高效的活动策划可以整合各方资源，为活动的顺利开展提供强有力的支持，通过详尽的活动策划，组织者能够全面掌握活动的每个环节，避免遗漏任何细节，下面是公文溜溜小编为您分享的521活动策划优质6篇，感谢您的参阅。
521活动策划篇1
一、活动时间：
xxx
二、活动
会说情话的玫瑰——xx首饰传达你的爱
三、事件背景：
每个节日，8月9日（中国情人节）—8月9日与美好的节日联系在一起。情人节是表达爱情的绝佳机会。元宵节在古代被称为元宵节，也是情侣聚会看灯、聊天的节日。人们在这个时候想到的大多是自己的爱人或者爱人。人们想到给爱人或爱人送花，买礼物（如珠宝、化妆品等）。），所以我们迎合这种心理。专门介绍新颖独特的礼物——会说甜言蜜语的玫瑰，让人用会同时说甜言蜜语的玫瑰向爱人或爱人表达爱意和感激，让xx饰品附带情感意义，以情调打动消费者，以情感营销取胜。
四、活动目的：
1、通过这个活动增加情人节期间店铺的人气；
2、提高xx珠宝品牌在当地的知名度，抢占市场份额；
3、进一步提升xx饰品的品牌口碑，以利于长期推广销售。
五、活动内容：
1、市场活动：
（1）8月9日，在当地发行量的日报或晚报上刊登了一则活动广告，为“有情话的玫瑰——xx珠宝传递你的爱”；
（2）来自世界各地的加盟商可以在世界各地的电视台上为活动做广告，也可以在黄金时段以电视台字幕的形式为活动意义、参与规则、专营店/专柜地址、电话号码做广告。
2、柜台促销：
凡在xx珠宝店/专柜购买满1000元的，将赠送“甜言蜜语玫瑰”。这项活动是为了让人们在情人节向爱人表达爱意和感激。它主要是用“甜言蜜语的玫瑰”来记录人们平时不好意思对爱人或爱人说的爱与感激的甜言蜜语，然后和珠宝一起送去，让爱人或爱人同时得到一颗高贵的钻石和一份情感的精神礼物。
3、新列表：
将会有一系列新的钻石饰品（主要是“保持”和“又好又漂亮”系列）同时出售，这将与这项活动一起在情感上打动客户，并与这项活动相辅相成，使这项“情感营销”取得整体成功。
六、活动的宣传和推广
（1）在店门口制作宣传海报和x光展架，在柜台安排咨询活动顾问，设置活动咨询电话，解答顾客对一系列活动的询问；
（2）网络推广：联合地方网站做好竞选广告、竞选新闻报道等宣传活动，做好新闻事件形式的“造势”；
（3）各加盟伙伴要注意与当地报纸、媒体记者的联系，注意做好报道活动，以达到长期品牌推广、长期促销的目的；
521活动策划篇2
三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想，增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂”为的`系列活动，现将活动计划如下：
一、活动：
“我为绿树挂”
二、活动内容：
1、校园植物知识及保护树木讲座
2、校园主要树木信息的采集及树木的制作
3、悬挂树木
三、活动对象：
初中部各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名)
四、活动时间安排：
1、活动的启动和宣传：三月十四日，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。
2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。
3、树木的制作：利用一周的时间制作。
4、悬挂树木：安排在三月二十一日至二十五日，一周内进行。
5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。
五、活动预计效果：
1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物意识。
4、增长学生课外知识及动手参与能力。
521活动策划篇3
活动目标
1、 发现生活中的数字，初步了解它们的不同用途。
2、 学习运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动的乐趣。
3、 激发对数字的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。
活动准备
1、 收集生活中常见的有数字的物品进行展览。
2、 教具：0~9数字卡若干套，与幼儿人数相等的“我的名片”，水彩笔等。
3、 拍摄生活中有数字的场景录像资料：如汽车牌照、公共汽车站牌、居民住宅楼、钟楼、红绿灯、邮编。。。。。
活动过程：
一、找一找：发现物品上的数字
1、 通过参观展览的形式让小朋友发现物品上的数字。
2、 相互交流：
① 你发现这些物品上都有什么？（数字——出示字卡）
② 你发现了哪些数字？（出示0-9数字）
二、猜一猜：了解数字的用途
1、 这些物品上的数字有什么用呢？（幼儿结合具体的物品，凭借自身生活经验，互相交流、猜测这些物品上数字的用途）
师小结：原来，数字就在我们身边，我们的周围到处都有数字，小朋友还在哪些地方看到过数字呢？
2、 幼儿回忆、讲述生活中见过的数字。
3、 观看录像，了解生活中更多的数字。
师：你们还看到过这些地方的数字吗？这些数字又表示什么意思呢？
① 幼儿再次发现、寻找并思考：数字的用途。
② 交流：鼓励幼儿积极提问，老师和幼儿一起解答疑问并出示相关的图片。
4、 小结：原来，数字的用处还真多呢！它们有的用来编号，有的用来表示时间、地址，有的用来表示时间、地址，有的用处表示商品的价格，说明物品的生产日期、保质期、重量等等，给我们的生活带来了许多方便。数字的用处还有好多呢，我们以后再去找一找，好吗？
三、玩一玩：数字组合游戏
师：其实，这些数字早就悄悄地来到小朋友的椅子底下，小朋友把它请出来吧！
1、 游戏准备：看一看，你拿到的是哪两个数字？把小卡片上的'数字贴在椅子上，大卡片上的数字拿在手里，数字朋友要来跟我们玩游戏呢！
2、 游戏“找座位”：要求找到比手里的数字多1的座位号坐下。
3、 发现问题：“9”找不到座位，怎么办？
4、 导出数的组合：发现1和0可以组合成“10”，让9找到组合成的数字“10”的座位。
5、 想一想：数字的其他组合法：
“1、1、0”可以组合成“110”。。。。。表示特殊的电话号码。“0、1、2、5、8。。。。。”可以组合成58210285的电话号码。“1、4、6、8”可以组合成数字1468，表示数的多少，也可以表示家庭电话号码，还可以表示你的生日呢！
6、 幼儿分组来数字组合游戏：
你还想用这些数字组合成一个什么特别有意义的编码呢？看谁组合得多？
四、做一做：体验数字与自身的关系
1、 幼儿设计生活中需要的数字：你觉得我们周围生活中、我们的幼儿园，还有哪些地方需要数字呢？
2、 幼儿制作“我的名片”：学习在“名片”上写上自己的生日、家庭电话、住址和姓名。
521活动策划篇4
一、活动背景
树道德之新风，立诚信之根基，是当代大学生青年义不容辞的责任。管理学院学子作为跨世纪的大学生中的一员，更应该成为“树道德新风，立诚信根基”的先锋模范。特此，我们郑重的向全院同学倡导——自觉遵守学校考试纪律和有关规定，杜绝考试作弊，做诚实的学生!
二、活动
文明考风，诚信考试
三、主办单位
美术系分团委学生会
四、活动投稿时间
20xx年12月20号至20xx年12月23号
五、活动对象
美术系全体学生
六、活动目的
树立文明考风，诚实考试，努力发扬文学院优良的传统学风
七、活动内容
一、前期准备工作
1、学生会做好宣传活动，在美术系学生宿舍派发传单，让大家积极参与活动
2、秘书部向各班班长发送信息，让美术系各班学生积极参与
二、活动流程
1、12月20号至23号学习部安排干事于晚修时间在美术楼304收集征稿
2、学习部整理稿件，挑选优秀标语，评选出征用口号并联系通知出稿人。
3、实践部将所有稿件整理于宣传板报上，在星期一升旗时候把宣传板块搬到操场，组织全院学生进行签名活动，并于现场维持活动秩序。
4、网络部负责现场拍摄，以便汇报工作。
5、生活部负责后勤工作,购买所需活动材料。
ps：所有稿件先放于办公室，过了截稿期后。统一集中进行评选
八、活动经费预算
1、征用者奖金100元
2、宣传费用约50元，马克笔、签名纸50元。
(一)本次征稿活动的获奖作品颁奖典礼将有协会指导老师、协会领导、获奖人发言。具体发言安排如下：
1、本次活动的开幕式，将由我们协会请到的舞蹈团为大家表演节目，为我们这次颁奖晚会
2、由主持人对本次征稿活动进行总的概括，说明这次征稿活动的成绩，并公布获奖人的名单，
3、请出被获奖同学到台上，再请出我们读者协会指导老师为本次获奖同学颁发奖品，和每个同学握手，表示对他们的肯定和充满希望，同时还表示热烈的祝贺。
4、请出获奖同学对本次获奖的感受和对未来的期望，同时也可以说明当时为什么要写这篇文章。谈谈他们的对我们读者协会的认识。
5、请我们读者协会的各个领导讲话，谈谈他们是怎样对带我们读者协会的现在的发展的，对我们这次征稿工作的看法，并提出对未来协会的发展希望等。
6、请我们读者协会的指导老师对我们的本协会的征稿工作进行总结。对我们以后提出建议和期望等。
(二)、本次活动的轻松环节。(本环节是前面活动的继续。如果前面的环节已满二个小时，这后面的环节就可以取消。如果没有满就继续开展活动，尽量把时间把握好，在呆板我时间的同时还的把质量搞上去，质量优先嘛!)
