作文是我们日常生活中不可或缺的一部分,它是思考和表达的重要方式,一篇出色的作文可以展示我们的文学才华和创作能力,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的领新书作文8篇,供大家参考。
领新书作文篇1
今天,妈妈给我买了一本新书,叫《挖掘孩子潜能的101个勤学故事》。
这本书的封面是桔红色的,在右下面画着一个戴着蓝色帽子的小女孩,她的背后有一片青草,里面长着一棵很大的向日葵。向日葵的花心引出了一行小红字――“挖掘孩子潜能的101个勤学故事”,其中“101”这几个字特别大。靠近下面有几行小字:“101个小故事,引导你从中学会成长和成才……”
打开第一页,目录中的故事像饭店里的菜谱一样诱人。看看其中的一个叫《小象与铁链》故事吧:
一只小象被一截细细的铁链拴着,任凭它怎么挣扎,也挣脱不了。渐渐地,小象不敢挣扎了。日复一日,年复一年,小象慢慢地长大了。小鸟过来说:“大象,你为什么不挣脱链子呢?”“我挣脱不开的!”大象说。“凭你现在的力气应该能的!”,小鸟说。大象没有回答,只是想:“为什么小鸟说我能挣脱链子呢?我试过很多次,都没有挣开,小鸟一定在骗人,骗人!”
其实,小鸟没有骗人,大象的确能挣开,只是它被自己多次的失败给吓倒了,不敢再尝试了。
这个故事告诉我们:失败时,不要气馁,要永不言败,才能取得最后的胜利。
我很喜欢这本书,我要认真地阅读!
领新书作文篇2
在我的书柜里,有一本书我特别喜欢,这是一本可以提高作文水平的一本书--《提高作文》。只要一翻开这本书,那天爸爸给我买书的情景就浮现在眼前。
那是暑假中的一天,我跟爸爸从外边划船回来,在经过一家书店的时候爸爸说:“雨萍,你上四年级了,作文可要多看看书呀!书店里有你需要的书吗?”我见爸爸这么关心我学习,心情也这么好,就高兴地进了书店。书店里的阿姨见我们进来,忙前忙后地给我们介绍。爸爸问:“有四年级的作文书吗?”阿姨一口气给我介绍了好几本。我挑这本,又挑那本,爸爸指着那本《提高作文》说:“这本书不但作文有分类,而且点评也好,词句还专门分出来。你觉得这本怎样?”我一看,高兴得跳了起来,这正是我需要的书呀!认真的说:“就这本了。”好像作了一项重大的决定。爸爸摸着我的头,一副笑咪咪的样子,他还叫阿姨给我拿了个漂亮的书皮呢!一出书店,我恨不得一步跨进家门告诉妈妈:“这是你女儿亲自挑的作文书呢?”我多想妈妈夸奖我能干呀!妈妈笑着说:“要是没有一个参谋,你会挑这么好的书?是谁帮你挑的?”我看看妈妈,又看看爸爸,一家人不约而同地笑了。
实话告诉你吧!我爸爸原来是个教师,他很爱读书,也想我作个热爱学习的好孩子。
领新书作文篇3
开学的第一天,潘老师让班长李小华给大家发新课本。一听要发新书,同学们可高兴了!没用人吩咐,一个个乖乖地坐到自己的座位上,急切地等待着。李小华把一大捆书放在讲桌上,然后像潘老师每次发新书之前那样,认真地说:“书都是新的,不过有几本用绳子捆书留下的印子,轮到谁拿哪一本,谁就拿哪一本。”说完,他抱起一摞书,按照座位的顺序,走到每个座位前,便从上边拿一本放在桌子上。当他走到自己的座位前的时候,迅速地从下边拿出一本,塞到了书包里。
书发完了,同学们都聚精会神地读着新课本。就在这时,小刚走到李小华座位旁。大声质问:“你不是说轮到谁拿哪一本就拿哪一本吗?为什么你自己却挑好的呢?”“我没挑。”李小华的脸红了。他是个不爱说谎的学生。“没挑,你以为我没看见?”听到小刚的声音,一群人围了过来。只见李小华的脸红红的。小刚看见李小华那不自然的样子,觉得自己更有理了。他猛地抢过李小华的书包,迅速地拿出那本新书来。
但是,小刚愣住了。那是一本什么样的书啊!绳子捆过的印子深深地留在书上,而且书皮已经揉搓得快破了。说实话,小刚和同学们还没见过这样的新书呢!
