高校工作总结推荐7篇

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通过工作总结,我们可以发现并改进工作中的不合理之处,工作总结能体现大家在工作中的优势和劣势,从而更好地发挥自己的优势,弥补劣势,下面是公文溜溜小编为您分享的高校工作总结推荐7篇,感谢您的参阅。

高校工作总结推荐7篇

高校工作总结篇1

一 、对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

二 、对学生未来负责。对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

三 、对学生所授的知识负责。教师所传授,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必须准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,知识才能被学生所接受理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的能力,才能完成了知识传授的过程。

在这一学期来的教学过程中,我认识在总结成绩的同时,要不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展, 进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

具体说来真正做到以下几点:

一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能。提高教学质量,使讲解清晰化,条理 化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节 的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业:布置作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

高校工作总结篇2

时间过的很快,转眼间,学年已近快接近尾声,回首这一年我们走过的路,我想不管是部长还是干事,都会在这一年中收获了许多,也成长了许多。 校学生会宣传部为校学生会的门面,在每一次开展活动时,必须起一个先锋作用,因此宣传部是配合其他部门完成各项工作的重要部门,从流行风这样第一个大型活动,再到尾声的华水大舞台,每一次活动中都有宣传部每位成员的点滴付出。但不管怎样,在这一年中,宣传部各位成员本着全心全意为同学服务的宗旨,大家在一起努力完成自己分配的任务,更为配合其他部门开展各项工作。为本学年校学生会各项工作的顺利的开展中奉献了自己的力量。身为部长,先将本学年校学生会宣传部工作总结如下:

本学年宣传部的工作主要有:新生迎新、校学生会招新、教师节送祝福、华水大讲堂宣传、东区杯足球赛宣传、流行风宣传,及现场布置、校礼仪大赛、每周三查字报、女生节系列活动、宿舍文化节宣传、爱我华水-迎校庆60周年海报设计大赛、东区杯宣传、华水大舞台等以及各项常规工作。其具体内容可分为一下几个方面:

一、宣传部的改革:

由于宣传部工作的特殊性,也许宣传部是学生会各部门中最繁忙的部门之一,差不多每一项活动的开展都离不开选宣传部的身影。正是由于这种情况,宣传部在去年招新的时候,改变了往年的招新模式,扩招了部分会写文章和其他特长的人员,这些新成员的到来也为宣传部注入了新的力量,本部门在也进行了改革,由传统的画报组、字报组补充了三个新的小组:板报组,文字类组以及网络组,这三个小组的补充,改变了宣传部传统的宣传模式,也为达到一个更好的宣传效果起到一个积极促进的作用。同时,在联系各院、广播站,记者团等协会团体搞联合宣传方面我们也积极开展。当然在人事制度上,也做了相应的调整,让副部有更多的权利,这样大家在分工上也更加明确,办事时效力也就提上来了。

二、各成员宣传技能的培养:

宣传部是一个技术性的部门,每一位成员必须懂得基本的宣传技能,本学年,我们开展了对出海报技能的学习,把往年的海报拿过来让干事看,字报格式的培训等,在我们几位部长的指导下,干事们已基本懂得了各项宣传技能,从当初的不知所措到现在的有条不紊,这些都是他们的进步。我们积极拓展新的宣传途径,如论坛、贴吧等,让干事更加熟悉新的宣传方式的好处。

三、各项宣传工作的开展:

宣传部是校学生会开展各项活动的先锋,在每一次活动来临时,宣传部结合海报,板报、文字等宣传方式,让同学们更早的了解信息,如:流行风校园歌手大赛,我们为初赛、复赛、决赛都准备了一张特大号手绘海报,这每一张海报都是干事们精心设计出来的,还有教学楼处的黑板报,也是一个很不错的宣传。在会场布置方面,大家积极讨论,用自己的思想设计出好的方案,这些都达到了不错的效果。还有网络上的宣传,效果也比较好。

四、上下学期工作布局调整:

在本学年的上半学期,主要工作都为部长带领干事去做,下半学期,为了让干事更好的表现,大部分工作都让干事自己去完成,放开手,让干事承担更多的责任,让他们能独立的思考,独立的去做,真真做到在每一次活动中让他们有重大的收获。我想,这些为今后换届后宣传部的发展以及整个校学生会的发展都会有很重要的意义。

