一份活动方案的详细性可以帮助我们更好地总结和改进未来的活动,活动方案的周全策划是活动顺利进行的前提要求,公文溜溜小编今天就为您带来了企业读书月活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。
企业读书月活动方案篇1
古人有“书中自有黄金屋”之说。朱熹也曾经指出,“读书百遍,其义自见”。杜甫所提倡的“读书破万卷,下笔如有神”等,无不强调了多读书广集益的好处。因此,为了提升公司管理者的综合素质,丰富业余文化生活,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,推动企业文化建设。根据公司企业文化建设的统一安排,在公司内部将开展9至11月读书活动。目的在于培养公司管理者爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展管理知识面,提高内在素养与修养,丰富自身的精神世界,形成正确的人生观,价值观。以读书活动为契机,引导全体公司从管理层到职工层都养成读书的习惯。博览群书,开拓视野,丰富知识储备,不断提自身整体素质,不断的使自身潜能得以充分地发掘,以渊博的知识去适应和面对未来社会的需要和挑战。最后达到浓郁的读书氛围,构建有博润特色的书香企业文化,提升企业的品位。
1.活动对象
第一阶段:公司管理层
第二阶段:公司全体员工
2.活动时间
20__年5月1日—8月31日(第一阶段)
20__年9月1日—12月1日(第二阶段)
3.活动内容和要求
根据推荐图书写出读后感、心得体会并展开讨论,心得体会不拘泥于全书,可以来自书中的某一章节、片段,要求内容富于建设性、读后感觉对公司对团队以启迪。
活动期间,每人根据推荐图书写出不少于3篇读书心得体会,每月30日提交读书心得并交还图书。
人力资源部对所有文章予以评比,优秀文章给予奖励。
推荐图书在阅读的过程中不得随意外借、涂抹或损坏,否则一律按原价赔偿。
企业读书月活动方案篇2
一、活动主题
我为公司,公司为我
二、活动对象
公司全员,重点是中层以上领导干部
三、活动时间
3月1日——8月1日,分四个阶段:3月1日——4月1日,为宣传学习、统一思想阶段;4月1日——6月1日,为撰写读书笔记心得体会文章,提交公司网上交流阶段;6月1日——7月1日,为报告、表彰阶段;7月1日——8月1日,为编撰印制主题读书活动心得汇编阶段。
四、活动内容
1.召开“我为公司公司为我”主题座谈会。本着为员工搭建一个“读书、感悟、交流”的互动平台,让员工以各种形式表达自己的读书见解,促进员工相互学习,从而更好地强化员工之间的沟通与交流的原则,各单位党组织负责人要组织本单位全员在第一阶段就本次活动至少召开一次专题座谈会,结合公司“__”发展历程,看业绩也看不足、谈经验也谈教训、讲启示也讲打算,把公司近年来持之以恒进行的主题教育思想和年度读书活动的主题融贯汇通,取得统一思想、积极进取的效果。座谈会具体时间自定,要有专题“座谈会议记录”。
2.创新读书形式。组织全员学习,可利用早点名、晚交班等时机,轮流朗读重点章节,或阐述重要体会等形式进行;组织中层干部学习,重点以党委中心组学习为主要载体,采用书记讲课、读书论谈等形式开展,做到集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、自主性学习与探究性学习相结合、学习与活动相结合、学习与实践相结合。
3.树立读书典型。各单位要认真组织读书活动,通过督促、检查、评比,及时发现和总结活动中的好典型、好方法、好经验,公司党委在活动结束前将对活动进行总结表彰,树立典型,推广先进,建立长效机制,不断将活动引向深入。
4.开展“主题读书网上展评交流”活动。每位中层干部要把“读书”学到的理论观点和教育思想用来指导、改进自身工作和各项管理工作,要结合所学内容,联系工作实际,至少撰写一篇心得体会文章。公司届时开展“读书心得体会网上展评交流”活动。
5.举办读书报告会。以庆祝建党九十周年为契机,结合公司党委开展的歌颂党的领导、歌颂祖国的巨大变化、讴歌公司在新时期的新气象、新风貌的主题活动,共同举办读书报告会。重点是谈体会,谈心得,谈启迪。所做报告要着眼建设学习型组织,和公司发展新形势下岗位成长的要求,要充分发挥中层干部主动学习,探求知识的示范带动作用。报告会采用“人人参与,择优上推”的形式选择报告人。
6.进行专项表彰奖励。针对各个单位及个人参加读书活动情况,在第三阶段制定标准,评选“中层干部读书优秀奖”和“中层干部读书活动优秀组织奖”,并予以表彰。
