书法活动策划5篇

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为了实现活动的目标,撰写周密的活动策划是顺利开展的基础,为了提升参与者的满意度,详细的活动策划能够帮助组织更好地安排各项活动内容,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的书法活动策划5篇,供大家参考。

书法活动策划5篇

书法活动策划篇1

一、活动:高一学生英语书法比赛。

二、活动目的:

为提高同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,培养良好的英语书写习惯,在听、说、读的'基础上,全面提高写的技能,营造学校的英语学习氛围,为同学们提供一个展示自我的舞台,高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动,并通过此次活动互相交流,取长补短。

三、活动时间:20xx年10月xx日早自习

四、活动地点:高一7班教室

五、活动对象:高一年级每班3人。

六、比赛方式:每位参赛选手使用统一发放的英语书法比赛专用纸,用指定的钢笔或者签字笔书写。

七、比赛程序:活动内容及过程:

1.所有参赛学生进行统一现场比赛,选手自己带笔,参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。

2.现场比赛总时间为40分钟,比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

八、评委及评分细则:

1.评委组成:高一英语备课组全体教师,评委们务必坚持公开、公平、公正的原则,评奖标准严格细致。

2.评分细则:

1)卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹。(25%)

2)字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求(25%)3)字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字(25%)4)倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(25%)

九、评选办法:

(一)由高一英语教师评委小组对参赛作品进行认真评选。

(二)奖项设置:

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

(三)奖励办法:对获奖学生统一颁发奖品,以资鼓励。

十、作品展示:赛后将对获奖学生的作品进行班级宣传栏展示。

书法活动策划篇2

主办:xx市体育局xx市体育局工会

承办:xx市黄杰小学

协办:xx市科学研究中心xx市书法家协会分会

三、参赛对象与组别划分

面向xx市广大中小学、幼儿园教师、中小学生,社会培训机构教师和学生、书法工作者征稿。

此次大赛将分为六个组别,即教师硬笔组、教师毛笔组、小学硬笔组、小学毛笔组、中学硬笔组、中学毛笔组。

四、征稿要求

1、书写内容要求健康向上,弘扬社会主义核心价值观和优秀传统文化,以选择与xx、荆州、湖北相关的古今诗、词、歌、赋、联、文等为宜。

2、投稿参赛要求:

每位投稿者毛笔、硬笔作品总计不超过2幅。

教师毛笔书法作品尺寸在6尺整张(96×178cm)以内,学生毛笔书法作品尺寸在四尺整张(137×37cm)以内。一律为竖幅,以便悬挂处理。不装裱。硬笔书法作品一律在a3以内,横幅竖幅不限。

参赛作品要在背面右下角注明作者姓名、性别、年龄、参赛组别、联系电话、学校名称、通联地址、学生指导老师等信息。乡镇、市直学校要分类集中填写《参评作品登记表》,与作品一同报送。

大赛以市直学校、乡镇中心学校为单位组织预赛,择优上送。不接受个人直接投稿参赛(社会培训机构参赛作品直接报送组委会)。每个单位每个组别选送作品数量:学生组(分中学、小学两组)硬笔不少于30幅不多于50幅,毛笔不少于15幅不多于30幅;教师组硬笔不少于20幅不多于40幅,教师毛笔组毛笔不得少于10幅不多于30幅。

严禁代笔投稿参赛,一经发现、核实,取消投稿者参赛资格。

3、投稿方式:

由各参赛单位按组别、类别将参赛作品邮寄或报送到大赛组委会办公室。

地址:xx市小学

联系人:邮编:

投稿时间:11月10日起至12月10日,邮寄以邮戳时间为准,报送以登记时间为准。

4、本次大赛免收评审、报名费,望广大师生积极参与,望各单位积极做好初赛组织及选报工作。

五、赛程安排及选拔方式

1、初评(12月11日~12月20日)

初评评委会对所有来稿作品分组别进行评审,评出优秀教师作品80份、学生作品300份进入现场决赛。

书法活动策划篇3

活动前言

悠悠五千年,中华民族是具有悠久的历史文化的民族。中国有着无人能及的灿烂的过去,也有着令人惊叹的辉煌的现代。从古至今,中国在各个领域都有群英荟萃,众采纷层。历史的车轮碾过,留下的是沉重的印记。08的夏季,北京奥运在画卷上肆意的演绎着中华民族五千年的精彩与美丽。而在这个冬季,我们东华理工将用书法大赛释放与涂描青春的绚丽多彩。书法是一种高层次、高品位的艺术。而艺术可以提高一个人的素质,陶冶一个人的情操,体现一个人的气质,固而有人说“字如其人”。铺开一张宣纸,勾勒出那一笔笔或浓或淡的水墨丹青,动作如高山流水倾泻而出。激情在笔与纸上凝聚;今日东华理工,浓缩着青春的声息,正把崭新的历史不断向前推移。

活动目的`

通过这次活动,可以更好地宣传中华民族的传统文化,加深动画学子对祖国优秀文化的认识。

通过这次活动,可以使民族精神在广度与深度上更好的弘扬,是伟大的民族精神更好的被人们所认知与接受。

通过这次活动,可以掀起人们对书法艺术的的追求狂潮,在一定程度上有利于促使人们用艺术陶冶身心,用优秀文化提高自身涵养。

通过这次活动,可以给东华理工学子一个展现自我的舞台取长补短,使自己得到不断的发展与提升。

通过这次活动,可以增强学子心中的民族荣誉感与自信心,使自己真正成为一个合格的祖国接班人。

活动意义

中华民族的历史文化博大精深,给我们留下了无穷的宝藏。毛笔,彰显神韵。硬笔,棱角分明。不同的人展现的是不一样的风格,表现的是不一样的魅力,释放的是不一样的色彩。书法是国粹,是一份令人羡慕不已的财富,相信此次活动可以给人以不一样的视觉享受,激起人们的震撼和热情。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。相信年轻就是资本,年轻自有属于青春的风采。年轻的一代,必将为传统文化注入新的血液,推动传统文化的继承与发展,继续民族精神的弘扬。相信此次活动可以获得圆满成功。

