幼儿教师职称评定个人总结6篇

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Iraqis
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只有通过个人总结,才能发现自己在工作中的独特之处并加以发展,个人总结帮助我们意识到自己在某些情况下的适应能力和应变能力,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的幼儿教师职称评定个人总结6篇,供大家参考。

幼儿教师职称评定个人总结6篇

幼儿教师职称评定个人总结篇1

本学期我被分配大—班教学,是大班幼儿的语文老师。这个学期是第一次教大班的孩子语文,所以在自己原来的基础上还学了很多东西。如此就本学期做如下的学习总结:

一、参加外出听课学习

在园长通知幼儿园的老师有无外出参加听课学习的时候,我果断的报名了,因为在外出听课之前,我在大班的教学遇到很多的困难,虽然小,但是特别的难以进行,所以我就在孩子假期的时候出去学习了。在这次的听课学习下,我慢慢的就了解了怎么教大班孩子学习语文了,也从——幼儿园的老师那学习到很多对我有用的教学方法,真的让人很惊喜。老师教我们给孩子上课,最重要的是要让幼儿参与进来,不能只是老师一个人在讲台上唱独角戏,这样是不利于孩子学习的,然后我就进行了反思,我才发现自己很少让幼儿在课堂上有互动,总是一个人在讲,而且讲完就不管了,原来问题出在这里。因此我懂的了如何让课堂变得高效率,让幼儿逐渐的喜欢上课,对语文产生兴趣。

二、看书学习,丰富个人的教学知识

我买了很多与自己教学相关的书籍,尤其是幼儿教育类的,不仅是从书籍里学习如何教育孩子,也是学习如何做一个好的幼师,让自己这个职业在幼儿园里发挥用处,帮助幼儿去学习。从书里学习到很多的理论知识,因为有了理论,我才能在现实中去进行实践,在实践经历中积累经验。有一本书介绍到幼儿的课堂一定要有趣,就要引入游戏教学,这让我打开了新的世界,所以之后的上课,我都会用游戏帮助幼儿参与到课堂里去,让孩子有一个开心愉悦的环境进行学习,把上课学习的兴趣提高上来。

三、向园里其他老师进行学习

我本学期里不断的向园里的老师学习,跟他们一起参与教学研究,在他们传授经验的时候,认真听讲并提出问题,把这些老师的教学经验给学到,然后与自己的教学结合起来,形成自己的教学模式,让自己的课堂更加的生动,更加的丰富。

本学期的学习就这些了,但是我知道自己还有很多需要去学的,毕竟自己成为幼师还不足一年,还有很多待改正和学习的。我会加油努力学的,让自己成为更加优秀的幼儿老师。

幼儿教师职称评定个人总结篇2

我于19xx年8月加入了机关二幼,追逐着学生时代的热情。在这里,我用辛勤的汗水和真挚的爱心,陪伴着一届又一届孩子的成长,度过了九年的青春岁月。这段历练让我从一个稚嫩的“老师姐姐”成长为一位“老师妈妈”,并逐渐走向成熟。

一、政治思想方面

我热爱祖国、热爱社会主义、热爱教育事业和教师职业。我坚持坚持四项基本原则,认真研究、,并通过多种形式研究和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时事政治。我与时俱进,忠诚于党和人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。我认真热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。

二、工作表现,教育教学方面

我的工作目标是“成为孩子们喜欢的老师”。实际工作中,我努力为孩子们创造一个充满爱的环境。当孩子有困难时,我会随时关注并给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和研究惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

作为幼儿园教师,我们的作品是孩子。让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。我深刻体会到家长工作的重要性,通过家访、家园联系本、面谈、电话等多种形式,及时和家长交流,及时反馈信息,得到了家长的认可和信任。

我注重幼儿的个性发展,根据幼儿的兴趣和特点,设计有针对性的教学活动,激发幼儿的研究兴趣。我注重幼儿的语言发展,通过各种方式,让幼儿乐于表达,善于表达,提高幼儿的语言能力。同时,我也注重幼儿的综合素质培养,注重幼儿的思维能力和创造力的培养,引导幼儿积极参与各种活动,开发幼儿的潜能。