五、独立开展本部特色活动:

在本学年,宣传部打破往年本部不举办活动的习惯,围绕60周年校庆,开展了爱我华水-迎校庆海报设计大赛活动,此次活动规范了学校的海报设计,为大家提供了一个平台,更好地去展现自己的创新思维和集体智慧,也弘扬了尊校、爱校精神。

六、学校海报宣传栏的规范管理

在本学年,校宣传部通过定期召开各院系宣传部长会,对海报栏进行统一协商、规范化后。往年海报栏所出现的乱贴、乱盖、乱揭现象大为减少。有的社团协会海报出现问题,直接请我们校宣传部为其协商,我想这也是对咱的信任。说明咱在规范学校海报栏这块起到了带头作用。

尽管如此,每期海报基本上都可以认真完成,质量也比以前提高不少。这也为相应的工作成功开展埋下基石。我相信这都依赖于宣传部内每个成员对工作的热忱、负责、努力、创新,还要感谢其他部门的大力协助。虽然宣传部工作表面上是开展的较为顺利,但是也存在许多问题,例如:有些活动宣传时太过仓促,没有达到预期效果,还有一些工作在开展时出现人手不足,漏字、错字,没有及时清洁校学生会办公室等问题。我想这些问题都是在以后工作中要注意的。 宣传部作为学生会基础部门,其作用不容忽视。它的每项活动都具有重大意义,可以说少了这个部门的工作,就少了学生会与学生间联系的纽带。若是部门工作不到位,就严重削弱了同学对学生会的了解,,在以后工作中,我们部应该保持原有好的作风,改进不足之处,让我部工作更加臻于完善,以取得更多成绩。

以过去为鉴,展望未来,宣传部应继续发挥对外窗口作用,全力配合其他部门工作,及时准确的把各部门要开展的活动及各种有价值的信息以板报、海报网络等多种形式进行宣传,我部将加大宣传力度,拓宽宣传方式,吸取一直以来工作中积累的精华,舍弃糟粕。总之,宣传部会尽力改善自我,优化发展。相信校学生会宣传部是一个非常优秀的部门!

高校工作总结篇3

篮球队的训练是学校运动训练的一个组成部分,是贯穿普及和提高相结合的体育方针,促进学校普及,提高篮球运动技术水平的主要基地。首先要增强运动员的体质,不断提高机体的能力,发展一般的和专项的运动素质。有了过硬的身体,才能更好的进行专项训练。其次要掌握篮球运动的知识、技术和战术,只有娴熟的过硬的技能才能在比赛中充分发挥,才能获胜。再次是要对运动员进行思想教育,培养运动员高尚的道德,优良的作风,坚强的意志和品质。只有作到技能与思想并进才能培养出心身健康的学生。

一、根据学生的年龄特征,做好选材工作

选才工作是运动成功的起点,它直接影响到训练的成败,通过几年的实践,我总结出切合实际的选才原则标准:

1、队员的思想条件:政治思想好,有吃苦耐劳的精神,有勇敢顽强的意志,听从指挥。

2、身体条件:身高体重,灵巧性,速度、弹跳、力量等。通过测试和测验得出结论。

3、技术方面:传接球、运球、投篮和个人防守方面,通过观察发现学生的基本技能。

4、文化学习认真,成绩较好。

二、起点抓得早,衔接比较好。

1、注意中、小学的挂钩,把培养的对象和训练工作深入中心小学,以保证“苗子”的来源,并有较早的起点。

2、学校里一、二线队伍的衔接,以保证在来年的比赛中有充足的生源。

三、坚持改革创新,进行科学训练。

1、加强思想政治教育。

只有在训练中加强思想政治教育。掌握学生的思想动机,才能切实地抓好训练,提高训练质量。课外,篮球训练中以育人为宗旨,努力提高学生的运动技术水平,在落实训练课时中,在训练课外加强思想品德教育,精选训练内容。采用符合学生的特点的训练方法和手段,提高训练课的质量。

2、加强身体素质训练。

没有良好的身体素质,便不可能掌握高难度动作和完善的技术和战术、及强大的训练和比赛。篮球运动专项身体素质,就是与篮球运动特点相适应的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,反应与应变能力等;技术基础(控制和支配球的能力,基本技术、衔接、紧逼防守,平步防守与抢断等攻击性防守等)。因此在训练工作中应强调基础素质训练。

