我们是一滴渺小的水滴，老师就是海洋，我们是一棵树苗，老师就是——碧绿的.树林!我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三年级的学生，总不懂事，老师给我们上堂课，可以说累得很。一天下来，已经累得不能再累了，课堂上，老师和颜悦色地上课，课后，老师的喉咙难受至极，喝口水，下堂课继续上，宁可身体累垮，也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课，站了一节课，连口茶都没喝，下课后，老师的声音早已变得沙哑，看着老师杯子里的胖大海，作为一个男孩，我也红了鼻子。这时，我多想给老师倒杯水，好润润她那沙哑的嗓子;也想为她唱首曲子，好愉悦愉悦他那沉重的心情。这样的事情还有很多很多，我是说不完的!老师啊!你为我们奉献了太多，也无数次得感动了我们!我们难道就没有一丝感恺和伤感?老师啊!你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵，可若是没了您的播种和浇灌，我们终将会枯萎，都说我们是祖国的希望，可要是没了您的教导和关怀，希望终将会幻灭!为了我们，您挺着身子上课，为了我们，您呕心沥血工作!为了我们，您累垮了身体!老师为我们担忧，为我们病痛!我们要体恤老师。今天是教师节，是老师的节日，也是所有老师的生日，在今天，在永远，我们要用我们的实际行动去感恩老师，回报老师，让她得到一丝小小的安慰吧!

教师节的演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！在教师节即将来临之际，我为大家献上一曲心中的歌《老师，您辛苦了》。

亲爱的老师，你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。

你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠；你诚挚，毫无自私之心地默默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠；你无畏，历经磨难却依然顽强不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗；你奋进，站在时代的潮头之上，呼唤着一个灿烂的未来……这一切，汇成了一曲最雄浑、美、最壮丽、最动听的乐章。因为，这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的970万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢……老师，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师！加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。您因材施教，善启心灵。我们将会捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

送您一束鲜花表达我们对您的敬意；送您一首动听的歌曲，给您带来一丝甜蜜。老师——您辛苦了，是您带我们走过风雨，是您用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。是您给我们解答一道道难题，是您告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。从此我们的生命中，随时充满了欢喜。少了许多烦恼，增添了一份坚毅。又是一个收获的秋季，您仍紧握手中彩色的画笔。描绘着美好的蓝图，滋润着祖国的桃李。深夜里您还在认真地备课，睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。我们是春天里盛开的鲜花，是您给我们奏出美妙的旋律。您是辛勤的园丁，我们会牢记您的谆谆话语。走好生命中的每一步，友爱，健美，求实，进取！在此，我代表全校学生向您深深地鞠一躬：老师，您辛苦了！

金秋时节，是丰收的季节，也是老师的佳节；金色的秋天，是一支献给老师的歌。因为一日为师，终生为父，师长如父母，我无论走到哪里，都会永远记着您，永远祝福您。

呵，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师们！最后，向所有老师们敬上我们最崇高的队礼——谢谢您，老师！

教师节的演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我们四三班的孩子们非常幸运的遇到了苗老师和张老师。我们的老师都非常的漂亮，非常的优秀。

我们的语文老师—苗老师有一双炯炯有神的大眼睛，好像能看清楚我们每个人的内心一样。苗老师可是非常的优秀哦，她还被我们县评为爱岗敬业的道德模范呢！苗老师曾经的学生赵璐璐在她的辅导下，参加了首届焦作市汉字听写大赛获得了二等奖，武陟县一等奖的好成绩。我好幸运遇到了这样优秀的老师，我一定好好努力，有一天会像璐璐姐一样优秀的。苗老师是一位神奇的老师，按照老师的方法，我们一学就会，一背就记住。这么神奇的老师一定会教出神奇的我们。

我们的数学老师—张老师也有一双炯炯有神的大眼睛，好像也能看透我们呢！张老师把枯燥的数学课堂给我们上的非常生动有趣。她经常在课堂上给我们讲笑话，逗的我们哈哈大笑。老师说：”再这样笑，以后就不给你们讲笑话了。“我们就立即不笑了。老师还说：”在生活中，许多事情都会用到数学，你们一定要好好学呀。“老师就是这样带领我们在玩中学，让我们感受到数学的奇妙、有趣。让我们觉得数学不再乏味，从此爱上了数学。

我们的两位老师每天就是这样和我们一起兴趣盎然的学习，带领我们进入到知识的海洋。小伙伴们你们羡慕吗？

教师节的演讲稿篇4

“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩，日月星辰展现着我们灿烂的笑容。今天是第xx个教师节，这是我们自己的节日，我谨代表学校全体中层领导祝所有教师节日快乐！让我衷心地向你们道一声：大家辛苦了！任何一个职业都有她独特的美丽。

人的生命与职业可能难以自主选择，但人生的幸福每个人都可以自主选择。教师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，但我们乐在其中，因为我们发现、创造、体验了教师职业的美丽。在我们心中，教师不仅是职业更是事业，对象不仅是学生更是朋友，不仅是科学更是艺术，不仅关注今天更关注明天。所以，我们是幸福的。

