我们在进行了工作总结的写作之后,是能够让自己到的写作能力提升的,职场人在完成工作总结的时候有不少值得留意的点,公文溜溜小编今天就为您带来了军被大赛工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。
军被大赛工作总结篇1
这一年的校园舞蹈大赛于4月落下了帷幕,我院的舞蹈受到大家好评。
总体来看,这一届的舞蹈大赛水平较上一届有了明显的提高,无论民舞还是现代舞,都充分显现了当代大学生的青春与朝气。下面,我就此次舞蹈大赛上我们表现出来的优点和不足做一下总结,希望给以后类似活动的进行提供一些借鉴性的意见。
1、舞蹈概念不够明确
今年我院报了现代舞舞种。这在我院是第一次,对于我们来说是一个新的舞蹈概念,在舞蹈的编排和训练上都没有经验可以借鉴。最后成绩不很理想,很大一部分原因是对现代舞的概念把握不够准确,还有一部分时间紧迫的因素,最重要的是大家的基本功不扎实。以后再有类似活动,一定要先使大家对活动概念有一个准确的把握,然后再开始下一步的实践行动。
2、舞蹈选择和编排的创意性
我院的舞蹈表现力很强,包括演员的表情、动作的整齐度、肢体的'协调性,成绩不够理想的原因很大一部分是整体动作的难度和亮点不够,这主要是舞蹈的选择形成了一定的局限性。建工学院的舞蹈在选择上一个很成功的例子。希望以后的舞蹈在选择时可以不拘泥于传统形式,能有更多的突破和创新。
3、排练教室的借用
同学们忙于自己的功课,没有多余的场地来给他们练舞,只有课余时间空闲的教室,这给舞蹈的编排带来很大困境。
4、没有充分调动起学院的积极性
大赛分为个人组和团体组比赛,我院个人组没有人参加。在比赛现场我发现几个院大三学生也参加了比赛,而且有些团体组领舞演员也兼参加了个人组的比赛。这一点给了我们很多启示,舞蹈大赛不仅仅是面向大一大二学生的,充分调动起全院学生参加的积极性,相信我们的实力也会大为增加。
这一届大赛就这样过去了,我们的成绩不是很理想,但我相信,有了这一次的经验,下一届我们会做得更好。
军被大赛工作总结篇2
为激发广大青年职工立足岗位学技术练技能的热情。经过以赛促学的方式,全面提升行业职业本事,加快推动青年服务技能人才队伍的建设,激发企业团组织的活力,提升团组织对青年职工的服务本事和影响力,共青团xx市市委认真贯彻上级文件精神,组织做好20xx海南国际旅游岛青年服务技能大赛各项工作,现将工作总结如下:
一、认真部署,充分动员。
为办好这次技能大赛,团xx市市委广泛宣传,全面发动,进取协调,联合市旅游委、市人社局下发团市联字〔20xx〕9号文件部署此项工作,并与市旅游协会密切联系进行比赛动员工作。另外团xx市市委还经过分发海报、微博、微信、等多种途径进行比赛宣传和动员,并与海南交通广播联合举行出租车驾驶xx市初赛。全市共有三十多家企业的一百六十余名员工参加了此次比赛,还吸引了来自德国的喜来登酒店的选手本杰明参加比赛,这也是首次有外国选手参加此项大赛。
二、组织培训,提高技能。
为充分准备好此次比赛,南山文化旅游开发有限公司、财富海湾酒店等参赛单位都组织进行培训,并筛选优秀选手报名参赛。珠江花园酒店等单位还进行了内部技能比赛,经过单位内部的竞争选拔,选手的技能都有了明显提高。
三、竞赛公平,保证质量。
为保证这次比赛的公正性,团xx市市委严格按照竞赛要求,对照评分要求进行评分并写明扣分原因,在美发、西式烹调项目安排监审员,保证竞赛秩序公正,比赛成绩公平,使技能大赛发挥应有的进取意义。
四、针对提高,精益求精。
在经过xx市赛区初赛每个项目选拔出六名选手参加
全省决赛后,xx市技工学校的教师针对客房、餐厅等项目选手在比赛过程中出现的问题和存在的不足进行指导,并将往年全国技能大赛及职称考试相关试题给选手准备,提高选手的理论水平。在全省决赛中,来自xx市的选手获得一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖,十八个优秀奖,充分展示了xx市旅游行业从业人员的风采。团xx市市委获得组织奖。
