一年来，我始终注重加强自己的思想作风素质，努力使自己成为一名合格的乡镇纪检监察干部。在大是大非问题前能始终保持头脑清醒，坚决做到认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇。尤其是在发生“6.26”等一些列暴恐案件后，自己能第一时间学习领会中央和政党委关于维护和谐社会稳定的各种文件、讲话，把思想统一到中央和政府的决策部署上来，真正做到了政治上坚强。

在业务学习上，除了参加机关组织的各类学习外，自己能积极开展形式多样的自学。特别是自今年5月到政党的群众路线教育实践活动领导小组办公室工作后，自己利用业余时间，学习了大量中央、政府关于开展党的群众路线教育实践活动的'文件、讲话、材料，认真撰写学习笔记和学习心得。通过多种形式的学习，我感到自身的业务知识和思想理论水平有了很大的提高和促进，眼界得到了开阔，进一步坚定了自己在新形势下做好本职工作的决心和信心。

二、工作方面

一、在纪委党风室期间，主要完成了以下工作：

1、参加xx年度惩治和预防腐败体系建设检查工作，起草了《对教育厅xx年度惩防体系建设情况检查的反馈意见》;

2、做好有关函件的回复工作，上半年共回复纪委干部室了解领导干部党风廉政方面情况的函件31件51人次;

3、参加纪委八届六次全会的筹备工作，参与起草了全会工作报告;

4、春节前期，根据领导安排，对乌鲁木齐市多家酒店、商场公务消费情况进行明察暗访。

二、在党的群众路线教育实践活动领导小组办公室期间，主要完成了以下工作：

1、参与起草党书记在第一批教育实践活动动员会上的讲话;

2、参与起草《党委常委同志建立群众路线教育实践活动联系点方案》、《党的群众路线教育实践活动领导小组办公室开展明察暗访工作经验介绍》等文字材料工作;

3、陪同xxx常委赴奇台县坎儿孜乡就开展党的群众路线教育实践活动进行调研，起草了调研报告;

4、会同教育实践活动办公室同事、有关新闻媒体记者组成明察暗访组，对8个部门窗口服务单位的工作作风、服务质量进行明察暗访，形成暗访反馈意见向被暗访单位反馈并责令限期整改;5、协调纪委审核第一批教育实践活动单位班子、班子成员谈话提醒材料;6、对党委常委联系点单位领导班子、班子成员民主评议和征求意见建议情况统计表进行了数据统计分析;7、参与活动办群众接访工作;8、完成领导交办的其他工作。

三、存在的不足：

1、教育学习缺乏系统性、主动性，没有从教育学习的广度和深度上下功夫，理论学习联系实际工作不够。

2、工作方法简单，安于表面，缺乏创新精神，对问题不作深层次的分析，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

纪检委员的工作总结篇2

工作内容：

①班会、班级活动或者讲座登记出勤。

②收集班上个人奖状复印件，做好登记。

③负责安排各宿舍晚上十一点半关大灯，十二点关电脑负责人，督促他们做好。

工作成就：

①第一次班会出勤率是90%，其中有五个请假，一个缺勤。请假大多是因为志愿者工作。最近一次班会出勤率也是90%。

②及时一个一个宿舍收集奖状复印件，登记好，帮助老师做好期末工作。收齐复印件也使这学期的综合测评顺利进行。

③这学期因迟关大灯和超时开电脑而停电的情况比上学期少了。

④积极参加班级活动，带头带动班上更多人参与，这学期班集体活动更加活跃了，班上的'人更加融洽了。这使明白到，首先自己积极参与，才能感染身边的人去加入。

⑤经历几次的班干部会议，更主动为班出谋划策，感觉为班肩负重任，责任心越来越强。

⑥及时向班长反映问题，与其他班干部密切联系，好有一个团体用心管理一个班集体。

缺点：班委会上能想出的建议少，不够创新。这点感到非常遗憾，老觉得对不起班集体。

纪检委员的工作总结篇3

20xx年9月6日，我开始踏上大学的征途，毫无疑问，大学是一个小社会，不仅仅是学习高等知识，更重要的是提升个人能力，所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过，无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候，我是既兴奋又感到任重道远，因为我知道纪律委员这个干部不好当，因为工作的顺利进行，需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

作为纪律委员，顾名思义，就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律.班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

