节粮活动总结7篇

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Cold-blooded
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活动总结需要根据实际活动的内容和流程进行详实的叙述,在写活动总结中,我们可以重点突出活动中的经验和教训,以便更好地应对未来的挑战和机遇,下面是公文溜溜小编为您分享的节粮活动总结7篇,感谢您的参阅。

节粮活动总结7篇

节粮活动总结篇1

每一粒米,都来之不易。“节粮周”期间,学校政教处向全校进行集中,希望全体西南模师生认识到节约是一种美德、一种品质和一种责任;西南模人要齐心协力、以实际行动,从自身做起、从点滴做起,让节约粮食成为一种自觉。校大队部同时向全校师生发出“从我做起,节约一粒粮”的倡议——积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念;做到不偏食、不挑食;做节约宣传员;积极监督身边的同学和朋友及时制止浪费现象。

各年级各班利用班会、队会,由班主任向学生进行以“一粒米的艰辛”为的专题,教导同学们认识一粒米从选种、育苗、插秧、施肥,到除草、除虫、收割、脱粒、碾米,再到储藏、运输、烹饪和上餐桌的一系列的步序,希望学子们珍惜粮食,尊重劳动者,珍视农民的劳动成果;同时明白珍惜粮食、勤俭节约是我们中华民族的传统美德,浪费粮食就是在践踏农人辛勤劳作的汗水。我们要从点滴做起,减少浪费,节约水电纸张……养成勤俭节约的习惯。

每一颗粮食,都维系着生命。一直以来,学校倡导“光盘行动”,号召全体师生在就餐时吃饱、吃好,但更要“爱惜粮食、杜绝浪费”,要尽量把饭菜吃干净,全校师生树立起了“节约粮食光荣、浪费粮食可耻”的观念,并切实付诸于行动!

在学校汇成校区高中部教学楼与汇成二村交接道路的围墙上,布展了《一滴水之珍贵》、《一粒米的艰辛》和《一度电尤不易》的文化宣传展板。后阶段,学校将分批组织各年级参观以上三组以节能为的宣传展板,中学生充分认识珍惜水资源的迫切性、节约粮食资源重要性和合理利用电力资源的战略意义。学校也将在高中年级结合“学农”等实践活动,帮助高中生体验农耕之艰辛,鼓励高中生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,从细微处做起,珍惜粮食、珍视劳动,养成节俭好习惯;同时在全校开展“四个一”活动,即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”,进一步引导学生从身边做起节约社会资源,培养良好品德。

西南模更将借助德育特色平台“校园心语”,宣传“爱惜粮食、珍视劳动”的模范事例,表彰节粮勤俭的优秀学子……引导全体西南模人以实际行动做建设“节约型校园”的带头人,为建设文明、和谐的西南模做出应有的贡献。

节粮活动总结篇2

10月16日是“世界粮食日”。为进一步提高少先队员的节约意识,加强对我国粮食状况的了解,养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯,在“世界粮食日”到来之际,金乡县各学校组织开展了“节约资源健康生活让我们从珍惜粮食开始”活动。

在xx县新城实验学校小学部,该校大队部向全校少先队员发出了“节约粮食从我做起”的倡议,并通过红领巾广播站大力宣传珍惜粮食的.重要意义,要求少先队员从小事做起,从自我做起,用实际行动共同构建“节约型校园”;并号召广大少先队员开展“小手拉大手”活动,带动家庭积极参与爱粮节粮活动,从而在全社会营造重视粮食、珍惜粮食的浓厚氛围。

在“节约粮食从我做起”活动课上,大队辅导员老师带领大家观看了节粮宣传片,就“世界粮食日”的由来做了介绍,讲述“一粒米”的故事,让队员们了解一粒米从播种到收割的过程,体会粮食的来之不易;并通过展示世界上一些缺粮国家所面临的生活危难,进一步增强孩子们节约粮食、杜绝浪费的责任感和紧迫感。期间,该校还举行了“爱粮节粮”手抄报、盘画、豆塑画活动,队员们在收集素材、构思设计、动手写画的过程中,加深了对粮食的认知,增强了对农民的情感,对每一粒粮食来之不易的感悟,极大的激发了他们的节约之风,纷纷表示继续把“光盘行动”坚持下去,持之以恒。