五、看到差距,努力改善。
此次比赛,虽然取得了必须成绩,但仍有很大的提高空间。一是从参赛选手的比赛情景看,部分选手理论知识比较薄弱,客房服务实操分数第一的蓝玲理论才40多分;二是整体发展不平衡。有的单位培训基础工作做得扎实,比较赛也比较重视,比赛成绩连年上升。有的单位培训工作目标不够明确,比赛成绩一般;三是动员力度仍有待加强,个别企业不明白此项活动。
军被大赛工作总结篇3
经过一个月的刻苦训练,20xx年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项广东省选拔赛于20xx年xx月xx日圆满结束。我们很荣幸能作为学院的代表参赛,情绪无比振奋,斗志激昂。这次比赛,为我们带给了一个广阔的平台,使我们的专业知识更好的巩固、提升,更从中收获了师生、队友之间深厚的友谊!庆幸的是,透过指导老师有效的指导和我们队员的努力,我们获得了三等奖,也为学院争得了荣誉。
一、饮水思源。
首先感谢广东省高教厅、xx公司以及xx公司等单位精心组织这次活动,为我们职业院校学生展示自我风采带给这次机会。再者,感谢系领导在比赛过程中对我们的一如既往的信任、鼓励与支持,感谢他们给我们这次机会,感谢xx老师、xx老师的指导以及在训练过程中给予我们帮忙的老师们。
二、整装待发。
在比赛前一个月,我们对这次大赛进行了全面的资料收集包括参赛细则及要求。会计技能大赛设有两个环节:
1、会计信息化处理:
(1)该环节使用xxu872软件中系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和ufo报表模块,比赛范围包括填制业务单据、编制记账凭证并审核、记账、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。
(2)采取单人单机分别独立完成的方式比赛。
2、会计手工业务处理:
(1)采用xx会计技能竞赛平台软件,分出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位进行比赛。
(2)该环节要求选手熟悉会计基础、财务会计、税法、财务管理、成本计算、报表分析、银行业务、报表分析、纳税业务及各种指标计算。
(3)业务范围如此之广,资料如此之多,其中更是穿插了个人岗位的比赛。
(3)资料包括原始凭证的审核和填制、现金存储业务处理、会计凭证汇总、记账凭证的编制与审核、账簿登记、对账与结账、会计报表编制、财务分析等。
三、众志成城。
这次的比赛比的不仅仅是是我们的理论知识、动手潜力和专业水平,更考验我们的团队协作精神,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自我和群众融合在一齐的时候才最有力量。一个人的力量是微弱的,只有团队结合在一齐,才会爆发出无比的力量。xx老师和xx老师作为我们的指导老师,她们不断为我们出赛题、搜资料,给予我们细心的指导,尽职尽责,并且尽一切可能地为我们解决各种困难。正因为她们的辛勤培养和付出,我们在这次比赛除专业潜力提升之余更收获了一份珍贵的师生之情。我们深知一天不练便会生疏,我们利用课余时光相约不断的进行软件的操作,有时直到晚上宿舍关灯才会停止,而且不断地模拟比赛环境。
军被大赛工作总结篇4
校歌结束了,我们办的很成功,很成功.它让我体会到了学生会最大最有魅力的活动带来的震撼和享受。同时也让我感受到了团结的力量和团队的温暖。
校歌的准备和比赛共持续了一个多月,从一开学我们就开始策划和组织,持续了这么长的时间,大家都身心疲惫,但我却在决赛结束的那一刻看到了大家幸福的微笑,我们成功了!
