开学发言演讲稿6篇

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Animai
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演讲稿可以帮助我们在演讲中表达自己的情感,让观众更能够与我们产生共鸣和情感连接,演讲稿的准备可以让我们更好地应对意外的互动情况和问题,保持冷静和自信,公文溜溜小编今天就为您带来了开学发言演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

开学发言演讲稿6篇

开学发言演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自0703班的学生代表xx,今天我讲话的题目是《放飞理想,勇往直前》。

时间转瞬即逝,春天悄悄地来到了人间。春天,真是个美好的季节;春天,意味着一个充满活力、生机勃勃的开始。经过一个平安、愉快的寒假,我们满怀憧憬,满怀希望,满怀志气与信心,迎来了新学期。今天我们全校师生在这里举行开学典礼,就是放飞理想、展望理想、描绘理想、播种新的希望!

在这里,首先,我要代表全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福。感谢所有老师对我们的辛勤培育,我们能够茁壮成长,与你们的努力是分不开的。几年来,我们在学校里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,我们的头脑日渐聪明,我们的人格日趋完善。我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。这温馨的校园里有我们可敬的老师,有好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运!

新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们每个人要在心中播下善良、友爱、责任的种子,做一个品格优良的人;要热爱学习,做一个成绩优秀的人;要团结友爱,互帮互助,做一个谈吐文明的人;要孝敬长辈,学会感恩,做一个尊师敬长的人,“知识在于积累,天才在于勤奋”,要全方位的学习,让自己更加优秀。

我们六年级的同学们即将完成小学阶段的学业,结束最美好最纯真的童年时光,这里,留下了我们太多美好的回忆,同学情,师生情令我们无限留恋。同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真学习, “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”以只争朝夕的精神和精益求精的学风,用自己的实际行动来证明:在母校度过的最后时光,我们一定会做得更好!我相信,新的学期,在老师们的精心指导下,在父母亲人热切的关爱下,大家一定会有更多的收获。同学们,今天我们在这里学习,我们以金砺为荣;明天,我们将成为21世纪的栋梁,金砺将以我们为骄傲。这也是我们对老师们无私关爱的最好报答。

最后,再一次祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快!祝同学们快乐成长,学习进步!祝我们的学校越来越美丽,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!

我的讲话完毕,谢谢大家!

开学发言演讲稿篇2

各位老师、各位同学:

大家好!

今天,我非常荣幸能在这里发言。首先,我代表高三的全体同学对刚刚迈入xx中学校园的学弟学妹们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。祝贺你们在经历了中考的磨练之后成为了xx中学的一员。育才中学,这所有着近百年历史的名校,是成人者的基石,成才者的摇篮。在我们学校,你不仅可以收获学习的无穷乐趣,享受到奋斗之后成功的喜悦,更可以在与老师、同学的相处中,学到一堂堂生动的爱的教育课,学到很多做人的道理。选择镇中,对于你们既是一次机遇,更是一种挑战。希望你们能够抓住机遇,直面挑战,放飞新的梦想,踏上新的征程。

回首两年来,我们在学校这片沃土上学习,xx学校给了我们渴求的书海翰林,给了我们盼望的学习氛围。在这里,我们得到了学校最质朴、最深刻的爱。当老师用慈爱的目光注视每个人,提出中肯而富有远见的忠告;当同学之间用真诚的心相互交流、鼓励与帮助,在我们无助时带来绵绵的关怀;当整个集体为了荣誉而坚强的战斗,显示出永不放弃的倔强,我们感到的,是前所未有的温暖与平等,未来的蓝图在我们心中逐渐清晰。

退去了高一时的稚嫩,没有了高二时的焦躁,我们迈入了高三的大门。九个月后,我们即将迎来人生的一次重大考验,进入大学的殿堂。然而这九个月,将是奋斗与拼搏相伴,痛苦与欢乐相随的九个月。也许很多人和我一样对于走进高三还有点忐忑不安,但一想到离梦想又进了一步,我的心中又充满了动力。我们不妨把生活和学习当成圆梦前的星星点点,趁着阳光的熹微背上几个单词,走在教学楼的走廊上与同伴吟咏几句名句,在课间与同学探讨难题……日出而作,日落不息,适应这种井然有序的生活,在踏实中收获,在繁忙中快乐。