三、业务能力方面:

我注重自我提高,不断研究新知识,提高自己的'业务能力。我参加各种培训和研究,不断更新自己的知识,提高自己的业务水平。同时,我也注重与同事的交流和合作,共同提高教育教学质量。

四、工作实绩方面:

在工作中,我认真负责,积极参与各种活动,取得了一定的成绩。我多次获得幼儿园的先进个人和优秀教师称号,也参加了市级和省级的教育比赛,取得了一定的成绩。

总之,我将继续努力,不断提高自己的业务能力和教育教学水平,为幼儿教育事业做出更大的贡献。

在过去的一年多里,我作为一名幼儿园教师,担任了语言、数学、科学、健康、艺术、社会等多个科目的教学工作。我一直以来都非常认真地备课,准备各种教具,并且在课堂上生动有趣地讲授,使用各种教具进行直观教学。我始终坚持多操作、多讨论的原则,不偏爱某一个幼儿,而是面向全体幼儿进行教学。我也会经常对那些能力较差的幼儿进行辅导,并在课后帮助幼儿通过不同的游戏复和巩固所学知识。平时,我也注重培养幼儿动手、动口、动脑的惯。我鼓励幼儿大胆表达自己的想法,发散幼儿的思维,让每一个幼儿都有机会表达自己的想法。我还注重幼儿的思想教育,教育幼儿诚实守信、与人友好相处。

在家长交流方面,我认为与家长的交流非常重要。每天放学时,我都会及时向家长反映该幼儿当天的纪律和研究情况,对做得好的幼儿给予鼓励和表扬,对做得不够好的幼儿则请家长配合教育,帮助幼儿纠正。如果发现有幼儿缺席,我会及时打电话与家长取得联系,询问情况,并切实做好家校同步、家园共育工作。

在过去的五年里,我一直在幼教岗位上奋斗。在这段时间里,我与教师们团结协作,共同努力,送走了一批又一批可爱的孩子。作为一名幼儿教师,我始终坚持身正是范的原则。我爱岗敬业,投入幼儿教育事业,从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我也不断地提高自身的素质和修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足。在工作中,我从不迟到和早退,坚持100%出勤,全年出满勤。与同事友好相处,团结合作,虚心研究,取长补短,各项工作都能圆满完成。在过去的一年里,我还有幸在商南教育上发表了教学设计《上和下》,并在县、镇优质课赛讲中获得了一等奖。

作为一名幼儿教师,我时常参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和研究。我深知,培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始。因此,我的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的研究质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”,这一点非常贴切。尤其是在幼儿教育中,从事启蒙教育更加显得重要。可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生。因此,育人之本,关键在于师德。

在教育教学方面,我毕业于xxx。三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,我成为了一名真正的幼教老师。理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法。在生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,我对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,我都需要踏踏实实地工作,实实在在地做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,我不断反思与总结,努力实践。我的每一次汇报课都得到园长和各位老师的点评和鼓励,这些成为我对以后上课的渴望与成功的动力。只有在不断的批评与好评中,我才能不断进步。

在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿。我用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都得到了提高。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念。我尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

为了自我完善与发展,我积极研究各种教育理论,阅读有关书籍,以充实自己。这样,我才能在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

教育是一门博大精深的学问,而且学无定法。面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中研究,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难。但是我觉得,在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年。

幼儿教师职称评定个人总结篇3

我自工作以来,以“服务家长,培养幼儿”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱幼儿,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的工作总结如下:

一、政治思想、工作态度方面

始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育教学及教研方面

在实际的教育中,积极探索教育教学方式,深入研究理论与幼儿实际,把理论作为指导,有利于幼儿主动探索,把获得知识结合经验,提高幼儿的动手能力和社会适应力,增强师生之间、幼儿之间交往互动,做好幼儿的引领者。

我积极参加园内外组织的园本培训及各项园本教研活动,观摩优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。

