2024六一庆祝活动方案精选6篇

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周详的活动方案为活动的各个环节提供了明确的指引,确保其顺利进行,在活动方案中,活动的宣传渠道和方式应提前规划好,公文溜溜小编今天就为您带来了2024六一庆祝活动方案精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

2024六一庆祝活动方案精选6篇

2024六一庆祝活动方案篇1

一、指导思想

六月一日是全世界少年儿童的节日。为了丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的'精神风貌,推动学校教育的健康发展,学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。

二、领导小组

组 长:

副组长:

组 员:

三、活动目的

1. 结合“方光玉品德教育基金”品德模范评选活动,评选、表彰本年度“十大阳光标兵”,“十佳阳光少儿”,使其成为全体少先队员学习的榜样。

2. 各年级组织队员开展各种形式的文艺表演,使学生度过一个愉快而有意义的节日。

四、组织机构

策划:

摄影:

舞台音响:

颁奖负责:

主持负责:

五、活动内容

1.对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。

2.各种形式的文艺汇演活动。

3.家风家教宣传展示活动

4.活动总结。

六、活动形式

1.每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖,富有感染力,体现时代精神,突出少年儿童天真、活泼的特点。

2.每个节目表演时间不得超过5分钟。

3.每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。

4.为保证文艺表演活动高效、紧凑,本次文艺节目比赛,评委不在现场亮分,文艺表演结束后,通报比赛结果。

5.以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。

七、活动时间

5月28日(星期三),早上一、二、三年级,下午四、五、六年级,进行文艺节目比赛。5月29日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。

八、活动地点:校园

九、几点要求:

1.全校师生要积极参与此项活动,各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。

2.各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。

十、奖励形式:

1.奖励总节目数的百分之三十至三十五,获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。

2.获奖的班级,在期末量化考评中根据名次加分。

3.奖励本学年度“十佳少儿”20名 ,“十大标兵”200名,优秀辅导员若干名。

十一、注意事项:

1.注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食,不乱扔废弃物。

2.各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练,不得影响正常教学秩序。

3.加强学生管理,确保安全。

4.积极争取家长的支持和配合,确保排练、展演活动顺利进行。

5.排练一般占用在校时间,不占用双休日、课外时间。若占课外时间,必须请示包级领导,通知家长做好学生接送工作。

2024六一庆祝活动方案篇2

活动主题:“乐”与“动”共享欢乐“六一”

“六一”儿童节是全世界儿童的节日,是孩子们放松心境、最欢乐的日子,也是教师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节,我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与教师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受欢乐,展现自我”的主题来进行。

一、活动目的:

首先让幼儿明白六月一日是小朋友自我的节日,主动愉悦地参与各种活动,体验合作、交往的欢乐,体验亲情的欢乐;增进家园、师生、亲子的情感,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要经过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式,使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自我对如何教育孩子有所启发,同时,将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

二、活动准备:

游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响

三、活动资料

幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏

四、活动过程:

(1)全体幼儿体操展示

体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

(2)区域活动展示

活动形式:以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。

活动目的:经过动手制作、我行我秀的活动,培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

时装表演:要求幼儿身着自我(能够邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。

我行我秀:要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。

智力抢答:要求幼儿根据教师提出的问题(幼儿用书中所学的知识)进行抢答。

(3)亲子游戏:

?请你跟我这样做》

游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的本事。

注意事项:各班委托本班家委会成员进行拍照工作,请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动,以免影响孩子们的正常活动。

2024六一庆祝活动方案篇3

一、 前期准备

(一) 幼儿们准备

1、 节目

2、 带上一张与自己好朋友的合影

3、 制作一 朵话,彩练,准备8个酸奶瓶子

4、 带上自己最喜欢的玩具,想好一件自己最高兴的事

5、 制作礼物

6、 去给残疾,失去亲人的小朋友送礼物

(二) 教师们准备

1、 水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖

2、 游戏材料(每班各自准备)

例:小一:摸鼻子 做几个纸鼻子

小二:时装舞台 准备几套表演服装或几套纸做的服装

中一:模仿??

中二:钓鱼

大一:讲故事(自己最高兴的事)

3、 奖品

4、 节目所需的头饰,乐器(铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、钹)

5、 教师与幼儿一起布置

6、 邀请家长

(三) 家长准备

1、 6月1日来园前为孩子化装好

2、 请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝·六一·节

二、 活动过程(上半日)在活动室或室外

1、 幼儿主持人,教师代表简短发??

