文具盒是粉红色的，盒面有一个“小猪”，这个“小猪”有着大大的头，小小的身子。“小猪”的两只眼睛笑得眯成了一条直线，两个圆圆小小的鼻孔，两只耳朵折了回来，看起来像一个桃子形状。“小猪”的头上带着一顶白颜色的护士帽。帽子上面有一个“十”字，看来，它是“小猪护士”哦！“小猪”抱着一个枕头，好象它要拿去给病人。可真奇怪，这只“小猪”还有翅膀呢！它旁边还有一个草莓，青苹果。看着这一幅美丽的图画，我每天都有一个好心情。

打开文具盒，还有许多“家庭成员”在里面。有胖乎乎的橡皮弟弟，有瘦瘦的铅笔姐姐，有充满个性的铅笔刀，还有苗条的尺子妹妹。一天，上美术课，老师让我们画一幅画。铅笔姐姐快速跳到我手中，大笔一挥，一幅美丽的画画好了。呀，一不小心，画歪了。我恼火了，不知怎么办才好。这时，胖乎乎的橡皮弟弟神气的跳出来，涂掉画错的地方，那歪线变得无影无踪了。不好了，铅笔断了。铅笔刀慢悠悠地走来，说：“没事，有我呢！”一会儿，铅笔恢复了原样。

文具盒有两层，能装好多东西，里面的“家庭成员”都团结合作，会使我的学习更加进步。

我爱我的文具盒，也爱里面的“家庭成员”。

做文具盒作文篇2

hello！猜猜我是谁？“toy car? ”no, i am pencil―box. 怎么样，我的英语水平还不错吧！知道为什么吗？告诉你吧，我是跟小主人学的。我每天都忠实地陪伴着他，和他一起学习，成为他形影不离的助手。

我的造型是辆黄色的跑车。可能因为主人是个“刚丝” (变形金刚的粉丝)吧，他从商店里一买回来，就在我的身上贴上“博派”的标记，从此，我便成了他心目中的“大黄蜂”。

我有着透明的挡风玻璃，可以看清肚子里的成员。我有两种取笔的方式：当小主人需要写字时，他就会按下开关，跑车的顶棚便会缩进后备箱里；同样，我的车门也能打开，供小主人随意挑选自己所需的文具用品。

随着小主人一天天的长大，我家族的成员也越来越多。你瞧！长长的自动铅有着不同的式样，能写出行云流水﹑妙不可言的文章。钢笔“小博士”肚子里还装有不少墨呢！它能写出刚劲有力﹑龙飞凤舞的字。圆珠笔写出的字闻一闻还有淡淡的清香呢！咦！那是谁呀？哦！原来橡皮老兄正裹着“睡衣”呼呼大睡哩！

平时它们都在一起和睦相处，一起聊天，做游戏，但玩归玩，它们也对自己的工作十分尽责。当小主人写字时，铅笔便会从我的身体里蹦出来，接受它的任务。需要划线时，尺子就会摆好姿势，划出一条条笔直的直线。当写错字时，橡皮便会从梦中醒来，在本子上跑来跑去，不一会儿，错字便被赶走了……

当晚上小主人睡觉时，他就把劳累了一天的小伙伴们归到我的肚子里。平日里，小主人对我十分疼爱，每个星期都会给我洗一次澡，在他的百般呵护下，我一直保持着整洁的面容！

“啦啦啦，我是快乐的小跑车”我骄傲，我自豪，我爱我的小主人。“啦啦啦……”。

做文具盒作文篇3

在一个温馨和睦的家庭里，住着双胞胎钢笔、铅笔妹妹、橡皮弟弟和直尺哥哥，它们一直友好地相处着，从没发生过不开心的事。

直到有一天，文具王国要推选出用处最大的文具，它们的争吵开始了。

铅笔妹妹率先开口：“要说用处最大，肯定是我啦！如果没有我，小主人刚学写字的时候，肯定会发愁的，是我让他体会到了写字的乐趣。”

橡皮弟弟听了很不服气：“凭什么说你用处最大？如果没有我，小主人写错了字，那可怎么办？你犯下了错，可是我在辛苦地弥补啊！”

“哼，你们都别吹牛了！说到用处最大，理应是我才对。如果没有我，小主人画线就麻烦了！瞧数学本上那一条条漂亮的直线条，端庄的等于号，可都是我的杰作啊！”

“兵在精，不在多。”双胞胎钢笔再也按捺不住了，急匆匆地说，“别看我们不说话，我们的作用比你们大多了！写习字册啊，写补充习题啊，写家作本啊，改错题啊，离开我试试？”铅笔妹妹不屑一顾地反驳道：“如果你写错了，用什么擦？”双胞胎钢笔一下就被反驳得无话可说。

