61舞蹈活动总结优秀5篇

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在活动结束后,做好活动总结有助于认识到活动的积极意义,详细的活动总结是要依据实际的活动经过的,下面是公文溜溜小编为您分享的61舞蹈活动总结优秀5篇,感谢您的参阅。

61舞蹈活动总结优秀5篇

61舞蹈活动总结篇1

经过一个月的筹备,我校于4月28日晚在学院大学生活动中心(西区大礼堂)举行艺术节舞蹈大赛。各个学院的舞蹈,共计参赛节目16个。学校的领导老师,以及各学院领导老师,各学院09届同学到场观看。晚会节目精彩纷呈,高潮不断,引发观众与演员大量共鸣,为同学们带来了一场视觉和艺术的盛宴。

一、活动主题:舞动青春,展现自己

二、活动目的:通过本次舞蹈大赛,丰富大学生课余文化生活,努力营造高雅的艺术氛围,建设积极向上的校园文化,让热爱舞蹈艺术的大学生表达自己对舞美意蕴的理解与创新,成为耀眼灯光下的舞之精灵,尽展我在校园文化建设中成长起来的当代大学生的魅力与风采。同时希望借此展现当代大学生青春洋溢、梦想飞扬的时代热情;展现新时代弄潮儿深刻的人生内涵,最终推进我院校园文化生活的进一步完善,引导学生提高艺术品位,陶冶情操,给同学们提供一个展现自我的舞台。融入爱国思想,舞动爱国情操,展示出我校大学生心系祖国、与祖国的脉搏一起跃动的良好精神面貌。

三、活动时间:_____年4月28日18:30

四、活动地点:大学生活动中心(西区大礼堂)

五、活动对象:各院全体师生

六、组织单位:校学生会,校分团委

七、实际经费:600元

八、活动内容:各学院的舞蹈表演

九、活动总结:此次活动让同学们对舞蹈有更深的了解,丰富我校师生生活,增强大家对美的追求,展现当代大学生的青春魅力,体现大学生勇于创作、勇于拼搏的精神,使大学生在比赛过程中提高文化修养,增强身体素质。培养大学生的创新意识,并通过比赛加强院系师生的交流与合作,加强精神文明教育,把我校发展成为师生共同协作、共同进步的和谐校园。我们懂得了团结,我院参加舞蹈大赛的舞蹈演员在坚持不懈的努力下获得了“优秀奖”和“最佳组织奖”两个奖项,我们会永远记住这个时刻。

61舞蹈活动总结篇2

20xx学年下学期舞蹈兴趣组活动总结 舞,锻炼人的意志,毅力,气质。为了使学生能够更好的处理生活、学习中遇到的困难,同时也丰富学生的课外生活、增添校园艺术文化,本学期开设了舞蹈兴趣小组。开学初就确立了本学期的的活动计划,本兴趣小组旨在培养一些具有舞蹈专长生及爱好舞蹈的同学能够进一步得到发展。小组成员以兴趣为起点,逐步走向准专业发展的道路。为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:

一、主要成绩

1.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

2.通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能,如:芭蕾基本手位、小碎步、绕腕、压胯等等;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力。

3.在本学期重点排练了舞蹈《春晓》,通过成品舞蹈的排练,各个队员不仅在感觉上有了提高,而且在合作方面也有了更深的认识,通过这一学期的小组活动,所有成员都感到自己在进步,在成长,教师也积累了更多的经验。

二、存在问题

1.由于老师经验不足,在训练过程中时有问题发生。

2.学生参与舞蹈训练的积极性还不够高,在活动过程中不够认真,有些同学不能坚持。

3.大部分学生的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。

三、采取措施

1.活动中,应特别注重学生的基本功训练,以优带差,以老带新,个别辅导,全面提高。为了激励学生展示自己的才华,采取了加强交流,拓展思路的方式,训练学生的独立表演能力,自我表现的能力,团结协作的能力。

2.寻找机会给他们讲一些音乐的基本知识:节拍、乐句、乐段、速度、力度等,但有别于音乐课堂教学。如:“节拍训练”通过呼唤儿童的姓名或花草、鸟虫以及动物名称,结合声势、舞蹈游戏,使孩子们对音乐中不同节拍有一个明确概念。

61舞蹈活动总结篇3

声乐教学在中学音乐教育中占有很重要的位置。它对激发学生的学习兴趣,培养学生的音乐感受能力、表达能力和审美能力,陶冶学生的情操和对强化学生集体主义意识等都具有重要意义。那么,如何搞好合唱教学,使合唱声部清晰、均衡,声音和谐,能表现歌曲的意境呢?我结合教学实践,从以下几个方面谈谈声乐合唱的训练方法。

一、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的均衡、和谐,才能体现合唱作品的艺术魅力。在合唱教学中,我常让学生欣赏一些短孝优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

