通过写工作总结,很多人都是可以让自己的工作任务得到记录的,通过工作总结,我们可以发现并改进工作中的不适宜和低效行为,下面是公文溜溜小编为您分享的和校园工作总结参考7篇,感谢您的参阅。
和校园工作总结篇1
一、做好规划,找准文化定位。
我校是一所政府投资20xx多万的九年义务新建学校,学校占地面积48亩,教师69人,教师平均年龄在35岁左右,共有在校学生1924人,30个教学班,学校具备了一流的基础设施和内部配套设施,办学条件达到了全县乃至全市先进水平。新建学校就像一张白纸,没有文化积淀和传承,一切从零起跑,但新学校却具有与生俱来的优势,那就是学校发展的新起点,高站位。我们清楚地认识到,一所新学校要发展,必须把文化做强做大,学校文化建设是特色学校成功的标志,因此,“文化强校”就自然成了摆在我们面前的一个重要课题。
在我国文化的百花园里,诗歌是一支引人注目的奇葩。它内容丰富,形式多样,意境深邃,在世界文学史上独树一帜,五千年来,以其鲜明的特色,强大的生命力,映射着民族精神的光辉,展现着中华文化的精髓。而泰和,文韵深厚,人文荟萃,素来享有“文章节义之邦”的美誉。据史料考证,泰和是庐陵文化的发祥地,大诗人欧阳修、南宋爱国诗人文天祥、杨万里,还有刘过、解缙等著名诗人都是庐陵文化的先贤。在庐陵这个大文化环境下,泰和也随之具备了厚重的文化底蕴和丰富的人文环境。为了践行庐陵精神,传承庐陵诗人遗风,经过反复研究、民主讨论,学校确立了一条基于区域文化资源的创特之路,那就是诗化。因此,以“诗化”为的办学特色因运而生。我们在实践中结合地域特点和文化传承实际,从理念层、物质层、精神层、制度层四个层面着手,努力营造出一种自由、情趣、和谐、幸福的诗化氛围,塑造出德才兼备、儒雅敦厚的诗意教师;培养出健康活泼、文雅聪慧的诗意学生,形成品质高雅、内涵丰富的诗意校园文化,奠基师生的诗意人生。
二、 确立特色目标,营造书香校园。
打造鲜明、内涵丰富、形式多样的校园文化,实施“诗化”特色,以“创建和谐书香校园”为目标,以祖国千年诗文化为纽带,以学校各项活动为载体,借诗化之魂,打造诗化团队,“诗化德育”、 “诗化” “诗化环境”特色,达到创设诗化氛围,育人润物无声之境界。
三、具体做法:
(一)全力营造润物无声的诗化环境。
本学期学校打造诗情画意的`校园,通过多种宣传阵地(包括广播室、翼校通,校讯通、黑板报、诗社、校报、新闻报道组、文化长廊、铃声等),宣传学校的诗化办学特色,展示学校的诗化成果,创设厚重的诗化氛围。学校在物质文化环境建设上遵循了因势造景、因地制宜,总体构思,精心布局的原则,融实用性、艺术性和启迪性为一体,突出校园环境的服务和育人功能,做到“春有花、夏有阴、秋有果、冬有绿”。各处景观以景取诗,给校园有关花木和景观配上诗句,注上各类植物的种名学名,潜心打造花园式的诗意文化环境,使校园景象呈现出清新雅致的现代化气息和朴素丰厚的文化底蕴,无论是每一处文化景观,还是每一块墙壁、每一条走廊、每一个场室,甚至于每一项活动都要赏心悦目,都独具匠心,都有文化的味道,都散发出诗意。要让师生耳濡目染,诗心诗情自然而然地在生命里萌芽。
(二)努力构建情趣盎然的诗意课堂。
学校的诗化教学以语文教学课堂为主,从地方课程中,每周安排1节地方教程课进行诗歌教学,并注意辐射、整合其他学科的教学。学校组织全体师生广泛深入地学习中华古诗词,庐陵诗词,并从中探索出一条行之有效的提高师生诗词素养的途径。基本形式有:诵诗歌、品诗味、唱诗歌、书诗句、画诗意、演诗情、写诗篇。时间上安排每日一诵,每周两节诗教课,每月一次交流检测,每学期两次背诗写诗比赛。确保诗文诵读的有效落实。
(三)着力培养了敦厚高雅的诗意教师。
学校通过邀请专家作讲座,开设教师论坛、推荐书目阅读等形式,潜心培植教师读书的心情,读书的志趣,读书的习惯,让教师与书为伴,夯实自己的文化底蕴。
1、为教师搭建读书平台——学校利用阅览室、图书室、网络平台,为教师搭建读书平台;2、规定读书时间及任务——规定每个教师每天读书在1个小时以上,赏诗并背诗一首以上;3、提供阅读诗集——学校为教师提供唐诗宋词等诗集、自编校本诗集及国内外现代诗集等书本;4、创设读书环境——对图书阅览室进行适当布置,办公室放置图书柜,教师可在阅览室借阅、也可随时在办公室顺手翻阅。 通过读诗活动,让每一个三小教师都成为读书人,少一点浮躁、多一点书卷气,大兴学习之风,共建书香校园。
(四)合力编写了底蕴深厚的诗意教材。
我校充分发挥全校教师的综合实力,将紧扣学校的地域特点和文化传承,依据不同年龄阶段学生特点和道德发展的规律,以庐陵诗人欧阳修、杨万里、文天祥等诗人的诗词为主,辅以其他适合背诵或理解的经典和儿童诗、现代新诗为基本内容,精心编辑三小诗歌系列校本教材。在每周一节的经典诵读课上,师生共读欣赏,让学生们既可在诗文中受到熏陶与感染,又可以了解多方面的知识,把握时代脉搏,体悟自然风光,人间真情。学校制定了相应的诗歌教学计划,使诗歌课程教学常态化、制度化,把三小的诗教活动落到实处。
(五)积极开展了丰富多彩的诗意活动。
1、结合学校的读书节、艺术节开展诗化活动。本学期举办一次以“诗之歌”为的诗歌合唱节活动、以“诗之韵”为的经典诗文朗诵赛。在今年学校承办的六月一日的“欢乐泰和”文艺演出中,我校用一台富有古文诗韵、经典与现代相结合演出,深受老百姓的热爱。学校把每年的4月23日世界读书日定为学校的读书日,并在读书日举行形式丰富多彩的读书活动,如诗词知识竞赛、诗歌书法竞赛、诗配画、向你推荐一本好书的读书班会活动,融道德、文化渗透、艺术熏陶为一体,使学生在充满挑战、情趣、审美的活动情境中,获得诗意体验。
