优秀的工作总结可以帮助我们提高自身的工作能力和专业素养,工作总结是我们对工作情况进行梳理和总结的重要环节,公文溜溜小编今天就为您带来了2024年社团工作总结优质6篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年社团工作总结篇1
随着期末的脚步越来越近,本学期的社团工作也接近了尾声。通过我社全体成员的积极进取、团结努力,我社的社团工作也取得了较好的成绩,得到了校领导及广大师生的认可。本学期的工作重点是在校扩展我们的社团活动,探索一条更合适我们民乐社发展的道路和方向。因此,我们民乐社本学期的重点工作内容如下:
1、针对社团内部各部长与小组长进行定期抽查,并每月进行一次干部培训。
2、积极参加学校组织的各种文艺活动、演出等。例如:6月份举办的《心协会庆》,11月份开展的《社团课堂展示》等。
3、20xx年9月,社团招新活动。
4、20xx年11月初,利用周末时间,组织成员去“白石托老服务中心”开展义演活动。
5、本学期末进行了换届选举活动。
针对社团干部培训我们采用的方法是:每周三下午4:30~5:30分为大课时间,全体成员必须到齐,再由社长定期抽查,并在每月进行一次干部培训,既可锻炼成员胆量,又可提高成员的能力。社团的招新活动,通过面试考核下新生的各方面能力,让更多的同学加入我社。利用学校组织的各种文艺活动演出让更多的人认识,喜欢,并了解我社的社团特色,让大家都认可并看见我社存在的意义与价值。当然,也存在着不足的地方,例如:
1、社团成员的时间观念性不强,每次集会都拖拖拉拉。
2、社团内部成员独立性不够强,做事不够积极。
3、活动工作前期准备不够充足。
面对以上的不足,我们应该在以后的集会或者上课时做好记录,加强成员们的时间观念。加强内部管理能力,协调成员之间的关系,做到分工明确,但又不能缺乏团结之心,要做到忘记小我,保持大我。
我相信,在我们的共同努力下,下学期甚至以后我们社团也会越来越出色。让我们一起并肩作战,一起唱响新的篇章!
2024年社团工作总结篇2
时间过得很快,只是转眼,一个学期就要过去了。在校领导的带领下,我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。下面是我这一学期以来的工作活动总结,请予以点评。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
学习是不间断的,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作。
教育教学一直是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各个学生的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强基本功训练和舞蹈组合练习,使学生对舞蹈更有兴趣,同时提高学生的舞蹈水平。力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于舞蹈课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我利用课外活动编排舞蹈,让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动,我都能以我的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
对于舞蹈的学习还不够深入,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教。
在这一年里,取得了不少的成绩,但不能为此骄傲。在今后的工作中,我会继续努力,不断充实自己,把舞蹈专业推向一个新的高度。
2024年社团工作总结篇3
转眼之间,一年的社长任期已经满了。回顾这一年办的大大小小活动,心里充满了感动与自豪。一分耕耘一分收获,这一年在社员们的共同努力下,收获了不少荣誉。