7.学习心得体会汇编成册。为了持续推进公司学习型企业建设,让广大干部员工在读书中思考,在交流中前进,在持续学习中增添力量,公司将对本次主题读书活动心得体会文章编撰成册,见证活动成果。
五、成立组织
公司成立读书活动领导小组。
组长:贾恩增汪海旺
副组长:朱钢李会兴
成员:公司党群部门、司办、人力资源部负责人和各单位党组织负责人。
六、活动要求
1.统一思想,加强领导。本次活动是加强学习型企业创建的一项重要举措。各单位要全面领导组织,统一思想,转变作风,形成积极进取、努力学习的浓厚氛围,重点提高党员干部理论学习素养。要制定本单位读书活动方案,按期开展读书活动,收集读书笔记、评比读书心得、评选读书活动积极分子以及推荐读书报告会篇目人选等。公司党委宣传部对此项工作将采取“定期”和“不定期”相结合的方式进行督促检查。读书活动的开展情况,列为本年度项目大检查和干部年度考核时的重要内容,列为年度评先的条件之一。
2.学思结合,力求实效。各单位开展读书活动要与当前迅速落实公司“三会”精神,提素增效相结合;与深入开展“创先争优”活动相结合;与贯彻落实局党委两个《实施意见》相结合;与培育“四个一流”职工队伍相结合,着眼于推动当前公司新一轮发展部署的改革、管理新举措的全面落实,改进学习方法,提升学习指导实践的水平,“力求管用,力求有深度”,推动企业文化建设,提高公司发展质量。每位中层干部在读书的过程中,决不能泛泛地读,要明确重点的“读”,要把读书的效果体现在眼界的开阔上,理论的提高上,工作的改进上,力求解决实际问题,体现学习实效。
3.广泛参与,严格要求。公司每名员工都是活动的参与者,各单位党组织要引领和带动员工做到“人人是学习之人”,“处处是学习之所”,积极构建学习型企业、学习型党组织、学习型员工,为企业和谐发展提供精神支撑。提倡各单位中层干部在读书活动中,要率先垂范,在搞好自身读书学习的同时,要敢于面对自己的不足和差距,带着问题去读书,带着目的去学习,通过读书学习充实自己科学文化、业务知识和提高分析问题、解决问题的能力,切实组织好本单位内部交流学习心得和体会,使大家充分享受学习成果。
4.加强宣传,及时总结。通过公司网站、电视、简报或宣传栏等,开辟读书活动专栏,宣传在读书活动中表现突出的先进典型,刊登学习心得和体会进行网上展评等,全面推动活动的开展。本次活动要求各单位中层以上干部上报读书心得体会文章电子文稿。联系人:吴健康宁;联系电话:__;文稿发送至公司网站文件收发系统。
企业读书月活动方案篇3
为了切实开展读书学习活动,引导公司全体员工崇尚读书,自觉读书的良好习惯,激发员工的学习热情,不断提升自主学习能力,从而提高综合素质及管理水平,结合公司实际,决定在公司范围内开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下:
一、指导思想:
以品质铸就品牌,人才创造效益,创新谋求发展为指导,以建设学习型单位、争当学习型员工为目标,紧紧围绕公司中心工作,致力增强员工自主学习能力,鼓励员工多读书、真读书、读好书,将学习成果贯穿运用于工作实践,促进职能履行到位,进一步提升工作效率。
二、学习目标和基本要求
目标:
通过活动营造良好的学习氛围及风气,提高管理能力,改善工作质量,强化工作效率。
基本要求:
1、提倡管理人员每人自费购买2本相关书籍,(大约50元,互相可交换阅读,两年更换)由公司安排人员统一保管。更换的书籍可发至各服务中心,用于员工阅读。
2、精读业务书籍(物业管理实务)经营管理、励志篇。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握行业基础知识、物业管理知识、房地产业务、工程技术、营销管理等专业知识,不断提高做好本职工作的本领。
3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。
三、活动形式和步骤
以培养员工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励员工多读书、真读书、读好书。
1、宣传动员阶段(9月上旬):各部门要认真学习领会实施方案要求,根据公司推荐读书,明确必读书目,制定出详细的读书计划。主管及以上管理人员要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自己的阅读书籍。
