此的时候,这个时候候往往你会抱怨,但是,当你走过这段路的时候,你会发现,你轻松了很多,这是由于你通过我们的努力度过了最难熬的一段路,剩下的路就会感觉非常不错走,这也就是说,大家在日常,遇到的困难越多,你的能力就会越强,就越能适应当下的生活,能力越强,你的以后就会越好,所以,有困难不可怕,可怕的是退缩,只须大家顽强的战胜它,就是我们的英雄!

我在材料作文篇5

大家好!我是“消防”,每当我看着那熊熊的烈火无情地燃烧着一幢幢楼房时,我多么想扑上去制止大火的继续蔓延。但这可以吗?火依旧会无情燃烧着人民辛辛苦苦用心血筑成的“家园”,直到烧成灰烬,才肯善罢甘休。而我只能眼睁睁地看着大火拼命地燃烧着,自己却无能为力。

然而,这些火灾的根本起源,就是人类的防火意识太薄弱了,踌躇了半天,我决定了要“离家出走”!去宣传防火的知识,不让人类再重蹈覆辙。

在街上,琅琳满目的商店映入我的眼帘,我随便走进了一家名为“狼心狗肺”食店。一走进大门,环视了一下店内的情况。店内的地方已被食客、桌子……占得水泄不通,电线交错……总的来说――防火意识薄弱。我看后,便向老板走去,对他说:“老板,你好!我是‘消防’,我粗略地看了一下,发现你店的消防隐患挺多的,希望你能修改一下。”谁知,老板却轻视地说:“如果我要改,早就装修了,还等你来告诉我吗?若你给钱我修的话,我还能考虑考虑。”我自知老板肯定不会听的了,便垂头丧气地走出这家店。

随后,我又走进了“善良,真诚待客”食店,虽然这家店的环境比上一家店好不了多少,但我又向店主提出了同样的建议,而不同的是店主是欣然地接受了。

过了一段日子,我又再次来到这两家店。但“狼心狗肺”食店已销声匿迹,听说是被一场大火给烧毁了;而“善良,真诚待客”食店已重新装修,并越做越大,客似云来。店主见我,满脸高兴地走来握住我的手说:“谢谢你,你是我的恩人啊!”

我看过后,不得感叹:接受与不接受别人的意见,得到的却是迥乎不同的结果。

唉,“安全”何止值千金!我心情复杂地走了……

我在材料作文篇6

我常常想:雷锋做了那么多的好事,可是今天的人们还有多少会记得他或他的事迹?今天的人们还有多少人会为雷锋的一些事迹感动呢?人们真的理解雷锋的所作所为吗?……

学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……这首歌伴随过许许多多的人度过了那美好的童年时光,老师经常告诉我们,3月5日是学雷锋日,要学习雷锋同志助人为乐的精神。我们也不曾忘记毛主席的题词:向雷锋同志学习。

人们真的都没忘记雷锋吗?有些人总在3月5日才想起雷锋,有些人认为雷锋就是一个只会帮助别人的傻子,但我认为,雷锋永远活在我们心中,雷锋精神存在于日常生活中的点点滴滴中。读了《雷锋的故事》,会让我们感动、会对我们有启发,会让我们永远记住这个响亮而熟悉的名字,这个使人倍感亲切的名字,会让我们对雷锋的精神一生不忘!

读了《雷锋的故事》,我们仿佛看到了一个活生生的雷锋,他就是一个普普通通的.战士,他也有缺点,他也有自己的想法和感想,他也有面对困难不知怎么办的时候……大家不要忘记,他去世时才仅仅22岁。但正是他的平凡,他不怕苦、不怕累、不怕危险的精神,他先人后己、不计较个人得失的精神,他为人民服务、做了好事不留名的精神则更显的闪亮。

雷锋虽然离开了我们,但我们不能忘记他的傻子精神,更要学习他乐于助人的高尚品德。不管现在还是将来,我们都需要雷锋精神,不论什么时候,雷锋精神都不该被遗忘,应该永驻人间!

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