活动结束后,队员们在“节约资源健康生活让我们从珍惜粮食开始”条幅上,郑重写下自己的名字,以表明“节约粮食反对浪费”的决心。

节粮活动总结篇3

古人言:“尽览前贤国与家,成由勤俭败由奢”艰难困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以俭。为了引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,南江县长赤小学近期在全校范围内开展了以节粮、节水、节电为的“三节”活动,利用多种方式将活动落到实处,活动取得良好效果,校园节约意识明显增强。

学校高度重视,成立了以校长为组长、副校长为副组长,教导处、总务处,安监办领导及各班班主任为成员的领导小组;及时召开了全体师生大会,向全体师生宣读了关于节电、节水、节粮的宣传口号,明确了具体的行动指南;同时发出《节约资源、从我做起》的倡议,动员全体师生提高认识,养成自觉节约资源的良好习惯。

从师生就餐做起,要求师生每餐都要“吃光喝净”;注意节约用水,养成随手关闭水龙头的好习惯;并做到教室内人走灯灭,宿舍内晚上按规定时间按时关灯。同时,教导处专门安排各班召开了“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”班会,让学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念;少先队大队部联合发出了“争做‘三节’标兵”的倡议,办手抄报、黑板报两期;并开展了征文活动。截至目前,共收到征文200多份,从中评出优秀征文25篇并在学校宣传栏内展出。

通过这次活动,全体师生认识到铺张浪费的危害,深刻体会到节约是每个人的责任和义务。大家都应该谨记:“让节约成为习惯”,“让节约成为生活方式”,从一点一滴小事做起,让我们地球家园永远美丽富饶。

节粮活动总结篇4

为增强学生勤俭节约的意识,帮助学生养成节约的生活方式,结合20xx年10月16日“世界粮食日”宣传,第八周起,西南模范中学“校园节粮周”活动全面启动。活动周期间,学校开展了一系列以“爱粮节粮从我做起”为节粮、宣传和参观活动。 每一粒米,都来之不易。“节粮周”期间,学校政教处向全校进行集中,希望全体西南模师生认识到节约是一种美德、一种品质和一种责任;西南模人要齐心协力、以实际行动,从自身做起、从点滴做起,让节约粮食成为一种自觉。校大队收到部同时向交大发出“从我做起,节约一粒粮”的倡议——十分积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念;做到不偏食、不挑食;做节约宣传员;积极监督身边的学长同学和朋友及时制止浪费现象。

各年级各班灵活运用班会、队会,由班主任向学生或进行以“一粒米的艰辛”为的专题,教导同学们认识一粒米从选种、育苗、插秧、施肥,到除草、除虫、收割、脱粒、碾米,再到储藏、运输、烹饪和上餐桌的一系列的步序,希望学子们珍惜粮食,尊重劳动者,珍视农民的阿蒂希县;同时明白珍惜粮食、勤俭节约是我们中华民族的传统美德,浪费粮食农夫就是在践踏农人辛勤劳作的汗水。我们要从点滴做起,减少浪费,节约水电纸张……养成勤俭节约的习惯。

每一颗粮食,都维系着生命。一直以来,学校倡导“光盘行动”,号召全体师生官兵们在就餐时则吃饱、吃好,但更要“爱惜粮食、杜绝浪费”,要尽量把饭吃干净,全校师生始终保持起了“节约粮食光荣、浪费粮食可耻”的观念,并二要付诸于行动!

