活动总结是我们检验计划是否实现的重要方法,活动总结对于活动来说是至关重要的,下面是公文溜溜小编为您分享的夏令营活动总结8篇,感谢您的参阅。
夏令营活动总结篇1
一、夏令营主要活动
1、7月24日报到,晚上组织营员和家长开了一个座谈会。教育处戴主任做了热情洋溢的发言,并给营员布置了两项不同寻常的作业:记住本寝室营员的姓名以及背诵夏令营作息时间表,并以毛主席当年的诗作“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”勉励大家。教务处朱主任也就初、高中的衔接问题给大家作了详细的指导。在营员自我介绍这一环节中,谢本银同学一口流利的英语博得了满堂喝彩。
2、7月25日到27日,举行了为期三天的军训。营员们步伐整齐,精神饱满,赢得了教官的赞许。离别时,黄教官和陈教官与全体营员合影留念,并表演了一套虎虎生风的拳术,让大家领略了当代军人的风采。25日晚,戴主任兴致勃勃地带领营员们从芙蓉广场游到五一广场,广场雕塑下、音乐喷泉旁留下了大家的欢声笑语。26日晚,又带领营员们来到湘江风光带,凉风习习,灯光迷离,巍峨的杜甫江阁似乎在向营员们叙说着杜甫的坎坷遭际和爱国情怀。
4、7月26日上午9时,举行夏令营开营仪式。湖南省青少年发展基金会的领导在学校领导的陪同下为希望之星班授牌,并与营员合影留念。
5、8月5日,团委书记毛巍嶷带领营员们雨中游岳麓山。忍受了长时间的炎炎烈日,这一座名山仿佛要以这一种特殊的方式来迎接同学们。同学们顶风冒雨,兴致更浓,有同学甚至脱下鞋袜,要与这一场透雨做一次亲密接触。来到山顶,太阳就出来了。同学们登上电视发射塔,俯瞰长沙这一繁华都市,内心充满豪情。白鹤泉边,爱晚亭旁,大家留恋忘返,青春的脸庞引得山上的游人频频回头观望。有雨趣而无淋漓之苦,年级组长刘腾云老师的这一总结道出了大家的心声。晚上,在科学楼五楼,团委书记毛巍嶷组织营员们举行了一次团体成长活动,在有趣的游戏中,大家受到了教育,增进了了解,融洽了感情。
6、8月6日下午,以620分的高分考入华中科技大学的张小龙学长给营员们谈了他高中三年在田家炳实验中学的学习经历,特别谈到了他在高考后的反思,回答了同学们的很多提问,现场气氛非常热烈。
7、8月25日,游世界之窗。虽然天气炎热,但过山车、飞毯和急流探险让人觉得很过瘾。
8、9月1日,营员们来到湖南卫视“勇往直前”节目拍摄现场,领略了华山栈道的陡险,更为挑战者的勇气深深震撼。
二、总结
为期一个月的夏令营结束了,同学们开阔了视野,丰富了知识,提高了情商,锻炼了思维,增强了能力。这一段生活,必将沉淀为点点滴滴的刻骨铭心的记忆,对他们今后的人生产生深远的影响。
以下营员在各个不同的方面有优秀的表现,进步很大,被评为优秀营员。他(她)们分别是:何一帆、肖英杰、颜硕、楚佳希、黄江、尹多良、唐晓、谌雅青、彭佐昌、张小波、谢诗谦、廖奇峰。
夏令营活动总结篇2
为期十一天的夏令营活动已经结束了,回想这短短的十一天里,我在那个纯真的世界里,重新找回了自我,重新认识了自己,重新找到了方向,在感动与幸福快乐中,与孩子们共同成长。是带着紧张与兴奋走进柘山的,说实话,这里的条件虽然比想象中要好的多,但是仍旧是让人难以接受忍不住抱怨几句的。
曾经,看到斑驳的宿舍墙壁,看着难以下咽的水煮菜,有一度想要逃跑的冲动。无奈,失望甚至是委屈,这就是第一天还没有见到孩子们之前的所以心情20xx年7月22日,第一次正式的走上讲台成为了一名教师,看着台下教室里四十张稚嫩的脸,一双双带着欣喜与敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,还信誓旦旦的希望早些结束夏令营,那一刻,却是希望自己,可以一直站在这三尺讲台上。经过孩子们的努力,终于决定了我和敏敏带的这个班就叫做翱翔队,我们的口号是:我们不会退缩因为我们是强者!以后的每一天,都会听到孩子们幸福又快乐的喊出我们的队名和口号,每一天都在快乐中开始在快乐中结束说实话,这些孩子们比我们还要苦,午休的时候了解到,他们有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了,他们中午好多都不回家吃饭,只是啃个馒头,吃点辣条,可是当问到为了夏令营再多走这些路苦不苦的时候,他们扬起稚气的.脸,说:“老师,我们很喜欢这个夏令营!一点都不苦,早就习惯了。”
那一刻,我的心里翻江倒海涌出了心酸与感动,这么小的孩子,看的我实在是不忍心继续问下去,只能悄悄地别过头,不让眼泪流下来第一次正式的讲课,我觉得失败极了,也许是因为对于他们的英语功底并不是太了解,也许是因为第一次的紧张或者是其它的客观原因,原来的备课内容都不太合适,我只能临时的带着他们复习了一下,一节课上的有些磕绊,真的很担心他们,因此对我失望了不喜欢我这个英语老师了。没想到收上来的日记里,这些小孩子,竟然觉得我讲的很好,很喜欢,真的的是挺感动的。很快,就调整了方案,以后的课反应还不错一天天的和他们熟悉起来,也渐渐地适应了这里的生活,虽然每天中午早顶着太阳走二十分钟回去吃饭再走二十分钟回来上课,但是想想孩子们就有了坚持下去的动力。有的时候,我也会和这些小孩子们杀几盘象棋,毁棋外加各类军师的帮忙才能赢上一局,然后“恐吓”他们上课给我小心,在他们“鄙夷”的目光里,继续为下一盘棋奋斗;有的时候,也会在游戏中被捉弄,罚到中间被他们怂恿着唱一首记不全词的歌;有的时候,也会在室外来一场羽毛球比赛,为了救一个球害的自己受伤;有的时候,也会被他们吵着讲一个鬼故事,为此,在这没法上网的地方浪费掉了我几乎所有的流量去找那些不可怕却又好笑的短篇;有的时候,也会因为他们做活动时不够积极而生气,好像每次整理队型不喊到嗓子冒烟不罢休,虽然我是他们口中低调又温柔的英语老师,偶尔一发火,也还是蛮有效力的;有的时候,也会很感动很感动,他们会给一张小贴画,一包小话梅还有一个小孩子买了雪糕给我们吃,特别是走的那一天,他们送了那么多礼物,项链手链笔记本还有镜子好多好多。
十一天不知不觉中就在我们的欢笑与辛劳中度过了,离别的那一刻来的那么突然,宣布这一消息的时候,我看到那几个一直希望早点结束的男孩子,哭红了眼眶,悄悄的低下头抹眼泪,那个时候,我是那么的不舍得离开,不舍得离开那些可爱的孩子们。给他们放了张震岳的《再见》,我想,大概,它最能代表我的心情了。
在整个夏令营活动中,我们是以团体心理辅导为主,以课业辅导为副的,通过十一天的团体训练,我发现了这些孩子们当中的一些小的变化。比如说,班里有个叫程鹏的男生,他在建高塔活动中表现出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不语,而后我不断的鼓励他,在日记心得里,我也看到了他的成长。每一天,我们都在与孩子们共同成长。每天晚上开会都要准备明天一天的安排,每个活动我们老师都要清清楚楚明明白白才可以,还要考虑到自己班里的情况,适当的更改,终于,体会到了老师的辛苦,也明显的感觉到不管学了多少,都觉得知识不够用。这一次的柘山之行,给了我一个认识表现自我的机会,让我看到了自己的不足与闪光点,在以后的学习中有了自己努力发展与改进的方向,同时,也让我在那个纯真的校园里,找回了青春年少时的自己。在那里我播种下了希望,等到将来他们长大成人,我就会收获自己第一批希望的果实。
夏令营活动总结篇3
七月,在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,同时也迎来了作为大学生的第一次社会实践。虽天气炎热,烈日当头,我们七月天暑期社会实践分队毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识;想通过社会实践,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。我们七月天实践小分队的实践内容是走进农民工子弟小学,开展留守儿童夏令营活动。
1、我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关注,同时,我们的目的更在于在有限的时间内教会孩子们如何安全地、有意义地度过暑假,尽量避免暑假意外的发生。
2、活动前期,也就是六月份,我们做了大量的准备,虽然时间很紧而且与期末考试时间有冲突,我们还是认真的写策划,联系有能力的同学组队,终于我们组成了一支相当有规模且有专业能力的实践小队,队里成员包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南中医南邮在内的南京其他高校的具有专业能力的同学。紧接着我们分工明确,有的去联系指导老师,有的去联系社会各方面社会机构,有的去制作队服横幅,有的.去采购必需品,还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的校领导。虽然中间也遇到了一些阻碍,但我们还是一一克服了,一切准备工作都有条不紊的进行着。
3、7月1日到5日是我们真正的夏令营时间。大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结大学生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结。由于我们准备工作做的而相当充分,所以一切都顺利的展开了,七月一日上午,我们举行了一次简单而又有氛围的开营仪式,我们请来了南师大动力工程学院09级辅导员王磊老师和南京尧化门流动人口小学的老师为我们作指导讲话,请来了南京电视台和南京日报的媒体朋友来为我们做宣传报道,并且请来了所有小朋友的家长到场了解我们举办夏令营的意图和内容,得到了老师,家长,媒体朋友,小朋友们的支持,然后我们还举行了一次礼物赠送仪式,送给小朋友们一些书本和笔,代表我们的心意,希望他们能更快乐。开幕式上还有个精彩环节,就是让所有到场的人把手涂满颜料,将手印留在我们的宣传横幅上,算是对我们夏令营活动的见证。
4、1号下午,我们便正式开始了我们夏令营的支教活动,我们的课程内容也安排的非常丰富,几乎各个方面都有涉及,有安全教育(急救知识、安全用水电、交通安全、演习教学等),卫生环保(夏季饮食卫生教育、环保节能小常识等),音乐教程(通俗的励志歌曲,由专业的同学带乐器来调动小朋友的学习热情),美术手工(用身边的废旧材料制作精美的手工艺品、环保袋等,同时也是环保的宣传),语文(成语故事短剧表演、随堂讲作文等),算术比赛(利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题,前三名能获得一定的小奖品),趣味单词(用有趣的方式来教小朋友一些简单的英语单词),户外拓展(举行各种小朋友感兴趣的趣味活动),每个科目都有专门的队员负责,我们都认真备课,希望能带给小朋友们最生动的夏令营。
而我则是负责户外拓展的部分,事先,我们上网搜了几百个适合小朋友玩的游戏,然后一一认真筛选,我们希望我们的户外拓展课能给小朋友们带来新奇的感受,让大家都能积极参与进来,得到欢乐。
夏令营活动总结篇4
一个月的“暑期夏令营”倏忽而逝。主题从爱家-爱自己—安全感-生命与死亡-人身安全-居家安全到交通安全,手法从恣意涂鸦-创意手工-辩论赛-情景表演-知识竞猜到访问调查,小朋友、社工、志愿者彼此间从陌生到熟悉再到了解。
每个人都在改变着、被改变着。
小朋友们从最初的等待安排到逐步地献计献策再到最后自主独立策划party,这样的一个转变过程表明小朋友们的自主参与意识逐渐增强,活跃的创造力有了用武之地,内心渴望成为活动或游戏的主体。
跟着他们,社工们的工作重心跟着发生转变,从主角变为配角,从主导者转变为协调者和观察者。具体来说,最开始时,社工需要定主题、策划乃至细无巨细地执行全部活动,到后面,社工只需要定主题、掌控进程、关注细节,其余的策划和执行几乎可以一手交给小朋友。看见这样的结果,对于我们来说就是一种莫大的安慰,这就是最好的回报。
7月28日(周一)——8月1日(周五),我们迎来了暑期夏令营的最后一周。这一周活动的目的是通过举办一场“小party.大狂欢”的活动,来结束我们的暑期夏令营,并送上我们对每个孩子的美好祝愿,祝孩子们都能有个“最好的未来”。
7月28日,烈日当头、阵阵热浪迎面扑来。为数不多的、几个勇敢的孩子来到活动中心。当告知他们这周要开个party的时候,他们陡然兴奋起来。
问他们:party需要什么?
答曰:需要人,人包括观众和出演节目的;需要节目,节目包括:唱歌、演戏、跳舞、游戏等;需要美食,美食包括吃的、喝的、冰的、、、、、、(他们好像尤其期待这个)。美食得要大家购买,节目要大家编排,人需在座的邀请。不到10分钟,大概的思路就出来了。首先最重要的、最着急的事情就是:邀请人。这个下午的活动安排就出来了,制作二十张邀请函并在回家后去邀请各自的好朋友。三个小朋友折信封,两个小朋友写邀请的内容。
在此,十分感谢成都青少年新空间的万娇白忙之中抽空过来传授手艺给我们,附有美丽叶子的信封正好派上用场!
7月29日——7月31日
小朋友真的好棒,邀请后的第二天,效果满满的。服务中心挤满了男生、女生,新面孔、旧面孔,大家都异常兴奋和开心。
小毅说:当他推开家门时,在地上发现了一封有趣的邀请函,看见里面的字后,就过来了。我仿佛能感受到他当时的惊喜之情,以及由朋友的在乎和尊重而引发的自我价值感。
小凤和小维居然还给我递上了商量过的节目单,里面罗列了15个有趣的游戏和节目,什么撒娇比赛、什么踩报纸比赛、什么绣球比赛等等。
人齐了,节目及出演人,以及谁带什么美食也就能商量着确定下来了接下来就是排练,尤其是女生的舞蹈。
上天眷顾有情人!这不,多才多艺、擅长舞蹈、幼师专业的志愿者小雯来到我们服务中心报到。她的出现,女生们的舞蹈有谱儿了。烈日烘烤了大地几天后,暴雨侵袭整个四川盆地。女生们在阅览室狭窄的空间里艰苦排练,一边叫苦叫累却又笑着坚持着快乐着,风雨无阻地。除了舞蹈,这几个女生还要为大家演唱《隐形的翅膀》,舞蹈排练之余,就拿着歌词跟着电脑里的音乐大声唱着。
男生们呢,也不甘示弱,团队命名为暴风小组,合唱歌曲《逆战》,同时出演自制原创剧《僵尸与勇士》,誓将歌曲表演出来。
准备美食这块,大家积极响应,不能准备美食的,则愿意贡献奖品,如手工折纸鱼、手工折纸莲花、橡皮擦、笔记本等等。最终活动方案得以顺利确定。
小雯姐姐莫非是上天派下来的仙子吗?又善良又热情还十分有才
8月1日,天公作美,阴雨连绵的天气进入尾声,弥漫在活动场地的空气清新、凉爽、沁人心脾。下午13点,雨儿忽然没了个影儿,乌云渐渐散开,正是搞party的大好时机。
女孩子们深情演唱,彰显雅女风范;男孩子们引吭高歌,男子汉气概弥漫开去;
男子组短跑,谁怕谁;女子组短跑,巾帼不让须眉。
踩报纸比赛,令我们彼此紧紧拥抱,相依相偎;
仿兔子跳和联体仿兔子跳,令我们气血通畅,增进友谊;
抱团比赛,紧张又刺激,隔阂不再;
猜谜语比赛,好玩还有冰糕奖励;
跳绳比赛,跳啊跳,一根绳子仿佛将自己和整个世界紧紧联结,共同跃动,世界的
节奏由我掌控。
家长朋友渐渐熟稔,磕着瓜子,拉着家常。
活动结束,小朋友陆续散去,带着奖品和美食,突然意识到合影还没拍呢。
有缘的我们,齐聚一堂,让相机记录下这永恒的一刻吧!
最后,诚挚感恩。感谢上天赐予我们贴心的天气,感谢到场的和没有到场的所有家长朋友、全体志愿者、全体实习生、全体工作人员、政府相关工作人员(市团委、市民政局、飞机坝社区居委会和龙岗村村委工作人员等)。愿天赐福给所有的人!
如果没有家长朋友的支持,新鲜西瓜、棒棒糖、原味瓜子、葡萄、红提、雪碧、老冰棍、雪糕、纸杯子不会有,甚至连party的主角儿都可能不会出现;
如果没有志愿者小雯、小严、小李、一些小朋友和家长朋友的辛勤付出,我们的party不可能如此顺利,他们帮忙排练节目、布置场地、采集照片、保障安全、清洗水果、打扫卫生等;
如果没有实习生小梅、小姚的参与和主持,我们的party估计会失色一大半,她俩带领小朋友排练节目、采集照片、主持整个party、布置场地、设计宣传、打扫卫生等;
如果没有全体工作人员(包括机构理事)的无私付出、出谋划策和鼎立支持,我们的整个暑期夏令营几乎不可能实现;
如果没有政府相关工作人员的大力支持和默默付出,我们的工作就会如同无源之水,无法持续;如同没有根的树木,难以存活。
把主角儿都给忘了,尤其啊,是要感谢所有小朋友们的驾临和参与。如果没有你们,我们工作的意义会失去了一大半,人生的乐趣更会损失好多,更别提你们带给我们的点滴感动、收获和成长。
夏令营活动总结篇5
人总是向前看的,都想不断地填充自己使自己的阅历也好经验也好更加丰富,使人生道路更有层次性。我也一样。 孔屏老师是我大专时候的老师,工作积极性高,为人直率。虽然只听过她的一次报告,但对孔老师的最初印象到现在一直未变,从而可以看出她的工作生活是多么的真实。对于在营里的工作,可以用几个词来总结:幸运、快乐、幸福。幸运。说我幸运,那是事实,最起码我这样认为。接触研究中心工作是一次机遇,当时我们四个一起去孔老师工作室面试,不知道为啥,孔老师看上了我。08年是第一次跟着孔老师学习,当时,毛头小子一个,没有经验,那是跟营,谈不上工作,也不敢说去帮忙,只是学习。
总结起来就是不枉此行!快乐。孩子的世界,对于成人来说,只有一个词可以形容,回忆。对于成人来说,最大的快乐应该就是做孩子教育工作。在21天的封闭式的教育训练中,能够每天看到孩子,是很快乐的事。陪着他们学习,陪着他们玩耍,看着他们哭,看着他们闹,每一天都无比快乐。山东行知青少年发展研究中心,本着全天生活皆教育的培养理念,寻找每个孩子的优点和特长。
这21天里,作为二班的班主任,也是一种快乐。班里23位小精灵们给梦幻队的每一位老师都带来了快乐。自理能力超强的巩傲博,每天躲在被窝里“偷打电话”的小吉祥(张迪老师好爱你的),调皮捣蛋夸夸就努力的张秩恺、郭峰源、刘轶伦,领导能力很强的孔源、李嘉启、王雨,文采超好的高文捷,、可爱漂亮的王若晗、郑君哲、王璇、杨俊雅,很显成熟的陈震,帅气十足的孙晨烨、刘翔宇,老师给他话从来不忘记的席正彦,对待数学一直较劲的胡迅捷、张德谕,朗诵很好的张天泽,很有范的`王子豪,爱看书的王昶霖,进步最大的丁蕾。
在这里我们每个人都见识了你们每个人的进步和成长,希望你们不要间断训练,取得更大的进步!记住你们是最好的,你们是最棒的,老师相信你们,你们也要相信自己! 你们都有一颗单纯善良的心,希望让它永存,从自己身边寻找快乐!希望你们也是不枉此行!幸福。
幸福源于我身边的每一个人! 它来自孔老师、滕校长还有所有同仁们。刚去的几天里每个人的嗓子都是哑的,但是不怕,我们有代茶饮、金嗓子还有日常必备药品,以备不时之用。每位老师都与孩子同吃同住,孩子的健康老师们无时无刻不在关注着。孩子病了老师陪在身边,孩子想家了,老师陪他们一起睡。我们尽量给予孩子家的感觉,但不溺宠。他们是我们的幸福,我们是他们的好朋友。
所以我们感到幸福,他们也会感到快乐!短短21天过去了,希望每个人在回忆起来时和我一样都是幸运、快乐和幸福!最后让我们呼响我们的营号:我是最好的,我是最棒的,我相信我自己,我爱我自己!ye!
夏令营活动总结篇6
暑假里,我参加了“明德x夏令营”。
在这次夏令营活动中,虽然有些累、也有许多的不快,但这些都不重要,重要的是我在这次夏令营活动中成长了;懂事了;学会了坚强;领会了祖国的美丽古堡;看到了日想月盼的鸟巢、水立方;增长了对世界的见识;体会了生活中的各种酸甜苦辣……
在这里,我们没有了父母的百般呵护;没有了在家时的那份自由;更没有了在可以随叫随停的队伍里的那份轻松……但是,正因如此,我们才喜爱这次夏令营;正因如此,我们才在这次夏令营中提高了时间观念、提高了团队意识、提高了自理能力;正因如此,我们才能在这次夏令营中磨练意志、提升能力、增长知识;正因如此,这次夏令营才在我们的记忆中烙下了一个深深的印记……
通过这次夏令营活动,我们的视野得到了开阔;我们的意志得到了磨练;我们的志向得到了坚定;我们的情感得到了丰富……通过这次夏令营活动,我们见到了日月憧憬的.清华、北大,还有那里优秀的学子给我们做辅导员,在和他们一次又一次的谈心中,我们都在心里默默的定下:以他们的成绩为目标,以他们的经历为定律,以他们的道路为自己指引前行!
这次夏令营,是我人生中的启迪者;这次夏令营,是我梦想中的引路人;这次夏令营,是我思绪中的方向牌;这次夏令营,是我永生难忘的记忆!
夏令营活动总结篇7
我们学校和公司合办的牛津英语夏令营活动已经圆满结束,此次活动的开展,提升了学生综合素质、促进了学生全面发展、提高了学校知名度,意义重大,现将本次牛津英语夏令营活动开展情况作以总结:
一、指导思想
本着夏令营为孩子们创造一个快乐的空间,在玩乐中尽情展现可爱的童真,在夏令营中让孩子们发挥自己的特长,练习英语口语表达与交际能力,掌握学习英语的技巧,让学生在学习、活动中学会学习、学会做人、学会合作。在活动、学习中让孩子们享受成功的喜悦,从而达到启迪思维、开启智慧、开阔视野、提高技能的目的。培养学生高尚的情趣和健全的人格,让他们真正体会到夏令营是他们快乐学习、快乐生活的大本营。
二、内容及措施
1、抓学生的行为习惯。本次夏令营我们共分有12个班,总人数350多人,跨越各个年级,还有一部分外校的学生,这些学生特别是大部分男生,大多调皮好动,生活习惯较差。在夏令营的开展之前,我们制定了严格的管理制度,以班级为单位进行规范管理,在各班主任的带领下,相互监督、提醒、帮助良好行为习惯的养成,由以前的散乱逐步转化成为讲文明、有礼貌、守纪律,增强凝聚力的良好风气,同时还表扬优秀学生,并给予定当奖励。
2、抓安全工作。夏令营中孩子们活动的时间较多,无疑最容易出现的就是安全问题.我们对学生坚持天天安全教育,特别是每天的活动课,活动课上的安全教育,严格要求学生在规定的空间和时间内活动,并在上课前提出安全要求,两位老师时刻关注着这个学生的行动安全,发现安全隐患及时处理并对学生进行思想教育.活动结束后及时总结,并提醒全体营员以后要注意的地方。
3、抓营员专业课学习成果。此次夏令营活动专业课为英语,大部分学生是出于爱好、特长是英语的,较多的'还是英语较差的学生来参加的。本着这一情况台湾联大志工老师重点放在训练学生们的英语口语交际能力、拼读单词、听力训练上,通过不同的方法,各种各样的形式,来提高学生对英语的学习兴趣和积极性。
通过本次夏令营的组织,不但提高了我们老师个人对孩子的管理,教育能力,同时也再次让我们在孩子的感染下再现了自己的童真,更懂得如何科学艺术地去引导孩子的健康快乐成长。全体营员在一星期的快乐生活、学习中,不仅掌握并提高了自己的专业知识,同时在行为习惯方面有了更好的转变,逐渐学会了快乐地与同学、老师相处,性格变得开朗、活泼。孩子们获得了快乐、知识、能力、自信与健康,精神面貌变得积极进取、充满活力与生机。同时,本次活动也在很大程度上提高了我校英语教师综合素质。
夏令营活动总结篇8
为了更好的全面推进素质教育,提高广大少年儿童的综合素质,使孩子们度过一个丰富多彩、有意义的假期。我们活动部在暑假期间为全市少年儿童举办了以“快乐体验成长营”为主题的为期4天的军事夏令营活动。本次活动得到了宫领导和主管主任的大力支持,活动部本着安全育人、实践育人的原则,在宋主任的亲自带领下比较圆满的完成了此项活动。现在我代表活动部从4个方面把这次活动做以总结。
一、活动目的:
活动部本着为了进一步增强孩子们的安全意识、自我保护意识的原则,通过封闭式军事训练,让孩子们亲身体会、了解军旅生活。开阔视野、增进友谊。同时,为少年儿童提供一次愉悦身心、挑战自我、磨练意志的机会,增强孩子们的集体主义及吃苦耐劳精神。通过夏令营的集体生活,增强孩子们的自立、自主、自理能力,充分调动孩子们团结互助的团队精神。让孩子们渡过一个有意义、难忘的假期。
二、活动内容:
我们夏令营一行61人在宋主任的带领下于7月16日启程乘4131次列车赴伊春神树山庄营地,16日晚入住营地寝室;17日正式举行夏令营开营式;开营式后陆续开展了丰富多彩的活动。我们的军训课堂在教官的带领、指挥下有序的进行队列训练、唱军歌训练、内务管理训练、营员分组进行比赛,比毅力、比素质、比团队精神。我们的拓展训练在专业的拓展辅导员的指导下,通过建立你的成功团队(组队)、走同心桥、过浮桥、闯铁索桥等水上项目、信任之旅智力比拼等活动内容,培养孩子们的`团队精神、增强他们团队的凝聚力。17日晚间我们在营地的森林大舞台举行了别开生面的篝火联欢晚会,我们给了每一个参加活动的孩子一个充分展示自我的舞台。孩子们充满自信、充满活力、充满朝气的表演、展示为我们每一位参加活动的辅导员老师都留下了深刻而难忘的记忆。18日是见证孩子们快乐成长的一天,在早晨孩子们有序的起床、洗漱、整理营务、出早操,在孩子们的身上没有了往日的娇气,现实存在的是小军人的一样素质。用过早餐,我们开始步行参观神树,孩子们互帮互助通过一个半小时的拉练路程各小队全部安全抵达神树山山顶,在神树之下各小队分组让孩子们许下一个美好的心愿,然后我们在当地林业工人的指导下让孩子们采集山野菜,认识多种树木、多种蔬菜幼苗。同时,我们以小队为单位各小队在本队辅导员的带领下,进行田间锄草活动,体验农民伯伯“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的辛劳,我们每个小队以小队的名字都种植了一棵柳树,孩子们在劳动中体验着快乐、体验着收获的幸福。18日的下午我们还组织了一次特殊的体验活动,我们让孩子们自己为自己做一次晚餐,组织孩子们亲身体验包饺子。通过自己的实践孩子们懂得了人与人之间沟通,大家团体协作,尊重他人、珍惜劳动成果的重要性。晚餐孩子们品尝自己包的饺子的时候每一个孩子都吃的津津有味,幸福的笑容展现在了每一个孩子的脸上。19日我们举行了闭营式,评选出优秀营员,优秀分队,优秀营员和优秀分队都获得了奖励,孩子们满载着收获踏上了返程列车结束了我们快乐的为期4天的夏令营之旅。
三、活动准备:
因为本次活动属于户外外出活动,涉及到安全隐患比较多,并且参加活动的孩子们都来自不同的学校,年龄也有一定的差异,所以我们活动部先期在宋主任的带领下做了大量的精心准备、策划工作。我们知道带孩子活动必须作到细致、细心,活动部的三位老师在假期期间为孩子们购置各类夏令营药品、夏令营活动用品、奖品,我们精心的为孩子们设计活动内容,为此次活动可以圆满成功,我们多次到单位来开会、研究活动详细内容,制定各项安全措施,确定活动行程,确保做到活动万无一失。
四、活动成果:
本次活动按着我们预定的计划可以说我们认真圆满的完成了。孩子们在活动的过程中更好的增强了集体主义教育,我们作到了坚持安全、实践育人、坚持以人为本的教育原则,也充分的发挥了我们校外教育阵地的优势和特点。此次活动的开展得到了孩子们及家长们的一致好评,孩子们就此次活动每人都写了两篇活动记事,我们总计收回98份活动记事,收集活动图片百余张,完整的活动影像资料一份(我们将选择优秀的文章和图片在我们的宫刊中发表)。
以上为我们本次夏令营的全部情况,谢谢大家!
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