3.创办诗社,为学生提供读书、读诗平台,结合季节在班级中开展“春之声、夏之绚、秋之韵、冬之语”等常规系列诗化活动,低年级以诵、唱、画为主,中高年级以吟诗、品诗,写诗为主。学生在活动中自主策划方案、自主开展活动,让学生展示自我、挑战自我、磨砺自我,为培育诗意人生奠基。
4.开展“阅读之星”“书香之班”“小小诗人”的评选活动,提高阅读兴趣。
(六)实施民主和谐的诗化管理。
(1)学校制定了相应的诗教活动计划,使诗歌课程教学常态化、制度化,把三小的诗教活动引向了深入。
(2)制订诗化管理制度。建立诗化教学常规管理制度、诗化考核制度。建立《教师诗教检测手册》《学生诗教检测手册》、《亲子读书手册》。 诗化的路,我们已经出发。既然做了的选择,那就选择了风雨兼程。我们将继续在诗化的路上上下求索。
和校园工作总结篇2
xx小学现有教学班6个,在校学生88人;幼儿班1个,在校幼儿15人,在岗教师13人。本学年我校以创建“平安校园”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的目标,积极开展各类安全知识培训、宣传活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本年度的安全工作总结如下:
一、健全组织,明确职责,安全管理工作到位
校领导深知安全工作事关学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,为此,学校把安全工作列入重要议事日程,切实加强对安全工作的领导,成立了安全工作领导小组,校长任组长,德育副主任为副组长,教务负责人及班主任为组员,明确了“一岗双责”,层层负责的学校安全工作管理思路。为提高全校教师的安全意识,学校根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解,落实到人,使得每一项工作都有对应的专管人员,实现了“事事有人抓,时时有人管”,防止了工作中相互推诿,从而形成了校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好局面。
二、完善制度,狠抓落实,安全工作有序
首先,校门是校园安全的第一道防线,为此,我校完善了门岗制度:门卫必须按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间学生外出登记工作,以免学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。其次,完善了领导带班、教室值勤制度:带班领导和值勤教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值勤教师坚持在校门口协助保安值勤。第三,上课点名制度:每堂课的任课教师必须在课前清点人数,发现问题及时与班主任、家长联系。第四,签订责任书、告家长书制度:贯彻“谁主管,谁负责”的原则,学期初,学校明确班主任及任课教师各自的岗位职责,签订安全责任书;明确了家长应做的工作和应负的责任,放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确,责任到人。第五,建立学校安全意外事故处理预案制度:学校结合自身实际,制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。安全工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反馈,发现问题及时解决,确保了学校安全工作的有序开展。
三、领导带头,安全工作层面多、渠道广
校长作为安全工作第一责任人,坚持开展安全工作。及时传达上级安全会议精神,并积极采取得力措施组织贯彻落实。定期召开安全工作会议,布置安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。逢会必讲安全,对管理人员讲,对教师讲,对学生讲,做到了警钟长鸣。安全工作负责人利用班主任会、学生大会,不失时机的对学生开展安全工作,内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。针对我校周边有些小店铺出售小食品问题,开展食品卫生的宣讲,加强对学生进行食品安全。班主任每天都会抽时间做安全工作,并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生。国旗下讲话、红领巾广播站、班队课、宣传栏都是我校对学生进行安全的主渠道。本学期,学校还开通了xx小学家长群,利用互联网这一便捷的平台对学生、家长开展安全知识的宣传及。
四、开展各种活动,安全工作效果好
1.根据上级文件要求开展安全日活动。
2.有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。
3.开展了防地震及其它灾害的逃生演练活动。