10月12日招新,我们xx戏曲社表演的越剧《唐伯虎点秋香》吸引力不少新生,纷纷前来报名,招新圆满落下帷幕。10月15日,在18105教室举行了新老生交流会,系统地向新生介绍了社团的各个部门以及常规活动,然后现场表演了越剧经典曲目《梁祝》选段。让新社员感受到了戏曲的魅力。
10月19日,响应社团联合会号召,我们xx戏曲社参加了第二届杭州高校大学生艺术节,表演戏曲联唱《xx花开,曲韵戏来》,得到了现场观众的认可,并获得优秀表演奖。浙江中医药大学xx戏曲社也因此被更多人知道。
招新过后,每周六在立业园九号楼活动室都安排常规活动,教习戏曲唱腔,身段。因为有着相同的爱好,大家在戏曲学习过程中有着极高的热情,从最基础的咬字开始练起,一字一句都跟着学姐们学习,十分认真。身段教学时,也是相当刻苦,坚持每次排练都压腿。这种精神让我很感动。
10月下旬,社团联开始了重点活动立项申报和周末文化广场立项申报,通过层层筛选,我们xx戏曲社“情暖冬日——戏曲文化月”活动脱颖而出,成功的评上了重点活动。同时,与护理协会等社团合作申报的“我们在你身边”周末文化广场活动也成功立项。
评上重点活动活动之后,我们开始了积极地准备,为了能让更多人了解戏曲,欣赏戏曲文化的魅力,我们的活动策划也尽量让更多人参与其中,扩大影响力。11月21日,在长河敬老院顺利开展了送戏进敬老院活动,得到了老人们一致好评。11月23日,趣味折扇大赛在学校海报栏前举行,戏吸引大批参与者,活动反响极佳。11月31日,滨江高校戏曲联谊晚会成功举办,来自三个不同学校的戏曲社打造了了一场戏曲盛宴,活动圆满成功。
此外,在社团联首届“蓝色梦想秀”活动中,我们xx戏曲社的戏曲小品《三笑》在初赛中获得了第一名的`好成绩,现场观众连连叫好。进入复赛,我们在原先的剧情设置又增加了一些新鲜元素,充分的准备让我们在复赛中获得了第二名的好成绩。顺利进入决赛,决赛表演当天,一出场,便引起现场观众的欢呼雀跃,掌声不断,反响及其热烈。
除了社团联组织的活动,xx戏曲社还坚持与校内外各个组织进行交流。11月27日,组织社员去下沙观赏浙江财经大学红叶戏曲社专场演出《红楼梦》,提供给社员一次交流学习的好机会。在12月17日第一临床医学院的国学晚会上,xx戏曲社表演的越剧《金陵十二钗》以其柔美的身段,动人的唱腔,获得了在场观众的热烈掌声。12月30日,受浙江省艺术职业学院邀请,带领社员观看10级越剧班的毕业大戏《红楼别梦》,艺校同学扎实的功底,给我们呈现了一出精彩的戏曲盛宴。
寒假来临之际,我们组织了一次会员大会,制定了折子戏专场的演出计划,安排每个人的节目,让社员在寒假中自由排练,以期在专场中有着精彩的演出。
新学期一开学,我们就开始了紧张的排练。为了能在5月份专场的时候带给观众一场有水平的戏曲晚会,除了每周一次的常规活动统一排练,社员们还利用自己的休息时间自行组织排练,这种认真敬业的精神,深深地感染了我。
随后,在社团联开展的“团团联手”活动中,xx戏曲社与“中华魂”太极协会共同主办“xx花开——国粹文化周”活动顺利评上重点活动。两个社团两个社团充分挖掘自身文化内涵,找到契合点,达成了共识,才有了“国粹文化周”的产生。从前期的策划、组织,到后期的宣传、表演,xx戏曲社与“中华魂”太极协会都为此次活动付出了诸多努力。国粹文化周由“感受国粹魅力——文化讲堂”和“‘xx花开’——第二十届折子戏专场”两个活动组成。5月8日,在17102教室由xx戏曲社和太极协会的老师共同上了一节国粹文化课,让到场同学收获了不少知识。
5月9日,xx戏曲社一年一度的专场晚会演出粉墨登场。经过了大半年的精心准备,演员们已经排练的非常到位,当天吸引了将近400人次前来观赏,除了在校同学,还有校外戏曲社团和社会上的戏迷朋友。晚会演出相当成功,结束后,掌声雷动,场面十分感人。
5月12日,xx戏曲社在19214教室举行了换届大会,推选了新一届的社长以及理事会。
至此,一年的工作也逐渐接近尾声。回想一年的点点滴滴,虽然
辛苦,却也无怨无悔。因为热爱戏曲,我们相聚在一起;因为有着同样的梦,我们一起奋斗;因为不怕孤独,我们毅然坚守。即使戏曲在当今社会并非主流文化,我们仍然愿意用自己微薄的力量为戏曲传承与发展贡献自己的一份力量!
