写活动总结是大家不断进步的一种最有效的方式，大家在写活动总结时一定会有许多的感想吧，以下是公文溜溜小编精心为您推荐的小雷锋活动总结参考7篇，供大家参考。
小雷锋活动总结篇1
今年的3月5日，是主席等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词47周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在凤城团市委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动，号召从身边的小事做起，从身边的人帮起，让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。
一、积极营造学雷锋氛围，展现雷锋精神。
学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲，如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等，让学生在学唱歌曲的同时，得到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事，让同学感受到，雷锋并不是遥不可及的虚幻形象，而是我们身边实实在在的人物。
二、组织系列活动，发扬雷锋精神。
学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。
1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。
2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。
3、办一期“雷锋在我心中”的手抄报展，选出优秀作品予以奖励。
4、召开一次“雷锋在我心中”的主题班会。
5、评选一批“文明礼貌标兵”活动
6、“给家人送上一份爱”体验实践活动
充分利用双休日，在家里做一些力所能及的家务活。有能力的同学还可以做一天小主人，给家人送上一份爱。(如做家务活：洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。
7、做一名小发现家
在“学雷锋”的日子里，同学们要善于发现发生在身边的好人好事，并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹，宣传雷锋精神。
8、寻找一位朋友
每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。有的是学习上困难，有的生活上需要帮助，尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等，每位学生和老师寻找一位需要帮助的人，定期为他们做些力所能及的事情，让他们感到：雷锋精神永存!
9、节约每一滴水、每一度电
从自己做起，随手关电灯，关水龙头，养成节约水电的好习惯。
10、做一名合格的值日生
学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心，大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生，不在任何一个角落乱扔乱放，人人做到主动捡起室内的垃圾，并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。
为了使活动真正落到实处，让同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长，彻底克服形式主义，校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查，并对手抄报展优秀作品，文明礼貌小标兵等给予表奖。学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。
三月，“学雷锋月”已经过去，但“雷锋”并没有远去，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
小雷锋活动总结篇2
"学雷锋日"期间,全旗教育系统根据旗文明办《关于在"学雷锋日"期间集中开展志愿服务活动的通知》精神,围绕"弘扬雷锋精神、促进校园和谐"活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全旗教育系统掀起了学雷锋志愿服务活动的_。现将有关工作开展情况汇报如下:
一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围
为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,各中小学及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国旗下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展"弘扬雷锋精神、促进校园和谐"宣传活动,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动
1、开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋"6个1"活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写一篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。
2、开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。
3、开展文明交通志愿服务活动。嘎鲁图镇区部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我旗创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。
4、开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,进一步深化了"手拉手"活动,通过"一助一"、"多助一"等方式,有针对性地为部分有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。
5、开展倡导绿色环保志愿服务。各学校组织广大中小学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。
广大中小学生在"学雷锋日"期间,积极响应各级部门号召,认真弘扬雷锋精神,主动开展多项志愿服务活动,展示了当代青少年良好的精神风貌,为创建全国文明旗、构建和谐乌审、和谐校园作出了新的贡献。
小雷锋活动总结篇3
3月是学习雷锋的日子，在进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，开展“学雷锋、见行动、树新风”的主题活动中，通过志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发师幼关爱互助的热情，并见之于日常的行为，为学习和工作创造一个和谐、宽松、健康的环境。将学雷锋教育继续渗透到幼儿一日活动的教育中，在班级中形成良好的氛围。现将工作总结如下： 活动一：“庆三八，爱妈妈”
结合国际“三?八”妇女节，鼓励小朋友为老师，为自己的妈妈做一件有意义的事。孩子们亲手为妈妈制作项链、制作手提包、并送上自己为妈妈画的爱心卡等;回家后帮妈妈端茶、洗脚等做一些力所能及的事情。
活动二：“今天我来照顾你”
中汽幼儿园大班幼儿及小班部分幼儿参与学习雷锋叔叔做好事。以大带小的方式进班活动。大班的小朋友帮小班带弟妹进行半日活动，学习照顾他们。和他们一起学习，帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗、喝水、进餐及点心。陪他们讲故事、做游戏，安慰他们情绪等等，做一天弟弟妹妹的临时“爸爸妈妈”。
活动三：“小树与我同成长”
3月12日，我们在幼儿园内举行了“小树与我同成长”的活动。孩子们通过给小树松土、浇水、挂牌等活动，提高孩子们热爱自然、保护环境的意识。
活动四：“环保小卫士”
3月20日我们组织大大班幼儿进行了“环保小卫士活动”。孩子走进周围村庄、小区看看我们现在环境的质量。呼吁小朋友要做环保小主人，提醒周围的人们要爱护我们的环境。还组织幼儿画了保护环境方面的宣传画，并将自己的宣传画送给他人，让大家共同来做环保小卫士。
三月，“学雷锋月”已经过去，但师生们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我园的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。虽然3月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
小雷锋活动总结篇4
雷锋精神需要代代相传，它是提升青少年思想道德素质的内在要求。根据团县委精神，结合现实情况及新时代对雷锋精神内涵解读的思想，学校计划举行“向雷锋同志学习，树立时代新风”活动月，其中包括以下具体形式的活动：
1、营造学雷锋的校园氛围
在活动期间，各班级针对学雷锋的主题制作黑板报，学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校将学雷锋的宣传工作做得细致认真，更在校园广播中宣读倡议书，提倡向雷锋同志学习，还制作横幅标语贴在宣传栏，让学校充满学雷锋的学习氛围。
2、学习雷锋同志的钉子精神
雷锋做过很多感人的故事，学校各班级纷纷通过讲述雷锋的故事感受雷锋精神的利郎。一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉子精神”的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。而在其他的课余时间，同学们针对学雷锋活动进行交流讨论，在讨论中，学生们彼此交流心得，教师也参与其中，进行必要的点拨，让学习活动真正深入学生的心灵。
3、开展多样的社会实践活动。雷锋全心全意为人民服务的精神值得我们每一个人学习，关注身边人的需要，走到需要帮助人的身边，是雷锋留给我们的印象。作为当代学生，也应该把向雷锋同志的学习从身边做起，于是我们开展了各种实践活动。通过实践活动，学生更深刻的体会到了热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德，也加深了对社会主义荣辱观的学习。要做一个对社会有用的人，就得服务于社会，而服务精神是做好服务工作的内在要求，学生应该树立服务意识，随时准备为社会主义建设贡献力量。
4、鼓励学生创作学雷锋手抄报。通过手抄报创作竞赛，学生更好地领会了雷锋精神，同学们积极参与学雷锋手抄报竞赛，他们的作品新颖独特，反映着孩子们的内心世界，让我们看到具体生动的关于雷锋精神的理解。
5、鼓励学生自主组织学习雷锋队伍，让学生们不仅在学校，而且在家庭、其他公共场合也能自觉进行集体或个人的学雷锋活动。
小雷锋活动总结篇5
在毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词zz周年纪念日之际，我园开展了以“学雷锋做好娃娃”为主题的一系列活动，以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德，让“学雷锋”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处，让“雷锋”永远活在我们中间。
一、各年段根据幼儿年龄特点开展《学雷锋做好娃娃》主题活动，通过故事《雷锋的事迹》《雷锋小时候的故事》、儿歌《让座》、歌曲《学雷锋好榜样》、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。
二、各段开展为孩子、为家长服务的活动。在幼儿午睡时，老师们为孩子们晒衣服、晒鞋，使孩子们在起床时能穿上暖暖的衣服和鞋子。各班为家长设立了一个“爱心箱”，箱子里放了一些雨衣、雨鞋、针线、绳子，大塑料袋等物品，以备家长之需。
三、组织幼儿走出幼儿园，来到了瑞基广场，和老师一起，通过自己的实践行动感受劳动的乐趣。活动中孩子们不怕累、不怕脏，干劲十足，个个精神抖擞，在大家的辛勤劳动下，瑞基广场焕然一新。
通过这样的活动孩子们受到了启发：在学习上，学习雷锋叔叔的“钉子”精神，像“钉子”一样有挤劲、钻劲和韧劲;在生活上，学习雷锋叔叔的勤俭节约，吃饭不浪费饭菜，穿衣不讲究时髦，平时不乱花零用钱。在班里，我们要与小朋友团结友爱，使班级像温暖的家;在幼儿园里，要主动捡一捡纸屑，不乱丢垃圾……
雷锋叔叔虽早已离我们远去，但雷锋叔叔那助人为乐，敬业尽责，为人民无私奉献的精神却始终常驻我们心头!