活动举办单位

东华理工高职院青年志愿者协会

活动相关

活动时间: 11月19日下午2:30开始(初赛)

11月20日下午2:30开始(决赛)

活动地点:阅览室(食堂三楼)

活动经费:总计400元

活动宣传海报 30 元

活动宣传横幅 60 元

矿泉水及荣誉证书 10 元

书法(软、硬) 一等奖各 1 名

二等奖各 2 名

三等奖各3 名

奖品总计 300 元

活动人员安排

活动主要负责人:周亚萍 张治拉

活动其他负责人:各个部门部长

活动前期工作安排

宣传部出根据活动内容写海报(至少三张、周一张贴)、出展板、路标。

办公室安排人员值班、登记报名人员的相关信息(姓名、专业、电话号码)并做整理,对参赛选手进行分组。

外联部出外拉赞助(主要用于奖品,用具)并进行购买。

公益部与通讯社沟通,以便为此次活动做相关报导,并写好广播稿,保持活动地点的卫生。

组织部与相关老师沟通,邀请裁判,申请活动地点及值班桌椅,保持活动正常秩序。

秘书部整理选手的作品及准备奖状,在活动结束后书写活动总结。

网络文艺部在活动期间拍照,采集活动素材传至群空间,并负责活动后的作品展示。

策划部制定选手编号,并准备活动书写内容(少于两百)并制定评分表格。

活动流程

首先活动当天相关负责人要先到场地,并且带齐活动用品。

布置活动现场,摆放好活动用品(组织部和公益部负责)。

清点活动的参赛人员,联系未来的人,确定参赛人数。

活动开始,软笔、硬笔同时进行比赛。

初赛结束,相关裁判进行讨论,评出结果。

宣布结果,并说明决赛的时间、地点。

决赛进行,宣布获奖名单。

颁发奖品,活动结束。

在学校展出各位选手的优秀作品。

活动注意事项

活动之前要再次确认参加人员,以便活动的顺利进行。

比赛所写、所画内容由裁判老师规定范围。

考虑选手习惯用自己的工具,活动可以自带必需品。

活动现场禁止大声喧哗。

保持活动现场卫生整洁。

书法活动策划篇4

根据《洪山区局关于开展学法用法演讲比赛活动的通知》的工作要求,推动“法律进校园”,提高我校学生学法用法的积极性,学校特组织开展“法律在我心中”为的学法用法演讲比赛活动,具体方案如下:

一、参赛对象:我校非毕业年级每班选派学生1名参加全校决赛。

二、演讲内容:此次学法用法演讲比赛内容,以“法律在我心中”为,主要反映学生日常生活中学法用法的体会和感悟,每名参赛选手演讲时间限于3—5分钟之间。

三、时间安排:竞赛分为预赛和决赛两个阶段进行。

1.学校和各班宣传发动阶段(3月19日);

月23日前各班进行预赛,并将参赛学生名单报政教处;

月30日在校报告厅进行决赛。

四、奖项设置

本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖各若干名;

五、评委:本次学法用法演讲设评委5名(人员待定)。

六、参赛要求

1、演讲内容要突出“法律在我心中”的.,赛前认真撰写演讲稿,演讲内容要积极向上,有号召力、响应力。

2、演讲时语言要文明,吐字清晰,脱稿演讲。

七、评分细则

各参赛选手以抽签顺序依次上台演讲,评委依据以下标准打分。决赛采用100分制,其中:

1、演讲内容(40分):要求紧扣,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情实感;

2、语言表达(30分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛;

3、形象风度(20分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

4、综合印象(10分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

本次比赛采用总分取平均分制。评委现场打分后,由记分员汇总,再按总分平均分排序产生各奖项。

书法活动策划篇5

活动:金秋书法大赛挥毫杯

主办单位:xxx社区

承办单位:社区各部门:

比赛的指导思想

为了弘扬国粹,改善学校文化氛围,提高学生的审美素养能力,发现学生的潜力,培养学生理解、发现和创造美,鼓励学生把有限的业余时间投入到更积极有益的兴趣爱好中,建设学校的优秀学风,举办本次书法大赛,为学生展示自我水平提供平台。

☆比赛的整体设计

一、活动宗旨:

充分发挥自己的`特长,展,提高人文素质。

二、活动目的:

挖掘大学生的艺术潜力,扩大大学社区活动的影响力,丰富大学校园生活,加强社会学校之间的艺术交流为大学艺术团体提供了一个充分展示自己的舞台,指导和帮助大学生成长,推出新艺术家形成优势循环,反映了大学生的潜在内涵和艺术造诣。

三、选手:

xxx社区全体员工

四、作品要求:

要求健康积极,能体现当代大学生的精神风貌。

书法分为硬笔书法和软笔书法:

硬笔书法作品尺寸不小于50cm,宽度不小于30cm;

大小不小于80厘米、宽度不小于40厘米的软笔书法。

五、比赛的具体流程

1.参赛方式:(1)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将公开展示所有参赛者的作品(到时宣传板上会写出作品征集的起止时间和地点联系方式)。

2.地点:文化走廊。

3、时间:xx。

六、评选作品

评委组

组长:

副组长:

成员:

七、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖5名

优秀奖10名

鼓励奖15名

获奖者有相应的精美奖品(奖品协会资金)

xxx书法协会

20xx年x月x日

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