校园卫生活动策划7篇

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同学们明白活动策划在制定的时候有哪些需要强调的地方吗,朋友们在整理活动策划的时候,需要注意思路清晰,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的校园卫生活动策划7篇,供大家参考。

校园卫生活动策划7篇

校园卫生活动策划篇1

一、活动主题:

建设“绿色校园”营造节约型社会。

二、活动的背景:

为促进我校校风建设工作的深入开展,进一步推动良好校风的形成,节约用电是当下学生,要养成的好习惯。对培养学生的'树立节约环保理念重要的作用。我校特在四月中旬组织开展“绿色校园”特色活动。

三、活动的目的:

为了加深人们对环保问题的了解,为了增强人们对节能减排理念的认识,这次的活动旨在能让更多的人了解加入我们的行动,为节能减排事业贡献出一份力量。

四、活动组织机构:

主办单位:信息管理工程系学生会

承办单位:信息管理工程系学生会秘书处

五、宣传时间:

六、参赛对象:

全校师生

七、宣传方式:

1、邀请本校学生会人员发布活动消息配合宣传。

2、用展板、横幅、海报、微博、等方式宣传低碳生活,呼吁广大学生节水,节电,少用塑料袋、一次性筷子、纸杯、纸巾,生活用品回收利用,使环保节能意识深入人心。

八、活动项目:

1、开展“宿舍周”利用生活废弃用品进行践行低碳环保(在宿舍进行旧报纸,塑料瓶,电池的回收)

2、开展低碳生活宣传“绿色校园”海报设计大赛,让同学写关于节能环保的内容。

3、开展横幅千人签字“倡议书”(让全院的是师生在横幅上写生自己的名字,在宣誓“绿色校园”这一理念)

4、开展学校内环保人士自我环境的保护制作“影集”(关于“绿色校园”环保是举动)

5、开展宿舍熄灯“一小时”活动(征集志愿宿舍,在规定的时间集体熄灯,以引起同学们的关注和参与。)

九、活动的经费:

1、横幅4条

2、宣传画30张

3、打印纸50张

十、活动的效果:

在宣传活动过程中,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保。在学校掀起绿色校园风潮,始全院关注环境保护。

xx系学生会:xx

20xx年x月x日

校园卫生活动策划篇2

一、活动目的:

为敦促学生养成良好的卫生习惯,树立公德意识,提高学生的综合素质,激发广大学生的共建热情,改变我院学生宿舍卫生状况,给同学们创造一个干净、舒适、整洁、卫生、文明的住宿环境,我院学生会决定开展寝室卫生检查活动,希望通过此活动使我院宿舍文明卫生检查工作更加规范化、制度化,特制订本制度,让同学们树立起良好的个人卫生习惯,以及生活卫生习惯,为以后的事业和人生多一份保证。同时,在此活动中让大家积极营造一个温馨、舒适、卫生、文明的,适合身心健康的.宿舍环境。

二、活动部门:

xx学院学生会

三、活动人员:

xx学院学生会生活部、组织部、卫生部、纪检部、学习部及xx级、xx级各班生活委员。

四、活动地点:

西生活区11#、14#楼学生宿舍

五、活动内容:

主要针对学风优良、环境整洁、遵章守纪、安全稳定、文化健康,通过评比优差方式给予表彰,旨在让大家在宿舍健康、快乐的生活。

六、活动评比:

1、活动对象:本院xxx级、xx级全体寝室。

2、“五星宿舍”检查时间:20xx年11月7日——20xx年1月15日

3、“五星宿舍”检查评定方法:自检查人员处获得检查统计结果后,每月,在每幢、每层中挑选出分数最高的寝室作为优秀寝室,给予表彰。对分数低的寝室给于警告。

4、“五星宿舍”评定标准具体细则:评分项目共5项,每项20分,总分100分。

1、学风:宿舍成员学习气氛浓厚,学习态度端正,学习目的明确,考试无违纪行为,上课期间无在宿舍逗留现象,学习努力,成绩优良,20分;

上课期间在宿舍逗留每一人次扣2分;在宿舍内从事影响他人学习,休息活动的,每一次扣2分。

2、纪律:宿舍成员自觉遵守学校公寓各项管理规定,自觉维护公共秩序。全部床位被子叠放整齐且枕头放于被子上方,床单平整,有蚊帐的须将蚊帐挂起,床上无杂物,20分;

