爱眼护眼的活动总结8篇

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通过活动总结,我们能够及时发现和利用人才,提高团队的人力资源管理水平,活动总结有助于自己对整个活动有更深刻的认识,公文溜溜小编今天就为您带来了爱眼护眼的活动总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

爱眼护眼的活动总结8篇

爱眼护眼的活动总结篇1

6月6日是全国“爱眼日”。为增强青少年爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合 《关于开展20xx年全国“爱眼日”活动的通知》提出的具体要求,我校组织开展了“‘目’浴阳光,预防近视”的宣传活动,现小结如下:

一、宣传,提高认识

近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的'升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害。因此,我校利用早会、红领巾广播站、微信公众平台等进行宣传,各班还利用班会课给同学们上了一节预防近视的健康课,出了一期“爱眼日”活动宣传版报,进行有关爱眼知识卫生宣传,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

此外,学校为了保证学生眼操质量,组织劝导队学生,每天对眼操进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平。

二、通力合作,双管其下

学校与家长通力合作,要求家长在家学习时督促学生科学用眼,及时给近视眼学生配眼镜,切实保障学生眼睛的卫生。班主任定期给学生调整座位。通过以上方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。

三、课外活动,锻炼身体

此外,我校每天安排跑操、体育课或大课间活动时间进行体育锻炼,老师们鼓励学生多到室外活动,参加有益的体育锻炼。注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近视的活动中。

通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,收到了良好的效果。

爱眼护眼的活动总结篇2

一是加大“爱眼日”活动宣传。

全县共张贴宣传标语7幅,印制发放宣传资料2400余份,广泛宣传低视力防治康复知识和眼的健康保健知识,提高人民群众防盲治盲意识。

二是举办眼的健康保健知识讲座。

6月7日,县残联、县人民医院在小腮小学举办眼的健康保健知识讲座,县人民医院眼科专家夏建权从低视力产生的原因、预防和康复等方面对师生们进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等进行了示范指导,嘱咐少年儿童杜绝上网玩游戏,少看电视,并通过形象生动的举例说明引导学生养成良好的用眼习惯,降低低视力发生率。县残联理事长饶小佳向全校师生讲解了爱眼日活动的来历以及加强低视力防治康复工作的重大意义,孩子们从小要保护好自己的眼睛,爱护好自己的眼睛。

三是开展义诊活动。

当天,县人民医院医技人员深入白泥、小腮等乡镇,对农村群众,在校学生进行义诊,共接受眼的健康保健知识咨询人数达118人次,对32名眼病患者进行义诊,在小腮小学对学生患近视、低视力情况进行了普查,进一步增强人们爱眼护眼意识,尤其是广大青少年知晓了爱护眼睛、预防近视和低视力的重要性。

绥阳县:县残联召开镇(乡)理事长工作安排会,就开展“视觉第一。__行动”白内障复明筛查工作进行了安排和部署,并对该镇白内障患者进行详细的登记。

正安县:县残联邀请贵阳阳明眼科医院的专家和县人民医院的医生,围绕活动分别到部分乡镇集中开展了义诊和用眼健康咨询服务活动,并对白内障患者进行了筛查和登记。

道真自治县:县残联与精益眼镜行于6月5日在道真中学大门口共同举行宣传活动。活动内容包括免费检查视力,发放爱眼护眼宣传资料等。共对140余人进行了详细检查,发放宣传资料1500余份。

务川自治县:县残联于6月5日在县城开展了对青少年眼健康知识的宣传活动。共发放铅笔100支、水显笔200支、资料500份。接待咨询眼健康知识和检查眼病的学生200余人次。

爱眼护眼的活动总结篇3

"六月六日"是世界爱眼日,人们也常说,眼晴是心灵的窗口,须勤拂拭才能健康明亮,可现实的状况不容乐观,为此,我们在爱眼日到来之际,开展了丰富多彩的"爱眼"、护眼卫生知识宣传活动,现就本次活动的开展情况作如下总结:

一、宣传,提高认识

近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害,因此,我校首先利用学校广播室进行宣传,内容包括:《近视眼的发病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等,然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展,高一(2)班同学出的一期高质量的黑板报受到同学们的好评。学校为了保证学生眼保操质量,组织学生会会员,每天对眼睛保健操进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布上,由于措施得力,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。

二、通力合作,齐抓共管

学校领导对本次爱眼非常重视,就学生学习而近视眼患病情况召开了家长会,在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关知识,要求家长及时给近视眼学生配眼镜,在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯,切实保障学生眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置,时时注意教学卫生,上课按照教学卫生去做,班主任定期给学生调整座位,校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。

三、积极开展爱眼活动

在做好以上工作的.同时,学校红十字会与资金雄厚的才子眼镜店联系给我师生义务维修眼睛及电脑验光,另外还赠送学生近视手册及视力表,使学生进一步了解预防近视方法及措施,现时认识到配眼镜要到正规眼镜店配镜,不到流动摊点及质量差地方配镜,质量好的眼镜对保护视力有着良好作用,通过这次活动爱眼活动推向了高潮。

以上是"六。六"世界爱眼日卫生知识宣传活动,在活动中虽然取了一些成绩,但仍有不足,我们将乘着这次活动的东风,把"爱眼"、"护眼"的活动开展下去,常抓不懈,为保障学生的身体做出更大的贡献。

爱眼护眼的活动总结篇4

为了增强青少年喜欢的眼睛的护眼意识,促进他们养成保护视力和预防近视的良好习惯《转发关于开展————年全国“爱眼日”活动的通知》(江郊政权[—]79号),我校组织开展了广泛的宣传活动,总结如下:

一、结合不同班级健康教学大纲的要求。

我校利用班会课让班主任给学生上预防近视的健康课,详细讲解近视的成因、治疗和预防,重点讲解保护眼睛的基础知识(如坐姿、阅读、眼保健操、眼调节等)。)、通过生动的例子,学生可以掌握使用眼睛的科学知识,培养学生善于使用眼睛。

二、组合

“护眼日”的是“爱护眼睛,从小做起”。通过国旗下演讲、学校红领巾电台、学校时事通讯等。对全校师生进行了likeeyes护眼常识,强化了护眼意识,营造了likeeyes氛围。

三、结合“眼爱日”,利用团队活动课积极开展以下活动:

1、一、二年级开展了与眼爱日相关的班会活动。

2、初三四年级出了一份“眼爱日”的黑板报。

3、五年级时,举行了以用相似的眼睛保护眼睛为的讲座。

4、六年级开展了以“爱眼日”为的活动。

四、学校根据有关文件标准进行自查自纠。

也就是说,根据学生的身高,认真检查学生的课桌,及时调整,教会学生采取正确的读写姿势,每天做两次眼保健操。要求学校督学执行,严格检查日常眼保健操,并进行考核。

5、通过手机短信向家长宣传护眼知识,提高他们的护眼意识,让他们加强对孩子的,调节家庭灯光保护视力。

6、学生保证充足的睡眠时间,鼓励学生多参加户外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给,呼吁学生一起参与,积极参加活动,防止接近。

通过“爱眼日”的宣传活动,我校爱眼人士的护眼意识得到了进一步增强,尤其是广大学生知道了爱护眼睛和预防近视的重要性。“眼爱日”活动对我校预防近视起到了积极的促进作用,达到了预期的目标,收到了良好的效果。

爱眼护眼的活动总结篇5

眼睛是心灵的窗户,为了让这扇“窗户”更加清晰明亮,为了让每一个生命神采飞扬,科学用眼,科学护眼基础且重要。为增强少年儿童爱眼护眼意识,促使学生养成保护视力、预防近视的良好习惯,3月我校组织开展了一系列近视防控的活动。

教师通过在班级群里分享青少年预防近视的短片,向家长宣传科学的近视防控知识,让家长重视孩子早期视力保护与健康,及时陪护视力异常的孩子到正规医疗机构检查和矫正,营造爱眼护眼的健康家庭氛围。

做眼保健操,是预防近视比较好的方法,为提高眼保健操的质量,促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯,我校每日组织学生做两次眼保健操。