在学校汇成与高中部教学楼校区汇成二村交接道路的围墙上,布展了《一滴水之珍贵》、《一粒米的艰辛》和《一度电尤不易》的文化宣传展板。后阶段,学校将分批组织各年级参观以上三组以节能为的宣传展板,中学生充分认识珍惜水资源的'迫切性、节约粮食资源重要性和合理灵活运用电力资源的战略意义。学校也将在高中年级结合“学农”等实践活动,帮助高中生体验农耕之艰辛,鼓励高中生传承艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,从细微处做起,珍惜粮食、珍视劳动,养成节俭好习惯;同时在全校开展“四个一”活动,即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”,进一步引导学生从身边节约能源做起节约社会资源,培养良好品德。 独具特色西南模更将借助德育特色平台“校园心语”,宣传“爱惜粮食、珍视劳动”的模范事例,表彰节粮勤俭的优秀学子……引导全体建设工程西南模人以顾全大局做建设“节约型校园”的带头人,为建设文明、和谐的西南模做出应有的贡献。

节粮活动总结篇5

一、制定方案,广泛宣传。

为了落实省校外联下发的《关于开展20xx年爱粮节粮宣传活动的通知》精神,旬阳县青少年校外活动中心制定了《旬阳县青少年校外活动中心开展“爱粮节粮”宣传活动方案》,并通过网络发送至各乡镇活动站,让所有学校的学生浏览了解,同时向所有学生进行广泛宣传,大力营造活动开展的氛围:(1)各活动站点张贴悬挂“爱粮节粮从我做起”为的横幅标语。(2)在少年儿童集中的地方设置宣传展板。通过大力宣传,使全体学生了解我国现阶段所面临的粮食问题,认识节约粮食对保障我国粮食安全,培养他们节约粮食的意识和社会责任感,学生以自身的实际行动影响社会其他人群,努力为促进节约型社会做出自己的贡献。

二、开展活动,落到实处。

在对学生进行思想的'同时,我们要求学生把“爱粮节粮,从我做起”的思想落实到实际行动中去。为此,我们开展了多种丰富多彩的活动,确保各项活动落到实处:

(1)举办一次征文活动。各学校组织、发动学生进行观察、调查、交流讨论,认真学习有关节粮知识,以“爱粮节粮从我做起”为开展征文活动,然后从每个班级中选出优秀征文参加学校的征文评比活动。

(2)举行一次“爱粮节粮”手抄报比赛,让学生在自主查阅资料的过程中,进一步了解关于爱粮节粮方面的知识、信息等。这样,既培养了学生小报创作能力、查找资料的能力,又培养了学生的节粮意识。(此项活动要求四年级以上学生参加,以班为单位,每班选五份作品参与评比。)

(3)进行一期以“爱粮节粮”为的国旗下讲话活动。

(4)开展一次以“爱粮节粮”为的红领巾广播节目活动。向全体学生发出节粮倡议:爱粮节粮人人有责,节约粮食要从我们每个人自身做起。

(5)开展一次“爱粮节粮从我做起”的演讲比赛活动,使爱粮节粮意识在孩子们的心中扎下根来。

(6)举办一期以“爱粮节粮从我做起”的儿童书画展。

(7)开展了以“爱粮节粮”为的班队会。

(8)深入实地,了解农耕或参观粮食加工现场(选部分学生参与)。

(9)开展一次社会调查活动。通过调查问卷来了解学生平时节约粮食和浪费粮食的现象,从而意识到节约粮食的重要性,意识到节约粮食就应从我做起,从身边做起。让学生积极监督身边的人,及时制止浪费粮食的不良现象。

三、总结评比,表彰先进。

活动结束后,我们及时表彰学生中涌现出的节约粮食的先进事迹,认真进行以“爱粮节粮,从我做起”为的优秀征文评选、爱粮节粮手抄报的佳作评比工作,以及演讲比赛和儿童书画展评比。对校级优秀征文、手抄报佳作以及儿童书画展,我们及时在学校橱窗中张贴出来,让其他学生去学习,去实施,去落实到自己的实际爱粮节粮行动之中。