有床被子未叠扣1分;有枕头未放于被子上方扣1分;有蚊帐未挂起扣1分;有床上有杂物扣1分。

3、环境:柜门和抽屉关闭,桌面物品摆放整齐,桌上无杂物,全部书架上书及物品摆放整齐,室内无垃圾堆积,,无蛛网及乱贴乱画现象,空气清新,宿舍卫生及个人卫生保持良好。20分;

每扇柜门未关扣1分;桌面物品散乱扣1分;桌面上有废物扣1分;有桌子书架摆放凌乱扣1分;有蜘蛛网扣1分;有壁纸;贴画扣一分。

4、文化:宿舍成员共同营造积极健康向上的宿舍氛围,积极参加学校和学院组织的各项宿舍文化活动,室内布置要求地面干净,无污渍水渍,无物品乱堆乱放,垃圾桶内无过多垃圾,阳台整洁,20分;

地面不干净,有污渍水渍扣1-4分;地上有乱堆放物品扣1-4分;

地面有垃圾扣1-4分;

垃圾桶内垃圾超过三分之一扣1-4分;阳台不整洁扣1-4分。

5、安全:宿舍成员不存放、使用酒精炉、煤气罐、大功率电器等违禁物品,物品妥善保管,自觉学习安全知识和安全法规,做好安全防范工作。20分;

宿舍安全防范措施部到位,造成物品或现金丢失,一次扣2分;往楼下或窗外扔东西,一次扣2分。

七、评定实施人员:

xx学院学生会主席团、生活部、卫生部、纪检部、学习部、组织部

八、评比工作实施细则:

1.卫生检查主要由生活部及组织部负责;

2.检查要本着公平﹑公正的原则进行,生活部及组织部部员严禁徇私舞弊,严禁夹带个人感情,一经发现,将对该部部员作严肃处理;

3.检查分组时应尽量避开自己所在班级各寝室;

4.检查次数视本学期周数决定;

5.检查:根据每幢楼的实际情况,具体安排检查时间,具体楼层具体人员负责;

6、卫生部、生活部等各部部员要按时检查卫生,不得无故缺席﹑迟到,有特殊情况须提前请假且上交请假条;

7.检查时必须佩戴工作证,无证者不得擅自进入学生宿舍检查;

8.进入寝室必须礼貌敲门,并表明身份和目的,经允许后方可进入;

9.如有寝室拒绝检查人员进入,应妥善处理,详细登记系别、班级、寝室号、各寝室成员姓名;

10.卫生检查结束后对分数进行整理统计,统计人员要认真仔细,并且在表格中详细填写所检查楼号及楼层、检查人、检查时间等;

九、评定结果:

学期末,连续获得4次优秀寝室(含4次)以上的寝室评为“五星宿舍”,连续获得3次落后寝室(含3次)以上的寝室评为“学期落后寝室”。

十、卫生检查评比奖惩办法:

奖励措施:

1、每月发文到各年级辅导员处,通报优秀寝室名单,以资鼓励,同时将优秀学生宿舍名单上报学校。

2、流动红旗。制作并发放流动红旗,挂在优秀寝室门(每月)。

3、被评为“优秀寝室”的宿舍成员在班级量化积分过程中酌情加分。

惩罚措施:

1、被评为“学期落后寝室”的宿舍成员在班级量化积分过程给予适当扣分。

2、如果班级“落后寝室”数量达到或超过班级总寝室数量的40%,取消该班本年度评选“优秀班集体”的资格。

3、每月发文到各年级辅导员处,通报落后寝室名单。

校园卫生活动策划篇3

一、活动目的:

大学生宿舍是校园文化的窗口,宿舍集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的`生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成了独特的宿舍理念。为了进一步推进宿舍文明建设,配合我校的本科教学水平评估工作,营造温馨、舒适、健康、活泼、文明的宿舍环境,我班现决定开展宿舍卫生评比活动。

二、活动主题:创精品宿舍,品美味人生。

三、活动内容:宿舍内务整理评比。

(一)、门窗干净整洁,地面干净、无水渍、无泥渍。墙面,灯管,风扇无灰尘。室内通风无异味。清洁工具摆放整齐,洗漱物品摆放整齐,鞋子无乱堆乱放现象。室内无乱挂现象。

(二)、个人床铺干净无杂物,被子叠放整齐、摆放统一,蚊帐挂起,小物品收放整齐。床下鞋子摆放整齐。

(三)、阳台护栏无灰尘,物品摆放整齐。

(四)、整体效果良好,室内干净、整洁、美观、舒适,桌面干净整洁,物品摆放整齐。凳子整齐有序,无烟头等杂乱物品现象。

四,活动评比:

(一)、评定标准:

1、宿舍内务整理的四项要求。

2、寝室设计独特、新颖。

3、评定小组的主观认同。

(二)、评定次数:至少2次。

(三)、评定方法:每次采取十分制评定方式,去掉一个最高分,去掉一个最底分,然后取平均分,评定结束后每次平均成绩的平均分为最终成绩。

(五)、评定小组:班助,书记,大众评委,共7人。

(六)、评定小组产生办法:班助3人,书记1人,大众评委3人,由学生会选举产生。

五、活动过程:

首先,由各寝室人员负责整理寝室。然后,由评定小组对男、女生宿舍进行评定,评出优秀文明星级寝室。最后则对优秀文明星级寝室进行班级表扬并给予一定的物质奖励。

六、活动奖励办法:

为了加强同学们对宿舍卫生建设的积极性,我班决定对在本次活动中得分前4名的优秀宿舍进行奖励,奖励的内容如下:

1、丰厚的物质奖励:第一名,

2、班级表扬。

七、活动时间:20xx年xx月xx日

八,活动意义:

通过这次活动将有助学生养成良好的卫生习惯,自觉维护本寝室良好的的卫生状况。

校园卫生活动策划篇4

4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平,确保人民能够生活在安全、发展、繁荣的和谐社会中。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

一、活动目的:

良好的工作生活环境能使人处于一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,良好的个人习惯又能带动周边环境的改善。因此,将通过进行问卷调查以及发动全院学生自觉维护工作环境及学习环境,号召大家爱护环境讲究卫生,来减少校园垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,消灭卫生死角,提高环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生面貌,建立健康绿化的'和谐校园。

二、活动主题:

健康、和谐、绿化

三、活动时间:

暂定4月6日至4月12日

四、活动地点:

树达楼前及全院宿舍楼

五、活动对象:

湖南师范大学树达学院全体学生

六、活动流程:

前期准备:

(1)联系好系部宣传部人员于4月5日前出好海报;借好相机;安排好执勤人员;打印好调查问卷及报名表;

(2)邀请我系宿管部配合此次活动,协助查寝。

中期开展:

(1)4月6日上午12点之前在树达楼前接受志愿者参与寝室文化节活动的监督人员报名,志愿者主动向同学们宣传重视公共卫生的重要性,指出室内死角,并主动帮人倒垃圾。同时对过往的师生开展一次关于校园环境与宿舍卫生环境建设的问卷调查。(进入大学,校园与宿舍就成了广大大学生的第二个家。校园环境与宿舍的生活环境直接影响到大学生的生活质量和日常的学习状态。倾听同学们的心声,改善宿舍公共卫生,从而切实的为同学服务)

(2)4月11日晚上7点部分志愿者协助宿管部在树达楼门口集合,08级经管系各班级进行检查,拍照。从评委中选出最佳宿舍。

后期收尾:相关同学及时写好通讯稿及总结,收集志愿者心得。统计校园环境的调查问卷,写好总结及时向老师们反映学生对校园环境的动态并对最佳宿舍进行张榜表扬。

七、活动人员安排:

复印相关资料:1、2

海报设计及后续评选结果公布:1、2

报名活动负责人:1

调查问卷统计:1、2

通讯稿:1、2

活动总结:1、2

八、活动物品及经费:

海报纸及水彩10元

调查问卷100份10元

笔2支2元

校园卫生活动策划篇5

一、指导思想

为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境清洁工程,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌,促进师生良好行为习惯的养成,特制定本方案。

二、成立领导小组

组长:__。

副组长:__。

成员:__各班班主任。

三、校园风貌现状

经过全体师生的努力,尤其是班主任的辛勤劳动,学校校园风貌有了一定改观:校园显得干净整洁,教室里课桌椅摆放有序,抽屉里整齐干净,垃圾桶每天能及时清理。

四、校园环境卫生潜在问题

1、各班清扫卫生做得彻底,但保洁工作不力,一到课余时间各清洁区都有垃圾产生;

2、垃圾清理及时了,倒垃圾的学生责任感强了,但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。

3、有正义感的学生多了,讲卫生的学生多了,乱丢垃圾的学生少了,但还是有丢垃圾现象发生;