4.各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校园活动安全等班、队会活动。
5.组织开展安全“双想”活动
6.聘请法制副校长进行法制讲座。
7.积极组织师生注册河北省安全平台,班主任有序的通过此平台进行安全。学习效果良好。
另外,学校建立了安全工作台账,安全工作领导小组成员定期巡查校园设施设备,发现问题及时记录,迅速整改。十一月份初,及时排查并消除了教室房顶上宣传牌松动、险些坠落的隐患,确保了师生的生命安全。十一月底,排查并及时消除了六年级、一年级教室暖气管崩裂的隐患,确保了师生冬季供暖。每天执勤老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证了学生入校安全;班级每天坚持晨检工作,班主任实时关注学生身体情况,坚持做好卫生清理、消毒、通风工作,防止了疾病传染,确保了学校无传染病等安全卫生公共事件的发生。
一年来,由于我校领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,全校上下齐抓共管,校园安全工作真正落到了实处,成效显著:本年度中,学校无重大安全事故发生,青少年犯罪率为“零”。我校的冯美欣同学还取得安全知识竞赛三等奖。校园教学秩序井然,校园周边环境良好,受到了周边群众的好评。
在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对校园安全工作常抓不懈,争创开发区乃至xx市平安校园。
和校园工作总结篇3
本着“追求高品质,着眼实用性,科学规范,合理高效”的绿化工作原则,坚持立足实际,突出特色,开展校园绿化建设。20xx年精心组织,周密安排,认真落实校园绿化美化工作,经过师生员工的艰苦努力和辛勤劳动,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高,陶冶了师生员工的思想情操,激励了全体教职工的工作热情和学习热情,基本上达到了预期目标。
一、加强领导,明确责任
组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。我院成立了由院长任组长,主管副院长任副组长的校园绿化工作领导小组统筹学院绿化工作的开展。坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹考虑”的原则,定期召开会议,总结经验,研究布置工作,制定绿化计划。在队伍建设方面,总务处作为职能部门,由专人负责绿化工作,为我院搞好校园绿化工作创造了必要条件。
在校园绿化实践中,院领导身先士卒,带头实干,增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心,提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的意识,这对我院搞好校园绿化工作起到了积极促进作用。同时学院领导与林业局等地方绿化职能部门多方联系争取绿化专项资金用于我院绿化工作。
二、加大投入,形成亮点
20xx年,我院在保障及巩固原有绿化成果的基础上,投入余万元用于校园绿化升级改造。新栽xxx株。新增绿化面积6786平方米。
1.聘请专业绿化公司为我院进行绿化设计。
2.新建成4608平方米的银杏苑。共栽种胸径20cm左右银杏树158棵,总价值万余元;树下种植绿化草3820平方米。xxx的建成,提升了学院的绿化水平,提高了校园品味。
3.补栽苗木、绿篱、绿化教学楼东侧空地等,价值万元。
4.对校园中心广场绿化改造升级。由于原绿化草木、绿篱、草坪、灌木、乔木等发生病变、枯败等现象,严重影响了我院整体绿化效果,也不利于我院整体形象。学院投资万余元对中心广场花园、绿化带等空地绿化改造,该项目现已成为我院主要景观之一。
5.加强校园绿化管理。全年根据不同的季节、天气适时进行修剪、除草、施肥、除虫害、浇水、保暖等养护工作,总投资万元。
三、20xx年工作打算
1.进一步完善我院绿化工作体系,健全绿化工作机制,确保完成各项绿化工作任务。
2.完成学院餐厅楼四周的绿化升级改造。
3.力争完成新增绿化面积3000平方米,使校园绿化总面积达到25000平方米,占校园总面积30%左右,基本达到园林式校园要求。
和校园工作总结篇4
一、指导思想
坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,积极学习科学发展观的重要理论,贯彻落实平安学校建设精神,切实加强学校周边治安综合治理平安建设工作,创建安全、和谐、稳定的小学周边环境,促进我校未成年人健康成长,确保学校师生生命财产得到有力的保障。
二、整治措施
1、落实安全责任制度
校长是学校安全工作的第一责任人。校长亲自抓安全工作,将加强学校安全管理工作作为学校一项重中之重的工作来抓,完善和落实安全工作制度,强化学校日常管理,签订层层落实安全工作责任书,将学校安全工作落到实处。建立健全突发公共事件的防范和处置机制,加强应急反应机制的日常管理。
2、加强安全宣传