2、 节目表演

歌曲(合唱) 诗歌表演 舞蹈 打击乐 教师舞蹈 歌曲(小组唱)

器乐表演 集体广播操表演 家长代表与孩子一起表演 集体舞 教师与孩子合唱

3、 结束语

4、 回自己教室休息

5、 家长与孩子一起制作蛋糕

6、 家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童欢庆·六一·的录象

7、 孩子可以一起玩大家带来的.玩具

8、 孩子午睡,家长离园

三、 活动过程介绍(下半日)

1、游戏(大带小玩):摸鼻子 时装舞台 模仿秀 钓鱼 讲故事(自己最高兴的事)边做边讲

2、游戏结束,互赠礼物

3、吃午点

4、离开幼儿园(幼儿园赠送给幼儿礼物,并赠送一句希望或祝福的话)

2024六一庆祝活动方案篇4

活动目的:通过开展庆祝“六·一”活动,让每个二小娃都能找到自己的亮点,以点带面,使xx娃的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的`“六·一”儿童节。

活动时间:20xx年x月x日13:00——16:00(低年级15:25分)

活动内容:xx水娃之星颁奖仪式、各班自主庆祝活动

活动准备:

环节一:xx水娃之星颁奖仪式(40分钟)。

1.少先队负责活动的准备,利用红领巾电视台开展颁奖仪式。(xx)

2.德育处和教导处负责进行xx水娃之星的评选,以表格的形式发放到各年级组,由年级组长具体组织申报,项目为:水娃才艺星、水娃体育星、水娃阅读星、水娃写作星、水娃文学星、水娃数学星、水娃外交星、水娃孝亲星、水娃勤劳星、水娃尊师星、水娃勤学星、水娃尽职星、水娃进步星;x月x日中午之前完成申报定星工作。(xx)

3.确定新区二小体育节文明风尚奖、“新区二小指导三会好家长”和“新区二小助学好家长”的入围名单,并准备好奖状,通知家长参加活动。(xx)

环节二:各年级各班庆祝活动。

1.发放年级活动经费xx元。

2.班主任组织班级游艺活动,要求组织有序,安全第一;各年级制定庆祝方案。

3.德育处搜集电影一部(x)

氛围营造:彩旗、电子屏(xx)

2024六一庆祝活动方案篇5

一、活动目的:

1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。

2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。

3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。

二、活动时间:5月30日上午

三、活动安排以及活动器材的准备:

(一)投壶: 准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。

(二)弹球: 准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。

(三)贴鼻子: 准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。

(四)夹弹子: 准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。

(五)绕球过路 准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。

四、活动备注:

1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。

2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。

2024六一庆祝活动方案篇6

一、活动意义:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排:

⒈总体规划。(校长室)

⒉文艺汇演、卡拉比赛组织。(车学靖、王艳)

⒊校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(邹积波、王杨、王文军)

⒋宣传发动、组织。(姚建波、张涛)

⒌后勤保障。(刘景云)

⒍奖品书写。(王杨)

⒎摄影、电影播放。(王杨)

⒏趣味运动会。(张涛、苏宗文、邹积波)

三、时间安排:

⒈月日准备酝酿。

⒉月日各班级对照活动方案认真组织活动。

⒊月日至日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

⒋月日学校举行大型庆祝活动。

四、主要活动设想:

⒈新队员入队仪式。

⒉表彰各类积极分子。

⒊文艺活动。

()开展班级卡拉比赛,月日至日着手准备,月至日班内开展评比活动。月日选出一名选手参加学校比赛,名单月日报张涛老师。

()器乐兴趣小组组队。

()文艺队汇报演出。

()幼儿舞蹈。

⒋趣味运动会:

()运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

()团结向前:低年级(二人绑腿跑每班二组)

()板凳运人:-年级(每班男女各二人);

()单腿跑(低年级男女各人);运伤员(-年级,男女各人);

()拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

⒌看电影:《西游记》

⒍活动地点安排:一年级门口。

五、趣味运动会裁判:

裁判长:

裁判员:

六、卡拉比赛评委:

组长:

组员:

七、大门值勤:

八、校医、卫生:

九、注意事项:

⒈将安全:服从负责老师的'安排,按要求活动。

⒉将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

⒊讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,月日公布值勤情况)。

⒋讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

⒌班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

十、备注:

⒈中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

⒉如果天气太热,卡拉比赛将延期举行。

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