文具盒老大却在一旁默默不语。

看着它们争得面红耳赤，小主人发话了：“要说谁的功劳最大，我看是文具盒。是它为你们创造了一个温暖安定的家，是它一直在默默地保护着你们，可它一句话也没说。其实，你们之间无论少了谁都不行，可是，如果每个人只看到自己的功劳而忽视了别人的作用，那是不对的。所以，只有你们团结一致，才能好好地发挥各自的作用。”听了小主人的话，它们都惭愧地低下了头，向文具盒老大投去赞赏的目光。文具盒羞红了脸，诚恳地说：“我们以后要互帮互助，好好为小主人效劳！”

从此以后，文具王国里再也没有闹过矛盾。小伙伴们一起开心地生活着，为小主人默默地奉献着。

做文具盒作文篇4

在一个月明人静的黑夜，文具盒——这个美丽的小文具王国里，住着很多：漂亮、可爱的文具居民。今天，他们又发生了一次

字典爷爷走上台子，说：”今天，咱们要为文具王国选出一个国王，这个国王必须要有能力统领整个王国。这时，台子前面聚集了很多文具居民。在他们窃窃私语的时候，橡皮教授穿着西装走上了台。它说：〝我觉得这个国王的位置对我来说是再适合不过的了，只有我才有能力去统领整个王国。〞正在它洋洋得意的时候，钢笔绅士仰头挺胸的穿着礼服走了上去，它说：〝就你，看你那么笨的样子，还能统治王国。〞钢笔一说完，台下就传来了嘲笑声。橡皮很生气。钢笔又说：〝只有我才配得上这个国王的称号。〞就在这时候，美丽的尺子小姐唱着歌走了上来，说：〝你们别吵了，就你们这外貌，谁也没法做上国王这个位置，而我，你们看看我这美丽的外貌，再看看我的歌声，是多么的好听，所以，只有我才有资格做国王。〝闭嘴〞大家向字典爷爷看去，只见字典爷说〝你们都没有资格坐上国王的位子，只有铅笔才有资格做国王，大家都知道平时铅笔是怎样帮助我们的，无论我们有什么困难，只要是他做的了的事情，他都会帮忙，而你们三个呢，平时好吃懒做，只知道让别人帮自己，自己却什么也不干所以你们根本没有做国王的资格。

就这样，铅笔成了文具王国的国王。

做文具盒作文篇5

大家好，我是一个可爱又漂亮的文具盒小姐。

“喵喵喵”，这是什么声音？原来是那大名鼎鼎的“粘皮糖”猫小姐在叫我呢！它呀，不知什么时候就缠上我了，寸步不离。这只小猫的兄弟姐妹那样勤快，它却整天躺在我背上睡大觉，最多只跟我聊几句话。你瞧，它多肥大呀！这大概是它整天在我背上养尊处优睡大觉的结果吧！

我有两张嘴巴，你们信不？一张嘴巴是铅笔们的宿舍，而另一张嘴是尺子的寓所。它们常被我的小主人叫出去，帮小主人完成作业。作业做好后，小主人会及时把它们送回各自的住所休息，此时它们非常安静，赞叹着说：“文具盒，我们在你的嘴巴里呆着真舒服。”但有时却在里面大闹天空，其结果可想而知——伤痕累累，哀声遍“嘴”，这当然与我的不安分有着不可推卸的责任。

我的手掌非常大，手上握着橡皮。它天天对我说：“文具盒，你真好，有了你，我再也不需为冬天加衣服的事愁了。”我的肚了上还长了一个小小的器官，叫刨笔刀。别看它个子小小的，但是胃口却很大的哦，每天都要吞四支铅笔的笔屑。当然和你们人类的胃一样，是会消化的。

虽然我有这么多赞赏我的好伙伴，但我也有烦恼。我的小主人很爱丢三落四。有一个星期五的下午，小主人把我丢在了桌肚里，忘了带我回家。那几天，我过着提心吊胆的日子。和我的小伙伴们都着急得哭了，恨不得马上跑回家，可是我没有脚怎么跑呀！突然，一声巨响把我们吓个半死，原来是北风“呼呼”地把门吹开了，好冷啊！我们一起数着时间，相互鼓励，星期一终于到了，我们可以回小主人的身边了。这时一双手把我恶狠狠地扔在了地上——这当然不是小主人的手。“这是哪个恶作剧的小鬼，‘啊哟’疼死我了。唉，这下可完蛋了，我一落千丈定会变成垃圾堆里的废铜烂铁。”我躺在地上悲哀地想着。过了一会儿，我听见了小主人那熟悉而急促的脚步声及说话声“我的文具盒在哪呢？”悬着的心稍微平静下来。小主人终于看见我了，她把捡了起来，放进书包里。这下我终于松了口气。“唉，这个粗心的小主人，可把我害惨了。”