本学期,我校继续把安全纳入学校正常教学内容之中,充分利用宣传阵地,通过各种渠道开展安全宣传。组织师生开展应急预案的与演练,提高全体师生员工应对突发公共事件的能力,做到全员参与,全过程参与。根据预案内容,积极协调有关部门,精心组织,周密部署,邀请学校法制副校长定期给学生上课,加强安全防范的意识。与上级领导保持密切联系,特邀派出所警员到校给学校师生上安全课。加强师生的交通安全意识和人身安全防范的意识。各班的班主任每周至少要在本班上一节安全课,学生不坐“三无”车辆,不坐超载车等。
3、做好一切防范工作
学校每天做好学生出入校门的安全工作。在上学和放学时段,由学校指派值日老师、学校治安人员在校门口附近维护交通秩序,疏导车辆和人流,保证道路畅通,确保学生出入安全。
4、防止伤害事故发生
教师是学生安全的维护者和责任人,要加强对学生的安全和日常行为规范,提高学生遵守交通规则的意识和自我保护能力。凡是学校组织的校内大型活动或外出活动,必须经过周密安排,精心组织,并制订相应的安全措施,明确相关人员的职责,防止学生伤害事故的发生。
总之,通过一个学期的积极努力,我校周边环境情况得到了很好的治理。脏、乱、差的情况和交通状况等都有了明显好转,学生的学习生活环境得到了一定程度的净化。当然,由于各种条件的限制,有些地方我们做得仍然不是很完美,但我们还要继续努力改进。相信在上级的正确领导下,在学校全体师生的共同努力下,我校的校园周边环境综合治理一定能够做得更好。我们的目标是:让学校真正成为学生成长的保护神,让每一位学生都能够健康、快乐地成长!
和校园工作总结篇5
经学校领导批准,20xx年6月14日上午10时10分(第二节课)我校进行安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校校长、副校长全力支持,各任课教师、班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。对于这样的活动,领导要求新校区第一次开展此项活动,一定要安全第一,保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、演练方案安全可行
学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果良好
20xx年6月14日上午10时8分,参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时2分多钟。
这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得力学校领导的重视,各科室的支持,学校保卫科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断强化师生安全意识,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。
和校园工作总结篇6
为认真贯彻《中华人民共和国消防法》和市局《关于在全市系统开展消防安全宣传周活动的通知》文件精神,进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面彻查和整治校园各类火灾隐患,预防和减少校园火灾事故的发生,11月x日至11月x日钟祥八中坚持预防与排查、与管理、治理与建设相结合的工作方针,实事求是、真抓实干、务求实效,积极开展了以“全民消防·生命至上”为的“119”消防宣传周系列活动,为平安和谐校园建设再造良好的消防安全环境。现将活动情况总结如下:
一、高度重视,强化领导
为把周活动抓紧抓实,学校成立了由邬春林校长担当组长,政教副校长金春林为副组长,其他所有校领导班子为领导成员,各班班主任为具体负责人组成的领导小组和工作专班。11月x日(星期天)下午学校迅速组织召集了专班全体成员专题会议。会议再次学习领悟了市局的《通知》精神,研究制定了我校《开展消防安全宣传周活动的方案》,明确各自分工,到位各自责任,部署具体工作。
二、全校动员,强化意识
11月x日,利用升旗晨会机会,政教处主任尤昌梅对全校师生进行总动员,把本次消防安全周活动的内容、任务、要求等作了详细宣传和介绍,并着力强调了活动的重要性和必要性:大家要珍爱生命,从防火做起;杜绝火患,从自我做起;消防安全必需牢记心中。
如此一来,全体师生消防安全、防范火灾意识迅速增强,校园也很快形成了消防宣传周的浓厚氛围。
三、排险整改,预防为先
1、加大排查力度,防患于未然。以“119”消防日为契机,小组、专班全员上阵,对学校内部、校园周边的消防安全环境再做一次拉网式隐患彻查,排查采取责任到人、排查实行责任追究。
2、加强封闭管理,对外来人员进校联系工作实行登记检查制度。禁止社会闲杂人员进入校园,严禁易燃易爆物品进入校园。
3、加强用电管理,严禁表外用电和超负荷用电,严禁私自接线和改装用电设备。再次检查用电、用气安全,及时整改安全隐患。
4、加强用火管理,要求学校食堂和住户厨房做到火在人在,人走火灭,不燃放烟花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心谨慎。
5、加强对实验室药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理。
四、开展活动,力求实效
1、11月x日,学校悬挂了消防一幅安全宣传横幅(学一点消防知识,多一份安全保障),制作了一期消防安全宣传专栏,并在早、中、晚学生休息时间利用广播形式对学生进行消防安全。至下午放学前各班创办了一期专题板报。