1)、这些活动节目可以从我们内部选，也可以从外部征集其他艺术团为我们搞活动。但是必须新颖，最好是与众不同。因为我们要搞就要搞与被人不一样的。
2)、12号晚上把这事吩咐下去，因为提前把这事分布下去，让他们有更多的时间去准备。
3)这次活动的提前准备得认真做好，因为本次活动是关系到我们的脸面的问题，做好提前的工作是必不可少的，好的开头就是成功的开始，万事开头难嘛?(具体的`准备工作将在12号晚上公布)。
4)、本次活动的场所定在教学楼605教，后面的后续工作由纪检部完成
九、对本次征稿活动的总结和对后面工作的计划
1)、对这次征稿活动的总结：各个部门都得有总结报告，要求写出对本次活动的看法，在工作之中出现的问题，在活动之中得到的经验，以后工作如何进一步发展。内容具体，要注意工作中的细节。
2)、写出本月后面时间的工作计划，必须写清楚具体的安排，一步一步的是如何一环扣一环的，每一环是如何联系上的，计划要符合我们现在的现状，符合情理。不能带有个人思想，凭空想象。这样我们才能做到进一步的发展。
十、制作读者协会公开栏
读者协会是我们面向学校、全部同学的一块脸。并且我们这次是第一次制作这样的公开栏的展板。所以我们必须得认真对待。我们要为自己的脸增添光彩，我们不能给我们自己摸黑。我们公开栏的制作有如下安排：
1)16号有一次制作公开栏展板前开会议，把我们的策划拿出来，经过精心的策划后再由编辑部制作。所以我们在开会时就得把这事认真的讨论。先是策划部说出他们的方案，再由其他部门提出被的建议和意见。努力把不该出现的问题都避免了。我们在讨论时要注意的是——读者协会第一次制作这样的公开栏的展板。并且学校领导要来检查的哦!还得注意的问题是——我们展板更新要快。才能吸引更多的人来看。
2)我们本次公开内容有：本次征稿活动中获奖文稿、10月份我们学校读者协会与成都水利学校读者协会搞的联谊活动所照的纪念相片、我们学校读者协会的简历等。
3)我们的公开栏展板必须在21日公开出来。所以各个部门要抓紧时间。
备注：本次策划方案有什么不足之处，请提出并补充。
521活动策划篇5
一、活动目的
学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受的两个重要阵地。家校携手，开展“我读书，我快乐”亲子共读活动，营造浓厚的读书氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。
二、活动口号
1、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
2、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。
3、我读书，我快乐，我读书，我美丽。
三、活动准备
校园
1、学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，图书角上必须有一定数量的图书，为学生借阅图书提供方便。
2、各班级学习园地中开辟“我读我乐”，介绍有关名人读书的故事，推广优秀书目，交流学生和家长的读书心得，让孩子好读书，读好书，在潜移默化中受到书的熏陶。
b、家庭
1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境，做好四个一：一个不受外人干扰的小阵地，一张小书桌，一个小书架，一个台灯。
2、家长带孩子购买一些必读书目。
四、活动过程
第一阶段：宣传动员
向家长宣传：各班级向家长发放“亲子读书活动”倡议书，号召亲子共读。并倡议家长和孩子同阅一本好书，在学校和家庭中形成读书热潮。
第二阶段：方法探讨
1、向家长推荐孩子必读的.书目或要购买的书目，提醒家长督促孩子开展阅读活动，保证阅读效果。
2、各班级设计家庭课外阅读反馈表，如实反映孩子在家的阅读情况。
3、根据反馈表，评选暑假读书之星，促进孩子的阅读兴趣。
4、在家长会中，让家长共同探讨亲子共读的方法，发现家长中“亲子共读”的榜样，提议这些家长把自己的阅读经验进行心得交流，让更多的家长掌握指导孩子阅读的方法、经验。
第三阶段：成果汇报
1、开展“小书房评比”活动，数一数我有几本藏书，比一比谁读过的书多，评比之最。
2、评出暑假读书之星。
521活动策划篇6
一、活动名称：
学校是我家，美化靠大家
二、活动时间：
待定
三、活动目的：
1、清除校园垃圾，美化校园，做好校园环境保护工作，为同学营造一个良好的学习环境。
2、号召同学们行动起来，为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献，让同学们树立环保意识，不再乱丢垃圾，践踏草坪等。
三、活动意义：
提升同学的环保意识，培养同学的'主人翁感，让同学们真正把学校当作自己的家，去关心去爱护，为构建和谐校园贡献自己的力量。
四、活动地点：
青岛理工大学费县校区
五、活动内容：
＜一＞前期准备
1、通过张贴海报、校园广播等形式扩大活动的影响力。
2、由宣传部搜集制作环保标语。
3、召开青协成员大会，介绍本次活动的具体情况。
4、与校社团及系学生会联合，让更多的同学参与活动。
5、青协组织者负责卫生工具的解决。
＜二＞活动中期
1、活动开始前青协成员到办公楼前集合，统一分工，发放卫生工具。每个部们负责不同的清扫区域。由各部长奖责任划分到个人。并在活动期间进行监督。
2、过冬开始后，各部门成员到指定区域进行清扫。主要是校内草坪垃圾处理、非法小广告清除。感恩节活动遗留物的清除。
3、秘书处成员对活动现场进行拍照记录。
4、对于清扫后产生的垃圾，集中倒在垃圾池。
5、清扫结束后，由宣传部成员在适当的位置张贴环保宣传标语。
6、活动结束后，所有成员到集合地点集合，上交卫生工具。由组织者对此次活动进行简短的总结。
＜三＞活动后期
1、组织者归还卫生工具
2宣传部制作宣传海报进行活动照片展示。
六、活动备注
1、参与活动的成员注意防寒防冻，注意个人安全。
2、如天气变化，活动适当推迟，另行通知。
3、本策划只为初步设想，具体细节还由活动组织者进行完善。
521活动策划优质6篇相关文章：
