活动方案是一个工具用于监督和评估活动的进展以及是否达到了预期的目标，一个细致入微的活动方案可以提高参与者满意度，下面是公文溜溜小编为您分享的抗战胜利日纪念活动方案8篇，感谢您的参阅。
抗战胜利日纪念活动方案篇1
一、指导思想
增强学生的爱国主义情感，牢记历史，努力学习，从小树立起民族自尊心、自信心和自豪感。
二、活动目标
使学生真正理解60多年前的抗战史，勿忘国耻，振兴中华，牢记历史，珍视现在，奋发图强。
三、活动内容
第一阶段(9.1——9.5)缅怀篇
回顾中国革命历史，许许多多革命先烈，为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动，写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血，浇灌了中华人民的幸福之花;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!
1、制定活动实施方案。
2、出一期以“缅怀革命先烈，继承革命传统”为主题的黑板报
要求：主题鲜明，书写工整，
3、国旗下演讲。
4、观看1-2部爱国主义影片。
第二阶段(9.6——9.15)继承篇
用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中，不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹，要学习烈士对革命事业的必胜的信念，并把这种信念注入实际学习中，努力学习。“崇德启前程，勤奋攀高峰。”表达青年一代为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。
1、办一期手抄报比赛。
要求：主题鲜明，内容丰富。
2、开展“纪念抗战胜利，立志振兴中华”主题征文比赛，作品交到各年级语文老师处评比，优秀作品贴在学校团委的宣传栏里，并表彰优秀作品。
第三阶段(9.16——9.30)总结篇
1、对优秀作品、获奖征文进行表彰奖励。
2、做好活动总结，上交上级。
3、搞好材料整理和归档，保留过程性材料。
抗战胜利日纪念活动方案篇2
9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日。为铭记历史，进一步增强广大青年学生的爱国情感，根据上级有关文件精神，我校决定组织开展系列教育活动：
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以爱国主义教育为主题，以青少年为重点，通过组织开展形式多样的纪念活动，深入宣传中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族抗战的历史功绩、中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，宣传x人民在党的领导下英勇抗日的光辉历程，引导人们深刻认识历史、感悟历史、牢记历史，增强干部群众的认同感和归属感，进一步坚定加快建设现代化幸福x的信心和决心。
二、活动安排
1、利用周一的升旗仪式，举行“国旗下宣誓”活动，激发青年学生的爱国热情。
2、各班以“勿忘国耻圆梦中华”为主题组织召开班会，在广大中学生中广泛开展纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利_周年活动，教导学生牢记历史，履行责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
3、每班办一期以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的手抄报。
4、组织全体中学生“阅读一本反映抗战的书籍，观看一部抗战题材的影片，学唱一首抗战歌曲”。并要求全体学生撰写观后感，帮助青少年铭记历史，坚定理想信念。
5、邀请我校历史教师王翠燕对全体中学生做专题报告，对青少年学生进行中国人民反抗日本帝国主义侵略斗争历史的宣传教育。
抗战胜利日纪念活动方案篇3
一、活动目的
今年9月是纪念抗日战争胜利_周年活动月和弘扬民族精神活动月。为了深入推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感，根据郧县教育局印发关于开展《纪念抗日战争胜利_周年主题教育活动》的通知，我校集中在九月——十月份开展“纪念中国人民抗日战争胜利_周年”活动。
二、指导思想
大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位，着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩，着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
三、活动时间
_年9月1日——10月31日。
四、活动内容
(一)利用每周周一的升旗仪式，通过升国旗、唱国歌、国旗下讲话等形式对学校进行爱国、爱校、自爱教育，教育学生牢记历史，奋发学习，立志振兴中华。(德育处负责)
(二)、以“铭记历史，振兴中华”为主题的“纪念抗战胜利_周年”读书教育征文活动。征文于9月20日前传至县委宣传部、县教育局万义兵。(校团委、高二年级文科负责)
(三)组织举办主题班会。各班级在老师的指导下，刊出“勿忘国耻，发愤图强，振兴中华”纪念抗战胜利_周年黑板报。时间：9月20日——21日，负责：学生会宣传部(10月22日由校团委组织评比)
(三)“红歌连连唱”歌咏赛
要求：以抗战为核心，以爱国主义为主旋律。
时间：10月上旬
负责：高一年级
(四)组织开展纪念抗战胜利_周年电影周活动。
十月中旬将组织学校53个班级3000余名师生，利用多媒体功能室分次观看了反映常德军民浴血抗战的热播影片《喋血孤城》，用活生生的抗战画面再现革命先烈浴血奋战的感人场景，使全体师生经受了又一场深刻的精神洗礼。(团委、历史教研组负责)
抗战胜利日纪念活动方案篇4
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利__周年，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，深入推进社会主义核心价值观建设，激发广大学生奋发成才、报效祖国的热情。经研究决定，在全县中小学开展纪念中国人民抗日战争胜利__周年系列主题教育活动，为确保活动顺利开展，特制定如下方案：
一、活动目的
通过活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对广大中小学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
二、活动组织
县教育局成立系列主题教育活动领导小组
组 长：杨__
副组长：聂__
成 员：局班子成员、相关股室负责人，活动领导小组下设办公室，办公室设在教育股，各学校要成立相应的活动组织机构，并制定具体的实施方案
三、活动时间
__年9月-12月
四、参与对象
全县中小学生
五、活动内容
(一)组织开学第一课活动
1、中宣部、教育部联合下发通知，要组织学生收看中央电视台大型公益节目《开学第一课》。本届节目主题“英雄不朽”。将分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章，汇集了各个年龄段的嘉宾，上至九十多岁的.抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童，通过一个个英雄故事，共同来缅怀这段历史。
开播时间：中央一台9月4日晚上20：00。
各学校要布置学生在家里收看9月3日的阅兵仪式和9月4日晚上的《开学第一课》节目，并撰写一篇观后心得。
2、全县各中小学以班为单位，9月7日下午开展纪念抗日战争胜利__周年主题班会活动，要求活动形式多样，内容丰富多彩。
(二)组织歌咏比赛活动
1、教育局将于9月上旬组织县城学校师生开展《__县庆祝第_个教师节暨纪念抗日战争胜利__周年师生大合唱》活动。
2、各中小学校要以校为单位于9月中下旬组织师生开展纪念抗日战争胜利__周年歌咏比赛，唱响抗日歌曲，激发师生爱国热情。此项工作要求做到有方案、有安排、有比赛过程、有比赛结果，有比赛活动图片，教育局将对此项活动进行专项抽查。
(三)组织读书活动
1、组织学生阅读《历史不会忘记——纪念抗日战争胜利_周年》读本，要求做好读书笔记，撰写读书心得。
2、各学校以校为单位组织开展知识竞赛、演讲、讲故事、作文比赛。
3、教育局将在11月份举行以“纪念中国人民抗日战争胜利__周年”为主题的演讲、讲故事和现场作文比赛。
(四)组织书法绘画比赛活动
今年12月份教育局将组织以“纪念抗日战争胜利_周年”为题材的中小学生书法、绘画比赛，各学校应先行组织相应的比赛活动，选拔优秀选手参加县级比赛。
六、活动要求
1、高度重视。“纪念中国人民抗日战争胜利__周年”活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。通过组织学生参加活动，引导他们勿忘国耻，奋发向上，弘扬伟大抗战精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
2、加强宣传。各学校要因地制宜，采取多种形式进行宣传教育。充分运用主题班会、校园广播、板报、宣传橱窗等形式进行宣传，营造爱国教育和民族精神教育氛围，引导广大学生踊跃参与，激发青少年的爱国热情和建设家乡、报效祖国的积极性。要对活动开展情况进行总结，并将活动开展的相关资料、图片收集整理好。教育局将定期和不定期对各校开展活动情况进行督查。
3、注重结合。坚持将主题教育活动和日常的教学工作相结合，特别是历史、地理、语文等学科要紧密结合抗日战争的史实开展教育;坚持将主题教育活动和日常的德育工作相结合，带领学生深入社会，走进社区，采访老战士，参观爱国主义教育基地。
4、传递正能量。纪念中国人民抗日战争胜利_周年系列主题教育活动，是对广大师生进行革命传统教育、爱国主义教育和加强精神文明建设、增强民族凝聚力的一次重要德育实践活动。各学校务必精心安排、注重落实、取得实效。
抗战胜利日纪念活动方案篇5
一、活动目标:
1、让幼儿知道每一年9月3日是抗战胜利纪念日。
2、通过讲抗日战争故事活动、播放抗战影片，让幼儿了解抗战时期中国人民的顽强抵抗精神，增强幼儿爱祖国的情感。
3、培养幼儿珍惜美好生活的意识，使幼儿从小树立远大的目标。
二、活动主题
“铭记历史，珍爱和平”
三、活动时间、地点
201x年x月x日上午在xxx
四、参加对象：全园教师和幼儿
五、活动形式
1、以讲抗战故事为主
2、每个班级确定一个典型抗战故事，主班教师对全园师幼讲解。
3、幼儿在教室观看抗日战争影片
活动方案(二)
根据上级文件精神，我校将举办一次活动来纪念“抗日战争胜利”
一、活动时间 201x年x月x日
二、活动地点 学校操场
三、活动对象 全体师生
四、活动内容
9月3日是抗日战争胜利纪念日，我校要举行“中国人民抗日战争胜利纪念日”主题升旗活动，利用班会、团队活动开展国防教育，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，激励广大学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。
五、活动流程
1、活动由大队辅导员主持
2、由大队辅导员做专题讲座
3、大队长发??
