957活动方案优质7篇

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为了使我们在活动中获得成长,大家可以将活动方案制定好,我们在制定活动方案时一定要有逻辑性,下面是公文溜溜小编为您分享的957活动方案优质7篇,感谢您的参阅。

957活动方案优质7篇

957活动方案篇1

一、双十一的规划和准备

首先要考虑的是目标营业额,这个怎么去衡量和判断,需要根据往年的营业额和淘宝流量成交上升的占比,结合店铺的基础,老顾客,推广渠道去判断。

本文会以一家女装店铺为例,带着大家来模拟一次双十一预热到当天的全过程。店铺当前月营业额是200万左右,日均6w-7w的营业额。按照这个基数和自身回头客的基数客单价,判断出我们双十一的目标营业额要到达680万。

那我们要如何实现这680万的业绩呢?针对这点需要做出一个业绩分解的计划

第一:导入阶段

日期:10月1日-10月6日

目的:推广唤醒客户对双十一的记忆

推广工具:数云,短信,邮件,微博,微淘,微信工具和平台进行老顾客的推广营销,利用国庆节前后的情感关怀植入双十一的宣传内容。

第二:预热阶段

日期:10月10日-10月30日

目的:引导客户逗留店铺,收藏店铺,双十一款宝贝收藏,发送优惠卷

工作内容:店铺首页装修,专题页装修,双十一活动策划

第三:升温阶段

日期:11月1日-11月10日

目的:以收藏,曝光率,再次提醒老顾客为目标,并利用各种推广方式,宣导提醒新老顾客店铺双十一的促销信息,利用好短信,邮件,sns,电话,等工具通知。

第四:高潮阶段

日期:11月11日

目标:加大当天的曝光率,强化当天销售量,为求达到预期的营业额

整体来说,双十一需要配合多方面的流量,老顾客维护,收费推广,店铺装修,营销活动,sns推广各个维度进行策划工作。

二、店铺目标细分

4个阶段的.计划出来了,接下来是计划工作细分,先从流量说起,为了双十一达到目的的重点,流量有分多少种?

(1)自主访问;

1)收藏/购物车流量

2)优惠券流量

3)老顾客直接访问流量

(2)自然流量;

1)会场流量

2)天猫/淘宝搜索流量

(3)付费流量;

1)直通车流量

2)钻展流量

3)淘宝客流量

4)聚划算流量

5)其他推广方式流量

统计出针对店铺比较有效的流量来源,并加强利用,这时候有很多人问,为什么基本流量都来自淘宝,并不尝试做一下站外的推广加强流量的引入?这个问题当初我们也想过,但结合工商管理学的pest环境分析,既然用资金开发一些没有把握的项目,还不如利用资金加强比较成熟的项目。所以就打消了这个念头,把费用加强到聚划算里面的坑位、直通车的流量、淘客的流量以及钻展的推广。

好了说这么多,下面就给大家分解一下3个流量如何合理利用与工作分配

【自主访问】

这个主要是老顾客的流量来源,我们在整个10月都利用短信,微信,微博,邮件等工具进行老顾客的唤醒。这里分为3个阶段。

1、2次以上的购买顾客

2、5次以上的购买顾客

3、10次以上的购买顾客

分别统计出3个阶段的顾客,联系通知他们,收藏店铺优惠卷,等不同阶段回来店铺购物送礼物的信息,考虑到平均成交年龄都在25岁左右,早上中午发送的话由于上班期间,容易被当作垃圾信息,短信发送时间均在晚上20点-24点。

【自然流量】

这个主要来自淘宝、天猫、会场的自然免费流量,会场加入申请必须在一有入口就申请,而天猫方面的自然搜索规则,针对的是新品、转化率、客单价,而这一款我们会利用老爆款搭配新款的优惠组合,提高客单价,和新款的转化率,同时利用老顾客进行新款购买,综合目的是提高天猫的自然搜索。淘宝的自然搜索,主要是上下架时间,收藏,在10月期间已经策划,把双十一的重点款,进行上下架调整

经验分享 双十一活动策划 双十一攻略 淘宝双十??