这次的工作是一小组为单位的,我被分到了场地布置小组,同组的还有秦铮、崔琭和徐茜,我们负责设计决赛的场地布置和人员安排,最后还要有预算的报价。从领到任务的那一周开始,我们就一起讨论如何把校歌决赛布置的富丽堂皇,让全院的同学都为之震撼。第三周的时候,方案成型了,我们满怀期待的交到了部长手中,但是因预算超支和一些细节的考虑不周被打回来了。就这样,我们又仔细地想,认真地改,但总有缺陷。有时我会有些烦躁,有些不解,不理解为什么我的方案不通过,为什么这么设计不出彩。但是最终我学会了舍弃,舍弃那些我认为好却不一定可行的方案;我学会了采纳,采纳同事们提出的精彩的建议和意见。因为我明白了团队的合作是相互的,不是独立的;我明白了我所设计的只不过是我的空想,我没有实践过,但别人会有经验,会有资深的见解。
画出场地布置图是我负责的,第一次画图我没有实地考察体育馆,仅凭我的记忆画出了一张图,但是比例严重失调,致使预算无法准确算出。后来我们决定要进馆考察和测量。用一中午的时间,我们从测量体育馆的门口、篮球场的长和宽、背景墙的长宽高、篮球架子与背景墙的距离等等,有了这些数据,我们就可以准确地算出需要多少米拉花儿、多少袋气球、多大的画布、以及画布上门的位置如何剪裁……
预算还有一个主要的部分,是市场价格。为此我们又用一个中午的时间去八里桥市场问价。我们几乎把所有相关摊位问了个遍,因为要找出质量又好又便宜的摊位。经过了这次调查,我们的预算可以说是比较准确了。但由于资金有限的原因,我们又被迫删减了一些东西以降低预算。
经过了5—6次修改,场地布置终于通过了终审,即大家一致通过。接下来就是背景墙的制作了,这回我们设计的'是在一块5*10的大画布上用光盘帖出音符的形状。这个工程非常的浩大,我们从周日的12:00开始,先画出出场门,再画五线谱,因为画布太大了,又只有一个尺子,所以进程较慢,粘光盘的时候因为用的是401胶,所以要凉到胶不黏是方可贴。我看到大家都跪在画布上,手上都是万能胶,但是没有丝毫的怨言,心里突然感受到大家团结一心,一起尽力去完成一项工作很开心。
决赛到了,我们的现场布置由于一些设备的原因作了一些修改,但依然很完美,很华丽。我是后场区的工作人员,后场的选手们都很配合,在比赛过程中除了有一名选手在清唱时话筒没声以外都很顺利,事后经检查,那个话筒没有问题,给她的时候也是开着的,所以也就不了了之了。这次我们吸取了复赛时的教训和不足,与调音台和道具的联系非常紧密,在衔接上也没有什么问题。共3页: 上一页123下一页
军被大赛工作总结篇5
四月,在这个春暖花开的日子里,我荣幸地参加了学院组织的首届辅导员职业技能大赛。通过本次大赛使我担任辅导员的工作能力和职业素质得到了系统的锻炼和提升。在全程五大项的比赛中,我认真研究比赛内容和规则,精心准备,查漏补缺,在这个舞台上努力发挥和展示自我,使我受益匪浅。通过演讲比赛锻炼了口才和感染力;班会比赛提升了组织能力和与学生的互动能力;才艺展示比赛提升了艺术修养和个人魅力;班情熟知比赛强化了全面又准确地掌握学生信息;最后的基础理论比赛帮助我系统的掌握了学生管理工作管理制度、学院基本概况、邮政电信行业知识等。
我担任辅导员工作已经快三年的时间了,在这个平凡又充实的岗位上,我深深地感受到辅导员是学院教师队伍和管理队伍的重要组成部分,担负着学生、管理、服务、保障的重要职能,是大学生健康成长的指导者和引路人。辅导员工作事无巨细,需要管理的人和事都非常繁多,既需要非常理性地严格遵守各项管理制度进行事务性处理,又需要很感性地给与学生无尽的关怀与帮助。正因为如此,之前总是忙于繁多的工作,很少有时间去总结自己的辅导员工作特点和方式,也很少有时间去思考辅导员职业水平提升的各种途径。正是有了这个辅导员技能大赛,让我感受到了成为一名合格辅导员应具备什么样的能力和素质。