当我们一起健步走过这个充满幸福感的学期，北街小学又发生了一系列可喜的变化：校园环境整洁靓丽，班级建设温馨舒适，学生行为规范标准，教学质量持续提升，师德先进事迹感人，社会声誉日益提高……这一切的一切，全得益于全体教职员工的共同努力，全仰仗于各位老师辛勤的劳动、无私的奉献！在这里我再一次向各位老师表示诚挚的谢意！

从今年新生报名情况来看，用“趋之若鹜”来形容，一点也不为过。这一方面说明我们的努力得到了社会的认可、家长的满意；另一方面，我们身上又要承载更多的社会期盼和教学任务。随着生源的大面积增加，我们面临的困难和出现的问题也会日益明显，再加上当前素质的全面展开，老师身上的担子日益沉重。

“为每一位同学可持续、有意义的幸福人生奠基”是我们永恒的宗旨，我相信大家一定会主动去想办法克服困难。学校也正在尽最大努力，逐步改善和提高我们的办学和办公条件，希望全体教师能够共同携起手来，争取走出一条适合我们自己的办学之路。

我知道，在踏入教师这个行业之初，大家都是怀着美好浪漫的憧憬，相信自己能够最大限度地使学生得到发展，而实现自己的人生价值。教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。

回首过去，有太多的老师，正是抱着这样的信念去践行着自己的美好理想的，并且也涌现出了一些当之无愧的师德典范：有教师心系学生，不顾医嘱坚持在工作岗位；有教师爱生如子，早出晚归以校为家；有教师顾全大局，有困难不给学校添麻烦；有教师工作为重，不到万不得已不请假休息……同时我也向请在座的每一位都认真反思一下自己：为了“灵魂的工程师”这个光荣的称谓，我们应该怎样当老师？或许，这就是我们对教师节最好的纪念。

生命之花的绽放是绚丽的，生命之果的采摘是幸福的。回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校发展的重要转折点。我真诚地希望全体教师能拥有弘文励志、启智求真的理想，拥有修身立德、淡泊明志的师表风范，拥有上下求索、教研并举的进取精神，拥有以生为本，诲人不倦的育人情怀，爱岗敬业、严谨笃学、求真务实、勇于创新，用睿智和责任共同铸就北街小学更辉煌的明天！

谢谢大家！

教师节的演讲稿篇5

有人说，老师就像是天上最亮的一颗星星，为我们指引人生的道路；有人说，老师是烛光，燃烧自己，为我门释放光芒；有人说，老师是对翅膀，能让学生翱翔在蓝天中。

一年一度的教师节来临了，时光流逝，这是最后一个教师节了，所以我们要把这次教师节举办的很好。这次活动是由俞男和斯诺来办。定在下午第一节课。

中午，我们纷纷来装扮教室，我们把教室装扮得可好看了，尤其是写在黑板上的字——教师节快乐。活动开始了，先是老师抽签，抽到谁的祝福语，主持人就把这祝福语读一遍。我觉得在这么多的祝福语当中，程岚写得最好了，虽然，她写得很平淡，也很平凡，但是，她的心意却是无穷的。我写的祝福语，很简单，但是也代表着我的心意。

六一儿童节，是您帮我们过，这次，教师节，我们帮您过。在平常，上课期间，您都会在黑板上，写着整齐而又漂亮的字，为我们解说课文的内容。每次讲解，都会让您嗓子难受，太对不起了！趁着这次教师节，我们送您一些礼物，在这些礼物中，也是程岚的礼物最好了，自己亲手做的饺子，看得出，她是很用心的做饺子，用心的帮老师过这次教师节。我们送的礼物不及别人送的礼物好，我们送的礼物是，一个录音娃娃，想让老师听到录音娃娃说，祝老师节日快乐，想老师永远像这个录音娃娃一样微笑的面对着每一分每一秒，还送给老师一个水杯，想老师喝我的杯子时，会想到是我。

第一节课下课了，老师把蹄子拿来给我们吃，本来是传的，后来变成抢的了，大家抢的非常开心。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

老师，谢谢您！谢谢您！谢谢您！

教师节的演讲稿篇6

叠翠流金，秋风送爽，也为我们送来了第32个教师节。首先，请允许我代表全校同学，向辛勤耕耘的全体教师表达最诚挚的祝福——亲爱的老师们，祝你们节日快乐！工作顺利！身体健康！

暑假已离我们远去，伴随着那久违的校铃声，我们与老师们再一次相聚七中。同学们，或刚升入高二、高三，或刚踏入这个全新的校园，但是我相信，在过去的一年里，老师，一定是我们最尊敬、最感恩、最值得思念的人。他们辛勤地教学，传播知识，教授方法，撒播欢笑，为我们的人生留下一段段美好的回忆。

我们能够记得，每天清晨，都有老师早早地来到班级，带领我们进行早读；我们能够记得，每天晚上，都有老师按时来到班级，为我们排忧解难；我们能够记得，每一堂课，都是老师们毫无保留地付出，只为给我们更加充实的每一天。老师在塑造着我们每一个人，用他们的青春，为我们铺就通往未来的道路，无怨无悔。