4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果,但家长我行我素的依然有。

五、工作措施

(一)、加强领导,完善制度。

成立学校环境卫生综合治理领导小组。成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组,全面负责学校的清洁卫生工作。全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制,时刻把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,各班主任抓落实,师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。

(二)常规管理,常抓不懈。

一是实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点,分区域、分班级包管校园卫生责任区。二实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立卫生小组,安排本班学生3-5人在课间加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校加大清洁卫生评比分值在每期“文明班”评选中的权重,将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩。

(三)查找问题,解决难题。

对文明小卫士进行值日活动指导,以“榜样引路、听其诉苦、给予理解、出谋划策、集思广益”等基本思想规范值日生值日,让他们真正起到榜样示范、监督管理的作用。

校园卫生活动策划方案2

一、指导思想

通过开展文明卫生校园评比活动,加强学校管理,营造文明、卫生、健康、和谐的育人环境,促进教育快速健康可持续发展。

二、总体目标

通过文明卫生校园评比活动,建立文明和谐校园的有效工作机制,使学校文明、卫生、安全工作得到加强,育人环境明显改善,校园文明程度明显提高,管理水平和办学质量明显提升,让学校真正成为加强精神文明建设的重要阵地,成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。

三、成立领导机构机构

组长:

常务副组长:

副组长:

组员:

四、评比分值标准(附表)

(一)市单位卫生标准与检查评分表(100分);

(二)文明校园及未成年人思想道德教育评分标准评分表(100分);

(三)附加分(荣誉分5分)。

五、评比时间

依据区9月双创工作情况通报暨全面工作部署大会工作责任分解表要求,本次评比时间初步定于10月25号开始,10月30号结束。10月31号双创办汇总上报区双创指挥部。

六、评比分组人员安排

本次评比活动分成两个小组:

第一组组长:

组员:

参评单位:镇中学、中心校、中心幼儿园;红旗镇中学、中心校、中心幼儿园;镇中学(学校、中学)、中心校、中心幼儿园;镇中学(中学、东昌学校)中心校、中心幼儿园及一小、二小、三小、小学、中学、九小的评分工作。

第二组组长:

组员:

参评单位:镇中学、中心校、中心幼儿园;镇中学、中心校、中心幼儿园;中学、中心校、中心幼儿园及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼儿园的评分工作。

七、工作要求

(一)开展文明、卫生校园评比活动是创建全国文明城市及创建国家卫生城市两项工作的一次检验。评比小组要高度重视,认真做好评比相关工作。

(二)在评比过程中要按照标准,严格要求做到公平、公正,将我区教育系统在双创工作中做出模范作用的单位评选出来给予表彰,对在创建全国文明城市及创建国家卫生城市两项工作过程中带有消极、懒散思想的学校及校长给予通报批评。

(三)本次文明、卫生校园评比活动结束后,将启动问责制度。

校园卫生活动策划方案3

为更好地推进学校卫生工作,打造温馨舒适的学习环境,装扮我们美丽的校园,结合区教育局“关于开展第0个爱国卫生月活动的通知”精神,结合我校实际情况,开展本次主题活动。

一、活动主题:美丽校园,我呵护

二、活动时间:20__年4月

三、活动内容:

1、弯腰行动

活动要求:学生在校园中看到垃圾及时弯腰捡起,并按照垃圾分类要求放入指定垃圾桶。

2、美丽班级评比

活动要求:各班充分发挥学生聪明才智,利用各种现有资,把班级装点的温馨、舒适、典雅,充满化气息。

3、卫生小达人评比

活动要求:通过一个月的主题活动,各班推选出一名卫生小达人,参加校级卫生小达人评比。

四、各活动时间节点:

1、月底班主任会进行工作布置

2、4月2号学校通过升旗仪式,对全校师生进行动员发动

3、4月4日各班利用专题教育时间进行班级发动,落实各项工作

4、4月1日对全校各班布置情况进行中期检查反馈

5、4月2日各班上报一名卫生小达人

6、4月27日“美丽班级”检查评比

校园卫生活动策划方案4

在全校开展“创建卫生校园”专项活动实施方案提要:检查结果必须当天交信息反馈组,由信息反馈组统计并记录好扣分情况(直接从班级流动红旗总分50分中扣除),每周一在“国旗下讲话”中公布班级扣分情况。