下面,总结一下本次大赛给我带来的几点感触:
一、学院各级领导对辅导员队伍的重视和关心,鼓舞了士气
在全程的比赛中,有赵书记的认真观摩和语重心长的讲话;有周书记的全程参与和指导;有学生处周处长、苏处长和王书记的积极组织安排;有组织部和工会等其他各级领导公正严谨的评判;有系部书记殷切的关怀和细致耐心的批评指导,都给我留下了深刻的印象,鼓舞自己的士气。
二、大赛前同事间的鼓励和交流,加强了信心
整个大赛全程二个星期的时间,共五项比赛,时间异常紧迫,这使我无形中感受到了很大的压力和紧迫感。但是,通过的学办中同事的交流和相互之间的鼓励,慢慢地感受到了这些压力都不算什么,而是一种自我挑战和机遇,让我能够通过这种紧迫的比赛检验自己的水平,提升自己的能力和素质。还记得,在演讲比赛前,在书记的指导下,同事间一遍又一遍的试讲,相互之间耐心地纠正各种各样的错误,大家的演讲内容由杂乱无序变的清晰明朗,由平淡无奇变的'慷慨激昂。还记得,班会前同事们纷纷精心准备自己的班会内容,组织学生演练,制作精美的ppt,设计搭配背景图案音乐。还记得,才艺展示前大家一遍又一遍的练习,嗓子唱哑了喝点水继续唱。还记得,班情熟知和基础知识答题前大家不知疲倦地背记资料。这些,都让我感受到了一种团体的凝聚力和同志间的温暖。
三、挖掘自己的潜能,提升了能力
其实,在刚刚知道这次大赛的比赛内容时,自己一点信心都没有,对很多项目都缺乏信心,觉得没有那么好的能力去展现自己。但是,到了真正开始备战的时候,我常常告诉自己,为什么别人可以做到的自己就不能做到呢,以前可能不具备的难道就不能锻炼出来吗,人的潜力是无限的,就看自己是不是有那份坚韧的意志力和敢于迎风破浪的勇气。在备战第一项演讲比赛的时候,自己心里一点底气都没有,因为以前从来没有演讲的经历,只是凭感觉和意识去积极准备。在这期间,系书记给了我莫大的鼓励和指导,告诉了我一些演讲的要求和注意事项,并在我试演讲的时候指出了很多需要纠正的地方。我认真领悟,反复练习,最终我的这项比赛取得了还不错的成绩。这让我一下子有了极大的鼓舞。让我真正的感觉到了,以为自己不可能做到的事情,只要经过精心准备和努力练习,也是可以做的很出色的。
通过本次比赛,我认识到自己还有很多有待改进和提升之处,需要向其他辅导员老师学习。辅导员工作岗位有挑战、有压力,努力成为一名优秀的辅导员,树立自己的政治意识、责任意识和大局意识,培养自己思想政治工作的能力、分析问题、解决问题的能力、处理突发事件的能力,还有处理文字、语言表达、组织协调等综合能力,成为广大学生的者和引路人。
军被大赛工作总结篇6
辽宁省第八届中小学教师技术应用技能说课大赛已经落下帷幕,经过两个多月的准备,没有辜负这段时间的辛苦付出,结果是美好的,但过程是艰辛的。现就为准备此次大赛而做出准备的过程做一总结。
自接到通知后,开始准备说课内容。选题是一个艰难的过程,像日本、巴西、中东等这些课程已经有过很多的经典教学设计,而初中地理课程中的其他内容要想上出新意、上出特点需要好好动动脑筋。选题就在既不能重复经典,又要上出特点;既不能与其他选手选题冲突,又要考虑内容的重要性。经过两天的思考,最终确定了《澳大利亚》这节课作为说课的内容。