小雷锋活动总结篇6
在刚刚过去的热情洋溢的三月，我校定为“学雷锋活动月”，组织了丰富多彩的学雷锋活动，全体教师、少先队员积极响应，并不断把新的内容丰富到雷锋精神之中。现将活动总结如下：
一、宣传发动
为了让学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，学校就制定了“学雷锋活动月”活动方案，大队部在多媒体教室集中对学生进行学雷锋活动启动仪式；学校利用红领巾广播站、升旗仪式向学生介绍雷锋事迹，播出各班学习雷锋的好人好事，播放“学习雷锋好榜样”等歌曲；各班出了一期“学习雷锋精神争做文明少年”的主题手抄报，让学生了解雷锋事迹。
二、活动开展。
学校以文明礼貌月活动为教育契机，在全体学生中开展了“开一次主题班会、办一期主题板报、举行一次主题手抄报、举行一次雷锋事迹故事会”活动；“我为学校献点绿”为主题的义务植树活动等活动。“学雷锋，做好事”、“使用文明用语、告别不文明行为”活动。
1、周一(3月5日)大队部在多媒体教室集中对学生进行学雷锋活动启动仪式，学生听得认真，了解了雷锋、认识了雷锋。
2、3月6日召开“学习雷锋精神争做文明少年主题班会。安排部署学习雷锋活动方案。课间音乐播放学雷锋歌曲，张贴学雷锋标语，办学雷锋手抄报。
3、3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
4、3月12日开展以“我为学校献点绿”为主题的义务植树活动，五、六年级学生写一条环保标语、植一棵树。
5、3月19日各班举行“讲雷锋、唱雷锋”活动。通过观看《雷锋》影片、讲雷锋故事、唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵。
6、3月26日立足校园学雷锋。①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。学习雷锋的钉子精神。
7、3月29日各中队组织学习互助小组，同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。高年级为低年级做好事（如为低年级打扫班级卫生等）。
三、表彰
3月31日，学校在教学楼前举行了“学雷锋活动月”表彰活动，评选出一年级、六年级为学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事“优秀班级” ；王腾飞、付成杰、谢清、步德闯、步婷婷、张文静、谢雨萌、谢龙炎、张海磊、步洪林、谢彤彤等“学雷锋”先进个人。
通过本次活动的开展，学生在许多方面都取得了可喜的进步，校园里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型，我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去，让我们的校园越来越美，让我们的行为越来越好，让文明之花常开校园！
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小雷锋活动总结篇7
我国人口年龄结构已进入老龄化阶段。就形势来说，今后一个时期我国老年人口还将以较快速度增长。采取积极措施，加强老龄工作，是一项重要而紧迫的战略任务。国家和政府十分重视关心老年人。
近几年来国家颁布实施了一系列维护老年人权益的法律法规和政策，加强了尊老敬老思想教育。在此背景下，我们进行的关爱空巢老人活动也是响应国家号召，推行国家政策的一部分。
空巢老人是指没有儿女照顾、单居或夫妻双居的老人，他们或者无儿无女，或者子女不在身边，不得已寂守空巢。随着社会老龄化程度的加深，空巢老人越来越多，已经成为一个不容忽视的社会问题。我们去走访的老人今年已经81岁高龄了，她的丈夫几年前因病去世，两个孩子都不和自己住在一起。
她家的生活还算殷实，可从的她和我们说话的字里行间都可以感受到她的孤独与寂寞。平时没有人陪她说话，所以我们的到来让她感到特别开心。
本来我们是想为她做顿饭让老人开心开心，后来我们发现我们什么都不需要做只是陪她说说话她就已经很满足了。老人的一句话让我感触很深，她说她的物质生活条件很好，平时什么都不缺，可是她并不感觉幸福。确实，人到老了物质条件虽说重要，但充实的精神生活同样是幸福老年的必然要求。
近几年我国大力推进了老年人的优惠政策，包括健全了基本养老金制度、医疗保险制度、健康保健服务制度等。空巢老人在物质和健康方面的情况有所改善。
以后国家的政策应该注意老年人的心理健康和幸福度。我们应该推广更多的政策让空巢老人独居而不孤独。社区要多组织一些适合老年人的活动，让空巢老人真正的参与到活动中，给他们机会建立自己的社交圈子，交到朋友，让友情弥补缺失了的亲情。
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