我校每年组织开展视力健康状况全面普查和摸底工作,做到早筛查、早预警、早干预,精准掌握学生们的视力健康状况和视力变化情况。

各班班主任积极利用班会时间给同学们做生动有趣的近视防控。老师们从近视发生的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的例子使孩子们掌握了科学用眼的知识。

学校利用晨跑、大课间、课外体育活动等时间帮助学生加强体育锻炼,养成良好运动习惯。鼓励学生每天通过跑步、跳绳、踢键子等简便易行的运动项目,开展丰富多彩的体育活动,确保学生每天在校内外均参加1小时以上体育锻炼。

护眼行动,从你我做起。眼睛是心灵的窗户,打开这扇窗户,视野之外,便是这千姿百态的人间盛况。让我们一起爱眼护眼,让“视”界变得更加清晰且明亮!

爱眼护眼的活动总结篇6

一、明确目标,加强领导。

根据省州的工作部署,县教科局、卫健委、广局等七部们联合制定了《县综合防控儿童青少年近视行动方案》,明确工作目标任务,成立以局长为组长的工作领导小组,责任分工落实到人,做到组织有保障。

二、强化学习,目标管理。

组织全县教师学习《县综合防控儿童青少年近视行动方案》及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》,

并印发岗位职责人手—份,实行目标管理。

(一)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容。

(二)儿童青少年近视防控工作是班主任工作的一一个重要组成部分,到期末对视力有所提高的班主任实行奖励。

(三)视力有所下降的班级,不能评为“文明班“。

三、建立制度,加强宣教。

(一)宣传制度,形成保护视力重要珍惜眼睛光荣,为振兴中华保护眼睛提高视力”的舆论。要求各学校通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的讲座,对各年级各班学生进行,以增强学生的自我保护能力。

每堂期开学的第一周定为“防近宣传周”每星期有一次学校广播时间,宣传防近“知识每提出版—次的卫生黑板报要有“防近“角。每学期进行一次防近讲座。每次家长会要有预防近视“内容。

(二)视力检查制度

每学期各学校或联系县专业眼科医生对学生视力检查—至两次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视“的矫治、降低发病率和患病率。

(三)眼保健操检查评比制度

全县各学校每天上午第二节课、下午第二节课后,由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各—次,并要求各班进行做操记录,作为学校“文明班评定的一项内容,做眼保健操时要求该节课授课教师要到学生中巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。

(四)学生座位的调整制度

要求各学校各班主任按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每月调整学生的座位—次,以避免学生的斜视与近视。

四、减轻负担增强体质。

注重减轻学生的学习负担,增强学生的体质。

(一)保证学生的课间休息时间,教师要按时上、下课特别要做到不拖堂。

(二)严格执行《学校卫生工作条例》学生每天集中学习时间的规定。严格控制学生的课外作业量向40分钟要质量。

(三)加强体育活动的领导,坚持两操”“大课间活动”,保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病能力。

五、措施到位,习惯养成。

(一)采取有效措施,培养学生良好的用眼卫生习惯。要求全县教师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。

(二)课间要求学生到室外活动或远眺。

(三)学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操或做眼球操一次。

(四)学生要睡眠足,做到早睡早起,白天要午睡一小时。

(五)把“防近列入“三好学生评定条件凡视力在原基础有大幅下降三行视标以下者不能评为“三好“学生

(六)做好防近工作经验总结及交流工作

每学期末进行“防近“工作考核总结经验,期初进行经验交流。

(七)贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件。

改善采光设备,教室的光管只有4支的,都增至6支。保证教室的墙壁洁白,黑板不反光的玻璃黑板。美化、净化校园,为学生创造一个优美的舒适原学习环境,开阔学生的视野。

按4生标准给学生配备适度的课桌椅。

对原患上假性近视的学生认真进行矫治,对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。

(八)学校、家庭密切配合

全县各学校每学期都召开全校性家长会一次,重点班家长会次,会议上向家长汇报防近工作及宣传防近知识。

老师家访时向家长反映学生的视力保护情况,指导家长做好学生的视力保护工作。

给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。

爱眼护眼的活动总结篇7

眼睛是“心灵的窗户”,每个人都渴望有一双明亮的眼睛。它能让我们看到美丽的世界;我们可以看到美丽的山川,奔腾的河流,涓涓的溪流,静谧的群山;它可以让我们领略科技的神奇,看电影,看电视;也能让我们发现世界的真情,发现世界上的大爱。甚至我们日常的工作生活都离不开我们的眼睛:吃饭、学习、玩耍等等。我的眼睛在不知疲倦地为我们工作。

