2023春学期工作计划参考5篇

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我们需要建立一个紧密的监督和反馈机制,以确保工作计划的执行质量,在制定工作计划时,我们应该充分利用现有的资源和技能,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的2023春学期工作计划参考5篇,供大家参考。

2023春学期工作计划参考5篇

2023春学期工作计划篇1

本年度,我担任学校体育器材保管室负责人,在思想上,高度认识这项工作的重要性,明确集体财产,人人爱护。并把这种思想落实到每一天,每一项活动,每一样器材的具体中来:

1、每天认真负责检查体育课后的器材,确认每个班是否归还完毕,是否有人为的损坏或者是自然的损坏;有损坏的及时进行备用器材的扩充,做到每节课上教师和学生有充足的器材可用,以保证教学的正常开展。

2、对于个别的学生对学校体育器材有人为的损坏,让他们进行了酌情的赔偿,并进行了思想教育。

3、在每学期的开学前,与各位体育教师沟通,要求他们每月定期开展爱护公共财物(主要是体育设施及器材)的'思想教育。

4、 每个月定期与学校后勤领导一起检查学校操场及操场上的体育设施,看是否有损坏,是否有危及到学生不安全因素存在,发现问题,及时解决问题。

5、每个月定期对大型器材进行清理,检修是否有损坏的地方,并保证做到器材保管室通风,通气,防漏,防火。

6、每学期定时向学校进行器材报损,以及需要购买新的体育器材。及时的扩充体育器材,以保证下学期开学的正常教学。

7、具体的维护检修参照附本《工作笔记本》。

8、学校领导每周多次对学校体育设施进行安全检查。对有隐患的及时排除。对大型体育设施进行在加固处理,已确保学校师生安全。

一学年来,严格按照体育室的管理规定操作,全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。

2023春学期工作计划篇2

一、情况分析

大班生活经历一个学期后,我班孩子在各个方面都有很大的的进步,比如生活动自理能力增强,手工制作更有创意及美观,与朋友相处更和谐,安全意识更强等等。本学期我班共有30名幼儿,孩子在教育发展过程中存在很多不足,比如:学习时有些孩子注意力不集中,很喜欢说闲话;写字时有些孩子笔顺会出错,正确的坐姿会忽略,要老师经常提醒,没有养成习惯;个别孩子学习能力跟不上等等。

二、班级教学工作

(1)三月份进行“三八”主题教育活动,让孩子通过教育了解“三八”节的由来,更加尊重自己的妈妈,婆婆,奶奶等,并会在节日里向他们道贺,送小礼物等。

(2)结合清明节,开展向英雄人物学习的活动。进行“清明故事会”故事大赛活动。

(3)创设主题活动墙。根据园里的要求对三个主题进行环境创设,利用孩子的作品,家长的合作把主题环境布置好,使孩子在布置的过程中感受主人公的意识,对自己作品能上墙感觉自豪,激发孩子学习的积极性及家长的参与热情。

(4)做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盘,教师的语言讲解,小朋友情境表演等方法对孩子们加强安全教育。使大家懂安全,生活中会注意安全,遇到危险能够利用学到的安全知识求救,避险,逃生等。结合“安全日”开展一次安全情境表演活动。

(5)继续进行每周一星评选活动。评选的内容主要是说、唱、跳三方面,说可以是述说一件有趣的事,讲故事,朗诵儿歌;唱是能大方声音响亮有感情地演唱歌曲;跳是能为大家表演舞蹈,表演歌等。为幼儿创设表现自我的机会,培养幼儿大胆表现自己的能力,继续展示自己的风彩。

(6)注重对小朋友的拼音,识字,写字教学。为了让孩子将来更好地适应小学的生活,根据自己了解的小学教育情况,对拼音,写字的进程进行了调整,拼音学完韵母后还要进行简单的拼读练习;写字的内容更多一些,难度加大,一些笔画多的字也有所接触。

