小学三说活动方案参考7篇

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活动方案的制定有助于提升活动的知名度和影响力,很多人在撰写活动方案时,未能充分考虑到时间的灵活性和调整空间,公文溜溜小编今天就为您带来了小学三说活动方案参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

小学三说活动方案参考7篇

小学三说活动方案篇1

一、指导思想

为了丰富学生的学习生活,培养学生的数学观,增强学生对所学数学知识的.运用水平,营造良好的学习氛围,提高学生的逻辑思维能力,特举行本次数学知识竞赛活动。

二、活动主题

学以致用提高学生的数学素质

三、参赛学生

每班选4名学生参加竞赛。

四、比赛时间和地点

1、竞赛时间:20xx年5月16日星期四课外活动时间

2、竞赛地点:远程教室

五、竞赛形式

形式:笔试(40分钟内完成一张竞赛试卷。)

六、出题教师:(各年级试卷不同)

一、二年级杨金秀三、四年级姜卫平五、六年级张心强

七、监考及阅卷教师监考:吴静

阅卷:一、二年级:陶世萍李尚美三年级:余忠文吴静四年级:吴果嫦杨振剑五年级:杨昌进欧文平杨顺旭六年级:李建平潘存平张云

八、奖项设置

一、二等奖:一至六年级分别取1名;三等奖:二年级取2名;三年级取2名;四年级取4名;五年级取6名;六年级取6名。

九、注意事项

1、各班数学老师负责选出参赛学生。

2、各年级出题教师出好试卷,并提供一份参考答案。

3、阅卷时间另行通知。

久仰小学教导处20xx年4月25日

小学三说活动方案篇2

一、活动目的:

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使中小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、领导小组:

组长:杨秀龙

副组长:刘波

成员:张廉昌 周禹宏 陈才 张仕碧 文娟 周仲兴 王乔 李丽娟

三、活动时间:

6月1日上午8:00—12:00钟

四、活动内容:

1、幼儿园亲子活动。

2、1-9年级游园活动(细则附后)。

3、师生书画展。

六、活动地点:

1、亲子活动:外操场

2、游园活动:内操场

3、书画展:内操场内侧文化墙

七、注意事项:

1、亲子活动:由幼儿老师组织幼儿及家长开展亲子互动游戏。

2、游园活动:

①1-9学生分组(1-3年级为a组,4-6年级为b组,7-9年级为c组)选择游园活动项目,获得的奖券兑换相应奖品。游园活动结束后,以各班学生兑换的奖券总数来评定本次活动“优秀组织班级奖”(其中:a组1个,b 、c组各2个),并纳入班主任考核。

②学生参与每一个项目必须排队,且同一项目只有一次获得奖券的机会。

③各项目责任人在学生游园前负责组织好所承担的游园项目,并在各组总责任人的安排下精心布置好各组相应的.活动园区。

④各班班主任负责本班学生在整个游园活动中的安全,并组织学生积极有序地参与相应的活动。

⑤学校统一印制奖券,学生凭奖券到指定地点兑换奖品。

3、书画展:

①以班为单位,各班班主任在指定地点布置好书画展区(各班语文、美术老师加强对学生书画作品的指导)。

②本次书画展将评选出“书画优秀组织奖”(其中:a组1个,b 、c组各2个),并纳入班主任考核。

附一:游园活动细则

附二:活动程序

附三:活动安全预案

20xx年五月十二日

附:

镇庙小学庆“六一”活动程序

一、各班按指定地点集合:7:40钟

二、按既定路线唱队歌绕场两周后进入指定位置。

三、升旗仪式:值周班级

四、领导讲话:

五、领导宣布活动开始:

六、游园活动。

七、颁奖。

活动主持:李丽娟

活动音响:周仲兴

镇庙小学庆“六一”活动所需材料清单

小学三说活动方案篇3

活动主题:

“挥毫杯”金秋书法大赛

主办单位:xxx社区

承办单位:社区内各部门

大赛的指导思想

为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。

☆大赛的整体设计

一、活动宗旨:

发挥特长、展现自我、提高人文素质养。

二、活动目的:

挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

三、参赛人员:

xxx社区全体员工

四、作品要求:

主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

书法分为硬笔书法和软笔书法:

硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

五、大赛具体流程

1、参赛方式:

(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。

2、地点:文化长廊。

3、时间:xx。

六、评选作品

评委组

组长:xxxx。

副组长:xxxx。

成员:xxxx。

七、奖项设置

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖5名。

优秀奖10名。

鼓励奖15名。

获奖者均有相应精美奖品。(奖品协会经费而定)

小学三说活动方案篇4

寒假即将来临,又逢传统佳节春节、元宵节将至,为了让广大中小学生度过一个文明、健康、愉快、充实的假期,经研究,决定开展中小学生“我们的节日”寒假社会实践活动,现将有关事宜安排如下:

一、活动时间

寒假期间

二、活动对象

全县中小学生

三、活动内容

1.“我们的节日”主题活动。全县各中小学要利用寒假,广泛开展“我们的节日——春节之乐、元宵之和”主题活动,一是搞好文化传统教育,介绍春节、元宵节的来历、文化内涵及xx本地在这两个节日中积极健康的一些风俗、习俗,学习节日文化,加深节日印象,自觉传承节日传统,增强对中华优秀文化的认同感和自豪感。二是搞好勤俭节约教育,积极弘扬艰苦奋斗的优良传统,不铺张浪费、不乱花钱,倡导存压岁钱、过绿色低碳年活动。三是搞好节日安全教育。根据寒假特点,抓好交通安全、饮食安全、文化娱乐活动安全教育,禁放燃放烟花爆竹,参加大型文艺活动时,做到文明、安全、有序,严防各类事故发生。