青春浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨,才冒出了成功的芽。请记住,不论我们投入的精力有多大,我们期待的是成功的芽。我们苦读的夜,总会有星星陪伴;我们浇灌的花,总会有惊艳绽放。有这么多志同道合的人与我们并肩作战,再炎热的夏天算什么,再天寒的冬天算什么。

身在高三,身为xx中学的学子,我们的身上被寄予太多的希望。家人、老师、朋友,无不在为我们呐喊助威。前辈们的光辉战绩,激励着我们再攀高峰。我们有足够的勇气对学校、对关心我们的`每一个人说:我们将焕发出最耀眼的光芒!我们要燃烧,让光荣的火焰点燃梦想;我们要搏击,让腾飞的希望展翅飞翔;智慧在钻研中积累,勇气在奋进中高涨,我们打点起行装,承载必胜的信念与母校的荣光,沸腾的血液在我们心中激荡,我们要实现我们的梦想,我们要铸就xx中学新的辉煌!最后,祝老师们身体健康,工作顺利。祝在座所有的xx中学学子都能实现自己的梦想!

我的演讲完毕,谢谢大家。

开学发言演讲稿篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

20xx年6月26的夜晚,我们脚下的这片操场、这座校园,曾被一片辉煌笼罩,烟花在刹那间散发出无尽的光与热,昭示着龙岗校史中传奇一页的书写,以及新的 篇章的开启。26日的夜晚,我们在光影之中分享了喜悦和欢庆。转过身,一份沉甸甸的责任与使命已然爬上我们的肩头。我们的面前矗立着一座高耸的山峰,面对它,平庸之人选择了仰望,精明之人选择了测量,冲动之人选择了攀爬。选择仰望山峰的人注定只能生活在山脚下,选择测量的人会被时间耗尽了信心,选择攀爬的人在山路上迷失了自己最初的方向……而我们,我们这些注定创造历史的龙岗学子,只有一个选择,那就是:创造一座更高的属于我们的山峰!

同学们,一场战争总是在上一场战争的尾声中就悄然开始的。那在东方天空中伴随太阳升起的是血红色的战旗,那在午夜里和着电光炸响的是上阵前的鼓声。在这初秋的九月,我们抬望眼,空中已是硝烟弥漫;低头看,手中的刀剑闪烁着寒光。我们,已经是即将上阵的战士。是的,这是我们的战争。是的,战争已经打响。

同学们,朋友们,战友们!我们的敌人正列着整齐的方阵接踵而至,压力、烦躁、寂寞、彷徨、忧虑、疲惫,他们用剑柄敲击着胸前的盔甲,他们挡在了我们前往一流大学的道路上,他们挡在了我们创造历史、再续辉煌的道路上,他们也同样在书山题海间默默积蓄着力量,准备在九个月后给我们迎头痛击……但是,我们已然准备好了,我们未雨绸缪,胸有成竹;我们厉兵秣马,蓄势待发;我们别无选择,唯有一战;我们决不放弃,战即胜矣!

九个月,九个月说短也短,说长也长。九个月可以让花朵变成果实,也可以让一场战争在兵刃相接前就分出胜负。同学们,无论你是刚入学的新生,还是面临着升学压力的毕业班学生,都应该记住这九个月。我们正静待花开——因为这九个月是一个誓言变成现实所需的时间,这九个月是一个人超越自我燃烧发光的时间,这九个月是梦想生根发芽开花结果所用的时间。这段时间,对每一个执着追梦的人来说都弥足珍贵。纪伯伦说:“除了黑暗之路,人不可能到达光明。”在这条生自黑暗、通向光明的道路上,我们并不孤独,头顶的星辰依旧缓缓转动,为我们指明真理的所在。这条路上有无数的危险,但我们不必畏惧,那隐藏在路边树丛中的野兽冲出来,我们便用手中的剑降妖除魔;脚下的荆棘刺破了我们的皮肤,血流出来,我们便淌着血踩过去,我们流下的每一滴鲜血都会化作一团金色的火焰,正如诗人海子所言:“万人都将火把熄灭,我独将此火高高举起。”我们将借得此火刺破黑暗,走向高处的光明。这条路上,我们不会孤独,因为我们始终在一起,彼此支撑;因为每一个龙岗学子都会知道,他的身边,有六百多名共同浴血的战友,他的身后,还有几千双手带着希望与祝福,推动他向前走。

是的,前行的航船已经启航,我们会战斗到底。

拼搏的道路也许荆棘密布,但我们会战斗到底。

奋斗的前方也许险象环生,但我们会战斗到底!

