秋季安全第一课安全教案5篇

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教师在教案中要清楚划分每节课的教学重心和学生易混淆的知识点,教案的详细设计可以帮助我们合理利用各种教学资源,提高课堂教学的深度与广度,公文溜溜小编今天就为您带来了秋季安全第一课安全教案5篇,相信一定会对你有所帮助。

秋季安全第一课安全教案5篇

秋季安全第一课安全教案篇1

活动目标:

1.交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

2.说出新学期对自身的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

活动准备:

1.整理学生的暑假作业,列出表扬名单。

2.两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

活动过程:

上学期看到大家,都还是小小个,但现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。例如说:每一天都过得很充实;全班互相帮助;在学习上你追我赶。

现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

活动一:我的充实生活

1.展示优秀的暑假作业。

2.两个学生讲讲自身的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的.趣事。

3.列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自身充实的生活记

4.教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

活动二:我的新学期目标

1.学生写下自身的新学期目标

2.大声说出自身的目标(想说的就站起来说)

3.教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自身的目标每天进步一点吧!

活动三:常规安全

1.人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

2.交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

3.财产安全,保管好自身的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

4.饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

秋季安全第一课安全教案篇2

活动目标

1体验竞赛活动的乐趣,有关注、了解交通安全常识的兴趣。

2懂得遵守社会公共规则的重要性,提高自我保护的意识和能力。

3懂得日常基本的交通安全知识,能用语言完整地表述清楚。

活动准备

1幼儿已经学习过各种常见的交通安全知识。

2各种安全知识答题卡片,用旧台历纸制作的记分本;自制的桃树、桃子的图片;放松音乐。

3教学挂图《交通安全知识》。

活动过程

1观看教学挂图《交通安全知识》,一起回忆交流。

--提问:我们已经了解和学习了一些交通安全方面的知识,大家还记得吗?

--根据幼儿的回答逐一出示安全知识挂图。

--幼儿自由结伴观察讲述。

2游戏:抢凳子摘桃子答案。

--将交通知识答题卡片折好放在桃子里,挂在桃树上,标上数字编号。

--分组玩抢凳子的游戏,获得取答题卡序号的权利。要求幼儿围在凳子周围朝一个方向听音乐节奏快跑或者慢跑,每组轮流出一个幼儿参加,抢到凳子的幼儿可以优先选取答题卡序号答题。答对一题在计分牌上加10分。

--十分钟后统计各组的得分情况。

3必答题。

--各组派一名幼儿在教师手中抽取答题卡,每小组幼儿可以商量一分钟,然后推荐一名幼儿答题。答对一题在计分卡上加10分,每组回答3个问题。

--回答完毕后统计各组的得分。

--把两次得分累计起来,排列名次。

4颁奖。

--请获奖的小组按照名次依次绕场跑一周上台颁奖。

4结束放松。

--在音乐中大家一起轻轻舞动奖品,互相祝贺、鼓励。

活动建议与提示

1可以采取其他有趣的游戏形式让幼儿参与答题竞赛,使枯燥的答题变成幼儿积极主动学习。例如使用"快乐传真"方式(快乐大本营里用过)。

2在活动室里张贴交通常识挂图,幼儿随时可以可看到,鼓励幼儿在平时当爸爸妈妈的交通协警。

教学反思:

本人组织这次活动比较接近日常生活,所以孩子们都很认真听并积极参与,学习兴趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指挥交通的手势,懂得了一些交通标志,教学效果不错。在教学中设计的游戏活动目的是引导幼儿在玩中学,在趣中练。

秋季安全第一课安全教案篇3

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的.食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:

①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项:

1、进行防触电、防溺水、防雷击、防火、防汛、防地震等。

2、你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上。

4、为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

7、安全小常识

“119”----火警“110”----报警

“120”----急救“122”----交通事故报警

六、小结

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!时时处处讲安全。

关于安全,我在日常工作中是这样做的:

安全无小事,必须放在首要地位。开学第一课:先给学生们上一节安全课,讲一讲安全注意事项:

校园安全:

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时并弥补管理上的漏洞。

校外安全:

1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。

5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

饮食安全:

1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

节假日安全:

寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

作为班主任的日常管理安全:

1、和家长及时沟通。

2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、。

5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。

秋季安全第一课安全教案篇4

活动来源:

小班孩子由于年龄特点,对于保护自己,珍惜生命的意识是极其缺乏的,《幼儿纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。我班不少家长特别是爷爷奶奶反映,孩子一出幼儿园就跑开了,玩滑梯时不会谦让,过马路也不肯拉着大人。为了让孩子感悟到生命的珍贵,萌发保护自己的安全意识,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性,我班开展活动《安全我知道》,幼儿在活动中,学习一些安全常识,保护自己。

目标:

1、学会在室内玩耍时保护自己的方法。

2、培养幼儿游戏时识别安全和危险的'能力。

3、了解户外活动时要注意的安全知识。

4、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害

5、帮助幼儿了解在阳台上的安全知识,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。

家园共育:

1、利用家庭生活督促、指导幼儿注意安全,加强幼儿安全意识。

2、为孩子准备适合他们使用的小牙刷和儿童牙刷,和孩子一起早晚刷牙,餐后漱口。

3、不带孩子吃街头不干净的食品,防止病从口入。

4、带孩子乘公共汽车时,提醒幼儿遵守交通规则,不把头、手伸到车厢外面,要坐好,站稳。

5、将家里存在安全隐患的所有物品全部存放在孩子接触不到的地方。

环境创设:

1、将所有对幼儿存在安全隐患的物品入柜存放或放在幼儿接触不到的地方。如:消毒液、洗涤剂、水果刀、大头针、老师的水杯等。为幼儿提供操作材料时,不要提供过小的珠子、豆子。

2、在楼梯口地面上张贴表示上、下楼方向的小脚印(人或动物)或箭头标记,提示幼儿。

3、在大型器械旁边张贴正确玩法的示意图张贴正确玩法的示意图,如:排队玩滑梯、抓紧扶手攀登、绕开摇动的玩具走等等

4、要创设多样新颖的空间环境、问题情况,提供丰富可变的材料,多途径、多通道地引发幼儿投入到活动中去。(如:创设《安全我知道》的环境墙饰、张贴安全方面的儿歌等,通过图文并茂的方式让幼儿了解如何玩才是安全的)

区域活动:

在认知区,可提供一些判断对错的图片,再为幼儿准备两个分类筐(可以和幼儿一起商量,采用他们商量好的符号分别表示对错),引导幼儿在比辨别的基础上,进行分类。

秋季安全第一课安全教案篇5

活动目标:

1、初步了解什么是垃圾食品和健康食品,知道不健康的食品对身体的危害。

2、初步掌握辨别不健康食品的具体方法。

3、增强自我保护意识,预防食物中毒。

4、知道生病了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。

5、引导幼儿乐于交流,激发幼儿的想象力,培养幼儿的安全意识。

活动准备:

课件,图片若干(健康食品头类食品,腌制食品,加工的肉类食品,肥肉和动物内脏类食物,奶油制品,方便面,烧烤类食品,冷冻甜点,果脯、话梅和蜜饯类食物;过期食乒变及变质的食品)

活动过程:

一、谈话导入活动

1、引导语:平时你最喜欢喜欢吃什么东西?

2、幼儿自由回答

3、引导幼儿小结:你们喜欢吃的东西真是各式各样,但是有的食品吃了是有益健康的,而有的食品吃了则是对我们的身体有害处。

二、区分各类食品

1、引导语:食物的种类有很多,你们原不愿意来给食物分分类呢?(引导幼儿将食品分成四类)

(1)健康食品:水果类,牛奶,蔬菜类。(吃了有助人体健康的食物)

(2)垃圾食品:油炸食品,方便面,果冻,蛋糕,烧烤、甜点,饼干,可乐等(吃了对人体有害的食物)

(3)过期食品:超过生产期的食品。

(4)三无食品:无生产日期、无质量合格证(或生产许可证)以及无生产厂名称。

2、小结:食品可分为健康食品和不健康食品,不健康食品包括垃圾食品、三无食品、过期食品。

3、讨论不健康食品吃了以后对人体会有什么害处。

4、小结:吃不健康的食物我们的身体会容易产生各种疾病,危害我们的健康。

三、饮食卫生我知道

1、引导语:生活中我们应该怎样注意饮食卫生呢?

2、小结:平时饭前便后勤洗手,不吃生吃瓜果要清洗,不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。要多喝水并且按时睡觉,注意我们的口腔卫生,这样我们的身体才会噪疾病。

活动反思

这节课上完之后,我觉得各部分之间的过渡自然,衔接紧密,幼儿参与人数多,参与热情积极,但我对幼儿知识储备把握不够准确。对三无产品幼儿简单了解,能够知道没有生产日、保质期和安全标志的食品是不安全的,这样的食品不能吃。本节课能够达到教学目标。

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