回顾过去的半个学期，我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律, 这也使我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上受益匪浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力. 但俗话说的好："没有规矩不成方圆"，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握，只有正确方的案,.欢的操执，合理的把握，才能达到"成方圆"之目的。

自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好，学习氛围良好，学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。同学们请了假没有及时上交请假条，口头请假的同学没有及时补请假条，我也没有及时跟老师反应情况，导致考勤情况混乱，无法与辅导员的记录对上。最终在与辅导员和同学们的协调下，一致认同“请假只认假条”，问题才得以解决。

在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已经能够坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受。

今后，我打算将工作重心转移到学风建设上去，配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说，学风是指在一定的人生观和学习观的支配下，在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中，我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习，还是为了今后事业的成功和生活的幸福，我们要建立一种积极的心态去面对每一天，使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态，能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想，保证我们自重、自省、自警、自励，从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践，班级的学风大大地加强，同学们的学习热情也十分的高涨，这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

作为班干部，我们应带动全班学生齐心合力，共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的，具有强大凝聚力的班级。

纪检委员的工作总结篇4

时间过得真快，转眼，大学的第一学期便过了。作为班上的纪检委员，我在为班上做出应有的贡献的同时，也学会了不少为人处世，与人交流的能力。在学习中工作，在工作中成长，在成长中不断提高和完善自己。所以很感谢这个职位。也感谢上学期同学们和老师的支持。从上学期来讲，班上的纪律情况总体来说是比较好的。迟到，逃课的现象鲜有发生。请假程序上虽出现过一点小问题。但总体来说同学们对班上的规矩还是很遵守的。上学期的主要活动便是操行分的评比。这项评比就是为了鼓励同学们多多参与学校及院上的活动，增强自身的综合素质，为我们班争得荣誉。同时也是大学生全面发展的一个方向。上学期的主要工作部署是：

1、负责维持好课堂学习、集会活动；

2、加强对同学们的出勤情况记录汇总，加强班级的纪律规范建设；

3、负责点名工作

4、协助并督促班级管理维持班级纪律秩序。

从学习上讲，主要表现在班级学习氛围下降，有个别男同学有旷课的记录。大一上半学期班中的学习气氛较浓。我想是因为大家刚从高中过来，还能够充分的利用课余时间来学习。到了下半学期，学习气氛

明显下降。有部分同学怀有考试求过不求优的心理。还有个别同学对学习渐渐的`失去了兴趣，把大量的课余时间用在了游戏等娱乐上了。所以，在新的一学期，我希望我和同学们共同努力，针对过去一学期的不足，查漏补缺，提高自身的积极性，积极参与各活动。团结一致让班上的纪律更上一层楼，让应化2班的明天更加灿烂辉煌！

纪检委员的工作总结篇5

担任这个职位，我的事并不是太多，任务并不大。但从这些小事中也能反映我们班的一些情况。总的来说：在日常常规方面我们班做得不错，没有出现异常情况，如：穿拖鞋、背心，把早餐带进教室被罚等。我们班的班干部也是积极负责，认真做好自己的工作，大家都在把我们班建立成一个和谐的大家庭而努力。不过有些值得指出的是我们班每月的班级管理评分并不是很靠前，大多情况下是没有准时参加各部门例会的原因吧！有些会议内容还是挺重要的，有时感觉我们班的消息并不是很灵通，这也许是一个原因。不过我认为在这方面是我的失职，我自己也没太重视这方面。真的，我发觉做事并不在于是大事还是小事，如要做好，关键在于态度，看自己是如何看待自己的工作的。

在十一月底，由于校里成立了一个新部门——权益部，由于具体工作需要由我负责权益部这方面的工作。为了提高同学们维护自身权益的意识，我们班组织了以此“我的权益，我做主”的主题班会活动。虽然我们并没有拿到奖，但我们班的每一个人都积极配合，气氛还相当活跃，这也展现了我们班活泼开朗的一面。总的来说，班会还是开展得顺利，但从中间的环节看有很多地方还不是很周到，以至秩序有些乱，我认为自己的组织策划能力有待进一步提高。

本学期我的工作并不多，但从这些小事中我也有一些心得：

一、做任何事都要用心才能做好。

二、与同学交流、协商、配合。

三、做事要融入角色，要有目标，要经常反省。

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