二、加强科学发声训练,激发合唱兴趣

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,我采用了他们能够理解并完全可以做到的方法。比如像“闻花香”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。

另外,让学生将白声(大本嗓)和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

三、加强音准和节奏训练,打好合唱基础

合唱是集体性的声音艺术,统一的节奏、准确的音高是唱好合唱的基础,在一次次由易到难的练耳与发声练习,我发现孩子们最难掌握的是4、7两个半音以及有时候气息的稳定也会影响音准,我采用了接龙唱法一人发声后,其余人依次和他发一个音,但每一个人加入时都不能有明显的不同,几人为一组比赛,通过诸如此类的游戏训练后,孩子们的音准稳定性大大提高,同时也形成了有效的激励机制,为我校合唱教学打下了坚实的基础。从而更进一步推动我校素质教育又好又快的向前发展。

61舞蹈活动总结篇4

忙碌充实的一学期结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,圆满的完成了本学期音乐舞蹈兴趣小组的教育教学任务。在本期的兴趣小组活动中,我担任了音乐舞蹈兴趣小组的辅导老师。通过本学期的活动开展,使同学们掌握了一些基本的音乐知识、歌唱技能和舞蹈基本功。提高了学生学习音乐的兴趣,现将本期音乐兴趣小组活动总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足,精益求精。

一、进行了简单的识谱教学,学生很想自己能够识谱唱歌,学习时积极性较高。

教学了四二拍的节奏,教学时,选用了低年级教材上的一些旋律节奏来进行教学,经过多次训练,他们基本上都能正确掌握四二拍的节奏;教学了休止符、装饰音等音乐术语和记号。

二、加强科学发声训练,激发合唱兴趣。

歌唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,我采用了他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如像“闻花香”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声(大本嗓)和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样会损坏声带,而且会破坏声音的美感。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

三、舞蹈基础训练部分。

首先,从舞蹈基础训练课程开始就加进一些基础练习元素和律动,降低部分训练难度,使原本较为枯燥的基础强化训练变得更为轻松活泼,更为实用也更方便学生的掌握。并在音乐上也采用一些律动性较强的音乐,使学生对今后学习、编排舞蹈有一个整体的感受和理解。其次,为了从整体上训练学生克服身体的自然状态,获得正确的直立感,发展舞姿动作的协调性、灵活性、节奏感。在以往较为单一,更为注重学生动作完成质量的训练基础上,在组合中更多的加进一些方位、节奏变化的训练,来强化学生的整体适应能力和表演能力。第三,为了强化学生的自学能力,加强学生学习的积极主动性,改变传统授课模式中一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学,在授课时只教动作或组合的一个方向,让学生自己把反方向动作或组合做出来,使学生较快的掌握舞蹈规律。既提高学生的舞蹈实际接受能力,又增强了课堂的教学互动性,使教学效果有了明显的提高。

通过这期的学习,小组成员大有收获,掌握了一些术语和记号,懂得了音的强弱规律,能识简单乐谱,在发声技巧和表演方面也有很大进步。我深信,有领导的正确指导,有小组成员的不懈努力,我们的兴趣小组会越办越好。

61舞蹈活动总结篇5

一、活动概况

社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位,在一个多月的形体练习活动中社员们能积极的完成各自的任务和计划,同时也培养了自己的能力。在社团的才艺秀展示中也衬托出了实力。在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。

二.社团活动中遇到的问题与不足:

1.活动组织

通过开展这一系列的活动,发现社团的活动组织还不是很完备,还不是很协调,在组织活动时,有时会产生一定的延时。

2.协调工作

由于社团是由两个年级的同学组成的,在方方面面差别很大,要针对不同学生特别是个别学生的特点,扬长避短。在开展社团内部活动中,社员的热情被完全调动起来,经常收不住。这是今后重点需要克服与突破的。

三.社团活动所取得的效果:

1.增进了同学们对音乐的交流,同学们通过积极参与社团活动,增强了自己的才艺,再者通过学习舞蹈,对音乐有了更多的了解,也使我社建设得到更深层次的发展。

2.增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力,经过我社开展的一系列音乐类活动,在丰富同学们的课余生活的同时,结识了很多新朋友,并良好发展友情,也使我们社团的凝聚力得到加强,促进了我社以后组织其他活动的协调力。

3.锻炼了社团干事们的工作能力,我社的骨干同学们通过在这一个多月开展的活动,锻炼了自己的组织能力,交流和实干能力,基本解决了其中所遇到的问题,使自己的各方面综合能力都得到了提高,增加了团队工作经验,也对以后开展其他活动拥有了更多的信心。

四.今后的打算和展望

1.增加活动的多样性:过去的一个多月我社团主要以基本功为主,今后将向其他不同方面发展。

2.增强社团成员间的交流:计划在未来时间里增加社团活动内容和个人展示,并且更大程度地利用网络资源,以加强会员间交流,使社团更加活跃。

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