文章注意事项

①检查过程中检查情况应详细记录,并酌情扣分(每次扣分控制在0.5~1分)以便复查,检查人员应签名,并能合理化的推断各种情况,

②检查结果必须当天交信息反馈组,由信息反馈组统计并记录好扣分情况(直接从班级流动红旗总分50分中扣除),每周一在“国旗下讲话”中公布班级扣分情况,每月月底将本月各周扣分情况直接累计扣在班级评比分数上,并评出当月“包干区优美班级”(全校前6名)和“卫生待进班级”(全校后3名)。以上检查结果分年级纳入年级组考核。

③评分细则 扣分分三个等级

a、扣0.5分:包干区有打扫过的痕迹,但有较少垃圾及个别包装袋,没有及时清理

b、扣0.75分:包干区有打扫过的痕迹,但垃圾较多,有个别卫生死角,地面垃圾没有清扫干??

c、扣1分:包干区明显没有打扫过的痕迹,垃圾很多,且有较多卫生死角

2、宣传组:分阶段的在全校范围内做好宣传工作,切实让每位学生从思想上都积极的投入到校园卫生建设上来。

3、信息反馈组:做好重大卫生问题的及时反馈,所有检查结果必须在检查后的第二天上午前反馈到年级。

4、奖励

根据每小组记录情况上交每学期结束前人工作小结,由政教处根据值周记录情况分别奖励同学奖品和证书,设“最佳卫生检查员”50%。

希望各班主任、教师切实做好学生的思想宣传教育,让本次活动取得更打的实效,从而有效改善校园卫生环境。

校园卫生活动策划方案5

校园环境卫生是学校的第一窗口,更是一个学校的学生素质和办学品味的重要标志。为培养我校学生良好的卫生习惯,造打干净整洁的校园环境,学校对校园卫生管理实行卫生责任值日制。为确保这项工作有序开展,增强可操作性,学校特制定如下工作方案。

一、领导小组

组长:___

副组长:___

组员:___

二、校园环境卫生组织管理办法

(一)卫生区责任划分:

1.教室卫生及教室外边走廊、窗户、墙壁卫生由本班负责。教学楼楼梯、墙壁卫生由各级部所指定班级负责。

2.校园环境卫生实行班级轮流值日制,全校公共区分为二个年级责任区域,分别由高一、高二四个级部进行清扫和管理,每个级部责任区根据工作量分为2个班级责任区,各班级轮流进行卫生值周,班级责任区一周一轮换。

(二)教室及校园环境卫生清洁管理:

1.教室和环境卫生打扫时间:早上:7:20—7:55、中午:1:40—2:00、下午:5:40—6:00进行清扫,每天上、下午上课前十分钟进行保洁。

2.每周日下午两节课后组织卫生大扫除(包括教室、宿舍、校园环境),任何年级、班级不得以任何理由取消大扫除(过大周除外)。

3.课间班主任组织本班值日生对本班责任区进行卫生管理和维护。

(三)校园环境卫生检查:

1.校园环境卫生由德育处每天组织二次检查并进行记录并公布在学校网站和教学楼评比栏上,大扫除由德育处和年级组进行检查,每周评比一次,评比到班级。

2.平时德育处对校园内卫生进行巡查,对相关问题进行即时处理和记录。

3.由德育处负责组织师生检查组,对乱扔、乱吐、乱泼水等破坏卫生现象查处。

4.宿舍卫生由宿管科负责组织管理、检查、评比。对内务不合格的宿舍,宿管科将随时通过级部让该宿舍人员回宿舍整理内务。

5.定期利用板报、晨会等对卫生情况进行评比、通报。

(四)校园公共区的划分

1.环境卫生区划分:

负责年级 负责级部 班级负责

高一年级

东教学楼前

a1区:东教学楼前(包括外楼梯)

a2区:足球场、篮球场、看台以东、1号家属楼

东教学楼后

b1:东教学楼后、艺体楼四周、4号家属楼。

b2:男生宿舍楼楼前绿化带以北至北墙

高二年级

西教学楼前(门厅以东)

楼后南北路以东(含路)

c1:西教学楼前(包括办公楼东侧的绿化带)、3号家属楼。

c2:西教学楼后

西教学楼前(门厅以西)

楼后南北路以西

d1:西教学楼前、西厕所、2号家属楼

d2:西教学楼后

2、检查标准:

教室、走廊:

1.墙壁:无积尘、蛛网、鞋印、字迹、贴纸、刻划印痕等, 张贴物整齐有序。

2.地面:干净,无积水,无纸屑果皮,无痰迹、粉笔头等。

3.桌凳:桌面干净,桌凳排放整齐,排放成一条线。课前学习用品摆放有序。离座后及时把凳子放回桌下。

4.黑板:板面干净,上沿无粉末。

5.讲台:干净,无积水脏迹,无杂物放置。

6.玻璃:明亮无脏迹,擦拭彻底,无不规范纸贴(包括门、窗、走廊窗)等。

7.门、窗:干净,无灰尘,无乱涂乱画现象,破损及时报修。班级门牌,端庄干净。

8.灯管、灯架、灯线、干净明亮,无灰尘蛛网,每周清理。

9.卫生工具角:该部位打扫彻底,杂物筐清理及时,卫生工具齐全干净摆放整齐(否则每次扣1-3分)。

环境卫生:

1.地面:干净整洁。无积水、污物,无果皮、纸屑,无杂草、纸袋、砖石、落叶。

2.草皮、道路:爱护草皮生长,不践踏、不损坏。草内无纸片、砖石,道路洁净、卫生,路面、路旁无杂草及脏物。

3.楼四周:卫生干净,无废纸、垃圾、落叶等污物 。

4.墙壁:无破损污迹,无乱写乱画,无蛛网尘封。

5.楼梯扶手:经常洗刷干净,无灰尘附物。

6.楼梯、台阶:洗刷干净彻底 ,无泥泞、痰迹、纸屑、口香糖残渣。

3、值周班级职责:

1.值周班级班主任为第一责任人,值周过程中要及时指导学生打扫卫生,让学生在规定的时间内高标准、高质量的完成打扫任务。班主任要告知学生值周时,打扫卫生是首要任务,卫生不合格决不能上课。

2.值周同学按时到规定区域值日。值日时,不做与值日无关的事,认真履行好自己的职责。

3、值周时一定把所负责区域的卫生打扫干净、到位(特别是路沿石根底下),所有硬化区域都要用扫帚清扫一遍,不得出现无人打扫的区域。

4、发现本责任区有乱扔、乱吐等违纪现象时要制止,并做好记录,落实后除扣违纪班级的量化分数外,还要对该生进行惩戒(打扫卫生、站岗等形式)。对于严重违纪学生,要向年级组和德育处汇报,学校会严肃处理违纪学生(值日、停课等)。

5、搞好值周交接工作,原则上在周六下午,新的值周班级的班干部要在原值周班级班干部的带领下熟悉本责任区域并于周日上午接管值周任务。如遇放假,值周班级的班干部要提前与下一值周的班干部结合工作。

⑥对于检查卫生过程中出现的问题,值周班级要立即组织学生打扫卫生。

⑦完成学校安排的临时性任务。

4、卫生检查人员职责:

班主任:班主任每天早上一定要到本班教室、楼梯、走廊、卫生区检查一遍,督促、指导学生快干、干好。卫生委员配合班主任,当好助手。

年级主任:年级主任每天早上到所在级部的教室、楼梯、走廊、环境区巡查一遍,发现问题及时通知班主任。一天内的其他时间可以安排学生会干部配合检查。

德育处:每周德育处组织1—2次卫生大检查,检查时间临时确定。

注:

1.不定时随查各区卫生,检查不合格扣1分。

2.周一定期检查各区卫生,检查不合格扣2分。

3.遇重大活动,各区卫生检查不合格,按活动级别递增扣分。(县3分、市4分、省5分、国家6分)

4.学校将卫生工作作为班主任评模评优重要条件之一。

校园卫生活动策划篇6

一、活动背景:

4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地人们都会举办各种活动,以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。作为当代大学生,增强卫生保护意识,爱护地球环境,是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识,从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。

二、活动目的:

通过开展丰富多彩、形式多样的活动,使爱护校园卫生的观念深入人心。让我们携手共建美丽校园。

三、活动主题:

卫生校园、绿色校园、和谐校园。

四、活动口号:

创绿色校园,建清洁家园。

五、活动对象:

xx学院全体在校学生。

六、活动时间:

x月x日-x月x日。

第一阶段(宣传):x月x日-x月x日。

第二阶段(活动开展):x月x日-x月x日。

第三阶段(活动总结):x月x日-x月x日。

七、组织单位:

主办:xx学院院学生会。

承办方:xx学院工程经济学院学生会生活部。

八、活动内容:

1、活动宣传:

①借助微博、qq群等网络渠道等发布活动时间与口号。

②由各班班长在各自班上进行宣传。

③通过海报的形式进行宣传。

2、活动开展:

(一)海报设计大赛

⑴活动目的:当今世界环境问题严重,很多国家存在着垃圾处理不合格,污染大气土地水源等地球资源。为了提高同学们的环保意识,注重保护校园卫生的意识,同时为了宣传举办这次活动的意义,现决定举办这次活动海报设计大赛。

⑵活动时间:x月x日-x月x日。

①报名时间:x月x-x月x日。

②作品提交截止时间:x月x日。

③作品评选时间:4月x日。

④获奖作品公布时间:4月x日。

⑶活动要求:

①参赛同学以个人或团队的方式参加均可。

②参赛作品须以爱护环境卫生为主题。

③作品表现形式均为手绘。

④工具不限,规格海报纸大小。

⑤海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计。

⑥海报中可以文字加以说明。

⑦作品:以绘画海报的方式参赛,每个班至少交一份作品。

⑧参赛作品必须是参赛者的原创作品,不能照书描摹,不得侵犯他人著作权。内容不得抄袭其他同学和历史作品,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格。

⑨本次活动最终解释权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部所有。

⑷活动流程:

①报名:各参赛人员在班长处报名,由班长统一交到生活部。

②提交作品:交到各班班长处,再由班长转交至生活部。

③海报背面附上(名字,班级,联系电话)。

⑸评委及评比流程: 将收回的'作品进行编号,由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展示x周) 。评选标准如下:

①主题的突出及表现力 20%

②海报整体美观及协调度 20%

③字体的写法技巧,图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配 30%

④创新 30%

(二)清洁校园主题班会:

⑴活动内容:以班级为单位,由每个班各自展开主题班会。

⑵活动时间:4月x日-4月x日。

⑶活动方式:以主题班会形式,要求每个班开展以“清洁校园,从我做起”为主题的主题班会,由生活部派成员到各班督促每个班的完成情况并采集资料。

⑷活动要求:主题班会活动结束后每个班需要交上xx字左右的总结(附有活动现场的照片)。

⑸活动意意义:旨在增强同学们的环保意识。

九、活动预期效果及总结:

通过本次活动的开展,引起全院学生对卫生问题的重视,并动员在校大学生普遍关心和改善当前的卫生状况,提高全院学生的健康水平。使环境保护的意识深入人心,树立爱护环境卫生,建设美好校园的良好风尚。

校园卫生活动策划篇7

为进一步推进我院的学生公寓文明建设,根据学院“告别陋习,崇尚文明”主题实践活动实施方案的要求,学生处把学生公寓卫生作为重中之重来抓,并在学生公寓开展“校园卫生奥斯卡奖”评比活动,培养广大学生自我管理,自我教育,自我教育,自我服务的意识,营造一个良好的学习生活环境,活动实施方案具体如下:

一、活动时间:xx年5月11日—xx年6月10日

二、评比形式:由校领导,学生处(含宿管中心),督查办,总务处,院工委,校学生会对宿舍卫生进行检查,检查分为定期与不定期两种,6月10日根据学生处等各职能部门以及院工委等学生组织的检查结果并结合各二级院系的检查材料,最终评选出最佳公寓楼,最佳楼工委,最佳寝室,最佳寝室设计,最佳寝室创新等五个奖项。

三、卫生标准:

(1) 寝室长、值日表、值日制度5分,缺少一项5分全扣;

(2) 物品摆放25分(桌、地、洗脸间、货架、椅子、衣物、鞋帽以及个人学习用品)等物品必须摆放整齐,其中一项不合格扣5分,扣分上不封顶;

(3) 床铺摆放整齐20分,一床被子不叠扣10分,扣分上不封顶;

(4) 卫生间、阳台10分,一项不合格扣5分,无卫生间的宿舍阳台算10分;

(5) 门、窗、玻璃干净10分,门、窗、玻璃其中一项灰尘明显扣5分,门、窗、玻璃乱贴乱画现象扣5分;

(6) 破坏公物5分,恶意破坏宿舍公物及公物损坏未上报维修扣5分;

(7) 天花板、墙面无蜘蛛网、乱画、乱贴5分,墙面有乱画、不文明贴画一项扣5分;

(8) 电风扇、日光灯无灰尘10分,其中一项卫生不达标扣10分;

(9) 无私拉电线、电话线、网线10分,私拉任一线路扣10分;

(10)宿舍环境设计5分,根据实际酌情加分(侧重宿舍文化氛围营造方面)最高加分5分;