通过开展本次活动,广大学生不仅学习到了爱粮节粮的方法,树立了爱粮节粮的意识,积极争做爱粮节粮的带头人,把节约粮食的活动扎扎实实地开展下去,努力使爱惜粮食、节约粮食的行为成为我们每个学生的自觉行动。

节粮活动总结篇6

“民以食为天”,无论人类社会发展到任何时代,粮食永远是人类赖以生存的最根本的无法替代的物质保障。假如没有了粮食的保障,不管多么富有的社会,恐怕连一天也很难维系。今年宣传为:发展可持续粮食系统,保障粮食安全和营养。全国爱粮节粮宣传为:爱粮节粮,传承美德。为厉行勤俭节约、反对铺张浪费的指示精神,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,青少年爱粮节粮,引领带动全社会形成节约光荣、浪费可耻的社会风气,减少粮食损失浪费,促进全社会树立爱粮节粮新风尚,6月19日,以“爱粮节粮从我做起”为的“爱粮节粮宣传周”活动在蓝田县青少年校外活动中心拉开帷幕。在整个活动期间,活动中心开展了形式多样、丰富多彩的活动:

一、通过宣传栏、黑板报、校园广播等丰富多彩的形式广泛宣传爱粮节粮的重要性和必要性,并将“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力为艰。”的警句挂在活动中心醒目位置,以起到警示作用。

二、通过开展参观学习、劳动体验等形式让学生了解我国传统粮食作物,学会辨认五谷,了解我国主要粮食作物的种类,知道从田间到餐桌的艰苦历程;了解主要农作物产量背后所消耗的能源与资源;理解节约粮食与保护资源环境的相关性,以让学生加深理解现代五大类食物对健康成长的重要性,平衡膳食,形成健康生活理念,养成爱惜粮食,勤俭节约的好习惯。

三、课余时间,学生通过调查走访爷爷奶奶及年老的长辈,听他们讲过去的故事,了解困难时期人们的饮食情况,通过自然的对比提高了同学们的节粮意识。

四、通过开展“珍惜每颗粮食,继承传统美德”书画赛和手抄报比赛引导学生养成惜粮如金、节粮成习的'好习惯和居安思危、处丰思歉的好风尚;鼓励学生睁大眼睛把在生活中所见的浪费现象拍下来、画下来或写下来,进行评比展出。

五、通过深入开展光盘行动,学生从我做起,从小事做起,科学消费,积极践行爱粮节粮好风尚。

此次活动大力弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统,在全社会营造了爱粮节粮的浓厚氛围。通过开展爱粮节粮宣传活动,增强了青少年爱惜粮食、节约粮食的意识,提高了学生做到温饱不忘饥寒、丰年不忘灾年、增产不忘节约、消费不能浪费,最大限度地减少损失浪费,为加快实现资源节约型、环境友好型社会总体目标做出贡献的自觉性。

节粮活动总结篇7

20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,所在周是我国第xx个全国爱粮节粮宣传周。全区系统扎实组织开展了20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动。

一是班会展风采。各学校充分利用班会课,举办爱粮节粮科普知识讲座,宣传讲解我国粮食安全形势、粮食供给状况,健康消费、合理膳食等科普知识。同时,利用升旗集会等集中活动,开展鲜明的国旗下讲话宣传活动。

二是光盘行动倡新风。各学校大力开展“光盘”行动,弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德。同时,落实举措,强化管理,开展量化评比和文明监督,引导广大师生爱惜粮食、节约粮食。

三是形式多样促实效。通过宣传栏、板报、校园广播、班会等多种形式,各学校大力宣讲“世界粮食日”的来历,宣传“爱粮惜粮”的重要意义,倡导珍惜粮食、反对浪费的良好风尚。

四是先进评选树典型。各学校广泛开展“节约标兵”评选活动,引导广大学生从小事做起、从细节做起、从自身做起,逐步引导青少年群体树立“爱粮节粮,助力国家粮食安全”的观念和意识。

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