2、读书及交流阶段(9月中旬至12月):管理处主任每月两次参加公司组织的集体读书学习,各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在全公司营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。
(1)举办读书交流会。员工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。召开读书心得交流会,参会人员都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体员工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。
(2)举办有奖征文活动,以“员工在学习中进步,公司在学习中发展”为主题的征文,使员工以奋发有为的精神状态投入到工作中来。
(3)组织读书心得评比。读书活动期间,组织一次心得评比,读书心得内容为读一本书、一篇文章的体会,或对一本书、一篇文章的生动解读、或与一本书、一篇文章的不解之缘,以及一本书、一篇文章对自己成长成才的影响。读书心得要求主题鲜明、积极向上、有真情实感、可读性强,文章篇幅不少1200字。
3、认真总结阶段(12月下旬):每年12月下旬做年度读书总结,认真探索和总结本年度在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。
四、工作要求
1、提高认识,加强领导。各部门、管理处要加强重视,精心组织,务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位置,坚持常抓不懈,不搞形式主义。同时,各部门负责人要率先垂范,带头读书学习,真正成为广大员工读书的楷模。
2、落实措施,保障时间。各部门要以此次活动为契机,统筹兼顾,合理安排,处理好读书活动和各项工作关系,为读书活动提供充足的时间保障,确保工作学习两不误。
企业读书月活动方案篇4
书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。“阅读开阔视野、阅读开启智慧、阅读丰富情感、阅读浸润人生”,一个人的阅读史实质上也是一个人的思想发展史。
为激发员工读书兴趣,让每一位员工都喜爱读书,学会读书,并在读书活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,促进员工个性特长发展,创建学习型的企业文化,为了真正提高员工的素质全面发展,在总公司的带领下于20xx年6月份举办企业首届读书节活动,现将有关事项明确如下:
一、活动目的
1、努力营造一个良好的读书氛围,多渠道引导员工多读书、读好书,不断丰富员工文娱生活,有效提升员工文化素质,努力创建学习型企业文化。
2、为员工搭建一个“读书、感悟、交流”的互动平台,让员工以各种形式表达自己的读书见解,促进员工相互学习,从而更好地强化员工之间的沟通与交流。
3、以“读书节”活动为载体掀起读书的热潮,养成博览群书的好习惯,使全司上下充满浓浓的书香之气,营造良好的企业文化氛围。
二、活动主题
以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵。
三、活动细则
1、活动时间:20xx年6月——8月
2、活动对象:公司全体员工
3、活动负责人:图书室管理员及图书室负责人
4、为充分利用企业内部资源,提高员工业余文化生活,本次活动要求参赛人员必须在本公司图书室进行借阅。
四、评选标准
1、此次活动以鼓励、多参与的形式进行,以月度为单位进行评选。作品优秀的员工将在企业文化报上给予表扬,并发放精美礼品一份。
2、文章除具备语句通顺、条理清晰、观点鲜明等基本条件外,还应具有较好的典型性和推广性。(字数不少于800字)
3、每期考评由各分公司总经办负责人进行评选。
五、活动内容及安排
企业读书月活动方案篇5
一、读书学习活动目的
本着“立足本岗、团结奋进与公司共成长”的宗旨进行,努力形成一种工作学习一体化的学习风气,树立一种勤于学习、善于学习的学习理念,构建一个开放共享学习的平台,使全体员工在工作中学习,在学习中提高,提升理论、实践水平,将读书所得知识运用到工作中,爱岗敬业,尽职尽责,把平凡的工作做到极致;特开展读书学习活动。
二、活动体会
在开展活动的过程中,深深体会到:
(1)思想认识到位,才能搞好读书学习活动,思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行为难以到位。