分别上架时间为,11月11日0:00 、9:00-11:00 、13:00-14:00、19:00-22:00 为求双十一当天,能有最高的展现,而收藏方面,店铺会策划收藏有礼的活动,并在店招,首页展示,其次手机淘宝也会做这方面的工作,目的是让收藏量大大提高,获得自然搜索里面的更多权重。

【付费流量】

这个主要是针对,直通车,钻展,淘客,聚划算,进行策划细分。

直通车、钻展、淘客,这段3个阶段进行推广策划

(1)预热阶段(10月1日-10月31日)

这个阶段主要是测试双十一的推广图,10月20日前测试和调整出来各主推款的各图片的点击率,为制作双十一钻展投放图片提供素材,20日前的文案和素材是日常的,只是为了找到更好感觉和效果的图片,结果出来后文案改成双十一的文案,并利用聚划算得回来的新顾客进行双十一的二次营销。

(2)升温阶段(11月1日-11月5日)

这个阶段主要利用测试出来的推广图,进行推广力度的调整,目的是为了引入更多的流量,收藏能在11月11日当天爆发,这段都不能看投产比,因为大部分顾客都会在双十一才购买,这段时间我们主要看的是收藏。

(3)高温阶段(11月5日-11月11日)

这个阶段,直通车关键词必须卡位,找出100个左右精准词,核心词,中心词,进行卡位。

三、店铺活动方式以及装修

第一:双十一店铺活动

以上主要是流量的工作和统筹,也不能缺少了店铺活动和装修的创意力度,大家也知道,流量再多,页面,活动的吸引力不够,都会事半功倍

活动方面我们除了做了一般的折扣,为了突显优惠卷,提高双十一当天回来使用的基数,我们分了4个阶段,

5元:无使用门槛

20元:满199元可用

50元:满399元可用

100元:满599元可用

这些门槛都要看着自己的利润,推广费进行策划,5元无使用门槛是为了提高顾客利用优惠卷回来购买的基数。

除了以上,我们双十一当天还举办了免单活动,免单时间是0:00-2:00期间,免单必须在8分8秒付款即可免单,共有12个免单时间点,这里会有人问,免单不就是亏本?其实不会的,想一下0:00-2:00这个高分期间,做了这个免单活动,而大部门顾客都抱着贪小便宜的心态去购买,这样一来是大大提高了消费者的购买欲望从而下单。相对之下,12件衣服送出去,可能为店铺带来更多的订单。

而且后面还有一系列的活动,整点秒杀活动,凌晨3-8点外,0-2点,9-24点整秒杀,每小时2款,价格9.9元至29.9元包邮,每小时抽奖1次,双十一当天实付金额满319元即可获得一次抽奖机会

一等奖 10名 ipad

二等奖 50名 电蒸锅

三等奖 200名 p106的项链一条

四等奖 若干名 3个月店铺包邮卡(12月,1月,2月可用,不限次数)

大家发现了没?这一系列活动都在进行一个晚上,并不是等到双十一当天早上才进行,因为以往几年双十一爆发期都在双十一当天晚上,而这一系列的活动,看上去感觉都在亏本出售,但留意一下,都是分时段,限名额的,目的是为了,让顾客,错过了一个活动,不怕接下来还有,让顾客停留在店铺长点,收藏店铺多点,加强活动的紧迫感,从而让顾客更疯狂的购买,而利用满就送等类型的活动,来提高客单价,让客单价不会因活动过低,影响天猫的搜索权重,这些在策划活动的时候必须要考虑。

第二:店铺装修方案

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页面看似简单,但页面主要目的是帮助顾客能用最快的速度找到自己想要的产品,而且要利用好手机支付,来解决不能支付的问题。

总结:经过以上的工作和努力,店铺最终虽然不能达到680w的业绩但是也能获得较好的成绩。

四、数据简析

10月店铺经营数据

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日均营业额:10w(10月份pc端支付宝成交金额+手机端支付宝成交金额=2752197+293268=300w)

全店转化率:1.58%

日均全店访客数:32600

全店客单价均值:158

手机淘宝营业额:1w

手机淘宝转化率:2.45%

11月11日当天店铺经营数据

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日均营业额:580w

全店转化率:13.45%

日均全店访客数:25.8w

全店客单价均值:168.00

手机淘宝营业额:58w

手机淘宝转化率:2.45%

这一切都来之不易,而店铺并不是过了双十一就完了,而对于更多店铺来说,双十一是为了店铺在未来有更好的发展。所以无论是我们这个店铺也好,你们的店铺也好,做好了双十一的活动,后面就是要怎么好好利用双十给你带来的顾客,好好利用双十一给店铺带来的权重,加以利用,让店铺突破瓶颈,往另一个层次发展。

957活动方案篇2

一、 活动指导思想

中秋节,又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的'华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。

二、 活动目的

1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

三、 活动安排

1、活动主题:月到中秋分外圆

2、活动对象:全班学生

3、活动时间:班会课

4、活动形式:观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜

5、活动准备:

l 挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时

l 收集相关的中秋灯谜和歌曲

l 全班分成四组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节目表演以备惩罚之用。

l 竞猜规则宣读

957活动方案篇3

活动目标:

1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是他的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3、让大班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

活动一:献花

3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

活动二:谈话活动

a:介绍三八妇女节:

1、介绍妇女节的由来

2、3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)

3、妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

4、你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)

5、他的生日是几月几日?

6、他的工作或爱好?

7、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

8、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对他的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

b:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。

1、打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

2、洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

3、倒水:安全平端水。

教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)

c:在他的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?

练习说:妈妈我爱你

活动三:教育活动:送给他的礼物

大班:绘画《我的妈妈》

中班:制作《我的妈妈》

小班:粘贴画《他的项链》

活动四:

1、离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。

2、晚上:大班以上:为妈妈洗脚。

中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

3、帮助妈妈做一件家务事。

活动五:大班以上幼儿3月7日调查活动:

1、了解他的生日。

2、了解他的`工作或爱好。

3、他的家务活。

活动六:照片展《我帮妈妈做事情》(家长提供电子版照片)

957活动方案篇4

幼儿园庆祝六一,最重要的是让孩子高兴。如果您不打算举办六一文艺演出活动,开展幼儿园六一亲子游园活动也是不错的选择,不仅可以增进亲子感情,还能让孩子放松身心,尽情的玩耍,体验六一的快乐。

(二)中班组

游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班 组织者:)

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端 组织者:)

准备:障碍物

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包 (地点:星星班 组织者:)

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:推小车 (地点:塑胶跑道北端 组织者:)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:鸿运当头(地点:点点班 组织者:)

准备:1-10的纸牌

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:垒垒乐(地点:点点班 组织者:)

准备:麻将牌若干

玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。

(三)大班组

游戏一:夹弹珠 (地点:甜甜班 组织者:)

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二:投海洋球 (地点:甜甜班 组织者:)

准备:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班 组织者:)

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四:俩人三足(地点:美美班 组织者:)

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏五:运球走(地点:乐乐班 组织者:)

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班 组织者:)

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

957活动方案篇5

一、活动主题:

相约xx,清凉一夏。

二、活动目的:

为了丰富广大员工的文化生活、完善公司福利,感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间的相互了解,增强相互之间的团结及友谊。

三、活动宗旨:

1、加强团队凝聚力与团队协作能力;

2、激发职员参与公司各项活动的热情;

3、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念、产品知识等的熟悉;

4、休闲娱乐,缓解工作疲劳;

四、活动项目:

xx漂流,xx一天游(仅作参考)

五、活动时间:

年 月 日

六、参与范围:

全体职员工

七、主办部门:

行政管理部

八、协办单位:

东莞市明珠旅行社

九:活动安排:

1、在东莞驶往xx的两个钟头的路程中,在车上组织全体职员及领导猜谜、男女同事集体对歌;

2、就地组织全体参与的娱乐活动,包括文艺节目表演、企业知识竞答;

十:活动流程:

1、车上2小时的猜谜与唱歌由导游及领队主持,全体同仁积极互动;

2、首先到达xx景区后跟随导游游览美丽的湖光山色,欣赏青山夹着碧绿宁静的江水,仿佛沉静在美的画中,全身心的放松,感受这一刻的宁静吧。

3、午餐后在导游的带领下来到xx漂流景区,依次先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。 十一、活动其它项:

交通:全程空调旅游车(按45-53座车,600人,共安排11辆旅游大巴)一车安排一个导游及一个公司领队

门票:旅行社购买景点首道门票

餐饮:正餐十人一桌,八菜一汤

导游:优秀中文导游服务

保险:旅行社责任险(旅游意外险建议客人购买)

十二、注意事项:

1、在旅游过程中,请大家随时注意自身安全,如无特殊原因,请勿擅自离团自由活动。全程必须服从旅行社统一安排。

2、在游览过程中请大家务必遵守时间,听从导游和领队安排。

3、去旅游前请大家准备点现金、身份证,以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的行李、手机、钱包、相机及其他贵重物品。

4、如有晕车、晕船等现象者,请提前备好药品。并在出行时提前告诉导游和领队。以防途中发生异常反应。

5、旅行中,每次出发或返回时,请各小组组长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请知会领队及导游。

6、旅行时,请大家特别要注意服装和鞋子,尽量要轻装出行,少带杂物,以减轻负荷;鞋子要选用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有碍安全。

7、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。这些无照商贩经常向过往行人和旅游团队兜售水果、饮料和小纪念品,请大家谨慎购买。

8、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻烦。必要时请用笔记录下来,以便查看。

9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队,如去洗手间,请告知导游、带团负责人、组长或其他团友。

十三:漂流前的准备:

1、 多带套衣服:漂流不可避免会“湿身”,上岸后没有干衣服换是很难受的。参加漂

流不要穿皮鞋,平底拖鞋、塑料凉鞋和旅游鞋都可以。坏天气水上冷,好天气水上晒,要注意防寒防晒,太名贵的服装鞋帽最好不要用于漂流。

2、上筏只带饮用水,另手机、证件和现金……怕水的东西都不要带。

漂流注意事项

游客参与漂流请先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。

游客漂流前请将自己的贵重物品保管好或交保管室保管,一切怕湿物品不要随身携带。

游客在漂流过程中不得脱掉救生衣等救生设备,遇有急流险滩时双手紧抓游艇两边的扶手,禁止在非游水区游泳。

漂时不要做危险动作:一般来说,漂流河段都是比较安全的,只要不自作主张随便下船、不互相打闹、不主动去抓水中的漂浮物和岸边的草木石头,漂流筏不会翻。一旦“翻船”也没关系,憋住气,小心不呛水就行,因为你穿有救生衣;

漂流船通过险滩时要听从船工的指挥,不要随便乱动,应紧抓安全绳,收紧双脚,身体向船体中央倾斜;

漂流过程中注意沿途的箭头及标识,它可以帮助你找主水道及提早警觉跌水区。 近视的朋友请记住用小绳子固定眼镜

十四、工作职责:

领队:

导游:(一) (二) (三)

小组组长:第一组长:xx 第二组长:xx 第三组长:xx 第四组长:xx 第五组长:xx

十五、行程安排:

xx空中漂流,xx一天游

十六、具体行程见旅行社安排,旅行中请大家注意自身形象,做一名精神尚佳的达电人,谢谢!

祝大家旅途愉快!!!

东莞xxx有限公司

行政管理部

957活动方案篇6

(一)生物学课外活动内容安排的原则

1.与课堂教学相结合课外活动内容应以课堂教学内容为出发点,适当扩大、加深。如讲叶的结构,就配合做叶脉书签。讲环节动物之前,可开展采集和养殖蚯蚓的活动。课外活动与课堂教学内容既要相互配合,又不能脱节,也不要重复。有的教师用课外活动时间来补课或复习,这显然是不对的。应根据不同年级的生物学课程,结合学生的兴趣来安排活动内容。

2.应以实践活动为主与课堂教学不同,课外活动应以实践为主。但课外活动必须以理论为指导,在实践活动中要讲授理论。如养蚕小组主要进行养蚕活动,在活动中运用和学习有关知识。有的生物教师不注意以植物学知识去指导学生采集制作植物蜡叶标本,致使学生对做的很多标本都不认识。有的教师指导学生开展果蝇的杂交实验,多次组织学习有关原理和步骤,不放心学生动手做实验。这些都直接影响课外活动的效果。

3.因地、因时、因人制宜生物学课外活动应从实际出发,根据学校及周围的条件、需要以及学生的情况来安排内容。如当地植物资源丰富,就可进行生物资源考察和采集制作标本活动。学校周围是农村,就可安排农作物的栽培、农业害虫的调查及防治等内容。学校要绿化校园,或承担有栽培食用菌、培育农作物新品种等生产、科研任务,就可结合需要进行安排。有的学校生物学课外活动小组,开展当地动植物资源的考察,还就地取材制作了大量动植物标本。不仅有利于当地生物资源的开发利用,所制的标本支援了许多学校和科研单位,并为本校开展生物科技活动创造了充裕的物质条件。

生物生长发育有季节性的特点,活动内容应抓住有利时机安排,如春天适合植树种花草,观察青蛙的发育;夏天适宜各种野外考察活动;秋天利于采集昆虫标本,培育菊花新品种等。活动内容还要考虑学生的爱好、知识基础及年龄特征,内容的深广度及份量都要适当,与内容相适应的活动形式也要多样化。避免成人化,并防止学生负担过重,导致影响课内学习及身体健康。

(二)生物学课外活动内容

主要有以下几方面:

1.采集制作生物标本适合初一二年级的活动小组。采集对象可根据当地资源及教学需要而定。植物可采集不同的根、茎、叶、花和种子;各种植物类群;本地特有的或经济价值较高的药用、油料等植物。动物还可采集各种无脊椎动物和鱼、蛙、龟、蛇等小型的并允许采集的脊椎动物。采回的生物,根据需要和可能制成各种标本。植物可制成蜡叶标本、浸制标本和立体标本等。动物可制成剥制标本、浸制标本、骨骼标本、透明标本、血管色素注塑标本,昆虫标本及生活史标本等。

2.植物观察、培养、栽培、解剖、生理实验以及杂交实验生物学教学中常需要植物活体(包括微生物)作实验或演示观察。最好组织有关年级的活动小组长期管理,并探讨一些与教学有关的解剖观察和生理实验。这不仅利于提高学生的实验技能和观察能力,还可作教师实验教学的小助手。高中学生可做植物组织培养和杂交实验。

3.动物的饲养、解剖、生活习性的观察动物学教学和实验,需要各种动物活体,课外活动小组开展饲养小动物,并作解剖及习性观察的研究,不仅可解决实验材料,而且还可培养学生实际动手能力和观察能力。

4.自然界生物及其生态观察即组织学生到校园郊外或动、植物园,直接观察各种生物的分布、生态环境,生物各类群之间,生物与环境之间的关系;识别常见植物、动物;进行生物个体生态观察和各种植物群落的考察。

5.参加环境保护的公益活动这是生物学课外活动的重要内容。包括以下几方面的内容。

(1)植树造林,绿化祖国。在校内外积极参加绿化工作,可要求每人每年种一定数量树木,并落实种好管好的责任制。有条件的还可建立自己的花木苗圃。

(2)保护有益动物,消灭害虫。开展爱鸟周、爱鸟月活动,招引益鸟,进行濒危鸟类的人工孵化、饲养及放出等活动。保护稻田青蛙,创造适宜蛙卵和蝌蚪生长发育的良好条件。参加拯救熊猫等珍稀动物的活动。配合协助消灭当地危害较大的农业虫害。

(3)除害灭病,增进健康。参加消灭老鼠,捕灭蚊、蝇等活动。协助学校搞好学生视力调查和健康普查,以及防治常见病、多发病的卫生工作。

6.参加生物园、生物角工作生物园或生物实验园地,是配合生物学教学栽培植物、饲养动物的场所,是露天的生物实验室和教室,也是生物学课外活动的重要基地。它可用来上生物学课,或进行观察、实验、参观及实习;并提供教学演示的实物、标本及实验材料;在生物园开展生物学课外活动,可利用活的生物,进行科学实验;生物园还是绿化、美化学校的重要支柱;此外,结合当地农业生产需要,利用它进行生产实践和科学研究,可向农村示范、推广先进生产技术。因而中学应创造条件建立生物园。土地较多的,如农村中学,可选整块地建园;土地较少的,如大、中城市的中学,则可因地制宜,利用楼顶、阳台、花坛及边角空地开辟园地。

园址最好设在学校或附近。园地规划视其面积而定,面积甚小,应先满足生物学教学要求;面积大则可划分为植物分类区、动物饲养区、生态区、苗圃、温室、工具室等。各年级生物学课外活动小组,均可在园地进行种植、饲养、育种及生理实验等,并可参加生物园的建立和管理工作。

生物角是学生课余观察活的生物、标本等教具及实验的场所,也是生物学课外活动的一个基地。由于上生物课演示的时间短,教具、材料少或小,生物角把演示的教具陈列出来,让学生课前课后充分观察,有利于提高和巩固课堂教学效果,培养观察能力;结合生物角的建立、计划、陈列及管理,开展生物学课外活动,有助于学生扩大,加深所学生物学知识,培养生物学能力。生物角设置在实验室教室或教学楼一角,也可设在学校走廊及宣传栏等处。生物角内可陈列生物活体、标本、模型、图表及实验,课外读物、优秀作业及课外活动成果等。并附上说明及思考题。陈列物应配合生物教学进度随时更换。各年级课外活动小组,可协助教师搜集陈列品、编制说明和思考题,并参加生物角的建设和管理。

7.宣传生物学知识可通过出墙报、办展览、专题报告、电影晚会、伟大生物学家纪念会等,宣传生物科学新成就。并向当地群众宣传优生、防止环境污染,爱护有益动物,保护生物资源,以及除害灭病、计划生育等知识。