四、在球队管理上下力度。

1、要想训练出一支好球队,教师要调控好方方面面的问题。如长时间的训练,教师和学生一定要有良好的身体素质,要有坚持不懈的意志力,而且教师要把学生的训练热情充分发挥出来,

使师生的思想统一,目标、行动要一致,只有这样的教学训练才会有所成就。要有奉献精神,要培养学生吃苦耐劳的精神和坚持不懈的锻炼精神。虽然说孩子能吃苦,但这毕竟孩子,所以在训练中还要让学生继续进行体能训练,只有坚实的机体才适应各种训练。要学生做到,教师必须要先做到,所以教师要有坚实的身体,过硬的专业技术,这更能树立在学生心目中的形象,在学生中也要树立标兵,使大家有榜样,这样使他们的意志品德、精神风貌得发升华,如在训练中对学生讲述集体的力量,要让他们懂得互相团结协作、互相体谅、互相帮助、的团体战斗精神;只有这样才能良好的战斗作风,才有凝聚力。

总之,首先感谢学校领导对训练队的支持。在平时训练中,经常关心队员的学习和训练。通过自己的严格管理造就了一支作风顽强、思想素质高、基本功扎实的队伍,为学校篮球运动取得优异成绩继续努力奋进,再创辉煌。

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高校工作总结篇4

时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:

一、思想政治方面

年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

二、教育教学方面

这学年上学期,我承担20xx级工程造价专业的资产评估及其课程设计以及20xx级法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了20xx级建筑工程技术和20xx级工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20010级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的`能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任20xx级工程造价专业17人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。

高校工作总结篇5

一学年的辅导员助理工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任xx级艺术设计1班的辅导员助理以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:

(一) 班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮助学生正确认识现

在的人才需求形势。

⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

⑷建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。

??班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下;

⑴严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

⑵召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的.学习经验与大家

交流,提高全班学习水平。

??班级活动组织参加情况:

⑴坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

⑵能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。

⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

⑷考虑到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信应用设计1班个优秀的班集体,以后也是。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够,对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。感谢学校

能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。

高校工作总结篇6

我是大学管理学部的辅导员,20xx年我仍然严格按照“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,把舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务学生意识作为一切工作的基础,细致、扎实、求实的做好学生工作。

我把这一年的学生管理工作向学院及各位领导做以下总结和陈述。

一、上半年的送毕业班的工作:

就业始终是学校和学生最终的目的,所以如何提高学生就业能力,提高就业率,就成为我另一项重要的工作。使用现代化手段建立信息平台,使每个信息都能直接到达学生手中。

1、就业摸底调查,在班级中以每个人为单位,充分进行就业方向,就业形势,就业地点,就业前景,如何提高就就业能力等方面的调查,了解每一位同学的就业实际情况,并以此为据对学生就业进行帮扶和指导。

2、就业指导座谈,利在定时或不定时的了解每位同学的就业进展,单个和小团体的为学生进行就业指导座谈,针对学生不同的就业情况作出指导。为了促进就业率,积极联系单位,广泛为毕业生开辟就业渠道,细致认真地做好毕业生的就业、毕业和离校工作。为不同区域同学提供工作岗位,同时负责向用人单位提供学生实际情况

3、联系实习和就业单位,使学生们能够尽快的走向社会,做好学校、学生和企业之间的信息沟通工作,使得毕业信息、就业信息能够及时地传达到学生方面。

4、做好各项毕业生的日常工作如:整理各类材料,汇总给类毕业生数据,整理档案,统计户口迁移,派遣证的发放,毕业证学位证的发放,毕业生安全离校工作等。

二、下半年的迎接专业分流后的班级工作

对于大三专业分流后的工作,我认为主要是认真做好日常的事务工作,使同学们尽快融入到新班级里,尽快进入新的专业学习状态,多听到班级内听课查课,对三年级学生进行就业方面的指导,以扎实工作,服务学生作为自己的工作宗旨,对于学生学年综合测评、入党、三好学生、奖学金及各种奖励评定;贫困补助发放等基本的日常事务性工作,本着实事求是、公开、公正、公平的原则,把工作做得扎实细致,保证班级的正常运转,树立自己在学生中的威信,为其他工作打下良好的基础。对于学生的宿舍管理,定期到各宿舍进行走访,调查学生间的各种情况,从小事抓起,因人而异,及时地解决了宿舍的矛盾和问题,抑制了不良风气的扩展,促进了校风建设。比较重点的工作如下:

1、学风班风建设

我所带的学生跨年级,跨专业,学生成分异常复杂,学生存在许多陋习经常翘课,通宵上网等,尤其以新生最为明显。良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。所以我一直以来都很注重所带班级的学风班风建设。为加强学风班风建设我不断的学习与摸索,深入学生实际,探究学生工作中存在的问题,因材施教,有的放矢,充分发掘学生特长和优势,以思想教育、校纪校规学习、心理辅导、交流谈心的方式解决各种问题。在对待问题学生的工作上,我组织了优秀学生干部对其帮扶,充分发挥学生干部的模范带头作用。为进一步加强学风建设我们加大了组织发展力度,在大力发展学生党员的同时,我更加严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己,积极向上,力求上进,努力向党组织靠拢。

通过一个学期的整改,学生思想健康向上发展,学生考试作弊率直线下降,归寝率逐渐提升,到课率大大提高到。大多数学生精神面貌良好,学习氛围浓烈,发展形势一片大好,学风班风建设在我带领的新生班已经初见成效。

2、贫困生工作

经过了一个学期对学生情况的深入了解,我把班级里的学生分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。一有时间我就到学生宿舍与他们谈心,了解他们的身体状况和日常生活状况。为把国家、学校有限的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力,我认真仔细地做好了奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作。在关心贫困学生的同时,为帮助他们摆脱自卑心理,我经常对他们进行心理健康教育。

3、党员发展工作

历年的党员发展工作都是学生最为关注的一项工作。公平、公正、公开地进行党课学员的推荐和党员的发展,是稳定班级内部矛盾,树立自我威信的基本工作。针对同学们对于党员发展的问题,要给予耐心的讲解,不能不理不睬,回避问题,应该更清楚地使同学们了解这个过程,明白自己发展的方向并为之努力。党员发展的问题也是班级稳定的基础,一点要重点抓好党员发展问题。

高校工作总结篇7

从事辅导员工作已经两年了。回想起六百个日日夜夜,在领导和同事们的关心和帮助下,在与可爱的学生的朝夕相处中,珍藏了太多太多让人难以忘怀的回忆,也让我增长了不少见识,本学期学校的机构改革之际,我从艺术学院到管理学院工作,在学院领导的支持和鼓励下,比较圆满地完成了自己承担的各项工作,在思想认识和工作能力等方面都取得了明显的进步。接下来我将从以下几个方面将自己这学期的工作进行总结。

一、思想教育政治工作

从去年9月份开始,我担任艺术学院08级环境艺术设计本科2班,xx级广告本科班,xx级装潢艺术设计本科班,xx级环境艺术设计专科1-4班共计286名学生的辅导员。从迎新工作到新生军训,从班级制度建设到班委选拔培训,从学生情绪变化到甲流防控,从学生参加比赛获奖到生活学习中的种种困惑质疑,从学生学习状况到生活中的寝室矛盾,我都耐心的答疑解惑,通过当面谈心交流,短信、网络聊天等方式引导学生树立正确的学习心态,学习情绪及学习习惯,培养积极向上的生活学习态度,在学习生活中找乐趣,找创意,找成绩,通过自己的努力,和学生融成一片,熟悉了大多数学生的性格特征及职业规划,了解了其家庭状况及个人目标,与学生建立了良好的师生关系及朋友友谊。

二、良好的班风学风考风建设

针对班级艺术生入校分数低,学习习惯懒散,情绪敏感,集体主义意识不强但重义气,自尊心强但积极性差等特点,我经常组织各种班级座谈会,通过语言交流疏通,文字交流等方式了解大家的心理状况及感情困惑。在学风建设上,严抓早自习及上课出勤,多次为学生做学习动员,及时抓典型,表扬先进,促进学生的学习意识;在班风建设上,我制定了完整的班级管理制度,严格选拔培养班干部,使他们成为班级工作的得力助手和领头羊;在考风建设上,我组织学生认真学习《学生手册》中关于课程考核办法、学籍管理规定、违纪作弊处理办法等相关文件,多次为其举例说明考试违纪的后果及严重性,并制定“诚信考试倡议书”、“诚信考试承诺书”,培养学生良好的考试习惯和考试风气。