(2)领导重视,给活动的开展提供有力的保障。
(3)把握创新,使活动不断引向深入。
(4)突出重点,才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的最终目的,是提高员工的学习意思,爱岗敬业的精神。本次活动中员工积极参与,形式多样,读书分享等节目精彩新颖,现场气氛活跃,达到了使读书学习活动意识深入人心的目的。
三、存在问题
尽管“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动开展的卓有成效,但还存在一定的问题与不足:(一)员工参与活动的积极性还有待于进一步提高;(二)活动的准备和实施有待加强,工作不够深入细致;(三)是内容和形式较为单调,在以后的活动中采取多形式、多样化。
四、努力方向
认真总结开展“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好下次的读书学习活动。总之,通过本次活动的开展,收到了良好的效果,使读书学习意识深入人心,全体员工要不断强化学习,调整思路,转变观念,团结一致,与时俱时进适应公司未来的发展需求。
工会主席高度重视读书活动,提出:女职工读书活动是一项长期性的工作,为进一步提高水平,扩大效应,在活动室高度紧张的情况下,为职工建立了宽敞的图书室,舒适的阅览环境,并在图书室原有的基础上又新购进十万元的图书,受到了广大职工的高度评价。
同时,公司工会还结合国网公司、省公司的通知要求,对读书活动进行了科学、全面、细致的安排,做到计划明确,实施保障有力,确保了女职工读书活动开展的生动活泼、扎实有效。
整个活动共三个阶段,即准备阶段(9月底前)、读书阶段(10月)、成果展示阶段(10月末至11月中旬)。在准备阶段,主要注重宣讲宗旨和宣传发动。在读书阶段,公司工会人员不定期的组织女职工进行座谈,让大家畅所欲言,谈谈自己上一阶段读书的心得、体会与经验、方法,以及对工会开展女职工读书活动的这种组织形式、活动方式的意见、建议及自身需求等,并将自己读过的好图书(书名目录)推荐至工会,截止到目前,工会共收到推荐书目70多种,读书心得96篇。
__年是国家电网公司实施“十一五”发展规划的起始之年,也是我公司的企业管理年。希望公司广大女职工继续开展读书活动,在女职工中营造了读书学习、钻研业务的良好氛围,调动广大女职工加强修养、努力学习的积极性。同时要进一步提升了女职工的整体素质,激励广大女职工为建设“一强三优”现代公司建功立业。本次活动共评出获奖征文45篇,其中一等奖一篇,二等奖二篇,三等三篇,其它为优秀奖。
企业读书月活动方案篇6
为鼓励和引导公司团员青年养成多读书、读好书的习惯,做到勤于思考,勤于探索,学以致用,用有所成,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措,促使广大团员青年成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手,推动学习型组织建设,在全公司营造崇尚学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围,公司团委拟在全公司团员青年中开展“读书励志 岗位成才”主题读书活动。具体活动方案如下:
一、活动范围:
公司全体团员青年
二、活动时间:
20__年3月-5月
三、活动组织机构:
领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
领导小组办公室设在公司团委。
四、活动安排:
第一阶段:荐书寄语(3月初)
由每个团支部推荐1-2本图书,同时邀请公司领导推荐学习书目,向团员青年寄语或赠言。根据推荐情况确定15-20本必读图书进行购臵。
第二阶段:品味书香(3月中旬-4月中旬)
各团支部以下发书籍、交换阅读等方式组织团员青年认真阅读推荐图书,同时组织开展多种形式的读书交流活动,要求团员青年撰写读书心得,努力提高活动的覆盖面和参与面。
第三阶段:成果交流(4月下旬或5月初)
组织主题读书活动成果交流会,由各团支部汇报读书活动开展情况,并选送2-3篇读书心得进行汇报交流。由公司领导现场打分及点评。活动设优秀组织奖、优秀读书心得一、二、三等奖,奖励电子购书卡若干。在《通讯》上开辟专栏,陆续刊登优秀读书心得。
