镇环保科工作计划最新5篇

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我们可以随时对工作计划进行调整,以保证产品的质量和竞争力,工作计划可以帮助我们应对外部环境的不确定性和变动,下面是公文溜溜小编为您分享的镇环保科工作计划最新5篇,感谢您的参阅。

镇环保科工作计划最新5篇

镇环保科工作计划篇1

一:保护环境,人人有责。生活中我们应该合理地利用自然资源,防止环境污染和破坏,以求保持和发展,扩大有用自然资源的再生产,保证社会的发展。环境保护涉及的范围广、综合性强。

二:为了防止环境的恶化,对青山、绿水、蓝天、大海的保护。这里就涉及到了不能滥伐树木、不能乱排乱倒、不能过度开荒、不能过度开发自然资源、不能破坏自然界的生态平衡等等。这个层面属于宏观的,主要依靠各级政府行使自己的职能、进行调控,才能够解决,同时学校应该大力宣传教育学生,提倡保护环境。不要随意损坏花草树木。

三:环境更适合人类工作和劳动的需要。这就涉及到人们的衣、食、住、行、玩的方方面面,都要符合科学、卫生、健康、绿色的要求。既要靠公民的自觉行动,又要依靠政府的政策法规作保证,依靠学校的组织教育来引导,政府和学校齐抓共管,才能解决。

四:你中有我、我中有你,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。节约资源,保护环境,做保护地球的小主人。

五:作为公民来说,我们对于居住、保护环境,是我们的责任,就是间接或直接地保护了自然环境;我们破坏了居住、生活环境,就会间接或直接地破坏了自然环境。

六:作为政府来说,既要着眼于宏观的保护,又要从微观入手,发动群众、教育群众,做到大手拉小手,使环境保护成为公民的自觉行动。

七:作为学校老师来说,要起带头作用,并且要把环境保护教育工作写入教案,教学中应该渗透环境保护问题,给学生树立从小爱护环境,学校还可以利用班会课,团体活动进行教育,同时可以用宣传栏进行宣传,使环保教育工作在学校深入,持久、长期开展。加大校园绿化面积,多种花草树木,多种树。

八:一起要以绿化为主,加大对环境的保护。使绿化和文化共同前进,创造学园、花园、乐园等,用我们的实际行动来证明五城联创真正落到实处。

镇环保科工作计划篇2

主题:幼儿环保意识的培养

目标:

1. 激发幼儿热爱自然,有初步好奇心和环境责任感,并有初步的环境保护的意识。

2. 明确要动手动脑去探究身边的环保。

3. 能在教师带领下,通过变废为宝的活动增强环抱意识,体验环保活动的乐趣。

具体内容:

主题:幼儿环保意识的培养

每月主题 具体内容

三月 “环保”意识的形成 1.安排环保课,让幼儿接受“环抱”概念。 2.利用家长园地,向家长宣传本班环保计划和进行内容。 3.请家长配合,在日常生活中帮助幼儿巩固“环保“概念。

四月 收集废旧物品 1.开展“废旧物的收集”活动,教师准备:环保箱。 2.教师帮助幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类。 3.继续进行环保教育课的学习。

五月 废物变宝活动(一) 1.纸板画――鼓励幼儿在收集来的硬纸板上进行作画,教师帮助幼儿完善纸板的形状、边框等。 2.牛奶盒的妙用――将收集的牛奶盒进行装饰,做成:房子、提琴等。 3.塑料袋娃娃――教师提供娃娃的五官,幼儿负责装饰,将塑料袋变成有趣的娃娃脸。

六月 废物变宝活动(二) 1.空铁桶变宝――将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。 2.快餐盒的功用――将快餐盒制作成动物脸,举行一个动物化装会。 3.酸奶瓶哑铃――将空的酸奶瓶灌上红豆,教师帮助封口,做成哑铃,供幼儿体育活动时活动。 月底 作品展出 1.将幼儿的作品分类、整理。 2.分批展出幼儿的作品,请幼儿父母前来参观。 3.编写〈变废为宝的〉书面材料。

上学期的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,稳定发展,保教工作已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高,特别是电化教育在幼儿园活动中的应用,多次受到区领导的好评。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索。教师的研究意识还缺乏积极性和主动性。在研究活动中还须加强创新和探索。在活动的安排上,要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。

针对上学期教研工作存在的问题,确定本学期教研工作指导思想:

以《规程》和《纲要》为指针,以人本管理为指导,加强教研工作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,以教研活动促教师专业化成长,全面提升。

镇环保科工作计划篇3

各社区(村)、有关单位:

根据20xx年县政府下达的《霞浦县环境保护目标责任状》的要求,结合松城实际情况,经研究决定,印发松城街道20xx年环保工作计划:

目标要求

1、环境质量:⑴城区环境质量二级以上达标天数达到90%以上。⑵罗汉溪下游段水质功能区达标率达90%以上。⑶城区内河水质功能区达标率达60%以上。⑷集中式饮用水源水质达标率达95%以上。

2、污染控制:⑴工业企业实现100%稳定达标排放。⑵工业固体废物综合利用率达70%以上。⑶危险废物规范处理。

3、生态保护:⑴公众对环境的满意率达80%以上。⑵城区集中式饮用水源一级保护区内污染、破坏水源的设施全部拆除。⑶城区集中式饮用水源二级保护区内20xx年以后新、扩建项目完成停业(产)或关闭工作,20xx年前建设项目全部实现达标排放。⑷完成强制清洁生产审核年度任务,组织重点企业开展自愿性清洁生产审核工作。⑸矿山企业全部执行“三同时”制度,废水、废气、废渣全部实现达标排放。⑹矿山企业按审核认可的矿山生态环境恢复治理方案完成年度治理任务。⑺巩固禁建区内畜禽养殖污染治理成果,完成禁建区外规模化畜禽养殖场治理达标工作。

4、环境保护投入:环境保护投入年增长幅度高于本区域经济增长速度,且环境污染治理投入逐年增加。

5、环境监管能力:制定实施环境应急预案,及时上报环境污染和生态破坏事故信息。

工作措施

1、加强领导。为了确保街道环保各项目标任务的落实,街道办事处进一步加强对环保工作的领导,对20xx年环保目标责任状进行明确,要求从责任分解、责任考核、责任追究三个环节来完善并落实环保目标责任制,将环境质量和总量控制在责任目标之内,以促进辖区社会经济的全面发展。

2、深入宣传。坚持以宣传为先导,持续组织开展形式多样的系列环保宣传活动,结合街道阶段性专项工作,走家入户进行广泛宣传,深入开展创城、绿化校园、绿色社区等环保专项活动,促进环保宣传工作深入人心。

3、落实责任。根据县上责任状的目标要求,每季度向政府督查室和环保局报送计划,突出做好污染减排、环境准入管理、水源保护、生态示范等,加强对环保工作的协调组织和督促检查。

4、持续推进。要强化对环保工作的组织,层层制定分解落实具体责任,并按照计划要求推进责任项目的实施,促使环保工作得到全面有效的开展。

镇环保科工作计划篇4

一、指导思想

幼儿园是幼儿环保教育的重要场所,我们以幼儿的年龄特点为依据,充分利用特有的资源和条件,不失时机的对幼儿进行环保教育,使下一代成为具有环保意识的环保小卫士。因此,我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性,为他们一生的环境意识打下良好的基础。

二、主要目标

根据小班幼儿年龄特点和生活经验和需要,制定了环保教育计划和活动的内容,通过各种丰富多彩的活动,孩子们开始学会关注自己身边的环境,掌握了初浅的环保知识,养成初步的环保意识和行为。本学期,我们将根据幼儿的实际情况,并结合幼儿园的计划,围绕认知、行为习惯、情感等,把广泛深奥的环境知识用简单易懂,活泼、新颖的形式去教育幼儿。

三、具体措施

(一)提高教育者对环境保护的认识

尽量收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等,通过小组学习、讨论,使自己获得一定的环保知识,增强保护环境的责任感、紧迫感,对环境教育必须从儿童抓起形成共识。制定好自己班幼儿环境教育的目标、计划,认真加以实施。

(二)在主题活动中渗透环境教育

在主题活动中,渗透有关环保知识的教育。比如科学教学中,结合水、声音空气等等,可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中,可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友,可以保护庄稼,我们要爱护它。我们也可以根据环境的广泛内容,创编一些环境教育的教材,这样就不会只局限于教材上少量内容了。

1.结合幼儿的年龄特点和主题活动,调整班级玩具的摆放,根据玩具的用途进行分类,尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要放回原处,爱护玩具。

2.结合主题活动的内容,与幼儿一起布置主题活动墙面,真正发挥墙饰的互动作用。

3.结合季节的特征丰富自然角内容,幼儿通过参与自然角的管理,感受大自然的美,发展幼儿的观察力。

4.结合幼儿园的环保计划内容,以培养幼儿良好的环保习惯为主,知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。

5.坚持每周进行1-2次的环保活动,充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动,培养幼儿不浪费水、爱护动物、不制造噪音等行为。

6.从小事做起,珍惜资源,不浪费粮食、纸张等。

(三)在游戏中渗透环境教育

环境教育除了在教学中进行外,还可以结合游戏让幼儿进一步得到更好的引导。利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏,从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的意义。

(四)在各种节日的教育中渗透环境教育

结合各种纪念日、节日活动对幼儿渗透环境教育。使幼儿更加系统地接受环境知识的教育。

(五)发挥家长的教育资源

家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的,为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致,我们准备开展以下工作:召开家长会、利用家园桥等形式,向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。

四、活动安排:

九月份:

1.熟悉幼儿园环境,开展环保教育。

2.教育幼儿爱护花草树木。

十月份:

1.开展宝贵的水环保活动,教育幼儿节约用水。

2.亲子手工活动:变废为宝。

3.结合世界粮食日,进行爱惜粮食教育。

十一月份:

1.教育幼儿不乱扔垃圾,保持周围环境整洁。

2.各班组织家长开放日活动

十二月份:

1.以培养幼儿良好的环保习惯为主,知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。

2.各班丰富自然角。

一月份:

1.举办地球——我们的家园系列教育活动,开展绘画、拼图等竞赛,让幼儿用多种方式赞美地球、赞美家园,表现美好的祝福和心愿。

2.全园师生开展清理环境卫生,清理卫生死角等活动,通过亲身感受提高对环境的关心和爱护。

镇环保科工作计划篇5

(一)进一步加大生态文明建设力度,全力优化城乡生态环境。

一要在市环保联席会议的组织框架下,成立全市生态文明创建工作领导小组。通过狠抓落实、强化检查、健全考核等措施,确保我市生态文明建设取得实质性进展。

二要对照生态文明建设纲性指标,制订生态文明建设分年度工作计划,排出全市生态文明建设工程等推进计划,狠抓落实、扎实推进。

三要强化循环经济理念,大力发展绿色经济、低碳经济和生态产业。全年培植循环经济典型10家,完成清洁生产审核和iso14000环境认证企业各50家。

四要加大生态工业园区建设力度,引导工业集中区步入环境友好、资源节约轨道。

五要持续优化人居环境,努力建设绿色宜居城镇,形成生态魅力与人文特色兼具的城市绿地布局模式,不断改善和提升我市的人居环境质量。

(二)进一步加大减排工作力度,努力完成全年减排任务。

一要继续实施工程减排,重在“落实”上下功夫。以城镇生活污水处理厂为重点,继续加快城镇污水处理厂和污水管网建设步伐以及提标中水回用工程推进力度。

二要扎实推进结构减排,重在“优化”上动脑筋。严格执行环境准入标准,把好新建项目审批关,严格控制区域排污总量。鼓励引进高科技、高产出、低能耗、低排放项目,继续淘汰落后产能和高排放项目。

三要努力实现管理减排,重在“精细”上做文章。切实加强污水处理厂和电厂等重点污染源的监管,确保在线监控装置联网有效监控、治污设施正常运行。加强减排项目台帐记录管理和现场管理,并继续抓好对减排企业管理人员和操作人员的培训工作。

(三)进一步加大环境监管力度,不断提高工业企业达标率。

一要持续开展“整治违法排污企业保障群众健康”专项行动,铁碗整治环境违法行为。并继续推进限期治理、挂牌督办环境问题。按照《昆山市污染源执法检查办法(试行)》的规定,加密企业详查,及时发现、纠正企业不规范行为。

二要全力确保固废和核与辐射安全。不断建全全市固废管理数据库,构筑固废交换信息平台,使危险废物处置利用单位向专业化、规模化、规范化方向发展。全面清理整顿擅自使用射线装置问题,加强现场监管,确保核与辐射安全。

三要加强环境监测,提速“三同时”验收。继续做好小康考核断面水质、全市主要河流、湖泊和农村地表水环境质量监测工作为水环境综合整治、环境决策提供依据。严格执行建设项目验收规定,加速建设项目竣工验收进度。

四要推进“数字环保”建设,提升应急处置能力。不断完善信息网络建设和网上审批运行程序,启动重点污染源自动采样系统及“移动执法”工程。推动环保监测大楼建设。建立环境事件风险防范体系,提高环境事件防范和处理能力。

(四)进一步加大环境整治力度,持续改善全市环境质量。

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