2024年社团工作总结篇4
进入大学后,我们可以选择自己感兴趣的社团,在社团里发挥自己的作用,在今天,有很多社团是针对学生发展指导的社团,让学生找到自己的定位,你写好社团工作总结了吗?下面给大家带来的是学生发展指导中心20xx~20xx年度第一学期社团工作总结。
社团成立
中华人民共和国教育部制定的《普通高中课程方案》(20xx年版)中指出,普通高中的培养目标是进一步提升学生综合素质,着力发展核心素养,使学生具有理想信念和社会责任感,具有科学文化素养和终身学习能力,具有自主发展能力和沟通合作能力。
为进一步优化课程结构,促进学生全面而有个性的发展,为学生适应社会生活、高等教育和职业发展作准备,为学生的终身发展奠定基础,我校的社团活动依托《普通高中课程方案》来开展,主要以综合实践活动为主。通过考察探究、社会服务、职业体验等方式进行,由学校统筹规划与实施。
20xx年,由乌兰浩特一中学生发展指导中心的领导与教师共同创立了风向标职业生涯社团和雪绒花心理社团,凝聚了一批对未来有想法、对职业生涯规划感兴趣、对心理学有热情的同学们。
风向标职业生涯社团坚持以“立足当下,胸怀未来”为目标,以帮助高中生近距离了解职业为宗旨,通过职业体验、家长访谈、校友访谈、假期研学活动以及生涯人物访谈汇报、研学汇报等一系列活动激发学生主动探索职业世界的兴趣。
雪绒花心理社团坚持以“超越自我,助人自助”为宗旨,以提高高中生心理健康素质为目的,以普及心理健康知识、提高心理健康意识为己任,积极组织开展了一系列丰富多彩的活动,如心理学小课题研究(反应时的测定、人格测试等);电影赏析;素质拓展活动;走进福利院、敬老院、特殊教育学校等机构;525心理健康宣传周活动、校园心理剧汇演等活动。丰富了校园精神文化生活,也得到了同学们的普遍欢迎。
两个社团在学校领导及学生发展指导教师教师的正确领导下蓬勃发展,不仅成为我校心理健康教育与生涯规划教育专业力量的有益补充,也成为维护校园和谐稳定的重要力量,且充分发挥了同学们的主体性,为我校探索高中生心理与教育开辟了新的途径。
成立目的
为了活跃学校的学习氛围,提高学生是自主管理能力,丰富学生的课余生活,利用学生的课余时间开展各种形式的活动,促进学生交流思想,切磋技艺,互相启迪,增进友谊,不断培养学生适应社会发展需要,适应教育改革及学生成长成才的需要。
01、家长访谈
依托风向标职业生涯社团,自20xx年10月15日至今,我中心共举办了12期家长访谈系列活动。有来自扎赉特旗就业局的唐丽丹女士、兴安盟国家税务局的韩伟女士、兴安盟边防支队军医孟黎丽、兴安盟广播电视台摄像记者赵英建、阿尔山医院临床医生刘晓伟等学生家长与校友。
本学期我们还邀请到了乌兰浩特市消防中队的蔡喆和兴安盟人民医院icu的男护王明。他们分别向一中学子分享了自己的人生经历尤其是职业历程,讲述了自己青年时代如何萌发从事该职业的意念,又是怎样一步一步获得该职业的成长故事。
今后,学生发展指导中心还将持续不断的开展此项工作,为一中学子规划职业、规划未来保驾护航。
02
为使学生近距离了解和认识社会需求、职业需求、职业环境的基本状况,帮助学生检验和印证其它渠道获得的信息,风向标职业生涯社团进行了一系列职业体验活动,与兴安盟盟内多家企业建立了职业体验合作基地。带领学生走近了盟医院,盟交警大队,新华彩印等企业内部,探索不同职业一天的工作流程。
