校园大扫除活动方案6篇

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制定活动方案可以帮助组织者评估活动的效果和成功度,在写述职报告的过程中帮助员工分析和评估工作中的问题,从而提出切实可行的解决方案,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的校园大扫除活动方案6篇,供大家参考。

校园大扫除活动方案6篇

校园大扫除活动方案篇1

一、活动目的:

曾几何时,在这孕育着生命的摇篮里,我们——美丽的劳动者,快活的生存着;曾几何时,在这充满宝藏的宝库中,我们——智慧的创造者,不懈的追求着;而又曾几何时,在这片令我们存在而又令我们创造的土地上,我们——美好事物的破坏者,不停息的毁灭起了曾几何时的摇篮与宝库……大学洋溢激情,大学放飞梦想,大学是知识与快乐的天堂,我们想要一个明亮的空间,我们亟需干净的桌椅,我们需要一个良好的学习环境,那么让它从我做起!

二、活动主题:

“净、敬、劲、竞、进”创舒服、舒适、舒心的.校园环境

三、活动时间:

20xx年3月19日9:00——11:00

四、活动地点:

五、活动人员:

六、活动内容:

(一)前期准备

1、前期宣传

(1)在学院展出一张海报,宣传有关环保的相关知识,激起同学们的环保意识。

(2)联系学院生活卫生部,商量有关事宜,做好充分准备。

2、所需用具准备

扫把、拖把、簸箕

3、人员分配表(再分配)

(二)活动中

1、各志愿者必须在9点准时到达学院,分好小组,并准备好相关用具,然后根据小组分配,认真打扫好各自负责的教室或地区,为同学们做贡献,让教室具有焕然一新之感!

2、做好拍摄工作,留下志愿者们勤劳的倩影,为以后的宣传做准备,由杨洁负责

(三)活动后期

1、活动后期宣传

(1)进行后期活动的网络宣传

(2)活动照片、感恩箴言将展示在历史文化学院前坪

(3)鼓励志愿者写志愿服务心得

2、活动总结

活动总结由彭xx负责

七、活动注意事项:

1、所有人员带上志愿者工作证,负责人员提前10分钟到场,做好相应准备。

2、活动期间,要注意好人身安全,志愿者们之间互相帮助,和谐相处,同时注意保护好公共财产。

3、活动结束后,志愿者要注意把卫生工具还归原位,做到有始有终。

校园大扫除活动方案篇2

今年4月份是国务院确定的第28个爱国卫生月,根据根据新和县教育局发《关于大力开展第xx个爱国卫生月活动的通知》,为了进一步改变我校环境卫生,彻底清除校园室内外乱写乱画、脏、乱、差现象,不断进步广大师生的生活环境质量,按照文件要求,结合我校实际,现就我校开展爱国卫生月活动安排如下:

一、成立工作领导小组

组长:xx

副组长:xxx

成员:xxxxxxxxxx

二、目标任务

1、深入开展校园室内外环境卫生整治,通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室整体环境面貌得到彻底改善,并顺利通过各级领导的检查验收。

2、结合我校开展的爱护环境、从我做起主题活动,进一步教育学生,使他们熟悉到爱护环境的重要性和必要性。

3、按照我校开展的感恩教育活动方案借主题班队会时间教育学生要感恩大自然的赐予,学会如何感恩,如何去爱护环境。

4、积极开展健康教育,各班要开展讲文明、讲卫生、讲科学、树新风活动,改变陋习,进步文明素质。

三、时间安排

第一阶段:安排部署、宣传动员(4月1日至4月13日)

1、学校成立工作领导小组,安排部署本次卫生月活动的主要内容,形成方案、落实责任、提出目标,由教导处主要负责本次爱国卫生月活动。

2、各班要按照学校实施方案,积极宣传动员、进步学生对本次卫生月活动重要性的熟悉程度,同时详细安排部署本班卫生月活动工作,发挥班干部的积极作用,层层夯实责任。

3、积极开展多种形式的健康教育活动,从预防到检查到整治有效开展系列活动,教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生,主要杜绝零食。

第二阶段:突出重点,集中整治.(4月14日至4月30日)

1、本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的.副作用,总之不讲客观原因,要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施,要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。

2、各班要进一步明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用,层层夯实责任,班主任老师要亲临指导、检查、过问,对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬,对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育,确保卫生打扫和保持工作落到实处。