4、校长发??
5、活动总结
6、活动结束
抗战胜利日纪念活动方案篇6
一、活动背景:
1937年—1945年，中国人民经过八年的艰苦和执着，终于取得了抗日战争的全面胜利，为新中国的建立奠定了坚实的基础。时隔__年，在物质生活和精神生活都大大提高的现在，中华儿女也一时一刻没有忘记那段充满血腥与战争的岁月，在展望未来的同时，我们也在时时铭记历史。
二、活动时间:待定
三、活动地点:待定
四、举办单位:
主办单位:
承办单位:
五、参加人员:
嘉宾老师:
学生:
六、前期准备
1、 宣传
前期:(1)在教学楼下设立展板宣传，举行小型的“回顾历史 展望未来”签名会。
(2)在举办地进行图片展板的宣传(展板为数字__的形状，图片贴在数字内)，用图片给大家以直观的感受，唤起大家的抗战记忆
2、通知嘉宾参加人员举办时间和地点
3、联系协调好赞助商，布置好现场
4、活动前一个小时负责人到现场检查ppt以及背景音乐，协调好相关工作人员
七、现场工作人员
1、主持人:两名(待定)
负责现场气氛的调动和活动节奏的掌控
2、秩序组:共三人(待定)
负责现场秩序的维护和突发事件的协调处理
3、服务组:二人(待定)
负责为参加人员指引活动地点，安排座位，发放奖品以及活动后的清理工作
八、活动流程:
1、主持人致开幕词，宣布活动开始。
2、邀请嘉宾老师做开幕词。
3、话剧《不能忘却的记忆》:
人物:抗战老兵爷爷，孙子及其同学
背景:在纪念抗战胜利70周年之际，孙子带着同学去看老兵爷爷。
主题:忆往昔峥嵘岁月 看今朝展望未来
话剧流程:
a、以吟诵红色经典诗歌开篇营造氛围
b、爷爷向孙子及其同学讲述抗战的开始和标志性事件、抗战年历、重大战役和抗日英雄谱。(同步放映相应的ppt和纪录片《南京大屠杀》《卢沟桥事变》c、爷爷拿出自己珍藏多年的抗战照片和同学们一起分享并与台下同学作互动(爷爷阐述照片的故事，让同学们再结合照片猜出具体战役和抗日英雄，一个战役—台儿庄战役，三个英雄—张自忠 冯玉祥 杨靖宇)
d、爷爷启发大家做进一步深沉的思考，孙子和同学一起吟诵一首畅想未来的诗歌，话剧结束
4、同学代表(党员或入党积极分子代表)发表感想
5、红色歌曲大合唱后，主持人宣布活动结束、
九、活动意义
在抗战胜利__周年之际，举行纪念活动，一方面是要唤起同学们对这段历史的记忆，牢记抗日先烈的英雄事迹，继承发扬抗日精神。另一方面也是教育当代大学生要谨记历史的教训，努力提升自己的实力，为中华民族的复兴事业做出贡献。
十、备注
(一)活动总体负责
(二)会场需要
1、嘉宾必备:矿泉水(负责人 待定)
2、会场布置:气球，话筒，彩带
十一、预算
气球矿泉水彩带胶水的购买大约60元左右
抗战胜利日纪念活动方案篇7
一、活动要求
认真总结历史经验，结合“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩，着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用，着力宣传我市人民在抗日战争中作出的贡献，激励和动员全市人民为加快推进区域性中心城市建设，全面建设绿色、人文、富裕、和谐、宜居新侯马，为我市经济社会各项事业的发展作出新的更大贡献。纪念活动既要隆重热烈，又要务实节俭，讲求实效。
二、主要活动安排
1、8月25日起，广播、电视、报刊、网络等新闻媒体重点做好三个方面的宣传教育。一是广泛进行近现代中国人民反抗日本帝国主义侵略斗争史的宣传教育。运用翔实的历史史实，揭露日本帝国主义的侵略罪行，歌颂中国人民前仆后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹，弘扬抗日战争孕育出的伟大民族精神，进一步凝聚民族力量、增强民族自尊心、自信心、自豪感。二是广泛进行抗日战争胜利历史经验的宣传教育。要用中国共产党领导抗战走向胜利的历史事实说明，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择，只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利，才能开创中国特色社会主义道路，发展新时期最广泛的爱国统一战线，实现民族振兴、国家富强和人民幸福。三是广泛进行中国人民抗日战争胜利伟大历史意义的宣传教育。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争胜利作出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。抗日战争的胜利，为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础，也对世界各国人民取得反法西斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业产生了巨大影响。大力宣传我国一贯高举和平、发展、合作的旗帜，奉行坚持维护世界和平、促进共同发展的独立自主的和平外交政策。由市委通讯组、市人民广播电台、电视台、新闻中心负责组织落实。