小刚拿书的手慢慢地放了下来,头也低了下来。就在这时,从同学们的后头,响起了潘老师的声音:“李小华同学把最破的课本留给自己,而且他在做这件好事的时候,还深怕被别知道,这种精神值得我们大家学习。”
领新书作文篇4
开学第一天,我们都整整齐齐地坐着,等待新知识的到来。第二节课,老师让一些同学捧新书,我们都很兴奋。书带进来后,老师让张若兰和朱开始分发。他们从前到后有序地分发书籍。因为坐在第一组,所以先拿了几本书,语文和阅读。我已经在书海中玩得很开心了。看了这本书,又看了那本,简单的浏览了几乎所有的书。我读一个,班长发一个。这本新书真的很吸引人。正当我在享受的时候,同桌张对我说:“我的理科书有点脏。我们能改变它吗?”我本来不想改,但转念一想,女生爱干净,老师又说要帮助别人,就和她换了书。这时候只有劳动书没发。我急切地催促朱赶快。她并不着急,最后开玩笑说要把书寄给我。我不得不再等一会儿。最后,所有的新书都出来了。希望书中的内容更加丰富,让我们学到的知识早日成为祖国的栋梁。
发行新书
新学期来了,我们要出新书了。
我看着讲台上堆积如山的新书。突然想到昨天路过老师办公室的时候,听到王老师抱怨:“这些书质量太差了。那么多书有折痕,那么多有墨点,还有的连封面都没有。谁要他们!”我想,“上帝!让我得到一本完美的书!”
班里的班长小红开始双手抱在怀里分发书。我盯着这只小红手,发现里面有一点动静。她迅速把一本要分发的书放在最下面。我冷笑着想:“这本书绝对是最好的。她想留给自己。她总是假装自己是个小雷锋。今天,我发现了她的小动作。我想我杀不了她。”小红送来的时候,我站起来喊:“站住!我要书在最下面。”小红奇怪地问:“为什么?”我回答:“别问为什么,我去订那本书。”小红笑着看着我说:“这本书你以后见不到了!”我大声说:“天塌下来我不后悔。”小红笑了笑,把底下的书给了我。我看起来很傻。它甚至没有封面。光秃秃的,丑陋不堪。小红解释说:“这本书本来是留给我自己的,我准备做封面。现在你要我就给你!请同学们为他无私的行为鼓掌。”唉!我傻到吃了黄莲,却说不出个所以然。
总是为自己着想的人,一定是自己吃亏。
(五年级,500字)
开学第一天,宋先生拿着一大摞新书走进老师。他把书放在书桌上,然后翻了几遍,拿起一本装订皱了的书,问大家:“这本书该怎么寄?”他话音刚落,学生们纷纷举手,我也是。
“杨,你怎么送的?”我不假思索地回答:“把书扔到空中,谁掉在那里,它就属于谁。”宋老师一听,笑着摇摇头。
然后,宋老师又问刘梅。刘梅说:“把这本书放在那堆书里,然后把它送给任何人。”宋老师听了,请她坐下。
最后,宋老师又问:“陈嘉,你觉得应该怎么发?”陈嘉说:“我要把这本书给我!”宋先生一听,激动地对大家说:“这才是我想要的答案?"
宋先生话还没说完,只听得学生们惊呼:“问我,我就这样回答。”宋老师挥挥手,示意大家安静。然后他说:“扔到空中或者被那堆书夹住。你可能得到这本书,也可能得不到。陈嘉是第一个要这本书的人,所以我把它送给了他。”
走过去接过宋老师给他的书,教室里响起了热烈的掌声。
(四年级,400字)
发行新书
郑州市文化路二年级一班刘悦
2月4日,我们所有同学都去学校报到,新学期开始了。
陈老师给我们发了初二第二册的新书,包括:语文,数学,学生,美术,音乐。新出的书漂亮整洁,有一股清香!我很喜欢。
回到家,我把每本书都包在一个书皮里。我想好好照顾它,好好学习它。
(小学一年级,)
领新书作文篇5
一天放学,妈妈对我说:“你的书包破了,我在网上给你买了个新书包。”我问:“真的吗?”妈妈回答:“当然是真的了,不信你过几天看看。”
过了几天的一个中午放学的时候,我和爷爷一起乘三轮车回家。打开家门,我一眼看到桌上放着一个大包裹,我想:这一定就是妈妈给我买的新书包吧!我迫不及待的撕开包装,里面果然是一个漂亮的书包。它披着玫红和粉红相间的外衣,正下方有个巴布豆的图案,巴布豆身穿两件衣服,一件是梅红色的的大衣,一件是红白相间的羊毛衣。脖子上还围着一条红、粉、白格子的围巾。
书包一共有三层,最小那层正好是画着巴布豆,因为这层没有拉链的保护,只有一个搭扣,我决定在这层放不重要的东西??面巾纸!然后我打开了中间那层,这层里面还有个透明的小袋子,刚好可以放我的“爱贝通”卡。这层我决定放些和练习本一样大小的东西。最大的那层里面还分有三格,我想了想,决定把雨衣放在最里面,把一些大本的书和练习册放在中间,把一些和语文书差不多大的东西还有铅笔盒放在最外面。书包两侧还分别有一个小袋子,我给它们取名叫“左袋”和“右袋”。我决定在左袋放水壶,右袋有一个翻盖保护,抄作业本放在那儿正合适。