8.组织生物学智力竞赛和游艺会如生物讲演比赛、生物猜谜等。

生物学课外活动的指导

生物学课外活动是由生物教研组责成生物教师组织和领导的。其成败的关键在于教师的指导。人们常说:学生的兴趣之火是老师用自己的兴趣去点燃的。指导好课外活动,首先是教师对生物学有浓厚的爱好和兴趣,同时还必须有良好的指导方法。

(一)建立健全的活动组织

根据学生自愿参加和教师挑选相结合的办法,按不同年级或不同班级组成课外活动小组,成绩优秀和中等的学生均可参加,但必须本人自愿,才能充分发挥其主动积极性,同时还要与教师全面考虑和合理挑选相结合。小组要有教师负责指导,并选出责任心和组织能力强的学生来作正、副组长。参加小组应有连续性,可从初一到初三以至高中毕业。

(二)确定内容,制定计划

根据各年级生物学课程内容、教学及生产科研的需要,学生的兴趣和基础,以及开展活动的条件等,由全组共同确定活动内容。讨论、制订活动计划,计划应明确活动内容及其目的要求,具体拟出活动计划表,包括活动时间、内容、地点、准备工作及负责人等项目。计划应向每个小组成员公布。现附一个中学初中二年级上学期课外活动小组的活动计划表。

(三)要充分发挥学生的主动性

课外活动以学生独立活动为主,应充分调动学生的主动性、积极性,使他们感到自己是课外活动的主人。教师不要包办代替,但也不要放任自流,教师在活动中仅起指导作用。即协助学生制定活动计划,讲授有关理论知识,解决学生在活动中遇到的困难和问题,检查活动情况和效果,表扬和鼓励学生,最后帮助学生作好总结。

(四)认真总结

总结是课外活动的重要环节。可采取以下形式:

1.举办成果展览会可展出课外活动小组栽培的植物、饲养的动物或制作的标本等成果。既能使小组成员得到提高,又能使其它学生受到教育。

957活动方案篇7

一、 活动目的

学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。为提高家长素质,改变家庭教育行为,让文苑的每一位学生能够健康、活泼、幸福地成长,由家长自发组织建立了“幸福家长读书群”,在同读家庭教育书籍的过程中“读吧 聊吧”家长读书俱乐部应运而生,3月17号的线下交流活动深受家长欢迎,同时受到了社会媒体的关注。应广大家长的要求,世界读书日来临之际,学校将联合家长再次携手,一起开展“重在家长 赢在孩子”亲子诵读活动,以进一步激发家长和学生的读书兴趣,感受阅读带来的快乐,培养良好的读书习惯,营造书香家庭,书香社会氛围,共创和谐教育新局面。

二、活动对象:文苑小学微信读书群中的家长及孩子

三、活动主题:沐浴书香,幸福成长。

四、活动口号:父母好好学习,孩子天天向上!

五、活动时间:20xx年x月至xx日下午(具体几点另行通知)

六、诵读内容:

(一)《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》读书感悟、读书演讲、读书论坛、书本剧。

(二)家长或孩子自己原创(或共同创作)的诗歌美文。

(三)家长或孩子喜欢的,曾荡涤过心灵的诗文。

只要是积极向上的内容均可。

七、报名条件:

(一)积极打卡读书。

(二)积极参加线下讨论。

(三)按要求写读书感悟及时传到小组微信群里。

(四)天天诵读父母规亲子承诺文。

(五)主动为读书活动提供服务。

上述条件必备其一,每个小组保证至少一个家庭参加。

八、组织形式

(一)可以在小组内开展诵读比赛活动的基础上,推荐参加校级现场诵读比赛。也可以由家长自己报名参加。

(二)邀请群内的家长和孩子一起观摩比赛,由家长当评委现场评审。

九、诵读相关要求:

(一)时间控制在3-5分钟左右,不超过6分钟。

(二)可以是一个家庭,也可以是多个家庭组合,如果爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷和孩子,全家总动员更好。

(三)可以配上背景课件、音乐。

(四)欢迎创新形式和内容:诵读、演讲、论坛、话剧等均可。

(五)诵读展示活动报名时间及报名办法:

3月28日—30日三天,周五汇总报名情况。

有意愿参加的家庭由家长给三年级二班张洪基妈妈微信留言或电话联系。

报名时说明:参加人员、诵读内容及形式,有没有音乐、课件等。

(六)奖项设置:活动将设特等奖、一等奖、二等奖和优秀组织奖。

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