三、常规管理工作

对于学生的.日常管理工作,我建立了一套完整的监督管理制度,坚持学生的早操早自习点名制度,每周一通报,每月一汇总,及时处理旷课同学。另外我实行学生干部寝室联络员制度,把所带学生寝室按区域划归学生干部检查管理,建立信息员制度,及时了解掌握学生晚归未归现象及违规电器使用收缴情况。另外针对寝室清洁卫生普遍较差及学生安全防范意识欠佳的实际情况,我制定了寝室清洁优秀奖励制度及制作寝室防火防盗安全知识宣传板,提高学生的安全防范意识,促进学生学习讲内涵,生活讲情趣。

四、特殊学生的关注工作

我坚持每周一到周三每日与每个班级的一名同学当面谈话,制定谈话提纲,了解学生的家庭背景,兴趣爱好,性格习惯,职业规划及不解困惑。根据了解的情况及日常观察,将学生分为三大类,家庭情况良好就业有保障只是奋斗毕业证的学生、家庭情况一般学习成绩良好就业完全靠学生自己的学生、家庭经济情况较差个人成绩较差缺乏斗志的学生,根据不同种类的学生进行不同的引导、分析和激励,让学生客观认识到自己的主要任务和学习目标,更加准确的定位自己。另外对于家庭单亲学生和身心有疾病的学生进行特殊学生备档,加强与他们的联络交流,关注他们的情感变化及行为动向,有效的减少了不良事件的发生。对于学习态度端正但家庭经济贫困的学生进行鼓励引导,鼓励他们参加勤工助学和社会实践,并为其评定国家助学金以便圆满完成学业。

五、安全稳定工作

安稳工作是学校的重要工作,也是辅导员的基础工作。因此在日常工作中我在每个班级寝室都建立了自己的信息员,及时反馈各种突发情况,我本人也深入班级学生的校园网和联络群,关注他们的谈话内容及关注问题,及时了解他们每个阶段的思想动态,防止不良事件的发生。另外通过周末集中和主题班会等形式对学生宣传校园及寝室安全知识,引导学生树立自我保护,自我防范的安全意识。

六、争先创优工作

学生干部是班级建设和发展的主要力量,而艺术专业的学生侧重培养的是专业技能化的实用型知识以便适应毕业后的工作岗位。结合艺术专业的特色,我鼓励学生多参加各级各类的比赛及活动,争取加入各类学生组织提高自己的综合能力,我所带的很多学生也在国家级、重庆市级、合川区级的多次比赛中荣获佳绩,而我的很多学生也成为各类学生组织中的重要力量,培养了学生争先创优的意识,增强学生的心理素质及工作竞争力。

七、素质拓展工作

对于已经通过英语及计算机等级考试的学生,在不影响上课及考试成绩的基础上,我鼓励学生在校外学习实践,拓展自己的知识技能和实践能力。我的很多学生也在重庆及合川的公司找到带薪实习的机会,收获颇大,对学生的成长成才都起了较大的作用。

八、个人提升工作

本学期机构改革后,我离开了艺术学院,离开了我深深爱着的286名艺术生,来到管理学院,接手了专业不同但同样可爱的240名学生,分别是08人力本科1-2班,xx酒店管理专科及xx财务管理专科1-3班。工作环境的改变及工作内容的增加都使我不得不努力尽快适应进入正轨。在机遇和挑战面前,我除了思考不同专业的辅导员工作所面临的问题及工作方向外,还要思考基层团建工作的发展方向及措施。通过在管理学院将近两个月的工作,我了解了管理学院的团建工作,组织参加了管理论坛,水果拼盘大赛,筹办了管理学院的团学简报,制定团总支学生会章程及工作手册,组织完成了管理学院第七届团总支学生会的换届选举工作。通过两个月的努力,我已基本适应了管理学院的学生工作,学校大规模的机构改革和人事变动让我看到了学校发展的方向及学院领导对我们学生工作的重视及决心,也让我看到自己前进的目标和努力的方向。我决心克服自己的不足和缺点,努力提升自己的政治素养、学历水平、业务能力和综合素质,为以后的工作打下结实的基础,为管理学院的学生工作尽自己最大的努力。

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