计划完了,我连忙拿来旧书包,把里面的东西全掏出来,又一件一件的放进新书包里。
我的新书包不仅能装东西,还能防水,背带上有海棉,让我背得更舒服。瞧!我的书包用处有多大。
领新书作文篇6
我的旧书包已经为我服务整整一年了。所以作为我的功臣,“伤痕累累”的它今年就可以光荣地退休了。开学在即,妈妈带我去商场买回来了一个漂亮的新书包。
我的新书包不仅外表漂亮,而且功能齐全。先说说她的“打扮”,它的“身上”穿着一条黑粉相间的连衣短裙,上面还装饰着一个有我手掌这么大的黑色亮片蝴蝶结,裙子中间还扎着一条美丽的黑白相间的宽腰带。这样的打扮是不是很时尚呢?这也是她最吸引我的地方。
刚刚说完了它的外貌,现在再来说说它里面的内容吧。它的里面共有三层:第一层,也就是最后面的那一层最大,所以我将用来放教科书和作业本;在这个大层里面还带有一个小小的口袋,我将用这个小口袋来装那些卡片之类的东西;中间那层,也就是第二层,比第一层稍微小一点,我准备用它来装练习本;最外面那层,也就是第三层最小,所以我准备用它来放餐具。功能是不是很齐全呢?我都可以想象,开学后我的书包将被整理的井井有条。
妈妈对我说:“女儿,你可别光看书包的外表漂亮,其实,它的内心才充满智慧。它可是一个容得下天下所有知识的百宝箱呢。你要好好地使用它哦!”是呀,我们不能只看她的外表,心里美,满腹才学才是最重要的。我一定要像我的新书包那样表里如一,做一个有真才实学的好学生。
领新书作文篇7
昨天下午,我在看书的时候,突然听见一阵叮咚叮咚的门铃声,原来是快递叔叔送来了一个包裹。妈妈付钱的时候,我帮妈妈拿着包裹,我在猜:这里面是什么东西呢?
妈妈付好了钱,打开了包裹,我一看,原来是妈妈给我买的书啊!我高兴得蹦了起来。
第一眼看到的是,名叫《小狗钱钱》的书。这本书的封面上写着,荣登德、英、法、日、韩各大畅销书排行榜第一名。我对妈妈说,这本书真了不起,那么多地方都是第一名,我一定要把这本书,好好的读一读。
这么多的书,看起来都很好看,每本书的类型都不同,有漫画的、有搞笑的、还有学习生活的,真是太好了!我要看多多的书,长大了我也要出自己的书!
今天我一上车又问妈妈淘气包马小跳的书到了没有,妈妈说:“没有”,可是妈妈说定的另外一套书到了,我问妈妈是什么书?妈妈说让我自己过来看,我一看,原来是妈妈那天说的《神奇校车》,以前妈妈说的时候我以为很不好看,但是一看,非常好看,后来我又数了一下神奇校车共有11本,分别是:气候大挑战、探访感觉器官、漫游电世界、奇妙的蜂巢、穿越飓风、追寻恐龙、海底探险、迷失在太阳系、在人体中游览、地球内部探秘、水的故事。我大概翻了一下,这些书都是讲科学知识的,看完这套书,我就可以知道很多自然现象,科学知识。
我告诉大家一个小秘密,这些书都是在当当网上买的,这些书都非常好看,我喜欢这些书。
领新书作文篇8
新年刚过,昨天刚刚报完名,今天要发新书了。
早晨吃过早饭,我怀着激动的心情来到学校,本以为我来的很早,可到了学校一看,班里已经来了很多同学。同学们一个个都喜气洋洋的,整整一个寒假没有见面了,他们三个一群,五个一堆的,互相说着新年的所见所闻,你看看整个教室里人声鼎沸的。
没过多久,班主任王老师和数学吴老师各拎着几大捆的新书走进教室,全班立刻安静下来了。要发新书了。王老师和吴老师分别把捆着新书的绳子解开,然后抱起一摞发给同学们。先拿到新书的同学就迫不及待地翻开来,津津有味地看了起来。而还没有拿到新书的同学,一个个瞪大了眼睛,期盼着老师赶快把新书发给自己。很快我也领到了新书,我小心翼翼地翻开,新书还散发着油墨的清香。发完了全部的新书后,班主任王老师一再叮嘱同学们要爱护新书,给新书包上新书皮。然后就让大家回家了,同学们拿着新书,一个个兴冲冲、有说有笑地离开了教室。
回到家里后,我立刻翻箱倒柜地找了起来,画报包书皮太花哨,而白纸又太薄了,翻来翻去总是找不到合适的纸来包书皮。正在我犯愁的时候,忽然我眼前一亮,挂在墙上的挂历给了我启发,何不用去年的旧挂历包书皮呢?在妈妈的帮助下,我的几本新书很快包好了书皮。
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