然而，我们经常能听到这样的声音，“我超级喜欢某某老师”或者“我不喜欢某某老师的课”“某某老师太凶了”等等。难道，这不正体现了我们的老师们个性十足，各有风采吗？他们有的活泼靓丽，有的严肃深沉，有的和蔼亲切，有的深情体贴。不得不说，正因为老师们的各有风采，才为我们的学习生活增添了不一样的色彩。

其次，就是老师的教诲。每一位老师的教诲，都是人生中不可多得的财富。这不仅是出于职业本身的责任和义务，更是把我们看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。除了教诲，他们还有让我们难忘的话语，那就是他们一句句经典的口头禅了。这些经过时间沉淀的话语，更令人难以忘怀。比如：“说说看”、“来，把课本和练习册拿出来”，有“understandme？yesorno？”所有的这些话，都将陪伴着我们，走过青春。

“人生就像一场火车上的旅程，每一站你们都会遇到许多人，而我，只是一个在车站与你们擦肩而过的人。”这是我们的实习老师在临别前对我们留下的话。但是，我想说，即使是这一短短的擦肩的时光，也给我们留下了难忘的回忆和人生的感悟。师恩难忘，难忘师恩，我们应该珍惜与每一位老师相处的时光。教师节到了，让我们铭记我们人生路上的每一位老师，承载他们的信念，开启新学期！

谢谢大家！

二○xx年九月九日

教师节的演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们：

老师，是伟大的。有了老师，新一代的学生才有可能成为国家的栋梁之才。我们要感恩我们伟大的老师。

是老师，带你走出无知;是老师，才能让你走向社会;是老师，让你成为一名文明人。所以老师对我们的关心，我们都要牢牢记在心里。

现在开始，回头看，我们差不多经历了一半的坚苦学习时光。从一个十分淘气，什么都不懂的小孩子，变成了一个学识丰富，有品德修养的青少年。这时，很多人都会高兴地笑起来。但是，你有没有想要在这段时间里，有多少人在默默地帮助你，为了你的将来，他们愿意尽全部的力量。这些人，当然都是从事同一个职业的人，这个职业叫“老师”。

我们都知道老师是最辛苦的职业之一。他们每天需要很早起床，到学校后，不仅要带着学生读书，还要抽出时间去批改收来的作业。有时，刚批改完作业，正累的时候，还要去上课。晚上，有的老师为了讲好一节堂课，备课能备到很晚。老师的生活真是辛苦，所以，现在我们能做的，就是少给老师找麻烦，多体谅老师。

可是，有的同学，总是喜欢打架，给老师增添了不少的麻烦。说明了这些同学不知道老师的辛苦，整天气老师不知道感恩老师。

最后，希望同学们都能学会感恩老师。并对辛勤工作的老师们说：“老师，您辛苦了!”

教师节的演讲稿篇8

随着社会的发展，幼儿园也随之发展起来，家长对幼儿园的要求也越来越高。作为一名初任教师，要成为一名优秀的幼儿教师，应该做些什么？

我觉得一个优秀的幼师应该有一个积极健康快乐的工作状态。不要瞧不起你的工作。在我们的同行中，有些人抱怨他们的工作室有多麻烦。每天，我都照顾孩子们的食物和饮料。这样的想法是错误的，是对自己工作的不健全的理解。

如果你认为你的工作很卑微，那么你犯了一个巨大的错误。只要你诚实地工作和创造，没有人能贬低你。

在一线工作中，我们每天都要说很多相同的事情，做一些非常繁琐的事情，所以要学会在工作中找到成就感和满足感。只有当我们有一个好的态度，我们才能以一个好的精神面貌对待我们的工作，并把我们的热情投入到我们的工作中。作为一名教师，我们应该从内心真正喜欢和爱护孩子，对孩子细心、耐心、负责。不仅如此，我们应该在孩子面前摆正自己的位置。

我在工作中遇到过这样的事情，给了我很大的启发。平时上课，我让孩子洗完手用毛巾擦干手。谁不擦手就被老师认为不卫生，被我批评。有一次，我急着给孩子送零食。洗完手，我搓了两下衣服。突然，一个孩子说：“老师，你不讲卫生！”我被孩子批评了，觉得很没面子。我赶紧找了个借口说：“不是老师不擦，是老师没有毛巾！”“我可以把我的借给你。”有一段时间，很多孩子说会借毛巾给我。我脸红了，然后我向孩子们认错：“老师错了。我不应该这么不卫生。让老师再洗一遍。我可以借你的毛巾擦一下吗？”从此以后，我用更高的标准约束自己，班里的孩子也养成了改正错误的好习惯。我相信我们身边有很多这样的例子。好像老师犯了错就能改正，会让孩子感受到老师的真诚和善意，让孩子更加尊重老师。

虽然我离一个优秀的幼教老师还很远，但既然选择了这个职业，我会努力，不懈努力，无怨无悔。我相信：总有一天，我会成为一个孩子喜欢，家长放心的幼教老师。

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