这节课属于区域地理中具有自己特色的一节课程,一般情况下大多数老师在选题时认为本节课没有什么明显的创新点,又有着不少的隐含地理信息,所以肯定选这一课题的老师几乎没有,这样选题重复的`问题就解决了。而且我自己已经在心里对这节课的教学设计有了大体的构思,可以将一节常态课设计成自主合作探究的网络授课模式,能够体现出新意和特点。
确定好内容之后就是制作课件,设计教学流程,准备相关实验,制定说课稿。在正式比赛前学校组织了内部的说课试讲,并请来了区教师学校的王春华老师对我进行了指导。经过不断地修改和完善,获得了晋级市里比赛的资格。而10月28日在沈阳师范大学信息中心举行的比赛中,各个教师展示了不同的风格和良好的素质。
为了准备比赛,区电教馆、教研员和校领导对我们尤为重视,先后组织了多次试讲、点评,指出了课件的制作不足,教学设计的缺陷,比赛时的着装,对说课稿逐字逐句地进行了分析和修改。尤其是请来了之前已经获得了全国比赛一等奖的其他选手为我们做展示,并对我们的说课进行点评和修改。对我们的提高起到了很大的帮助。
而我的教学设计虽然主体上没有什么大的改动,但课件确是改动不小,从主体颜色的选择、字体的更改,图片的摘录、动画和录像的插入,已经和第一次参加区里比赛时的原稿有了很大的改动,而说课稿更是反复修改了多次,最终才确定了下来。过程虽然辛苦,但也充满了快乐,每一次的修改都是一次自我的提高,每一次专家的点评都是自我的完善,辛苦的付出总是有回报的,结果也是完美的。
通过此次比赛,使得我从教学理论、设计理念、参赛经验等各方面都得到了很大的提高,对日后的教学起到了很大的帮助。
最后感谢区电教馆、区教研员和学校对我参加这次比赛做出了很大的帮组。尤其应该感谢区电教馆申奎研、苗兰涛老师,从区、市到省比赛,整个过程中给我了很大的帮助,不论是说课稿还是课件制作都给予了很多的指点。
军被大赛工作总结篇7
为了丰富同学们的课余生活,增进各系各班级的友谊联系,为学院大学生们创造了展现自我风采的机会,为展现个人、集体风采创造了公平的舞台。也便于学院发现及鼓励文艺舞蹈这方面的'人才。其活动总结如下:
一、活动:
舞蹈大赛
二、活动对象
河北交通职业技术学院全体同学(东校区)
三、组织单位
主办单位:学院团委
承办单位:经济管理系团总支
四、活动时间
20xx年12月15日
五、活动流程
1、嘉宾入席、参赛队员入场,主持人在四点半准时宣布比赛开始。
2、主持人四点半宣布比赛正式开始。
3、主持人宣读比赛规则。
4、比赛正式开始,各队按照抽签顺序依次进行表演。
5、评委按照评分规则进行评分,主持人依次宣读各队成绩。
6、最后评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳表现力一名,最佳团队一个队。
六、活动影响
1、通过舞蹈比赛,为同学们提供了展现自我的平台,增强了同学们对文艺舞蹈的兴趣,提高了同学们的身体素质。
2、通过舞蹈比赛,增强了同学们之间的凝聚力,促使同学们形成了互相激励、自学奋进的良好习惯。
3、增进了学生会成员与同学们之间的相互了解,有利于建立良好的校园人际关系,同时也增强了学校的凝聚力与战斗力。
七、活动不足
1、在比赛开始之前对赛前工作准备不足,以至于观众席比较混乱。
2、在比赛过程中,一些工作人员对自己的工作细则不太熟悉,缺乏工作经验。导致比赛过程进展不十分完美。
八、活动结果:
第一名电气与信息工程系民族舞
第二名电气与信息工程系现代舞粮食工程系现代舞
第三名运输管理系现代舞运输管理系民族舞经济管理系现代舞最佳团队奖:经济管理系民族舞最佳表现力:粮食工程系民族舞
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