(7)“六一”期间进行庆“六一”展示活动,把班上的特色做成展版向家长进行一次展示。

(8)开展评比“红花幼儿”,“识字大王”的活动。从评比中找到自己的不足,激发自己向别人学习,并会很高兴地向别人鼓掌祝贺。

(9)学期结束时进行“毕业典礼”活动。让每个孩子上台表演,把自己最美的歌声,舞姿,笑容展示给大家看,给孩子及家长留下美好的回忆。

三、家长工作

继续以热情主动、耐心的态度与每位家长交流,争取每位家长的支持、理解与合作。

(1)开学初进行主题为“如何做好幼小衔接”家长会,向家长宣传幼儿园在这方面的准备工作及讨论家长如何做好这方面的工作,使孩子通过这个学期的学习生活后顺利地过度到小学的生活。

(2)管理好家长园地。每周一贴出本周的教学工作计划;把孩子学的拼音,汉字,听的故事,学的数学等相关内容贴出供家长参考,以便更好的辅导孩子;贴出家长密切关心的问题及解决方法方面的文章供家长学习等等。让家园园地真正起到家园共育的作用,起到架设家园之间的桥梁作用,共同对孩子进行教育。

(4)继续做好《幼儿成长记录》的交流工作。

(5)学期结束期间请家长参加幼儿的“毕业典礼”。使每位家长能体会到孩子已长大了,并开心地从老师手中接过孩子,为他们就要成为小学生感到自豪。

四、班级特色

继续办好班级特色——捏橡皮泥。这个学期注重捏“立体”的东西。培养孩子观查生活的能力,并把生活中的经验大胆地用到创作泥塑作品中来。每次活动后还是要继续保持收拾好橡皮泥的习惯。把孩子好的作品拍下来,放到班级网站管里的班级特色中去,并提醒孩子去看,向家长小朋友介绍自己的作品,感受创作带来的快乐心情。

2023春学期工作计划篇3

这个社团是个自主类的社团,我既是社团负责人,又是社团老师。我从未做个老师,要将这十周的课很好的完成确实是个挑战,但我决定试试。为了明确工作目标,很好地完成授课,特制定这个授课计划。

目标:

1、教授有关长跑运动的体育知识,减少在长跑过程中的体力消耗和运动损伤。

2、培养社团学员对长跑运动的兴趣,让他们爱上这项体育运动。

3、教授一些在大学生活、学习的常识和应注意的事项。

4、改善提高学员们心理状况,使他们性格内向的向外向转变,沉闷的向乐观开朗转变。

5、教授一些人生哲理,我们应具备优秀的品质和人生价值观。

6、看每个人的报名表,以了解他们,和他们走得近一点,因材施教。

步骤:

1、讲明社团规章,一个好的纪律是上课保证。

2、训练提升他们的长跑能力,培养他们对长跑的爱好。

3、玩游戏,讲授体育知识,谈些学习生活的话题。增加相互之间的认识。

措施:

1、经常抽空去图书馆查看关于体育运动和体育游戏的知识。

2、将自己平时的知识归纳筛选,将有价值有意义的知识教给他们。

3、通过玩游戏,让大家相互认识。通过学习生活知道,扩充大家的知识面。

4、主动和他们接触交流,让有些内向的人敞开心扉。增进大家之间距离,有利于教学。

2023春学期工作计划篇4

一、教育工作

1、开展《运动身体》的主题活动,

在探索和尝试中,让幼儿获得丰富的身体经验和运动经验,知道人和动物都会运动,运动可以促进健康。

2、开展《勇敢的我》主题活动。和幼儿共同讨论什么是勇敢;了解故事中主人公战胜胆怯,勇于认识错误、改正错误的心理过程,在有意设计的情境中锻炼胆量,让每个孩子都能自豪的成为 勇敢的我 。