2.开展“孝心过大年”活动。全县中小学生要合理安排假期生活,积极开展感恩教育实践活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年,对父母说一句感谢的话,给老师发一条祝贺新年的短信,帮助父母打扫一次家庭卫生,学习一项家务技能,做快乐的、有责任的家庭成员。

3.“好书伴成长”读书活动。开展全县中小学生寒假“读一本好书”活动,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生假期生活,让读书成为学生成长需要。

4.“行万里路”体验活动。引导全县中小学生积极走向社会,开展“三个一”活动,即一次旅行、一次社区服务、一次采访活动,让学生感受家乡的变化,培养学生主动了解社会和服务社会的主人翁意识。

5.“手拉手——文明伴我行”活动。全县中小学生在寒假期间,要积极参加餐桌文明、勤俭节约宣传教育活动,倡导家庭绿色低碳,提倡过一个节俭年,积极推广节日文明用语,遵守文明交通、文明观展(赛)、拒绝“酒驾”等社会公德,以小手牵大手,携手同创文明有礼的节日氛围。

四、活动要求

各校要把中小学生参与“我们的节日”主题活动作为贯彻落实全国、省、市、县未成年人思想道德建设工作的一个重要举措,作为加强社会主义核心价值观学习教育的重要契机,作为加强未成年人思想道德建设的一个有效载体,认真策划活动,设计载体,做好活动保障。

各校认真发动、落实,结合各自实际,科学、合理地安排寒假社会实践活动。要积极营造氛围,争取家长、社会的理解和支持,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的育人网络。要做好表彰工作,为学生搭建一个展示实践活动成果的平台,对实践活动中涌现出来的先进典型,及时联系新闻媒体,进行宣传报道。

小学三说活动方案篇5

为喜迎20xx年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:

一、主题

欢乐、和谐、激情、向上

二、时间

20xx年12月30日14:00

三、地点

f座报告厅

四、形式

1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2、穿插游戏、抽奖等互动活动;

3、提倡团体节目、特色节目;

4、鼓励原创,最好是表现校园生活部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

五、参加人员

全体教职工

六、组织机构

为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx、xxx、xxx、xx、xxx

领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的`上报和筛选工作。

主任:xx

成员:xx、xxx、xxx、xxx、xxx

七、具体要求

1、分工会负责人要高度重视本次活动,主动与所在支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动;

2、参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;

3、报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;

4、10月30日前,各分工会将附件1的报名表填好后,以邮件的形式报至工会邮箱:xxxxxxxxxx;

5、采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。

6、未尽事宜,另行通知。

小学三说活动方案篇6

目标:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

一.班会前期准备工作

⒈ 安排主持人,布置活动步骤;

⒉ 要求各组在规定时间内上交班号及解说词;

⒊ 要求各组上交班徽的设计图样,并根据美术老师的指导意见作出修改,在规定时间内上交最终图样及解说词;

⒋ 要求各组在规定时间内上交班歌歌词及原唱mp3, 全体组员准备脱稿上台演唱;

⒌ 要求各组在规定时间内上交手抄报,交由10位任课老师评分,选出前两名,统计投票结果;将手抄报张贴在教室后墙供同学们讨论评议,选出最满意的两张;

⒍ 安排朗诵组,并确定朗诵篇章及背景音乐;

⒎ 安排舞蹈组,并下载兔斯基版《穷开心》视频,建议第九节课排练;

⒏ 安排宣传组编写主持讲稿,在主持人对词后进行局部修改;

⒐ 安排视频制作组在各组设计彩排后录制“小组作战宣言”;

⒑ 要求ppt制作组上交两份ppt---班级相片展示及班会课流程;

⒒ 安排音乐搜集组准备用于相片展示、班级大合唱、游戏环节、颁奖礼的音乐;

⒓ 购买材料、设计并制作邀请卡,于周一发送至各位评委老师手中;

⒔ 课前在黑板上写上“这时花开,我爱我班---1103主题班会”;

⒕ 安排游艺节目主持人准备游戏《心有灵犀一点通》的提示板;

⒖ 编辑并打印成长记录册供评委老师及同学们传阅;

⒗ 购买奖状6张,嘉奖最佳班号、班徽、班歌、手抄报设计小组;

⒘ 将各组上交的班歌歌词印发给每位同学,利用读报唱歌时间熟悉乐曲和新改编歌词,根据各自的感受投出真诚的一票;

⒙ 跟评委老师沟通,邀请语文老师点评班号比赛环节,美术老师点评班徽比赛环节,音乐老师点评班歌比赛环节,并宣布六进三名单。

二、班会形式:朗诵、游戏、舞蹈、合唱、竞赛。

三、班会过程:

⒈ 班级大合唱《蓝精灵》

⒉ 班号班徽设计评比

⒊ 游戏《抢凳子》

⒋ 班歌设计评比

⒌ 舞蹈《穷开心》

⒍ 公布手抄报评比结果

⒎ 朗诵《相亲相爱的一家人》

⒏ 游戏《心有灵犀一点通》

⒐ 校运会个人奖项颁发

⒑ 班级十月先进个人及校运会突出贡献个人表彰

小学三说活动方案篇7

一、活动目的

弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

二、活动主题

恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦。

三、活动时间

9月9日、9月10日

四、活动内容

金秋9月,教师节踏着轻盈的'步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)

2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。

三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

活动时间:由大队部会议后安排

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