本学期,风向标职业生涯社团联合《绿荫》校报编辑部部分成员走进了新华彩印企业内部,跟老师们详细交流了关于排版、版面设计、校对的具体方法及注意事项,体验了编辑这份职业的多姿多彩。
03、人物访谈
职业生涯规划是自我认知、环境分析、目标确立与合理计划的动态过程,而生涯人物访谈作为职业信息探索与获取的基本途径之一,对高中生职业生涯的规划起到指引与导向作用。
本学期,风向标职业生涯社团组织学生对身边的学长、家长进行了采访,涉及的职业包含教师、公务员、律师、银行职员等大家较熟悉的传统行业,也涉及电竞玩家、新媒体人等新兴职业。
学生们在这项活动里受益匪浅,对职业的了解不再停留于表面,也认识到了自身的'优势和不足,更加合理的制定自己的学习计划,既明确了方向,也燃起了动力。
04
校友是一所学校的宝贵财富。通过校友可以反馈学校办学质量与水平,或提升或巩固或卓越。校友的校园情怀、同窗友谊,是高中文化与品牌建设的组成部分。
本学期,风向标职业生涯社团邀请到了我校20xx届毕业生,现任成都电视台主播,李舒宇学长,向我们讲述她的职业发展历程,为在校生合理规划未来提供参考。
05、525心理活动周
为全面提升我校学生心理健康水平,雪绒花心理社团每年组织开展“5。25心理健康宣传周”活动。通过心理知识普及、scl—90心理普测、心灵探索体验活动、主题讲座及心理沙龙等丰富多彩的形式,积极地向同学们宣传心理健康知识,提升自我了解的意识,增强学生的心理弹性与韧性。
06
自与特殊教育学校成立社团活动基地以来,也为让同学们不断了解并且关爱特殊儿童这个群体,了解特殊儿童的内心世界,雪绒花社团定期组织学生到特殊教育学校开展志愿活动,深化了两校的友谊的同时也促进了两校学生的共同成长。
07、团体辅导活动
为了让大家能够更好调整自己,舒缓压力,以更好的精神状态投入到工作与学习中去,我中心社团教师定期面向学校教职工开展团体辅导活动暨教师心理压力疏导活动。
为奋战在高三的学生开展减压讲座、为骨干教师开展生涯培训、针对高一组织大型文理分科讲座、大型团体心理辅导等活动,使教师与学生减轻心理负担,轻松备考。
不足之处
工作中开拓创新意识不足,活动形式不够丰富,不能充分吸引学生积极性;社团活动与生涯规划的契合度不够,社团活动内容的深度与高度还有待提高。
工作展望
加强社团活动的特色建设,要突出生涯规划的重点和针对性。在创新的同时,社团又要做到踏踏实实,举办的活动要贴近学生生活。
加强社团活动的人文建设,要凸显校园文化与学生风采。指导教师要不断的学习和训练,提高自身素质的同时,才能提高社团成员的素质。
2024年社团工作总结篇5
本学年以来,在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,我社团各项工作进展顺利。多年来墨苑人一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨,积极学习,努力进取。
现将20xx-20xx学年墨苑书画协会的工作主要总结为以下几点:
一 、在纳新及干部选举方面
1、纳新工作20xx年10月的纳新工作,在遵循社团规章前提下积极展开。墨苑同学深入新生宣传,并在纳新期间展示了老社员的优秀作品。这一年,共有大约200名书画爱好者加入了墨苑大家庭。