二、保育工作

1、鼓励幼儿参加多种体育锻炼活动,增进对运动安全的认识。多组织幼儿到户外活动,鼓励幼儿不怕寒冷,体验运动能使自己暖和起来。

2、在幼儿洗手、洗脸后为孩子擦护肤霜,保护皮肤。

3、精心照顾好幼儿的午睡,及时帮幼儿盖好被子。

4、幼儿继续学习穿脱裤子、衣服,学会整理床铺。

5培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

三、环境创设

1、在墙面布置一幅有关 游乐场 的画面,上面画有各种幼儿喜欢的游乐设施和表情愉快的孩子们,

2、在户外运动场地上提供多种小型运动器械,供幼儿运动。准备较多数量的皮球,开展球类游戏。

3、和孩子共同设置班级运动会的项目表、报名表。幼儿自由报名参加班级运动会。

4、老师和幼儿共同布置活动室,迎接新年的到来。

5、布置 我不怕,我勇敢 专栏,幼儿画出自己在生活中表现勇敢精神的事。

四、家园共育

1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等,鼓励孩子做一些力所能及的事。

2、天气越来越冷了,家长要提醒幼儿每天按时起床,按时到幼儿园,积极参加晨间锻炼。

3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。

4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。

5、引导幼儿查找图书、观看 动物世界 、观看动物图书等,积累有关动物多种运动方法的经验。

6、请家长配合孩子做好 我知道的球 调查活动,引导孩子观看一些体育比赛。多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。

五、其他

1、在晨间锻炼时,组织幼儿练习自己选择的运动项目,为班级运动会做准备。

2、在户外运动场上玩各种运动器械,提醒幼儿注意安全,懂得保护自己。

2023春学期工作计划篇5

为贯彻落实教育部“五项”管理规定和两办的“双减”政策,英语教研组经过研讨,计划如下:

一、关于作业

1、健全英语作业管理机制。严禁英语老师给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。

2、明确英语作业总量。各年级英语作业布置作业的量总时长不超过25分钟。单词巩固记忆性作业书写不超过3遍。

3、提高作业设计质量。分层布置作业,并积极创新作业形式,计划以中秋节、国庆节和春节大型节日为契机,给学生布置一些实践性作业。

4、加强作业完成指导。所有布置作业老师必须全批全改。并要求作业要有批注和指导语。

二、关于特色活动两个:

(一)《爱在中秋》

1、七年级以摄影和绘画作品形式,展示自己心目中的中秋节,要求英文批注。

2、八年级以访谈和调查形式采访自己的祖辈和父辈,通过节日的变化,感受祖国的发展变化,并录3-5分钟英语小视频一个,谈论自己的感想。

3、九年级以英语书面表达形式描述自己心中的中秋节,并开展作文比赛。

活动目的:培养学生开放性的思维和用英语做事情的习惯,讲好中国文化传统故事,增强文化认同感。激发学生对祖国的热爱和对中国传统文化的热爱。

评价方式:英语摄影展、英语书画展、英语作文秀(线上公众号或线下展板)

说明:若因疫情原因时间不允许,改为春节活动。

(二)圣诞新年歌会

以圣诞节和新年为契机,开展英文歌曲比赛活动,师生共联欢,减轻学生考前焦虑,欢欢喜喜迎新年。

总导演:边红满

参加人员:七、八、九三个年级的学生和全体英语教师。

三、关于教研活动安排

1、严格落实学校对英语组的各项工作要求。

2、组织本组老师认真学习《课程标准》,提高认识,让各年级老师明确自己的教学重点和教学难点,做到心中有课标,眼中有学生,教学有方法。

3、各年级组统一备课,统一教学进度,做到稳步推进教学。不加快课程进度,不提高课程难度,鼓励老师们化繁为简,精讲精练,注意学法指导,让每个学生都能体验到学习的成就感。

4、降低考试压力,改进考试方法,充分利用智学网的大数据分析功能,让试卷评讲更有效,更高效。

5、在教学中努力让“核心素养”培养目标落地。充分发挥思维导图在英语学习中的作用,积极在七、八年级推广九年级英语组的课题研究成果,培养学生的分析、梳理、归纳、概括能力。

6、突出各备课组的特色教研。七年级研讨重在对学生书写习惯的指导,鼓励学生使用衡水体书写;八年级研讨重在课堂双基的训练,并夯实语法基础;九年级研讨重在对学生学习方法的指导和思维的训练。

7、加强大组教研,发挥团队优势,指导青年教师参加市优质课大赛。

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