2、9月1日，举办纪念抗日战争胜利_周年大型图片展览。由市委_研究室负责组织落实。
3、9月2日，举办“爱我中华、强我国防”为主题的国防教育知识竞赛活动。由市人武部、市团委、市教育科技局负责组织落实。
4、9月3日，组织慰问市内健在的参加过抗日战争的老战士，并邀请老干部、老战士召开座谈会。由市民政局、市老干局负责组织落实。
5、9月1日起利用一周时间，组织广大干部职工、中小学生观看有关中国人民抗日战争的历史故事片并在电视台展播、展映。 由市文体广电新闻出版局、广电中心分别负责组织落实。
6、9月3日晚，举办纪念抗日战争胜利_周年“侯马红歌之声”万众歌会。由市文体广电新闻出版局负责组织落实。
三、组织领导
中国人民抗日战争胜利_周年纪念活动是今年党和国家政治生活的一件大事。各乡办、市直各部门要高度重视，加强领导，精心组织，狠抓落实。
(一)把握正确导向。牢牢把握中央及省委有关精神和纪念活动主题，在事关政治方向、政治原则的问题上旗帜鲜明。要全面反映中国人民抗日战争的整个历史过程，既充分宣传1937年“七七事变”后全民族的抗战，又充分宣传1931年“九一八”事变后中国共产党独立领导的抗日斗争，把握好中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和以国民党军队为主体的正面战场的关系，把握好中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的关系。
(二)广泛组织群众性教育活动。要在乡村、企业、社区、学校、机关、军营等基层单位，广泛开展反映中国人民抗日战争的知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、书法摄影、座谈交流、参观走访等群众乐于参与、便于参与的主题教育和实践活动，在全社会大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各民族人民好的时代主旋律。要把组织中小学生参与纪念活动作为加强学生思想政治教育和未成年人思想道德建设的重要途径，引导广大青少年增强报效祖国、服务人民的责任感和使命感。
(三)综合运用多种手段增强宣传教育实效。要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，改进和创新方式手段，注重内宣与外宣相结合，着力增强纪念活动宣传教育效果。要充分发挥《今日侯马》、侯马人民广播电台、侯马电视台和政府网站等媒体优势，广泛运用历史档案资料、图片，增强纪念活动宣传报道的吸引力、感染力。
抗战胜利日纪念活动方案篇8
为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩、弘扬爱国主义精神和民主精神，深入推进社会主义核心价值观建设，激发广大人民群众重温历史，勿忘国耻，热爱中国、发奋图强，为祖国建设奋斗。特制定如下方案。
一、活动目的
通过社会活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民抗日战争中所表现出的不怕牺牲，前赴后继、英勇战斗的爱国精神，对广大人民群众进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民主精神教育，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民主自尊心、自信心和自豪感，增强忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、组织领导
为了确保此次活动有序进行，成立活动领导小组:组长:周_，副组长:吴_，成员:梁_、谭_。负责整个活动的开展，信息报送、对外宣传、联络。
三、活动时间:_年__月—__月
四、活动内容
(一) 播放影片活动
1、 播放时间:_年__月10日——__月9日
2、 播放影片:抗日活动影片(详见附表)
3、 播放地点:报告厅
4、 负责人:吴_
(二)、读书沙龙活动
1、活动主题:缅怀抗日英烈，践行社会主义核心价值观。
2、活动时间:_年8月10日——30日
3、活动地点:读书沙龙活动室。
4、负责人:周_
五、活动要求
1、高度重视、精心组织。“纪念中国人民抗日战争胜利及世界反法西斯战争胜利__周年”活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要把活动的开展作为深入贯彻落实党的__大和__届三中、四中全会精神、培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。
2、加强宣传，增强实效。要通过媒体、横幅、标语等形式加大宣传，(宣传口号见附件2)吸引了广大人民群众踊跃参加，要对活动开展情况进行总结，并将活动开展的点情况在图书馆网站上加以报道。
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