然而,我们的眼睛经常面临许多挑战。据相关调查报告显示,我国近视患者数量极其庞大,居世界第二,青少年近视率的急剧上升成为目前的热点问题。值得注意的是,根据最近发布的一份报告,中国近视患者已占全球33%,比世界平均水平高出10%,成为仅次于日本的全球第二大近视国。目前,中国戴眼镜的人数超过3亿。中国青少年近视发病率高达50%—60%。

主要原因是长期看电视和使用电脑是中国青少年近视发病率急剧上升的原因。因此,我们需要一些科学的方法来保护我们的眼睛。

1、适度的互联网接入

不要长时间连续使用电脑。平时每小时需要休息10分钟。

2、不要读太久

平时看书看报时,最好每30分钟休息5分钟。

3、睡眠必不可少,作息规律

睡眠不足导致疲劳和假性近视。

4、多做户外运动

远眺常放松眼部肌肉,预防近视,与大自然接触。青山绿水,有益眼睛健康。

5、均衡营养

要特别注意维生素b的摄入,不要偏食。

最后,希望你能正确用眼,爱惜眼睛,保护视力,爱惜眼睛,用好视力。只有这样,你才能关注一切,才能观察观察,才能了解这个世界。

爱眼护眼的活动总结篇8

今年的6月6日是世界爱眼日,所以我们大厅在6月7日进行了爱眼日宣传。今年的爱眼日的宣传是——关注青少年眼健康。

一、减少先天性眼的发病率。

先天性眼病危害大、致盲率高,给患儿的成长生活带来非常的不便,并在儿童成长时期形成一定的心理障碍。先天性眼病,系指大多数在出生前后即已存在及一小部分生后才逐渐形成的一种带有先天遗传或发育障碍的眼病,如先天性白内障、先天性青光眼、先天性斜视、先天性色盲等各种先天性眼病。先天性眼病的发病率约千分之四,约占盲童失明原因的10——38.5%。多数为遗传性疾病与染色体基因遗传有关,为显性或隐性遗传。部分先天性眼病是在胚胎或发育过程中,由于局部或全身障碍引起的。如母体怀孕时因营养或代谢失调,维生素a缺乏、甲状旁腺机能障碍、钙质代谢异常、以及母体妊娠早期感染病毒等因素造成的。所以为了减少先天性眼病的患病率,一定要做好优生优育工作。

二、儿童时期的意外伤害。

儿童时期,自我保护意识差,对事物的认知能力有限,容易受自身、他人、意外环境等因素的伤害。所以对儿童时期的安全非常重要,提高儿童对事物的分辨能力,减少或避免意外伤害。不管何种眼外伤,轻者通过治疗一般都能痊愈。重者可致盲,造成无法挽救的后果。所以对于眼外伤以预防为主,尽可能的避免儿童的眼睛不受伤害。

三、降低青少年近视的患病率。

我国青少年近视的患病率居世界第二,人数居世界第一,且渐趋低龄化,中小学近视检出率为53%,更让人警惕的是,近视高发期至少已提前2年。近视危害青少年的成长,同时影响高素质人才专业的筛选。缩小了特殊职业的选取范围,更是对实现我国二十一世纪健康目标的严重挑战。关注青少年近视已是刻不容缓的关键时节。

对于3至6岁的学龄前儿童,也应做好预防工作。因为儿童时期是眼睛发育的非常关键时期,这一生长阶段的儿童,也易出现屈光异常的,因此对学龄前儿童的视力障碍要及早发现、及时采取矫治措施。对于3至6岁的儿童,在学习方面要适可而止,不要过早、长时间的写字、读书、弹琴等过度用眼。培养儿童正确的用眼卫生习惯。定期作视力健康检查。

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