人生的逆境也许困难重重,但我们会战斗到底!

同学们,朋友们,战友们!青春岁月,我们一无所有,唯有这热血满腔,不把它及时泼洒出去,只怕待到我们老去,拥有了一切,唯独冷了这一腔热血,空留悔恨!骄阳已经高挂,何不趁热血未冷、壮志未息、呼吸未止,战个酣畅淋漓、战个天翻地覆!同学们,朋友们,战友们!你们看啊,辉煌就在眼前,就要被我们抓到手中!

待到来年六月八,我花开后百花杀!

谢谢大家,我的发言结束。

开学发言演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

早上好!

一个愉快的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在新学期里,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。作为毕业班学生的我们,肩负着重任,更应该严格要求自己。我们将以星级文明班的标准来督促自己,争取做到:

1、上课认真积极,争取让每一个任课老师都满意。

2、回家作业争取人人完成,不拖沓,不潦草。

3、能充分利用早自修前、午自修时、回家作业完成后的时间进行课外阅读,丰富我们的知识。

4、课间文明,安全,不骂人,不打架,不追逐,不发生事故。

5、卫生工作认真及时,争取每周得满分。

6、积极参加学校组织的各项活动、比赛,争取获得好成绩。

7、班干部工作主动,讲究方法,不断增强管理能力。

身为五年级的我们,一定要为小弟弟、小妹妹做出好榜样。我们一定会在对美好未来的憧憬中,展现自己,在新学期中,取得新进步。

最后,祝愿大家在新学期中都能有新的收获!

开学发言演讲稿篇5

新春伊始,万物更新。新的一年总会带来新的希望。首先向今天所有获得昕弘奖学金和学校表彰的同学表示祝贺,你们给所有同学树立了榜样,你们代表着北师大常州附校的精神和追求,希望大家再接再厉,在新的学期能够做得更好。更要感谢今天上台领奖的家长,您是学校优秀家长的代表,没有优秀的家长,就不可能有优秀的孩子和优秀的教育,良好的家风、家训是孩子成长的基础和摇篮,各位家长为学校、为我们的孩子做出的贡献,北师常附的每一名师生都会铭记在心。

20xx年,对北师大常州附校而言,是非常关键的一年,学校经历了半年时间的磨合,各方面工作将进一步步入正轨,这将是学校品位和质量全面提升的一年。因此,我们把这次开学典礼的主题就定位于“成长”。

那么,什么是成长呢?

我首先要对孩子们讲。成长不是简单的年龄的增长,成长有着更丰富的含义。开学几天,我见到了很多画面:同学们返校的第一天,我们的小朋友热情地和我、和老师、和保安叔叔、阿姨打招呼,问候新年好,在食堂,我看到阿姨给我们打饭打汤之后,很多孩子大声说着谢谢,这就是成长,因为你们更懂事、更懂礼貌了;放学的时候,我看到越来越多的一年级的小朋友在争着抢着打扫教室、楼道的卫生,想为班级做点事,这也是成长,因为在你们的头脑中,已经有了责任这两个字;早晨上学的时候,有些同学来得稍晚,我看到大家步履主动地加快了,不再是晃晃悠悠,不慌不忙,这就是成长,因为你们懂得了遵守规则的重要性;中午用餐的时候,我们越来越多的七年级的同学带着作业、带着课本或者课外书籍去食堂,在等待打饭的过程中,利用片段的时间完成练习或读书,这就是成长,因为你们懂得了充分利用时间对我们学业的价值;晚自习的时候,更多的同学做到了零抬头、零回头,专注在自己的世界里,安心学习,这也是成长,因为你们有了自己的价值判断,明白自我管理才是成长的关键。什么是成长,懂得担当就是成长,每个人都肩负着对家庭、对他人、对社会、对自己的责任,认真履行这些责任就是成长。严格自律就是成长,每个人都是自己的主人,严格的自我管理才能飞得更高、飞得更远。判断是非善恶,控制自己的行为,不让父母操心,这就是成长。成长还有一个特征,那就是清楚地知道通往理想彼岸的道路只有一条,那就是勤奋。万事勤为本,没有拼搏和努力的青春是无滋无味的。希望同学们,静下心来,刻苦学习,用勤奋谱写自己美好的人生,我们就会具备幸福生活的能力,找到有滋有味的一生。