2、干事选举 在新社员中挑选出了28名新干事,为墨苑的工作注入了新的活力。
3、换届选举 20xx年4月进行换届选举,秉着“公平、公开、公正”的原则,由社员和校团委领导投票,现场公布结果。
二 、在课程安排方面
墨苑现开设书法、国画、漫画三方面的课程。
1、书法课 每周日晚由当代书法家张中海老师现场授课,指导。此外‘我们每月都开展月竞书活动,有老师对学生作品进行点评并挑选出优秀作品展出。
2、国画课 每周六晚有美术老师郭风涛老师授课、指导。
3、漫画课 每周六晚由本校美术系郝瑞老师授课、指导。
三 、活动方面
本学年墨苑组织了大量的活动,充分调动了社员们的积极性,增强了社员的凝聚力。其中影响最大的为20xx年四月份的“新鼎影院”杯书法比赛和五月份的“墨苑书画协会书画展”。书法比赛面向全院同学展开,全校同学积极参与,涌现出大量的优秀作品,并举行了盛大的颁奖晚会,燃起了同学们学习书法的热情。书画展展出了墨苑社员以及书法比赛中的优秀书法作品。同时展出的还有社员们优秀的国画和漫画作品。这次展览规模盛大,得到了全校师生的一致好评。此外我们社团还组织社员参观
了天安美术馆,民俗文化园以及全国颜体书法展并邀请专业老师进行讲座。还有趣味盎然的“包饺子迎新年”“天梯山春游”“社团间拔河比赛”“漫画部画帽子活动”等。
四、 社团管理方面
墨苑下设秘书处、书法部、国画部、漫画部、组织部、外联部、网络部、宣传部和财务部九个部门,各部门相互独立却有密切联系。每周召开例会,对工作进行总结。墨苑对每个干部及社员严格要求,执行严格的考勤制度,并将工作具体分配到人,使工作严谨有序的进行。按时参加社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。及时上交活动总结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事
五 、建立校内外合作方面
在全社成员的共同努下,我社团对校内外建立了一个良好的合作环境,对外有新鼎影院,中远导游培训机构及邢台四大高校的大力支持与友情合作,为了巩固校外合作环境,我社团有请到兰亭书法社与迎春书法社代表作“新鼎影院杯”颁奖嘉宾,他们给我们进行了现场挥毫,并提出要与墨苑建立长久的友好联系,并把我们的书法进行推广,使我们的社团更加强大。
这一年中在校领导和老师的关怀和指导下,在各兄弟社团的大力支持下,在社员团结努力下,墨苑取得了很多大的进步。但我们清醒的知道,墨苑仍旧有不足之处需要我们去完善如:
1、社员流失的问题,由于对社员的上课制度不够完善,没能使社员意识到上课的重要性,使部分社员丧失了上课的积极性,由此我们计划下学期对新成员进行分组管理,有相应负责人督促其成员坚持上课。
2、社员资料没能合理利用,每个人都带着自己的好奇与兴趣参加社团的,对此我们要通过关注社员资料,了解他们加入社团的目的,并采取相应措施激发他们的学习热情,使他们对墨苑产生感情因此能在我社团长期学习下去。
3、本学期社员的上课激情不够高,针对此问题我社团决定采取相应措施把课堂气氛搞上去,增加更多与老师交流互动的机会,并举行更多的书法比赛设立相应奖励,举行颁奖仪式,使课堂气氛达到最佳!
相信在团委老师的正确领导下,在我社团社员的共同努力下,墨苑的明天会越来越好!