2、11月x日上午,学校给全校学生及学生家长发放了《钟祥八中消防安全倡议书》。下午,学校组织学生观看了消防安全知识警示片。
3、11月x日,学校团委、大队部牵头、安排、督促各班举行了一次消防安全班会活动。班会中各班对学生进行了火场逃生技能基本培训。
4、11月x日下午,在我校的期中考试表彰会结束后,学校组织广大师生观看了“消防安全展览”和“平安119”手抄小报展览活动。
5、11月x日学校举行了一次火场逃生紧急疏散演练。
6、11月x日至13日,学校组织了领导小组、工作专班成员一起开展活动总结、查漏补缺,进一步完善了学校消防安全工作体系,促使学校消防安全工作长期、长效开展。
学校消防安全工作是一个长期而又艰巨的任务,不可能一蹴而就,更不可能一劳永逸。我们深知:只有永远树立“居安思危、防患于未然”的安全意识,才能做到有备无患;只有坚持防治结合,以防为主,为先,才能确保学校长治久安。我们决心戒骄戒躁,永远保持谦卑警惕的心态,在成绩面前找差距,在赞扬声中寻不足。力争把学校消防安全工作做得更好,为钟祥八中师生的安全以及学校事业的发展继续做出更大的努力。
和校园工作总结篇7
今年6月是全国第十二个“安全生产月”。为全面贯彻市、县关于加强校园及周边安全工作的文件精神和决策部署,继续深化我校安全领域打非治违和隐患排查治理专项行动,进一步提高校园安全防范和应急管理能力,保障师生生命安全,维护校园平安稳定,按照县教科局《关于印发20xx年校园安全月活动方案的通知》(临教安发20xx27号)安排部署,结合我校工作实际,我校按照活动方案,扎实开展了安全月期间的各项活,现将活动总结如下:
一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。
领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。首先成立了以张校长为组长的安全月活动领导小组,形成一套安全管理网络。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校楼道比较窄,安全隐患大的状况,我们在楼道上画了左右分界线,安排值周班级学生进行监督。
活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传内容。
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。
1..我们利用各种会议对师生进行安全重要性地。安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的.主阵地,全校出了以安全为的黑板报,在校内外悬挂横幅,张贴了大量宣传标语,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
2.为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全伴我行讲座,在6月21日我校开展了学生公寓楼消防安全应急演练活动。寓安全于活动中,加强安全,提高安全意识,养成安全习惯。
三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。
首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,由领导小组成员对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
其次是加强了食品卫生安全,保证不让一例食品事故发生。严格落实营养餐的各项管理制度及门店管理制度,确保师生健康。
第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防,使学生接受比较系统的.防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能活动。
第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。
第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
四、加强校内外联系,健全管理网络,使学校安全工作社会化。
为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。我们还修订了门卫管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。
总而言之,我校的安全工作常抓不懈,常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生工作有章可循,以章办事的良好局面。今后,我校将进一步重视学校安全工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全工作水平。今后,我们将进一步重视学校安全工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全工作水平。
和校园工作总结参考7篇相关文章: