工作总结可以帮助我们发现工作中的不规范之处，及时进行纠正，提高工作的规范性和准确性，工作总结可以帮助我们建立良好的工作记录和档案，方便日后的工作回顾和参考，下面是公文溜溜小编为您分享的蒙氏一周工作总结参考8篇，感谢您的参阅。
蒙氏一周工作总结篇1
周一因为驾校的事情请假一天，周二回来公司以后开始展开工作，在阿里巴巴上面上传和发布产品，同时也把上传的产品归类了一下，然后研究报价单和一些产品上的细节，对产品有了更深一步的了解，继续熟悉外贸操作流程，希望不会再工作中出差错。改写弹簧卡箍的总结和读后感，对产品的细致了解大有帮助。
每天上传5个产品，整理已有资料，开始整理公司报价单和彩页的相关事宜，制作表格，和彩页中要用到的的资料，把已有的资料整理进去，充实一下内容，在网上搜索一些别的同行业的公司网站，借鉴别的公司的优点融入进去。
整理公司资料，每人想公司名字，增加了凝聚力同时也增进了同事之间的感情，互帮互助，完成任务，整理了英式卡箍的详细资料和老虎夹的资料，也对这2中产品有了更深入的了解，同时看了别的同事做的资料，对比之下发现自己的不足之处，以便及时改进。
在国内和国外的'一些b2b网站找同类产品以及求购我们产品的公司，试着联系了一下，效果不甚理想，注册了一些行业网站的会员发布免费信息，广泛撒网，以期能收到意想不到的效果，同时在一个外贸论坛注册了账号，希望遇到问题能够在里面得到解决。
随着工作逐渐步入正轨和对公司产品以及业务的熟悉，期待能在其后的工作中稳步前进，有一个好的开端。
蒙氏一周工作总结篇2
一个暑假过了，孩子们又要向往常一样天天来圆了，为了让我们中班的孩子能在欢乐轻松的环境中体验幼儿园的欢乐，并培养愿意来园的心情，我园特地安排了快乐一周的内容。
我门在室外安排了许多有趣的活动器械，孩子门自由的选择自己的玩伴、自由选择自己的活动场地，游戏的内容，尽情的欢笑和玩耍。孩子门还聚在一起观看老师为他们准备的动画片，感受动漫的神奇，孩子门看的津津有味，一个个都进入了漫画的世界。
在活动中，孩子门可以自己选择喜欢的教师进行游戏、玩耍，再每个班级中教师们都为孩子准备了丰富多彩的内容，孩子可以自由的去尝试。
今年的“快乐周”活动，我们既保留了以往的节目，还在不同年龄班中开展了形式各异的活动：中班开展了画吧和手工制作吧，大班的的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园，还把自己做的礼物送给弟弟妹妹。
让孩子在快乐的环境中成长，不是一两句话就能做到的，需要老师们用心感悟，孩子们从内心中自然流露的才是真实的。“二期课改”后，对于老师观念的转变提出了更高的要求，如何针对孩子的不同年龄特点，与孩子们共同策划喜闻乐见的活动，真正意义上消除孩子开学“恐惧症”。
蒙氏一周工作总结篇3
上一周，是紧张的一周,同学们紧张的复习,又紧张的考试;
上一周，又是收获的一周,同学们收获一春的成绩，也是老师辛苦成果的展示。同时我校韩丽、姜金珠、赵启富三位老师组成的代表队参加纪念“五、四”90周年的知识竞赛中，获得第2名的好成绩。
上一周，又是最光荣的一周，在上周五我们全校进行一次清除垃圾的劳动，同学们在劳动中懂得劳动最光荣。
上一周在学校领导的重视下，在老师的支持下，在值周教师和值周同学的共同努力工作下，我们完成第九周的值周工作，现将值周工作总结如下：
1、班主任对学生日常规范非常重视，每一位班主任都随时对学生进行教育。
2、各班的室内外卫生都能在早自习前打扫干净。只是卫生的保护意识不够强，常见学生无意识地将一些废纸掉在地上，希望引起全体同学的注意。春季是传染病多发季节，同学们的个人卫生也要加强，教室内要及时并蓄通风换气，使空气流通。
3、早自习班主任及辅导教师到位及时，学生能在教师的指导下进行学习。
4、操间和眼保健操，大部分同学都很认真，但也有个别同学动作懒散，同学们，健康和身体是每个学生一生幸福的基础，失去健康我们将一无所有。希望每一个同学用十分的热情来做操，以有力量为美，以懒散为耻，做一个阳光儿童，做一个阳光少年。
5、课间纪律大部分学生能上下梯右侧通行，稳步轻声，但也有的学生在值周教师和值周学生的管教下才能做到。中午休息时还有别同学在走廊里喊叫。
6、周二，周三进行全校的期中考试，按照学校的统一布置，从取卷监考到订卷、阅卷，规范有序。
在这美好的一周里，老师也有几点温馨的提示：
1、请随手关掉水龙头，养成节约资源的好习惯。
2、不要随手丢垃圾，自觉保护环境。
3、不要乱动消防栓，课间不要出校园。这会存在一定的安全隐患。，谢谢您的支持和鼓励 !!!
新的一周是新的开始，新的起点。你准备好吗?在本周你对自己有什么要求吗?老师希望你们在本周能更加严格要求自己，争取在各方面有更棒的成绩。最后送给大家一句话：
不要说一天的时间无关轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成，愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地前进。
蒙氏一周工作总结篇4
又是一周的工作结束了，这已经来上海的第四周的工作了。如果说第一周是适应工作，第二周便是熟悉，第三周是熟练，那么这一周便可以说对工作是渐入佳境了。
经过一个月来对工作的摸索与实践，我已经对我工作的内涵和职责有了自己的理解和把握。对如何工作，怎样才能够更好地完成工作有了自己的方法。不仅要遵守工作的规程和要求，同时还要高效的完成，要做出成绩，展现良好形象，更要让旅客满意，舒心。我本着这样的原则，不断地总结工作经验，改善工作方法，寻找工作技巧。
我的工作可以说是分为两大部分。如果说查包的关键是技巧和礼貌，那么前引导的关键就是形象。前引导的位置可以说是展现内场风采的一个窗口。我愈发地意识到这一点，这一周，我依然笔直地站立，甚至以军训时警姿的标准来要求自己。我站在那里，心中不断地提醒自己，别人眼里的我就是人民警察的形象，他可以不高大，但必须挺拔，可以不英俊，但必须威武。我的`表现也得到了站长和组长的肯定。这或许已经成为我们五组工作的一个亮点所在，我将继续保持下去，毫不松懈。
作为包检员，我心中始终坚持着这样一个观点“认真和仔细永远都是我们工作的生命”
也正是秉持着这样的一个信念吧，我总是能够收获许多不易察觉的违禁品。这一周，我的收获也格外多。警用钱包已经无法逃脱我的法网，有危险地物品也不可能在我的手下溜进上海。同时，这一周我也逐渐发现并运用了更多的技巧。带有笔记本电脑的包裹要严查，因为里面如果藏有管制刀具显示屏上是无法看出来的，并且非常有可能藏有淫秽光碟。带有大量现金的人更要察言观色，要抽查现金中是否带有假币，尤其是新币。对于包车旅游的旅客，嫌隙较小，为了提高速度可以粗查。
检查势必会给旅客带来不便，并可能会引起他们的烦感和不理解。因此，我也逐渐学会了换位思考，站在他们的角度去想一想，怎么才能够让他们感到舒心，温暖。这一周，我也找到了自己的方法，那便是动作要轻，要柔和，把包里的东西翻乱了，把包里的物品拿出来了再放回去，并拉上拉链。同时，嘴里可以不时地说上一句“谢谢您的配合”。通过这样，会消减乘客的不满情绪，也会提高旅客对我们工作的满意度。这也就要求我们，不仅要以执法者的身份，还要以服务者的身份去投入工作。
下个月便是违禁品竞赛月了，这无疑给我的工作提出了更高的要求和挑战。我要把前一个月的工作中所秉持的认真负责的态度坚持不懈，同时也发现自身存在的不足和失误，去追求卓越，精益求精。我相信在下个月激烈的竞争中，我会再接再厉，毫不松劲。为五组争得荣誉，也相信五组定会锋芒毕露，成为众组的旗舰之组。
蒙氏一周工作总结篇5
今天是周末了，回顾本周的工作与生活，与之前又有了新的收获与成长。
周一在周末的良好休整之后，以最佳的精神状态来迎接我们的孩子们。不管是因早到而异常兴奋的宝贝，还是因没睡醒而呆呆发愣的宝贝，就连不愿和妈妈分开而闹着小脾气的宝贝，这些在我们眼中都显得格外清新。上午为实习生们开了个小会，介绍了一下学校各个岗位上的园长和主任们，又让我们自我介绍了一下，作为师大的一名学生，作为小组长，真得很自豪我们的小实习生“老师”们的朝气与自信。当然，我坚定地相信我们自身对待工作都是相当负责任的。
周二下午进行了下午和主班老师们进行了教研活动，在观看完孙瑞雪老师对于“细小事物，玩水玩沙敏感期”、“模仿敏感期”和“语言敏感期”的相关视频后，小中大班的老师们进入了紧张而有序的讨论当中。老师们的讨论带给了我很多反思与收获。相信我们在这样一个有着浓厚的严谨而热情的探究环境下进行学习实践，定会稳步前进，飞速成长。
周三是让大家心中压抑而劳累的一天，因为每班都新进了2个孩子。新入园的孩子哭闹、不听话与已经有过半年学习的孩子们的自主而又有秩序感形成了强烈的对比。为了不让新孩子扰乱有序的教学活动，所以爱哭闹的新孩子基本上交给了我们来“专职”照看......一天下来，真的疲惫不堪，对比之下才真正发现孩子们在幼儿园中的半年学习真的是能有相当大的不同，无论是生活自理能力还是自主探究学习能力。给我的反思，幼儿教育真的很重要，让孩子适龄入园非常重要，落下半年的学习，赶上真的很不容易，甚至有可能会让孩子有恐惧不知所措的感觉。看到文章的家长或是未来家长们，请一定要注意这样的问题呦。
周四周五大家在期待家度过，盼望着周末的再次到来，期待着精心制造的小惊喜。期间除了日让教学活动外，周四下午进行了一次保育工作培训。让大家更加明确的幼儿园中的一日生活流程以及什么时间点应该做什么。一周的工作有时候觉得又漫长又短暂，在一天天的辛苦中收获幸福快乐，一眨眼的功夫就要迎来了周末。
周六是田雪同学的生日，除她外的我们五个人很早就在计划为她准备个小惊喜了。上午大家买了蔬菜，开开心心去做饭，午饭期间唱歌端出蛋糕，简单却温馨的生日，祝田老师快乐，祝我们都简单快乐！下午进行了第一次临时团小组的团日活动――狮城公园踏青。周日的此时，大家在做休整，写博文、做活动设计、背单词......总之，期待我们的第三周！
充实而有意义的一周，简单而快乐的一群人，温暖而充满激情的实习生活，加油！
蒙氏一周工作总结篇6
解析：周三是一周当中最关键的一天，要做好所有销售高峰来临前的准备工作，订货、到货、陈列、卫生等。
要求：
一：清洁大检查：
商品/货架/仓库/收货区/收银区/服务台/办公室/楼道/卫生间等区域的地面、墙面、门窗、设备、桌面、死角以及个人卫生形象(工服等)。
二：陈列做到，四个基本要点：
正面朝外勿倒置;能竖不躺上下齐;
左小右大低到高;标价商品要对准;
六个统一：
高低的统一，颜色的统一，包装的统一，
分割线统一，价签的统一，道具的统一。
八条直线：
仓板摆放一条线;端架高度一条线;地堆四角一条线;纸箱开口一条线;
前置陈列一条线;上下垂直一条线;排列方向一条线;标牌标志一条线
商品陈列的检查要点：
1、陈列区是否还有空位
2、补货时有否把原有的商品先移出来(先进先出)
3、分割线是否明确
4、商品包装是否整齐并具有魅力
5、是否做到取商品容易，放回也容易(是否安全)
6、商品群和商品部门的区分是否正确
7、商品分布图是否正确、易见
8、每一层最上面的商品是否过高
9、商品上是否有灰尘或杂质
10、商品价格是否明显
11、商品有无被遮挡，无法“显而易见”
12 商品价签是否齐全，商品与价签是否对应，价格标签是否正面向着顾客
13、促销商品是否陈列于排面
蒙氏一周工作总结篇7
写周记，是语文老师布置给学生每周要完成的任务之一，为的是提高学生的习作能力，可以摘抄，也可以写读后感，也可以就事发表议论等。作为班主任老师，我很支持语文老师这一工作的，并且在语文老师每次批阅后，我都会认真阅读学生所写周记，并加上自己的批注。一周又一周，一次又一次，一年多来，在这项工作中我感觉到了学生们的成长，他们的进步不只表现在学习习作上，还在于他们思想上的成熟，认识上的提高。
一、最初不知道周记怎么写
学生中有很大一部分人最初不知道周记怎么写，到底要写些什么，感觉日子每天都一样，没什么特别的，有时交上来的周记就一两行字，无怪就是写日子过得真快，不知不觉又过了一周什么的。我就鼓励学生多阅读，曾经一段时间，我将家里的杂志拿到班上，比如《读者》、《青年文摘》、《奥秘》、《环球》、《哲思》等鼓励学生们在课后阅读，对优美的文章或是字句进行摘抄，但在摘抄完后必须得写点自己的赏析或是感悟，美在哪些地方，是什么地方是哪一点令你感动，这样才能把别人的东西经过加工后变为自己的东西，这才是自己的收获。慢慢地，在现实生活中找不到写的同学，通过阅读和摘抄，开始把周记写得要象个样子了。最记得的就是陈相杰同学的周记，以前就象是记流水帐，这周做了什么，下周又该做什么，而现在他的周记写得越来越好，最后一次的周记他写到：这周我们办板报了，以前看别的同学办的时候认为很简单，轮到我时，才发现一点也不好办，画的画总是不对称，看起来完全不象，办了很久才办了那么一点，真失败。通过这件事我知道了，世界上没有简单的事，不要以为这个简单那个简单，当你做的时候，也许你一点也做不好。永远不要小看一些小事，那样会让你不自量力。没有做不到的事，只有不肯做的事，只要你用心，一切都会做好的。
二、周记体现反思和总结
结合每次月考，周记都要安排一次月考总结，让学生学会思考，这次考试我取得了进步，主观与客观上的原因是什么，如果这次考试退步了，原因又是什么呢，以后将怎么样改进呢，有什么样的反思呢，我下次的目标又是什么呢，我将怎么样才能实现这个目标呢。高中学生随着年龄的增长，心智也不断成熟，老师就应该及时引导他们学会思考，不止在月考总结上，以后做什么事，都应该三思而后行，养成一种严谨的做事风格，此事做得还是做不得，做了有什么后果，不做又有什么后果，还有什么更简捷的途径可以达到同样的效果，从而优化做事方案，更具完善性。
三、周记反映班级状况
因为周记一般是不命题的，学生可以随意发表他们的观点和看法，有一部分学生周记都会提到班级现状，为作为班主任的我及时提供了一条掌握班级学生情况的有效渠道。比如陈韵秋同学写到：数学老师很好，真的很不错，他很有耐心，每讲完一个问题他都会一次又一次地问我们懂不懂，有时我们明明懂了又懒得回答，他看我们没反应便有会重讲一遍……通过这篇周记，我知道同学们对进高中一年来所换的第四位数学老师非常满意，让我不再为数学科担心。曾正明同学是班上的纪律委员，在他的周记中我总能感受到他对班级的关心和热爱，他写到：我们班总体很好，但有一些小问题，比如在言行和卫生保持方面我们还做得不够，有些同学出口成“脏”，他们很喜欢把“妈”带到学校来；有些同学把垃圾当球，把垃圾筐当篮球筐来练习投篮，而且有时不中就不管那些被扔在垃圾筐外的“球”了。了解此情况后，我及时向班上同学们指出，创建一个优秀班级，在这些方面要特别注意，当然后来的效果也就非常显著了。李斌同学在周记中反映预备铃打响后，有些同学不能迅速安静下来，班长和纪律委员扯着喉咙喊：安静了，上课了！效果也不佳，他建议首先班干部要以身作则，带动周围的同学作好上课准备，而且管纪律的干部点名要有针对性，做工作不要怕得罪人。这些建议都很好，说明我们班同学是真正关心我们的班集体的，10班会越来越强大的。
四、周记反映学生的成长
1、用微笑面对生活的偶罗雪芳
她在周记中写到：经过一番艰辛的历程，我又在此写着我的感慨，考场上的一次次失利，并没有让我灰心，反而给了我动力，我觉得这次的考试给我的心情没造成多大的影响，在这次考试中我一直都是以轻松的状态去面对，从上一次考试给我的教训中，我学会了用笑面对一切，用快乐来装饰自己的人生。知识的压力并没有压跨我，反而让我更有信心去击跨它，这只不过是一次考试而已，并不能代表结果，更不会就此判定以后的人生道路。以前我只会抱怨自己的成绩差，自己不够认真，自己不够努力，样样挑缺点，那怎么可能会有进步，我们也应该学会找找自己的优点来增强信心，这样才会有动力，有了动力，才会有进步，有了进步才会成功。从现在起，我要学会用微笑来面对人世间的酸甜苦辣，迎接任何挑战，我相信，只要有了自信心、上进心，终有一天我会站在属于我自己的舞台，尽情地秀出自我！
我给她的批注是：好的，我很欣喜地看到这样的你，曾如当年的那个我，而这个过程，要真正经历过的人才能体会，才能分享。
2、认真对待每一次周记的立席阿依
班上55个孩子的周记中，我印象最深刻的要数阿依的，她的每一次周记都让我有所感动，仅就她周记的标题，就可见她是个很有思想，很会总结，很会学习的人。《新环境，心依旧》、《感动重视》、《夜饰五通》、《珍藏》、《学问无处不在》、《病后心得》、《近朱者赤》、《专注才能有心得》、《人生顺遂三要素》、《又是一个“新”》、《回家的路》、《别人也在奋斗》、《读《师说》后感》、《最初的激情》、《掌握命运》、《我想起了我妈妈》中，尤其是最后一篇，阿依用了非常长的篇幅写了学习老舍先生的一篇文章《我的母亲》的读后感：当老舍写到他的母亲为了养他们，天天给人洗衣服，一年到头手都是红肿的时候，我感到丝丝的颤动，我觉得母爱真的太不可思议了，同时我也想起了我的妈妈。我还记得国庆回家妈妈给我留了爷爷送的核桃，她看着我吃，眼里充满了幸福感，我奇怪地问她：“你为什么不吃，还看着我笑？”，她微笑着说：“我等这一天等了好久了”。听妹妹说，当妈妈忙完一天的事后晚上会不时看着柜里的核桃，检查核桃是否坏了或被老鼠偷吃了，我知道妈妈肯定是想我了。
我看了这篇周记，内心久久不能平静，我给她的批注是：这篇周记太让我感动了，感动于你的认真，对周记不是应付了事；感动于你的母亲，一个质朴的人，一个代表了中国妇女伟岸形象的人。就为以后能好好地报答她，忘记现时的一切苦与痛，踏踏实实地一路走下去，天道酬勤，一定会有阳光灿烂的好日子到来之时。坚信！执着！
3、有孝心，懂得感恩的好孩子——徐智容
她在一次月考后的周记中写到：今天早上，我们读了一篇关于爱的文章，当读完的那一刻，我哭了，哭得语无伦次。在文章中，父亲总是默默地关注他，给予他无形的力量，这让我想到是否我父亲也在这样关心着我，是否此刻也在想着我。想到这些，眼泪就不知不觉地流出来了。每次给父母打电话，没聊上几句就匆匆地挂断了，每次向父母要钱时，他们从不问我那些钱是用到哪儿去了，只是说一定要吃好穿好。其实我是知道的，家里是困难的，他们只是不希望我去担心罢了，有时候想想，有这样的家人我是幸福的，至少，我从没感到孤单过，他们那样关心我，而我却......我真的很觉得对不起他们，我常常在想，是不是我不够好，不够努力，可是我又该怎样改进呢？
针对月考没考好，有点丧失信心的她，我对这篇周记的批注是：有孝心、懂得感恩的好孩子，别为一时的失利而气馁，月考只是一种形式，检验我们近段所学，这次没考好，说明还存在一些问题，或许是知识上的，或许是习惯上的，及时修正，为下次的期末考而好好准备。一分辛劳一分收获，上天会看到你的努力的。
在她的最后一次周记中，她写到：只有坚持，才会让芽儿绽放枝头，在绿意盎然的春天里，收获幸福，收获芬芳，春天已来，只要播下完美的种子，还怕在秋天没有收获吗？所以，认定了前方，就只顾风雨兼程，期末，我来了！
我分明看到了一个充满斗志，自信满满的她！
4、从柔弱走向坚强的宋佳利
有一次，佳利在周记中写到：得知家里出事了，急忙赶车回家，问了妈妈才知道，爸爸又吐血了，奶奶也住院，舅舅也住院。爸的性格又直，又和他的兄弟姐妹因为一些事吵架了，爸的病好象又严重了，医生说奶奶的时日也不长了，舅舅因糖尿病并发症的发作饭也不能吃。突然间感觉心事重重，不知道如何去面对，饭也吃不下，感觉很无助。总之吧，心里就象压着几块石头，喘不过气来，也不知道该说些什么，人也变得不开心，不知道如何去面对。
我看了这篇周记后的批注是：一切都会好起来的，你现在好好学习，就是对他们最好的安慰！
在这学期的最后一篇周记中，佳利写到：人的思想是复杂的，总会因为很多事儿烦恼，总会遇到一些难题和困难而困扰，有时候，陷入一个泥潭怎么也拔不出来，甚至会越陷越深。其实，在我经过很多事儿后，觉得豁然开朗起来。回想起来，原来生活就是那么简单，只要存着一颗开朗的心去看，你就会明白。坎坷是避免不了的，陡峭是少不了的，泥潭更是必要的，只要从中经过了，只要从中走过来，回过头去看，原来也不是那么难。伤心、难过是必然的，而快乐却是更重要的，只要你想快乐，没有什么可以阻挡你，没有人让你不快乐。复杂的生活环境，我们简单过，带着我们最纯朴的那颗心去做，那是快乐的，仰望天空，心里默念，生活是美好的，让我们勇敢去冲吧，让风吹在脸上，让雨落在身上，让阳光洒在发丝上，不怕累，不怕苦，做简单的自己，总会快乐的！
我很欣喜发看到佳利的成长，我在批注中对她说：真为你高兴，祝贺你已经“悟”出人生的真谛。我有你这种想法的时候，是在我参加工作以后，所以，我敢肯定，你以后的成就会比老师大得多……
每一个学生周记可以体现一个学生的特色，象李莎的执着、杨星的担当责任、李俊的进一步提高、代宇航的大志气、周雨平的“情结”、刘欢的压力、潘用勋的后悔、曾翔的浪子回头、安陈或的崛起、赵宇峰的壮士、宋雨芩的懂事、宋海翔的差距、但玉洁的宽容别人等于善待自己、王纯的追逐、尼里健军的俏皮、孙丽萍的小故事大道理......都给我留下了深刻的印象，我则通过给周记写批注的形式与他们进行笔谈，进行心与心的沟通，本着有利于学生成长与发展，对他们的存在情况及时给予一定的指导，该鼓励的鼓励，该批评的批评，语气非常委婉，多是赏识性和激励性的，学生也在潜移默化中发生改变，班级风貌更加良好，已初步形成一个自尊自信，团结上进的优秀集体。
蒙氏一周工作总结篇8
入职我们公司到有一周的时间了，迎来了我在这个公司的第一个周末，这一周的时间我是有许多的感受憋在心里的，所以趁着现在的这个周末空闲的时间来记录一下自己这一周的具体工作和一些心得感受。
在公司我的岗位是一名普通的办公室文员，这一周的工作虽然非常的短暂，但是也让我感受颇深，让我对于我们公司的基本运作模式以及我的岗位的工作流程有了一定的了解，所以虽然这一周里面我的'工作是中规中矩没有什么突出的，但是我相信凭借我对公司和工作已经了解了，所我相信在下一周的时候，只要领导能够给予我表现的机会，我一定能够做出自己的成绩的。
一、这一周的主要工作
1、当其他部门的同时需要打印文件的时候，我需要帮助他们打印、复印个传真文件，之后还需要将这些文件送到该部门的人的手里。所以这个工作虽然十分地简单，但是却因为我需要在各个部门走动，所以帮助我加深了对公司的了解，让我对于公司各个部门所负责的工作有了一些认识，也让我结识到了公司许多的同事，相信以后一定能够跟好地配合我的工作。还有就是我的性格有一点点地内向，现在需要到各个部门送文件，难免与各个部门的人打交道，所以这个工作让我稍微地增强了自己的交际能力，稍微地自信了一点。
2、管理好交到自己手上的办公文件，所以我需要利用各种办公软件将它们制作文档或者表格，这些都是我会的工作，不过因为上班公司要求的原因，需要一定的速度，所以帮助我锻炼了使用这些基本办公软件的能力。
3、做好接待工作。当有客户来我们公司访问的时候，我还要做好接待工作，将客人带到我们的会议室。这一块是我之前从来都没有接触过的工作，所以这一周我的总共接待了两波访客，第一次就是直接搞砸了，客人来的时候我将他带到了会议室，可是他要见得领导我不认识，所以当时真的尴尬不知道去找谁，后面还是办公室组长知道了接手了我的工作。第二次的时候倒是好了一点，但是还是显得有点尴尬。
二、这一周的进步
一周的时间是十分短暂地，让我学习到的东西是很有限的，除了对公司的了解之外，我觉得最大的收获就是我的工作态度上面的。进入了工作岗位，自然而然就产生另一种责任感觉，没有之前在学校里面的任性了，知道要更加地稳重了，工作的时候也变得更加的尽心尽力起来了。
三、下一周的工作计划
经过前面一周的适应，我觉得我应该能够适应一些工作了，毕竟基本的理论知识我还是懂的，知识没有什么实践经验而已。所以我几乎在下一周主动出击，自己主动向领导承接工作，让他给我更多的工作，让我挑战自己。我们办公室文员是要在公司开会的时候去做会议记录的，所以我希望自己能够再下一周去尝试一下会议记录，治愈会议整理这个我还准备留在以后再学习。
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