通过清晰的活动目标设定，活动方案能够激励参与者共同努力，在活动启动前，周全的活动方案是吸引更多参与者的重要手段，以下是公文溜溜小编精心为您推荐的三八节搞活动方案推荐5篇，供大家参考。
三八节搞活动方案篇1
一、活动目标
1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
3、让大班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动流程
1、献花3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。
2、谈话活动：
①介绍三八妇女节
介绍妇女节的由来(附后)
3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)
妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)
妈妈的生日是几月几日?
妈妈的工作或爱好?
妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?
妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)
②教授幼儿为妈妈洗脚的方法
打水：水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。
洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。
倒水：安全平端水。x教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)
③你最想对妈妈说的一句话是什么?
练习说：妈妈我爱你
3、活动：
送给妈妈的礼物
大班：绘画《我的妈妈》
中班：制作《我的妈妈》
小班：粘贴画《妈妈的项链》
托班：纸团粘画《花花衣》
4、在家活动
1、离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。2、晚上：大班以上：为妈妈洗脚。中班以下：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。
3、帮助妈妈做一件家务事(大班以上);
5、大班幼儿3月7日调查活动
1、了解妈妈的.生日;
2、了解妈妈的工作或爱好;
3、妈妈的家务活;
6、照片展
?我帮妈妈做事情》(家长提供电子版照片)
三八节搞活动方案篇2
活动名称《我给妈妈做发型》
活动目标：
1、知道三月八日是国际妇女节，是所有妇女的节日。
2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型，提高动手能力。
3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆······向她们表达自己的爱。
活动准备：报纸、固体胶、已画好的妈妈图像
活动过程
活动一：介绍三八妇女节
1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。
2、提问：妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。
3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。
4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
活动二：我给妈妈做发型
1、讲讲妈妈的发型。
2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的`直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。
3、教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。
教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里？
4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。
教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的？是怎么做出来的？
5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型
活动三：真情告白
1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？
2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。
教师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应该学会照顾妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈一定会很开心。
三八节搞活动方案篇3
一、指导思想：
为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯，在“三八”妇女节之际，特开展本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动：妈妈，您辛苦了！
三、活动方式：
1、利用周一集体午会课开设讲座，让学生了解世界妇女节的来历。
2、开展以“我让妈妈露笑脸”为活动：
利用3月5日（周五）班队课时间各中队开展“我让妈妈露笑脸”班队课，布置本周的任务：
1）3月5日
（1）了解妈妈（奶奶、姥姥）的生日；
（2）了解妈妈（奶奶、姥姥）的爱好；
（3）帮助妈妈（奶奶、姥姥）做一件家务；
2）3月6日—3月7日
一看：观察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的.单位看一看。（有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。）
二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？
三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？（找出不足及改正的办法）
四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。
五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。（将孝敬父母落实在行动上）
3）3月8日
（1）清晨，对妈妈说一声“我爱您”；
（2）自己洗漱、叠被褥；
（3）放学回家后为妈妈（奶奶、姥姥）按摩十分钟和给妈妈一个拥抱；
（4）送礼物给妈妈（奶奶、姥姥）（绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事等）；
3、各班出一期以“妈妈，您辛苦了”为的黑板报。
（四）、检查评定：
1、每个中队在活动后要评出两名“好孩子”报到大队部。
2、 四、五年级同学各写一篇感恩体会心得，各中队选出两篇优秀作品交至少先队大队部进行评比。
3、收集家长反馈意见。
三八节搞活动方案篇4
一、内容与要求：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点：
知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺，理解妈妈的辛苦。
三、材料准备：
1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、事先准备好自己不同年龄阶段的照片。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备节目和发言。
四、活动过程：
（一）教师引出活动。
（二）庆祝活动
1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位安排，可让妈妈和幼儿坐在一起。
2、活动进行。
（1）出示幼儿的成长时期的照片引导幼儿说出自己长大了，妈妈付出了许多的辛苦。
说明：请妈妈事先帮孩子准备好不同时期的照片，并将他们粘在一张漂亮的纸上。幼儿能讲出这些照片的具体内容。
（2）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
（3）个别妈妈表演本领
老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”
（4）妈妈说心声。
说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
（5）幼儿与妈妈一起游戏。
1）夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。
2）妈妈游戏――抢椅子
（6）集体表演《我的好妈妈》
说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的`引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。
（三）关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱
（四）送礼物
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。
（1）教师事先准备好图画纸请幼儿为妈妈花一串美丽的项链，画完后将他送给妈妈，向妈妈表示节日的祝贺。
说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。
（2）给妈妈说一句悄悄话。教师可引导幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
（五）活动延伸
以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。
三八节搞活动方案篇5
一、活动（一）：
妈妈、奶奶——我爱您，我把快乐带给您！
二、活动目标：
1、让幼儿了解“三八节”是妈妈、奶奶的节日，懂得以各种方式来感谢他们。
2、通过亲子活动，进一步促进家长与幼儿之间的感情。
三、实施情况：
1、提前向每位幼儿妈妈发出“邀请函”并以校讯通的方式通知家长。
2、当天下午，邀请妈妈来园参加亲子活动，招待家长并做好签到工作。
3、请幼儿说一句好听的话给妈妈听或者夸一夸自己的妈妈。
4、为妈妈唱好听的歌曲。如：《好娃娃》、《不再麻烦好妈妈》。
5、妈妈说一说自己的孩子。可说一说自从上了幼儿园与以前有进步的地方等。提前让个别家长准备下，代表家长说一说感想。
6、（当天上午幼儿为妈妈制作贺卡）送妈妈亲手做的爱心贺卡。
7、幼儿与家长一起制作水果拼盘。
展示各自的水果拼盘。
四、活动（二）：
我为春天添点绿！
五、活动目标：
1、为了环保，让幼儿懂得不能随意乱摘、乱坎树木。
2、我们要保护一草一木，使周围的空气更新鲜、更干净。
六、实施情况：
1、教师介绍植树节的.日期及相关植树节的知识。
2、网上找些环保的图片，让幼儿说一说图上的内容正确与否，可说一说原因。
3、观看环保的相关卡通视频。
4、唱一唱环保的歌曲。
5、带领幼儿到户外看一看绿色的植物，感受大自然的空气。
6、请幼儿回家把环保歌曲唱给爸爸、妈妈或者身边的人听一听。
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