三、继续教育方面

我坚持进修学习,时刻跟党走。20xx年参加了《信息化能力建设与网络安全读本》的学习并顺利结业。20xx年参加了《新旧动能转换读本》的学习并顺利结业。

四、工作成绩和履行职责

在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教育幼儿,热爱祖国,热爱集体,分清是非。在班主任工作中,深入了解幼儿,因材施教,调动他们的积极性,培养幼儿的各项能力。我尊重幼儿、热爱幼儿。在工作中我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和幼儿思想工作等方面都很认真。今后我将一如既往地继续努力,争取在工作中取得更大的成绩和进步。

幼儿教师职称评定个人总结篇4

时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:

一、政治思想

本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的.各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。

本人在本学期加大了对教育方面的学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。

三、教育保育

开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。

在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。

为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

四、家长工作

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”我们也总是在说,要做好一名幼儿老师,最基本的素质就是要有爱,用心去爱每一个孩子。在工作中我注重关注孩子的个性教育,以平常心来平等的对待每一名幼儿,让家长满意、放心。教育孩子不仅是老师的事情,也是家长的责任。和家长沟通是我最头疼的问题,于是我利用休息时间给孩子、家长写信。及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况,同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地开展工作。经过实践,我逐渐体会到:只要你真正的关注了他们的孩子,家长会从孩子身上看到你教育过的影子。同时,当你主动的帮助家长,诚恳的提出建议。那么,家长就会信任你、支持你,在开展班级工作时家长更会积极的配合你!

五、不足与努力方向

我热爱幼儿教育事业,我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

幼儿教师职称评定个人总结篇5

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的。

一、思想品德

本人热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、工作方面

(一)教育教学

在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。

1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

5、认真填写周、月计划。

(二)安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日情况表。

幼儿教师职称评定个人总结篇6

光阴似箭,日月如梭。转眼间我踏上事情岗位已经17年了,从事幼教事情已有1年多。回顾过去,有成就也有不足。现将我任现职以来的事情作如下总结:

一、政治思想方面:

身为一名幼儿教师,我热爱xxx,拥戴党的领导,热爱幼教事业,xxx护幼儿。在事情中,以幼儿为主体,牢固建立服务意识,不竭更新思想观念,创学方法,建立良好的职业道德形像。

二、教育教学方面:

(一)保育方面:我深知保育是幼教事情中重要的一环。我认真的展开事情,早接时,我主动向家长询问幼儿的身体状态,用手摸他们的`头,一发现幼儿有不适,立即作好记录,并与家长一起及时处理。活动后,引导幼儿做一些有益身心健康的游戏,开发幼儿的智力,增强幼儿的体质。同时,根据天气的变化教育幼儿适当添减衣服,关注幼儿的身体健康。每天做好教室的清洁卫生工作,保证幼儿健康成长。作好安全教育工作,从教以来无一例安全责任事故发生。

(二)教学方面:

在过去1年多的时间里,我担任了:语言、数学、科学、健康、艺术、社会等科目的教学。在教学中,我刻苦钻研教材,充分准备教具,认真上好每一节课。课堂上用生动有趣的语言,运用各种教具进行直观教学,教学时能面向全体幼儿,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则。经常对个别能力较差的幼儿进行辅导。课后用不同的游戏帮助幼儿复巩固知识。平时,我注重培养幼儿动手、动口、动脑的惯。鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识,发散幼儿思维。让每一位幼儿都有机会表达自己的想法。我还注重幼儿的思想教育,教育幼儿诚实守信、与人友好相处。

(三)家长交流方面:

教师与家长通过交流,可以相识幼儿在家与校的情况,所以家长与教师的交流显得尤为重要。天天放学时,我都及时向家长反映该幼儿当天的规律和研究情况,做得好的给予鼓励和表扬,做得不够的请家长共同教育,帮助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长取得联系,询问情况,切实做好家校同步、家园共育事情。

三、收获。

在过去的一年里,经过努力,教学设计《上和下》在商南教育上发表。在县、镇优质课赛讲中,我均获一等奖。

总之,在过去的一年里,我工作认真负责,不迟到,不早退,全年出满勤。平时与同事友好相处、团结合作、虚心研究、取长补短,各项工作完成的都较圆满。

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