3、各班值日生两到校必须提前30分钟彻底打扫教室、校园卫生,同时在卫生区域进行保持,保持工作一是发现是否有学生随手乱扔纸屑果皮,对随手乱扔现象要求他们捡拾,同时可扭送值周老师或教导处,每名学生扣除班级量化核分0.5分;二是随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑果皮等垃圾。

4、由于我校所处环境的特殊性,校园过往人员较多,加之部分小同学文明习惯没有养成,吃零食、随手乱扔现象时有发生,严重副作用了我校的卫生环境,所以课间10分钟休息时间及两到校预备铃声响学生进教室的时间,值周教师安排值周学生检查保持卫生,值周教师提前合理安排并检查落实。

5、周五的卫生打扫要全面进行,教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等,室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净;卫生区域重点打扫各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等;各部室卫生坚持每周彻底打扫一次,以备上级领导临时突击检查;厕所卫生不仅打扫地面卫生,内外墙壁卫生同等重要,大门内外墙壁卫生两班均要分别擦洗。

6、零食对我校卫生副作用非常大,所以各班主任老师要下大力气狠抓这一不良现象,重点抓乱丢乱扔现象,一、二年级小学生是这一不良现象的主要对象。

7、值周老师要勤检查多督促,同时发挥值周学生的作用,使卫生打扫和保持工作最终达到干净、彻底,还全体师生一个良好的工作、学习环境。

第三阶段:迎接上级领导的检查验收.(5月1日至5月20日)

5月份按照上级阶段安排,将对活动开展情况进行全面检查、验收、评比,同时我校将对本次爱国卫生月活动进行全面自查总结,形成书面材料。

四、工作要求

1、本次爱国卫生月活动是进步县城文明程度和优化投资环境的前提,我们学校作为我县的一所县直小学,以及地理位置的特殊性,环境面貌的重要性不言而喻,所以希望各位班主任老师、部室治理老师、值周老师务必重视此项工作,同时要以此次活动为契机将爱国卫生活动始终贯穿于我们的教授教养工作之中,长期坚持下去。

2、教导处及每周带班领导将根据此次卫生活动月的工作要求,对我校卫生工作进行严格的核评比,利用周一集会通报表扬表现好的班和个人,对工作不积极不认真、卫生打扫有失误现象的班级给予通报批评并扣除相应的核分值。

3、上级领导在4月份集中卫生整治期间,会随时进行抽查;5月份检查验收阶段,将会进行专项检查验收,所以要求全体教师要每时每刻重视我校卫生的打扫与保持工作。

校园大扫除活动方案篇3

一、活动背景:

在我们学习生活的环境中,卫生方面仍然有许多不合格的地方,如教室卫生死角,生活区随意张贴小广告等等,严重影响了校园的清洁和美观,而春季又是细菌滋生的季节,为了同学们的健康,给同学们营造一个良好的校园学习生活环境,特开展校园清洁活动。

二、活动目的:

宣传人文校园环境理念,为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的`生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情,使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。

三、活动主题:

让我们的校园更美丽

四、活动内容:

打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告

五、主办单位:

院团委

六、协办单位:

院志愿者服务队

七、活动时间:

20xx年xx月xx日(星期x)早上xx:30~xx:00

八、活动地点:

教学楼(含有垫板的教室)、宿舍楼

九、活动准备::

1、xx月xx日,宣传部张贴招募临时志愿者通知;

报名时间、地点:xx、xx日,教学楼xxx

活动集合时间、地点:xx日amxx:xx,图书馆前

2、xx月xx日前,宣传部完成板报宣传,调查全校自觉维护校园干净整洁,特别是乱张贴小广告、保持教室卫生整洁问题;

3、xx月xx日,秘书部申请借好好劳动工具(如扫把、拖把、垃圾篓);

4、xx月xx日下午前,文艺部安排两三个人到学校各个地区了解环境情况后汇报组织部,再由组织部根据情况具体安排负责人员;

5、xx月xx日下午前,公关部负责购买所需物品(钢丝球30个、磨砂纸10张)

十、活动开展:

1、xx月xx日宣传部将宣传板报摆出;

2、xx日上午xx:20,在图书馆前集合,组织部负责点名、分组、工具分发工作;

3、xx日上午xx:40,各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动;

4、活动后将工具集中回放到图书馆前,交给组织部相应负责人。

十一、注意事项:

1、所有参与者要注意爱护公物,在清理小广告的过程中尽可能不伤及公物底漆,将铲下的广告纸放到垃圾桶中;

2、所有参与者不要大声喧哗,嬉戏打闹;

3、活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还;

4、一切活动小心[慎,以免损伤到自己或他人;

5、活动期间,任何人员不得无故离开活动现场,若有特殊情况需征求负责人后方可;

6、服从统一安排,注意集体形象

十二、可行性分析:良好的学习环境给予我们更好的学习氛围,良好的学习氛围需要我们每一个学子的共同创造。我们生活在同一个大家庭里,我们需团结起来,共同打造我们南疆国门大学的新形象

十三、活动经费预算:

钢丝球:xx

磨砂纸:xx

红纸:xx

合计:xxx元

校园大扫除活动方案篇4

为了以整洁、靓丽的校园的环境卫生面貌,学校领导决定在周四下午全校进行卫生大扫除。根据政教处布置的任务,结合我校的实际情况,本次的大扫除,设计了如下大扫除活动方案:

一、大扫除的时间:星期四第二节结束后进行。

二、范围:整个校园

三、为了确保大扫除能够保质保量的完成,也为了确保每一个孩子的安全,经过认真观察,首先明确了本次大扫除的安全注意事项:

(一)把每一个班的学生分成小组,这小组的任务分别是:打扫卫生区,每个小组指派一个教师,负责安全工作,组员必须绝对服从班主任和负责老师的指挥。

(二)交代本次打扫卫生,必须做到六不:一、是不能拿着劳动工具追逐打闹。二、是打扫的同学,不要折花草树木。三是劳动过程中注意安全,不要拥挤,更不要互相争夺劳动工具。

(三)明确劳动工具的配备情况。

(四)在打扫卫生的过程中,如发现本组中存在着安全隐患,要及时向领导反映。

(五)当心拥挤,踩伤别人。

四、针对本次大扫除,开始劳动之前向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素:

(一)大扫除前,各个组长清点人数,明确分工,做到责任到人,强调一切行动听指挥,防止发生争抢劳动工具的现象。

(二)活动中,对班内每个小组进行现场指挥,指出他们工作中可能存在的安全隐患。

打扫卫生区的同学,注意轻拿大扫帚,防止扫帚的把扎手,在用锄子清除卫生区的杂草时,一定要看看周围有无同学,防止伤到别人。

(三)活动结束后,不要在校内乱跑。

五、对本次打扫卫生,提出的安全要求和保障安全的措施是:

(一)注意学生的自身安全。

(二)班主任跟上。

(三)大扫除前,明确每个同学的分工,如果他不按要求打扫卫生,发现有打闹的同学,禁止他再参加劳动,并及时进行批评,防止安全事故的发生。

(四)教育学生做守纪律的好学生,令行禁止,一切按我的要求去做。

(五)大扫除结束之后,学生不能不能到水管前喝生水,防止病从口入。

(六)注意天气的变化。教育学生在大扫除结束之后,不要脱衣服,防止受凉感冒。

校园大扫除活动方案篇5

为巩固文明城市创建成果,坚持文明常态化,进一步加强校园内部和周边环境面貌,共同打造洁净、宜居、幸福的和谐家园,根据上级精神,结合我校实际,制定本方案。

一、活动主题

“弘扬雷锋精神,开展志愿大清扫”

二、领导机构

成立以书记为组长,大队辅导员为副组长,各中队辅导员为成员的活动领导小组。

三、活动目标

弘扬当代雷锋精神,牢记为民服务宗旨,倡导整洁文明新风,创建和谐城市氛围。

四、清扫范围

对校内和校外北桥新村社区居民楼进行清扫。

五、清扫任务

每月1日、15日相对接近的周五下午,以少先队大队、中队、小队等形式进行清扫活动,重点清理白色垃圾和堆积物。

六、活动要求

(一)高度重视,提高认识。充分认识此次活动的重要意义,树立保持文明创建成果、爱护环境卫生、清除身边垃圾的`意识,切实开展好“志愿大清扫”活动。

(二)加强宣传,营造氛围。充分利用广播站、黑板报等有效载体进行宣传,营造良好的服务氛围;对活动中涌现出来的典型班级、典型事例加强报道,掀起学雷锋活动的新高潮。

(三)认真落实,把握节点。将志愿服务活动进行记载,认真做好信息上报工作,大队部广播站及时进行宣传表扬。

校园大扫除活动方案篇6

一、活动目的:

通过细致彻底的大扫除,改善校园环境卫生,预防流行病

提高师生的环境卫生意识,养成良好的劳动习惯。

二、活动主题:

创舒服、舒适、舒心的校园环境。

三、活动时间:

每周五最后整节课。

四、活动地点及范围:

各班室内、外卫生,包干区及临时分派的卫生区。

五、组织人员及原则:

各班班主任,遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。

六、安全注意事项:

1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组,这七个小组的任务分别是:扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙,每个小组指派一个小组长,负责安全工作,组员必须绝对服从小组长的指挥,小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。各班班主任必须在场跟踪指导。特异体质学生不要安排劳动任务。

2、打扫卫生时,必须做到“六不”:一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是擦教室窗子的同学不能爬窗台,把头探出窗外;三是不要攀折花草树木;四是拖地的同学要小心,不要碰到桌子棱儿,凳子角儿;五是劳动过程中注意安全,不要拥挤,更不要互相争夺劳动工具。

3、明确劳动工具的配备情况:学校配备各班的劳动工具是:拖把四把,小笤帚六把,垃圾铲一个;学生需要自备的劳动工具是:小脸盆、抹布(具体个数根据各班的实际情况准备)。

4、在打扫卫生的过程中,如发现存在的安全隐患,班主任必须马上报告后勤分管校长。

5、上下楼梯向右走,当心拥挤,踩伤别人。

七、周五大扫除前,年级部主任要召开班主任大会,班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及注意事项:

(一)大扫除前,各班班主任向各个组长交代任务,清点人数,明确分工,做到责任到人,强调一切行动听指挥,防止发生争抢劳动工具的现象。

(二)活动中,学校各部蹲点领导到场指导,各班班主任对班内每个小组进行现场指挥,指出他们工作中可能存在的安全隐患。

1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚,防止笤帚扎手,在扫地时,要小心谨慎,防止一低头,头碰到桌子棱儿,或者凳子腿儿。扫地前,先洒水,防止扬起灰尘,影响身体健康。扫地后,排桌凳时,要两人合作,防止桌子、凳子倒后,砸伤自己的'脚。

2、擦玻璃的小组,注意两人一组,分居玻璃的两侧擦,防止多人擦一块玻璃,对不牢固的玻璃,要用手按住轻轻擦,并尽量派心细的学生干这个活儿。擦背面的玻璃的同学只擦内侧,不能爬上窗台,不能把头探出窗外,必须关上窗户的开关,以防止学生坠入楼下。

3、拖地时,注意用力不要过猛,注意不要碰到桌子,凳子,以免碰伤自己的身体。

4、擦桌凳的同学要轻拿轻放,防止桌凳砸伤自己的脚。还要注意周围扫地、拖地的同学,防止碰伤他们。

5、拖楼道的同学,不要在楼道内互相推挤,乱跑,不要扶着栏杆往下瞧,更不准攀爬栏杆,防止失足坠入楼下。

6、打扫卫生区的同学,注意轻拿扫帚,防止扫帚把扎手,在打扫卫生间时,注意防滑倒。

(三)活动结束后,不要在屋内乱跑,小组长带领组员到操场上自由活动。

1、各班主任评比出卫生干得最好、安全工作抓得最到位的三个小组,及时表扬。

2、注意天气的变化。根据季节转换,教育学生在大扫除结束之后,不要随意性脱衣服,防止受凉感冒。

八、打扫要求:

(一)教室

1、地面无垃圾;

2、墙壁门窗无灰尘;

3、瓷砖上口和窗台无灰尘;

4、讲桌白板无积尘;

5、劳动工具摆放整齐。

(二)过道

1、地面无垃圾;

2、两壁瓷砖无灰尘脚印;

3、瓷砖上口无灰尘;

4、过道中的各种门窗无污渍。

(三)楼梯

1、地面无垃圾,角落无积尘;

2、扶手墙壁无灰尘污渍;

3、瓷砖上口无灰尘。

(四)卫生区

1、地面无垃圾,角落、水池无积尘;

2、墙壁无污渍;

九、检查小组:

xx(放学前检查,检查时本年级部主任在场)

十、考评办法:

发现一处末弄到位的,扣考评分1分(小低部一、二年级可适当降低要求)。末在规定大打扫时间打扫的扣考评分5分。

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