2024年社团工作总结篇6
一、 指导思想
写字教育是实施教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高用汉字这一交际工具的准确行和效率。一手好字,具有很搞的审美价值,能使人联想起美好的生活,得到各种美的享受。对于小学生进行写字教育,不仅仅是培养学生写得一手好字,更是对学生进行道德素质、意志力、只能素质、审美情操的培养。
二、 活动目标
1、形成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
(1) 首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。
坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平。胸部挺起,头部要端正,身子微微向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。
(2)正确的写字姿势,不但跟写好字有比切关系,而且对身体健康也很有好处,所以一定要格外重视,并注意养成良好的习惯。
2、掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。
(1)汉字的基本笔画,如要有如下一些:横、竖、撇、捺、点、提、折、勾等。
(2)汉字的.笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有先中间后两边,右上或里边的点先写等。
(3)汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。
(4)汉字的偏旁部首
刂 彳口 见 斤 耂 毛 木 牛 日 氏 礻 白 癶 甘 瓜 禾 彑 立 疒等 3、对小学生的写字提出严格要求,那就是六个字:“规范、端正、整洁”。
三、活动措施
1、教给学生正确的写字姿势(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧),使学生形成良好的写字习惯。
2、教师要不折不扣上好写字课,要认真作写字方面的指导。教师的讲解不超过10分钟,学生练习不少于25分钟。
3、 关注学生的作业习惯、书写习惯,各科教师取得配合,共同督促学生的写字姿势。培养学生“提笔即是写字时”的意识。 4. 发动同学互相督促,互相检查写字姿势。
5、教师做好表率,自己要有正确的写字姿势和良好的书写习惯,教师的板书要给学生一种规范,漂亮的印象。
6、开展“远离橡皮”的活动,培养学生养成认真观察再提笔写字,提笔即是练字的习惯。
7、展开竞赛。以班为单位举行竞赛,强化学生正确的写字姿势概念。也可以抽签的形式举行写字比赛。
8、班内开辟书法展览角,定期展览学生书法作品, 三、进度安排
第一课
教学要求:
1、使学生掌握单人旁、双人旁、竖心旁及6个单子的书写要领。 2、培养学生良好的书写习惯和学习习惯。 3、在书写训练中进行爱学习的教育。 教学用具:
实物投影、铅笔、米字格 教学时数: 1课时 教学过程:
一、复习旧知,导入新课
1、指名上台书写:点 黑 怎 想 盆 孟
2、今天,我们练习写好左偏旁的合体字。(出示课题)
二、教学单人旁
1、指名读单人旁书写分析。 2、指名上台书写,并讲解要领。
3、生关上书,在草稿本上练习,然后再和字帖进行对比,找出问题所在。
4、生完成练习。
5、生默读“你”和“保”的书写分析,边读边用手比划,要求要把字“印”在脑中。
6、指名上台书写,其他学生在草稿本完成书写。
7、对比找问题,然后在书上完成练习。
8、总结学法:先读帖,后练习,再对比,最后巩固。
三、自学其他偏旁的书写
1、生按刚才的方法自学其余字的书写。
2、生练习时,师放音乐,巡视辅导。
3、生进行行款练习时,老师提醒学生注意还要把练习内容搞清楚是什么意思,不要写完一个字再去看下一 字怎么写,要一气呵成。
四、作品展示
选择部分优秀作品进行展示,师指出作品中的优缺点。
五、教学总结
第二课 左偏旁(二)
教学要求:
1、使学生掌握两点水、三点水、火字旁及6个单字的书写要领。
2、培养学生良好的书写习惯和学习习惯。
3、在书写训练中进行爱学习的教育。
教学准备:
实物投影、铅笔、米字格 教学时数:1课时
教学过程:
一、复习旧知,导入新课
1、指名上台书写:你 保 很 行 快 怕
2、今天,我们接着学习第十课。(板书课题)
二、教学两点水
1、指名读两点水书写分析。
2、指名上台书写,并讲解要领。
3、生关上书,在草稿本上练习,然后再和字帖进行对比,找出问题所在。
4、生完成练习
5、生默读“冰”和“冷”的书写分析,边读边用手比划,要求要把字“印”在脑中。
6、指名上台书写,其他学生在草稿本完成书写。
7、对比找问题,然后在书上完成练习。
8、总结学法:先读帖,后练习,再对比,最后巩固。
三、自学其他偏旁的书写
1、生按刚才的方法自学其余字的书写。
2、生练习时,师放音乐,巡视辅导。
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