要是不能认真反思活动中的不足,写出的活动总结就是没有意义的,小伙伴们可以把活动的情况或不足都记录到活动总结中,公文溜溜小编今天就为您带来了517活动总结范文最新5篇,相信一定会对你有所帮助。
517活动总结范文篇1
x月30日-x月7日圆满完成了“国庆不愁价”促销抽奖活动。活动通过司领导和广大的商户老板的支持,以及同仁们的齐心协力。取得较好的效果。对本次促销活动作个总结,具体情况如下:
活动时间:20xx-x-24~20xx-x-07。
活动主题:国庆不愁“价”。
活动对象:全市市民。
活动方式:降价打折买赠抽奖。
卖场形象:卖场装饰以白色、粉色为主题,凸显xx家居的高贵与特别。在卖场内发气球,以及商产品信息,各展位摆放赠品,装饰展位,衬托出浓烈的节日气氛。奖品提前购置摆放大厅,正面的位置摆上抽奖箱,给顾客进门第一印象就是“划算!有东西送!”,并在大厅搭建舞台,突出这次活动的重要性与氛围。
一、宣传方式
报纸(10月24/25日:时光广告2期内版本,费用总计8300元),dm单页(5万份,安排工作人员发放,单页费用7800),电台(10天,102.8电台,费用7200元),公交电视(10天,4920元,160台车),短信(8天,105000条信息,费用2800元),拱门2座,空飘6个,场内舞台布置。
二、分析说明
此次活动取得全公司各部门的积极配合。工程部同事负责活动现场的音箱调试、活动道具搭建及安保工作,在规定时间内完成,给抽奖活动提供了有效地硬件保障;人事部和物管部及营销部在活动期间负责将商场装饰一新,提升了商场的活动氛围,提前将奖品购置摆放到位,有效地刺激了顾客的购买欲。
三、总结
1、整体情况
业绩统计上看,本次促销没有达到预期效果,预计活动期间营业额110万,实际售卖85万,达成率仅63%。客流统计,09月30日、客流157人;10月1日-7日,客流分别为:250人、305人、288人、545人、258人、296人、325人。
活动期间客流不理想,平均人303人/天。活动人流量和天气原因有很大的关系。
出现以上情况原因在于:
1、宣传媒体推广时间较短,活动前9天才正式确定活动开始,前期筹备时间过长,真正的活动推广时间较短。
2、公交广告视频可以做得更好,所有媒体推广时间过短,不能让客户充分理解xx家居促销活动内容。
3、dm单发放的效果有待提高,商场人员储备上需要更多人手投入到活动中,整个活动上常出现人员监管不到位情况,使整个活动的执行效果严重打折。
4、扫楼效果不理想,搜集回来的客户信息总共才157个,而花费的费用高达3680元。
5、宣传时间没有充分利用网络平台的优势,造成宣传有死角;
6、商品摆放不够突出特点,营业员的服务意识不高,产品专业度不够,不能再短时间内让顾客对商品产生兴趣。营业员不会占有主动权,大多数是在跟随顾客的思路。在整个活动期间,我们的营业员大部分没有提高服务意识,服务质量未有提升。除了服务员自身素质不够高以外,和商场没有培训也有关系,营业员的服务质量不是一朝一夕的时间能够到位的,要通过我们平常的不懈努力,通过我们内部培训,定期组织专业知识学习,提升自身水平,从产品分类,材料特性,如何辨别真伪,区分产地,如何做到展位的合理布局,培训营业员建议性销售,能做到给商户和营业员合理有效的指导,及制定合理培训计划。
517活动总结范文篇2
1、项目部质量管理部负责悬挂质量宣传横幅,并组织开展“我为质量做贡献”的签名活动,标志着“质量月”活动正式启动,营造现场活动氛围,使每位员工切身感受质量的责任与义务。(备注:所有参与悬挂横幅并在签到表上签名人员均获得质量月活动纪念品一份)
活动时间:9月1日上午7:30~8:30
地点:项目部办公楼前
组织单位:质量管理部
2、项目部质量管理部组织开展以“我心中的质量”为主题的质量亲情调查活动,并负责制作、向全体员工发放质量调查亲情卡,调查内容重点突出员工对提高质量方面提供合理化建议。(备注:凡参与活动并提交调查卡的人员均获得质量月活动奖品一份)
活动时间:9月2日~9月5日
地点:项目部营地办公区
组织单位:质量管理部
活动要求:(1)本次调查活动针对项目部各部门、工区及协作单位,并把各单位的调查反馈情况作为年终质量考核的依据。
活动奖惩:
(1)所有参与此次活动并及时反馈调查问卷的人员均获得“质量月”活动奖品一份。
(2)凡没有人员参加活动的单位将在年度质量考核中扣除5分。
3、质量管理部组织开展质量大检查活动,并对检查中所发现的问题进行复查闭环。
活动时间:9月6日~9月15日
地点:项目部各施工作业面
组织单位:质量管理部
活动要求:
(1)本次检查范围包括项目部各部门存档文件、资料的管理情况以及现场施工过程质量控制情况,各受检部门及协作队要积极配合质量部的检查工作并对检查中所发现的问题及时整改落实到位。
(2)质量管理部对本次检查活动中发现问题的责任单位进行通报,并在规定的时间内进行复查闭环。
活动奖惩:
(1)质量管理部复查时对所发现的问题没有进行整改落实到位的责任单位将在年度质量考核中扣除10分,并按项目部《质量管理办法》予以处罚。
4、质量管理部组织开展工程外观质量观摩和评比活动,对施工质量、现场管理做得比较好的施工部位进行相互观摩交流学习,充分发挥示范施工的带动作用,推广先进技术和质量管理经验。
活动时间:9月中旬
地点:各施工作业面
组织单位:质量管理部
活动要求:
(1)各施工协作队伍应积极参与,并对好的施工方法进行探讨比选,相互交流学习现场施工经验。
(2)由质量管理部评选出外观质量最优的施工部位并对本次活动成果进行总结。
活动奖惩:
(1)对经评选出的外观质量最优的单位给予奖励,对于外观质量不达标的单位依据项目部《质量管理办法》予以处罚。
5、质量管理部组织开展质量重大风险源施工技术措施学习活动
学习时间:9月16日~25日
地点:项目部会议室
组织单位:质量管理部
参加人员:各部门及施工协作队
活动要求:(1)各参加人员要认真做好学习笔记,并集思广益根据现场施工经验对重大风险源的预防措施提出实践性建议。
活动奖惩:
(1)凡参与本次活动,并在签到表上签到的人员,均获得“质量月”活动奖品一份。
6、活动要求:
“质量月”活动要以“创标杆工程,造优良项目”主题为指导,紧紧围绕项目部质量目标,深入贯彻执行“科学管理,诚信守法,争先创优,持续改进”的质量方针,抓好项目部质量管理工作。
1、以“规范质量管理,力求全员参与”为理念,要求各部门、工区、外协队要高度重视本次质量月活动,积极配合项目部质量管理部开展质量月活动。
2、各部门、工区、外协队负责人要积极动员广大员工积极参与“质量月活动”,通过活动的开展,提高参建人员的施工水平和质量意识,促进项目部质量管理体系高效运行。
3、活动结束后组织召开“质量月”活动总结会,对活动宣传、参与、开展较好的部门、工区给予奖励,对不积极参与、不重视活动的部门、工区、外协队负责人要纳入年度质量考核(扣5~10分)。
4、在“质量月”活动期间,质量管理部要加大宣传报道力度,将项目部良好的质量管理氛围进行全面宣传。
517活动总结范文篇3
朗诵社团,旨在培养学生朗读兴趣,激发学生在各种活动中的朗读欲望,有勇气在公众面前表达自己,展示自己。本学期主要通过形体训练、礼仪训练,吐字发音训练等,学习朗诵方法和技巧,培养学生的自信心、朗诵能力和语言表达能力。
兴趣是最好的老师,本社团成员来源于4个班对朗诵有兴趣的同学,共33人。社员们学习态度端正,每个人都给自己设定了计划和目标,带着任务参加社团。每次社团活动之前,指导老师能做到学习任务心中有数,每一位学生都能够“时常切磋”、“实战演练”,从而有所获、有所得,老师能对孩子的每次上台表演作出评价和肯定,学生也在自我评价、互相评价中有所收获。
本学期的朗诵社团,始终围绕新课标指出的,朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练。学生朗读能力的提高也能激发其对语文和中国文化的热爱。
备课时,我常会思考课堂中如何吸引学生的注意力、调动学生的朗读积极性。然而,有时候看似热闹的朗读,却缺乏明确的目标指引,只是为了“读”而“读”,它似乎成了形式而不是需要,这样的读,也许效果和意义并不大。
本学期社团起点于学生想学什么,主要分为以下几个板块来教学:发声发音、绕口令、礼仪教学(坐姿、站姿与走姿)、表演技巧、童谣表演、古诗学唱。
字音字词是基础,首先要读准字音,读通句子。仔细听他们的朗读,我发现主要存在两个问题,一是读错音、读别音,这主要是因为孩子不认识字或者多音字不能准确运用,孩子们读准字词,是读准句子的前提,同时也应该多积累识记一些简单常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子们读书时“指读”,也许能让孩子们做到口、眼、心、手并用,提高注意力,达到读准确、读通顺的目的。绕口令是为了激发孩子的兴趣,同时锻炼舌头的灵活度,以比赛形式进行,孩子们兴趣高昂。在礼仪教学设计中,是从仪态角度出发,为孩子的表演打基础,之后进行学生的表演,寓教于乐,教学运用。童谣表演给学生充分的想象空间,自己设计动作,小组合作表演,灵活运用之前课堂所学的发音和礼仪等,力求在读中悟情,在演中体会,在合作中分享快乐与成功。
古诗学唱也是孩子们非常喜欢的一项活动,课堂中大家配动作,看视频,学唱了不少古诗,既有巩固已学的古诗,又学了新的古诗,在音乐节奏中加深了记忆。同时,教师声情并茂的范读和演唱又具有一定的感染力,能激发学生的朗读兴趣,调动他们的积极性。看到孩子们脸上的笑容,相信孩子们的状态会越来越棒。
517活动总结范文篇4
随着期末的脚步越来越近,本学期社团部的工作也接近了尾声。我们校学生会全体成员团结发奋,用心进取、锐意开拓,社团部工作也取得了骄人的成绩,得到了我校领导及广大师生和同学们的认可。同时社团部的工作也在创新中不断前进,一系列活动开展得有声有色,每次活动后,自我检讨、总结,力求在下次的工作任务中思考的更细致,想法更全面,社团部将与各部门成员共同发奋,使校学生会的工作再上一个新台阶。现将本学期主要工作总结如下:
一、社团联合招聘大会
金秋送爽,桂丹飘香,又一批怀着梦想的莘莘学子踏进了鄂州职业大学,为丰富广大学子的课外生活,我校举办了为期四天的社团招新工作。作为最佳的活跃校园文化生活的一个重要组织,学生社团是我们广大学子的第二课堂,是学生开发潜能、展现自我的舞台,社团已成为校园内一道亮丽的风景线。广大同学用心响应,纷纷加入到自己感兴趣的社团。
能够说,招新工作是很成功的。为期四天的招新活动,招新人数达4600余人。社团部作为这次活动的承办单位,充分发挥了它的作用。当然,这次活动的顺利进行和圆满结束也离不开学工处、校团委的大力支持和学生会全体成员的共同发奋。
促成社团招新活动圆满成功的因素有以下几点:
1、“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是正因有了充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合。对方面的用心协助和发奋,是活动得以完成的保证。如在活动中我们招新地点因故突然改变,各社团能够很配合地到达另一个临时决定的地点进行招新,更没有因场地问题引发的不满和纠纷。
3、分工具体、安排合理。在活动没有开始之前,领队就已经将劳动任务合理分配。如我们社团部男生负责搬东西,女生则负责记录;同时,也注意到工作时刻的协调,比如工作实行轮流值班制。
4、各社团负责人态度诚恳、热情且耐心的为新生讲解。
5、招新地点安排合理。各社团的招新地点都结合其社团特色进行了合理的划分。
6、这次活动的成功离不开团委的同时也离不开学生会全体成员的发奋。在这次活动中,学生会成员都能够用心地去做事,这种不怕苦、不怕累的精神是值得发扬的。
这次活动虽取得了成功,但成功之中存在一些不足:
1、新场地的卫生状况不好,存在社团负责人吃零食、乱扔垃圾的现象;
2、部分社团负责人没有在规定的时刻到达招新现场;
3、在归还招新物品的时候,场面比较混乱。
二、五大校区十佳歌手大赛
11月份,精彩上演了十佳歌手大赛,与往年的不一样,这次是五大校区联合举办的,规模大。
从宣传到决赛,我们一齐并肩作战,把这个属于我们的活动办的漂漂亮亮、红红火火,虽然这次活动的主要负责部门是文艺部,但作为学生会的一份子,我们就是一个群众,我们不分彼此!共同把属于我们的十佳办得有声有色。
从初赛到复赛到复活赛再到决赛,历时一个多月,社团部所有成员在每次活动中都用心配合,服从安排,在做事中认真踏实!把属于我们的份内工作做到很好,我们,齐心协力,一齐为把我们的十佳办得更好而发奋着,为选手投票的那几天,虽然天气有点冷,但是我们所有成员做事的热情还是没有减退,我们认认真真,争取不让其出一点差错!
12月3日,十佳歌手大赛在艺术礼堂圆满的落下了帷幕,那一刻,我们内心充满骄傲与自豪!十佳的成功举办说明了团队的力量是巨大的。但在成功的背后也出现了一些问题,如:东西丢了很多;每次活动都不能很好的收尾!力争在下次活动中更好的完成工作!
三、一二九爱国户外
十二月份,我们最重要的工作就是一二九爱国户外。我们举办了接力跑和齐唱国歌等一系列爱国户外。用接力跑传承爱国思想,接力跑是一项内含危险性的活动,正因人多而且还要过马路,但是在我们学生会各成员的充分协调下和组织下,此活动进行的井然有序,同时也充分表现了爱国情操。齐唱国歌,展现爱国风尚。此次活动使同学们重温历史,了解历史的使命感,也锻炼了自己,展现了自我!
但在活动中也存在这些不足:
1、部分成员做事不够用心,存在偷懒的现象;
2、前期宣传等准备工作不足,许多同学对此次活动的流程不清楚;
3、因天冷有许多成员没有准时到;
4、分工不够明细,做事有始无终。
这半年来我们社团部的工作成绩是可喜的,从社团招新到协助各部门组织其他的各个活动,我们部门的表现总体来说还是能够的。我们不怕累,不怕苦,从搬桌椅打扫清洁等一些小事做起,充分发挥团队合作精神,相互照顾、相互体贴,发奋的把每个活动每件小事做到最好。这份辉煌与成就是所有社团部成员心血和智慧的结晶。
正因只有对社团活动的发展不断进行总结和思考,我们才能不断进步,社团部才能不断发展,社团部事业的明天才会更加辉煌壮丽!在全体成员的发奋下,坚信下学期我们的工作会更加出色!
517活动总结范文篇5
我们合唱社团是以今年九月组建的,本着学生自愿参加的原则,合唱团共有学生49人。在每周二下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。
2、歌曲的艺术处理
合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。
总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!
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