我爱学习，勤思考，爱钻研，求知欲强，课堂上认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业，对所学的知识能融汇贯通地理解、全面深刻地掌握，学习成绩优良。同时，我并不满足于课堂上所学到的知识，课后我还阅读了大量有益的书报，开阔了视野，增长了知识。目前我已经通读《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《复活》、《钢铁是怎样炼成的`》、《童年》、《格列佛游记》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《唐诗300首》等名著。

作为班干部，我热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加班级活动，具有较强的责任心和集体主义观念，时时处处起好表率作用。我无论当班干部还是学校大队委员，都能团结同学、踏踏实实地为同学服务，积极肯干，任劳任怨，以自己的实际行动影响带动周围的同学，得到了老师和同学们的信赖和肯定。特别是在大祥实验一小的时候，我“手拉手”帮助一年级的进城农民子弟周谨。虽然她家里条件不差，我把我不能穿了而质量好的衣服送给她。我们一起养成勤俭节约习惯。

申请人：xx班xxx

申请日期：xx年xx月xx日

区少先队员申请书篇3

敬爱的少先队组织：

您好!

我是一年级一班的学生xx，今年七岁了。我自愿申请加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。

我要做个好孩子，听老师的话，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，以实际行动争取早日入队。

敬礼！

区少先队员申请书篇4

尊敬的中国少年先锋队组织：

很久以前我就很羡慕大哥哥、大姐姐脖子上戴着红领巾上学了!在没上小学时就听到爸爸妈妈说这是少先队员的光荣标记。我终于等到了这一天!

今天晚饭后，妈妈指导我很庄重的写了少先队员入队申请书，我懂得了少先队是由中国共产党领导的，也知道红领巾是五星红旗的'一角，是革命先烈的鲜血染成的。

从今天起，我要好好努力，在家听爸爸妈妈的话，在学校听老师的话，上课认真听讲，积极举手发言入党申请书。我争取按照弟子规学习的内容做好。努力成为一名光荣的少先队员!对自己说：“加油!”

区少先队员申请书篇5

敬爱的团支部：

中国共青团是中国共产党的后备力量，是党的有力助手，是少先队员前进的一个新的台阶，所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。现我已经过了两年的中学生活，在这段时间里，我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。在学习方面，我能够积极学习，向老师、同学请教我在学习上遇到的问题，从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。在思想意识方面，由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为，个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的，集体是个人存在的条件与保证，个人是集体存在的基本因素，二者是不可分割的。从个人与集体的.关系来说，又必须要求集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，在个人利益与集体利益发生矛盾时，要牺牲个人利益去维护集体利益。所以，我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动，以增强他们的集体主义观念。

现在，我认为本人基本上符合入团的基本要求，请团总支考虑本人的申请，使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次，为班集体、为学校作出更多的贡献。

区少先队员申请书篇6

敬爱的少先队组织：

我自愿申请加入中国少年先锋队。中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织。党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。我愿意佩戴鲜艳的红领巾。红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的。戴上红领巾，我要遵守队的章程，为红领巾增添光彩，要“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做社会主义祖国的接班人。

区少先队员申请书篇7

中国少年先锋队：

我叫xx x ，是x x x 小学x 年级x班的学生，我要求加入中国少年先锋队，恳请批准。

我志愿加入中国少年先锋队，少先队是中国少年的模范榜样，是一个团结积极向上的团队，她有优秀光荣的队史。红领巾象征着优秀少年先锋队队员荣誉的称号，所以我深爱少年先锋队，申请加入少年先锋队。

我感觉自己已经符合少年先锋队的标准，能够做一名合格的少年先锋队队员。我觉得我各方面都很优秀，能够加入少年先锋队，愿意为同学们起着模范带头作用，但是我不会骄傲，我还会继续努力，请中国少年先锋队和老师考验我吧，批准我的申请。

此致

敬礼

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