(11)宿舍卫生创新5分,根据实际酌情加分(侧重宿舍卫生创新举措方面),最高加分5分。

四、成立工作小组

1. 成立领导小组

组长:张可君 副组长:郑锋

组员: 校领导部分,督查办、总务处主要负责人,学生处老师部分

职责:对整个活动实施过程进行督导与指挥,统筹部署工作,实时纠正实施过程中出现的偏颇,确保整个评选实施过程公平公正公开,同时负责对最佳公寓楼,最佳楼工委,最佳寝室,最佳寝室设计,最佳寝室创新的最终审定。

2. 成立实施小组

组长:方小义 副组长:徐丽 孙艳秋

组员:六名公寓辅导员,宿管老师,院工委学办全体成员,校学生会女生部、生活部全体成员,十八栋楼工委全体成员及各楼入党积极分子、党员(预备党员)。

职责:活动实施方案的直接参与者,秉承公平公正的原则,严格按照宿舍卫生评分标准对华园所属宿舍进行普查,并核算出每间宿舍的最终综合得分,同时排列出每栋公寓楼得分前十位和后十位的'宿舍,在规定时间内上报领导小组。

(1) 实施小组细化

1.组别: a 组 b组 c组

2.负责人:方小义 翟莉 胡莹莹; 李浩 孙艳秋 薛龙; 黄玉欣 徐丽 张瑶顺

3.负责公寓辅导员及楼栋:王怡2# 3# 6# 10# 冯太双1# 5# 7#; 刘俊4# 7#东 9#东 郭海跃8# 9#西 20#; 张静11# 12# 甑勇13# 14# 19#

4.各栋楼互查安排

1#(冯)----9#西(郭); 2#(王)----9#东(刘);3#(王)----4#(刘)

5#(冯)----6#(王); 7#西(冯)----8#(郭);7#东(刘)----12#(张)

10#(王)----11#(张) 19#(甄)----20#(郭);abc组---13# 14#(甄)

5.各项工作进度安排

5月11日—5月17日

学习,宣传,熟悉,调查,安排阶段,此阶段务必学习并熟悉实施方案具体流程及本楼所赋有的相关责任与义务及各项评分标准,在楼内做好“校园卫生奥斯卡奖”的大力宣传,熟悉自己的同事,调查好互查楼栋的具体情况,制定出具体的本楼实施方案细则,到院工委学办申领检查评分表格(组织部分学生组织参与到校方组织的周四卫生大检查当中,由方小义负责)(暂定)

5月18日—5月24日

实施第一阶段

根据前期工作安排,将互查楼栋分两次查完,此阶段先查一部分,做好记录并保存

5月25日—5月31日

实施第二阶段

紧接着实施第一阶段将剩余互查楼栋部分查完,记录保存好两阶段的检查结果

6月1日—6月7日

统计上报阶段

将强两阶段所检查的结果作统计分析,要求是原始稿件加上电子稿件,按得分高低计算出得分前十位与后十位宿舍,统计完毕及时上交至各组负责人手中。

6月7日—9日

各小组负责人将各组统计资料交至实施小组方小义手中,经过整理将资料上报领导小组郑锋。

6月10日

领导小组最终审定并将结果公示

五、注意事项

1.本次“校园卫生奥斯卡奖”评比活动声势浩大,意义重大,关乎每位同学切身利益,希每位同学都能重视并积极参与为学院,为公寓楼,为教学楼,为宿舍,为自身争取荣誉;尤其是学生干部,更要发挥先锋模范带头作用积极参与到活动中去;

2.各部门,各小组,各栋楼要十分清楚实施具体流程,明确自身责任,按照实施流程有条不紊开展工作;

3.检查时佩戴好证件,联系好相应楼栋公寓辅导员,沟通好相应楼栋宿管老师,协调好相应楼栋楼长,做好进楼登记,穿着打扮整洁,言行举止文明,展现大院学生组织风采;

4.检查过程如若出现冲突,请求公寓辅导员,宿管老师帮助,切忌冲突升级;

5.各部门,各小组在检查时要学会调动任何积极有生力量,使更多人员能够加入到评比过程中,形成一种“大家参与、大家评比、大家学习、公平、公正、公开”的良好氛围。

6.实施小组abc三组除对13#14#楼栋进行检查之外,负责对各部门,各小组的工作进展情况进行督查,确保整个工作能够有序进行。

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