谈到成长,我还要对老师们说。教育是塑造人的工作,容不得失误,更没有机会重来。对我们而言,成长首先意味着更加清楚自身的职责。北师大常州附校承载着太多人的心血和希望,我们300名孩子背后,是300个家庭,是无数的关心他们的父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷、亲戚朋友。可以说责任重大。我们的目标是通过三年的努力,从教学质量和学生综合素质两个层面,跻身常州市民办教育第一方阵,这是一个雷打不动的任务,也是我们给整个社会、给全体家长和孩子的承诺,需要我们每个人凝心聚力,付出超常的心血去追求、去实现。新的学期,每一个岗位,每一个角色,都能清楚自己的职责,把自己的工作做到极致,那就是成长。对我们而言,成长意味着不断学习和进步,年轻不是劣势,更应该成为我们的资本。向专家学,向师傅学,向同事学,向书本学,真正打开自己的视野,让我们变得通透,变成一个自身就带着光彩的人,用我们的行动产生号召力,我们就是教育,要通过我们去影响每一个孩子,给每一个孩子树立着人生的标杆,我们也代表着每一个孩子们的希望。成长还意味着埋头苦干,严格自律,善于沟通,创业艰难,需要我们用加倍的努力,来换取我们和孩子们捆绑在一起、密不可分的美好的未来。

最后,也借这个机会跟家长们聊几句。作为父母,爱孩子是我们的天职,但仅有一颗爱孩子的心还不够,我们也需要不断成长,不断提升。这个成长就可以理解为,我们要努力给孩子更科学的爱、更有利于孩子成长的爱。这是个非常大的话题,我只给各位家长两点建议,或者提两个醒:第一点建议是:家长和老师配合得越好,教育就会越成功。孩子的成长好像一面多棱镜,可以折射出家庭的养育、学校的教育以及社会给予他的方方面面。当家庭、学校、社会三方达成共识,形成教育合力时,孩子自然会展现出闪耀璀璨的光芒。北京四中是全国名校,校长刘长铭每年家长会都要讲一句话:我可以非常负责任的说,凡是家长不与学校配合的,结果都是悲剧。他说在他三十多年的教育生涯中无一例外。这句话是非常有深意的。我非常赞同。人无完人,孩子是这样,老师也同样如此。一个智慧的家长在孩子面前,一定是极力维护老师和学校,而且是真心实意,换位思考,是真心维护,而不是假惺惺的,虚情假意的。这样的家长一定会培养孩子对老师的信任感、尊重感、神圣感,而这样的感觉能够给孩子带来良好的成长。有时候孩子会向父母述说不满,比如说老师对自己不够关注,老师可能有些偏心,老师某些地方做得不好。那我们应该怎么办?我想,我们一定要试图从引导孩子换位思考、发现自身问题的视角去考虑问题,比如说,我想你们老师可能是这么想的吧?老师这么做一定有他的道理;我知道你们老师可在乎你了,等等,把孩子偏执的想法尽量扭转过来。即使有时候老师在某些地方真的做得不够妥当,也要采取背后沟通的方式。如果当着孩子的面,您流露出对学校、对老师的不满,甚至当着孩子的面发牢骚,可能是简单的一句话:是啊,真是不像话,你们老师怎么能这样呢?你们学校怎么能这样呢?看似简单,但杀伤力很大,如果使孩子对学校和老师产生了成见,后果不堪设想。因此,我非常希望我们各位家长认真揣摩刘长铭校长说的这句话:凡是家长不与学校配合的,结果都是悲剧。就像他所说,我是非常负责任地在阐述一个事实。希望引起各位家长的深思。第二个建议是,家长越有耐心,越沉得住气,教育就会越成功。我想谈自己的一个观点,在所有伤害教育效果的要素中,焦虑和急躁可以排在第一位。焦虑和急躁就像一把火,看似不起眼,但足以摧毁整座森林,摧毁一切生机勃勃的事物。对孩子是恨铁不成钢,成绩有一点下滑,做了一点您看不惯的事,或者觉得孩子有个什么缺点,就觉得天塌下来了,跟着就是整个家庭的折腾,甚至造成夫妻不和,这样做效果非常不好,为什么呢?孩子毕竟是孩子,不是成年人,他能支配的能量是非常有限的,如果他需要拿出很多能量来平复父母的焦虑带来的内心的紧张、焦躁,这会耗费他很多心理能量,他还能留下多少心理能量来用于自我成长呢?当一个人长期处在紧张、压抑、无助中的时候,其实他的动力是大幅度丧失的。因此,只有我们父母看到孩子的优点也好,缺点也好,都能做到不动声色,才能给孩子的内心注入源源不断的成长动力。你让孩子相信,其实他所面对的困境,不过是人生一个短暂的阶段而已,随着时间推移和自己的成长,自己的努力,一切都会解决。孩子的一生很长,他们的可塑性、可变性是惊人的,每个人发育、发展的阶段和早晚也不一样,每个人的特点也不尽相同,这些都提醒我们,我们要更有点耐心,要更安静一些,对孩子的成长就更有利。因此要杜绝两种情况,一是拔苗助长,看似快,实在慢,要付出巨大代价;二是抓住不放,事事包办,总觉得孩子什么都不能做好,让孩子形成严重依赖。这都是焦躁纠结的后遗症。从这么多年我接触孩子和家长来看,我也可以肯定地告诉大家:父母的焦躁、纠结、不淡定是孩子成长最大的绊脚石。相反,那些沉着、遇到问题耐心解决,不急不躁的家长,就是孩子最好的支撑,往往能换来孩子最终良好的成长与成功。