书籍是传播先进思想、传承优秀文化、弘扬精神文明的重要载体。青年员工处于实践加深学习阶段,有着开展读书活动的良好背景条件。(其实读书不一定非要是书,文化的载体很多哦,也可以是事件,参与的人更多,也更好操作,当然书是主体)要通过围绕特定的思想教育主题(可以阶段性更换不同的主题)开展读书活动,或向员工推荐具有深刻思想内涵的特定图书(不一定是专业书籍,也可以是影视作品、演讲专辑、甚至伟人语录等等文化载体,)等方式,让青年员工在阅读和分享读书体会的活动中启迪智慧、交流思想、提高认识。
工作案例:仿照“世界咖啡屋”引导成员协作对话、分享知识、解决问题的讨论模式,组织开展“咖啡书屋”读书交流活动。活动以团支部为单位,将支部成员按人数分为3-5组,每组设1名“桌长”(或由支部书记担任),提前公布“书名”,请支部成员认真阅读思考,之后进行分组轮换讨论,“桌长”整理展示讨论成果,并依托qq群和微博或者公司oa网建立读书讨论小组,深化讨论成果。
企业读书月活动方案篇7
一、指导思想
为进一步提高大学生人文素养,提升教育理论和实践水平,养成阅读和相互交流的习惯,积极营造浓郁的校园书香文化,学校成立大学生读书会。读书会以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,创建有效促进自身专业发展的方式、方法,引导和激励广大大学生爱读书、读好书,使每位教师成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的学者型教师,同时积极推进“绿色人文校园”的建设。
二、活动目标
1、通过活动,养成教师阅读和相互交流的好习惯,形成积极进娶努力学习的氛围,逐步养成多读书、读好书的良好习惯。
2、通过活动,扩大教师阅读视野,丰富阅读内容,使自己成为知识渊博,涵养丰富的学者型教师。
3、通过活动,提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进自己的教学行为。
4、组织读书会成员参与其他的一些有关读书沙龙的活动,如:参加学校论坛栏目进行交流,组织读书会成员外出参观学习活动,拓展教师视野,丰富教师的业余生活。
三、读书追求
吸收营养、滋润精神,提高眼光、开拓视野、改进行为。
四、读书内容
教育报刊、教育理论书籍、文学名著等。
五、形式及对象
1、活动形式:个人学习与集中交流相结合。
成员每月完成两篇阅读心得(学期结束检查上交),每周由校长室委托专人在学校论坛读书交流或教学设计上传一到两篇文章,各位大学生每周参与讨论,上传帖子,(每次不少于150字的教学感悟或感想)。每月组织一次集中交流,指定专人交流发言,对一月来的读书体会做一个交流。
2、参加对象:本校部分青年大学生。
六、具体措施
1、建立学习制度
改变传统的学校学习机制,创立良好的、宽松的,有利于教师的及时沟通、交流、讨论的学习环境,形成个人自学与集体交流,短期与长期学习,理论学习与教育教学实践相结合的多样化的学习方式。
2、制定读书计划
每学期读书制定活动计划,每位读书会成员结合个人实际,可以少做修改。
3、创新读书方式
一是以个人自由广泛阅读,二是利用扬州教育教师博客这个平台,定期开展集体读书活动。做到精读与泛读相结合,集中交流与个人自学相结合,自主学习与合作学习相结合。
4、读书范围
(1)要求每位会员每学期自读教育书籍、文学名著、文学期刊等至少3本。
(2)定期举行读书交流会,组织读书沙龙、读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动,交流读书心得,让教师乐于读书,在读书中真正成长起来。
(3)开展网上阅读交流活动。
5、理论指导实践
每位读书会成员定期撰写读书摘记、读书感悟,把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,推进新课改的实验工作。
6、建立评估机制
每学期期末,学校根据实际情况,将每一位读书会成员的读书发帖情况及博客、教育教学科研成果做一个统计,奖优罚懒。优者给予物质奖励和精神鼓励,劣者给予批评教育,提出新的要求。
用读书提升大学生专业发展的素养,提升教师的自我反思与成长,是学校大学生培养的重要渠道,也是今年学校教科研的工作重心之一,我校将不断丰富并完善大学生读书会的内容与形式,让大学生从中获得新的成长动力,潜移默化地培养他们的爱岗敬业精神,形成认真学习,积极上进的良好风气。
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