听了我的自述，大家应该对我有了深刻的认识——一个漂亮功能齐全的文具盒，以后你们别小瞧我哦！现在我只有一个愿望，就是希望小主人改掉粗心的坏毛病。

做文具盒作文篇6

嗨！大家好！我是每个小学生都会有的文具盒，文具盒的自述300字。我身披绿色的大衣，衣服上还有着喜羊羊的图案呢！我有三层，第一层是摆放绘图工具的地方，比如尺子、三角尺……第二层就是各种各样的铅笔、钢笔、水笔等等的“家”，第三层是修正贴、胶带的“作息地”。

嘿嘿！我一来到小主人的家，小主人就对我无微不至。记得有一次，小主人在学校里不小心把我摔坏了，我摔在水泥地里，火辣辣地疼。这一摔可了不得，“肚子”里第一层的挡板断了，尺子们都“连连叫苦”。小主人一看我摔成这种“惨样”，眼眶里充满了泪水。一回到家，小主人就将我交给了她的姐姐，让她来修好我的“伤疤”。亏好小主人的姐姐心灵手巧，将我的挡板用强力胶黏了又黏，差点就黏到了她的手。很快，我的“伤疤”终于修复好了，小主人的姐姐还在我的伤口上打了一个漂亮的小蝴蝶结。小主人将我捧起来，看了又看，高兴地说：“呀！我可爱的文具盒怎么更加可爱了呢？哈哈！”看着主人的笑脸，我也露出了一个甜甜的微笑。

虽然现在我已经被小主人放在书桌一边，不再理睬，但看到小主人学习成绩越来越好，我也非常开心了。

做文具盒作文篇7

我有一个漂亮的文具盒,那是我读五年级时被评为：县级“三好学生",学校发的奖品。

这个文具盒是用铁皮做的。盒盖是红色的。盒盖上画了四位漂亮的mm。左边一位头戴小太阳发夹，搂着一个“熊宝宝”在睡觉。中间那位睁一只眼，闭一只眼，手里还抱着一只活泼可爱的小鸭子。右边两位漂亮的mm正悠闲的坐在金黄色的月亮上，每人手里拿着花，在月亮的周围还有一颗颗闪烁的星星呢！

打开文具盒，分上下“两铺”，还很漂亮呢！最漂亮的要数上“铺”了，“上铺”是深蓝色的，上面画了些图案。瞧！还画了两部赛车。那两部车，真可谓“帅呆了，酷毙了，简直无法比喻了。这么漂亮的“床”，文具一家睡得一定很舒适喽！不是吗？橡皮小弟弟躺在那睡熟了，正在做着甜蜜的梦呢。铅笔、钢笔、圆珠笔几个兄弟，正悠闲地聊着天呢！声音很小，我们听不见，也许是怕吵醒正做着美梦的橡皮弟弟吧。

我喜欢文具盒，不仅是因为他漂亮，更因为他很实用。

我做事马虎。喜欢把东西这里放放，那里放放。到用的时候就要花很多时间去找。不怪爸爸常说，一天到晚总见我在找东西。大好时间就这样在寻找中丢失了。自从我有了这个文具盒之后，我已经改掉了这个坏毛病。用完文具之后，都把文具放到文具盒里面，到用的时候，只要打开文具盒就能找到学习用品。你瞧，多方便呀。

文具盒，你是我学习上的好帮手，我要永远爱护你。

做文具盒作文篇8

是什么可以装小主人的学习工具？是什么能让小主人从沮丧中重获信心？好了好了，不和你卖关子了，我就是主人喜欢的文具盒。

我的身体呈长方形，表面是用布精心制作成的，上面印着一只憨态可掬的的熊正趴在这个字样，不过先提醒一下，刚才我所说的是“红色区域”里的图案，现在要说“黑色区域”了。黑色区域像一个棋盘，上面有一只熊正在走，旁边有小狗、小鸭，以我的看法，小熊是出来找朋友的吧。我的身子分两层，上头宽，下头窄，我“聪明”的小主人一看到我的构造，就在上一层放铅笔，下一层放直尺。

小主人很喜欢我，但有时也很调皮，拿着一支圆珠笔，在那只熊脸上画成很火的样子，那样子简直是“吓死张飞”！我很生气，却又不能阻止，只能在旁边干瞪眼，想怎么报复小主人复仇。有一天，我看到自己身上有一条缝，就倾斜身体，顿时，所有的尺子都“哗啦”全部掉在书包里。一回家，小主人找不到尺子了，急得快流出了眼泪。晚上，小主人在整理书包时，发现了尺子，我则在一旁偷笑：嘿嘿，知道我的厉害了！

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