新的学期开始了,我在正月十二的教师培训会上引用了习近平总书记在新年致辞中的一句话:撸起袖子加油干,扑下身子抓落实。20xx年,学校、老师、孩子、家要长一起成长,要知道,我们是孩子教育问题上的一个共同体,撕不开、扯不断,血脉相连。心往一处想,劲往一处使,才是我们应该做的。新的学期,我们将立足于更加开放的办学,让我们的家长、社会力量更好地参与到学校的管理中来。润泽一生的教育,强调的就是和谐、温润的教育环境,彼此理解和包容,不断改进和提升,才能让我们的学校安静下来,让我们每个人都真正成为自己应该有的那个角色,学校就会成长,每个孩子就会吸收更多的营养,当他们绽开的那一天,就会更灿烂,更美好。

20xx年,让我们一起走,一起成长。谢谢。

开学发言演讲稿篇6

“教师是人类灵魂的工程师”这是我在童年时代听到得最多的一句话,是对教师的职业最初的认识。在我学生年代,听到了人们对老师一系列的评价,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……歌颂的是老师献身精神。步入工作岗位后,我却亲眼目睹了老师们爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子和未来,真诚奉献的博大情怀。

由学生到教师是我人生的一大转折点,想想去年的这段日子,我正在人生的十字路口上徘徊着,矛盾着,斗争着,而今天我来到了这里,在这里,我的收获很大,我不但很快适应了新的环境,而且还结识了新的朋友,更重要的是我接受了一个全新的教育。

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是高尚的师德。

教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。在当今社会发展和人性本身物欲的膨胀,给我们带来心里和精神的空虚,而物质和精神的落差又使我们对”师德“的概念有些模糊。在”5.12“大地震中涌现出很多优秀教师,如张开双臂护着四名学生的谭千秋老师、学生生命的救护神吴忠洪老师、救出学生却永远失去女儿的刘宁老师,他们在特大自然灾害面前,舍生忘死、挺身而出,用自己的血肉之躯拼死保护学生生命的崇高师德风范,他们用鲜血和生命诠释了”师德“。从他们身上,使我增强了热爱教育事业的信念,甘于清贫、乐于奉献,真正理解了师德的意义。

师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

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