过了一会儿，老师走进教室，神采奕奕地说：“我们今天来玩个游戏。”我顿时全身有力，眼睛瞪得大大的，问老师：“我们今天玩什么？”老师提着一个袋子让我们猜猜里面是什么。我说是炸鸡，老师笑呵呵地回答道：“你肯定爱吃炸鸡。”完了，老师知道我爱吃炸鸡了！接着，老师说：“这是鸡蛋，我们今天玩单手剥鸡蛋的游戏。游戏规则是分为两组，每组六人，一人一个鸡蛋，老师说开始，大家就用一只手把鸡蛋壳剥下来，谁用的时间最短谁就获胜。”

然后，第一组上场了。我在旁边屏息凝视，只见邵园芸一脸平静，手速却惊人。她先是把鸡蛋放在桌上滚动几下，蛋壳就裂开了许多小缝。接着，她从鸡蛋的顶端开始剥起，一眨眼的工夫就把鸡蛋的“外套”脱下来了。整个过程还不到25秒！我心里想着，单手剥鸡蛋这么艰难，她竟然这么快就剥好了，真的太厉害了！再看看郑力铭，都过了2分钟了，他连半个鸡蛋壳都没剥完。3分钟过去了，郑力铭可算是快剥完了。大家都一脸的期待，他却突然灰心丧气地说：“我放弃了。”老师惊讶地说：“怎么能半途而废呢？”接着，郑力铭在老师的鼓励下继续剥蛋壳，总共花了3分51秒才完成。

轮到我们组了，我拿到了一个蛋，上面居然画着嘲笑我的表情。我心想：哟，小家伙，敢嘲笑我！看我等会儿不把你的蛋壳都剥得一干二净。“开始！”老师一声令下，我屏住呼吸，飞快地开始剥蛋。费了九牛二虎之力，我终于剥完了。老师眉飞色舞地说：“用时10秒！”我目瞪口呆，我也太厉害了吧！最后，我得了小组第一名。老师说我是王者手，以后可以去开家卤蛋店，专门帮客人剥鸡蛋。我不好意思地笑了。

游戏结束了，老师统计整组的分数，一组一共用时644秒，第二组共用时330秒，第二组赢了。我们欢蹦乱跳，教室里充满了笑声……

单手拨鸡蛋作文篇2

“哈哈”教室里不断传来一阵阵笑声，到底发生了什么事呢？让我们一起来看看吧。

今天，老师让我们玩单手剥鸡蛋的游戏。游戏一共分为两轮，规则是每一组派三个人上去参加游戏。参赛者将一只手放在背后，只能用另一只手剥鸡蛋。游戏刚开始，大家都把鸡蛋紧紧地握住，担心把鸡蛋摔碎，然后大力地捏，可是怎么也捏不破。我们看见了都皱着眉头，着急地跺起了脚，嘴里不停地喊：“加油！加油！”忽然，一位同学一不小心把鸡蛋捏碎了。台上的同学见了，都更有信心了，渐渐地，又很多同学把鸡蛋壳剥完了，大口大口地吃了起来。

接下来轮到我上场了，我激动地拍着双手，拿起了鸡蛋。游戏又开始了，我们把吃奶的劲都使上了。我用右手狠狠地将鸡蛋捏着，终于把鸡蛋壳捏碎了，然后再用大拇指把鸡蛋壳一点一点地剥掉，眼看我就要胜利了，就得意地抖动着双腿，骄傲地挥着双手，然后又努力剥着鸡蛋壳，不一会儿，我就成功了。再看看其他的同学，有的还没把鸡蛋壳弄破；有的还在用心地剥着鸡蛋；有的弯着腰，驼着背，在使劲地捏着鸡蛋。游戏结束，最后我赢了。我高兴地一蹦三尺高。

我喜欢这个游戏，因为它让我懂得了做一件事情不能急，要有耐心才能把事情做好。

单手拨鸡蛋作文篇3

今天晚上的作文课上，我和同学们玩了一个有趣的游戏：单手剥鸡蛋。

老师清了清嗓子说：“单手剥鸡蛋的游戏规则是这样的，：用一只手把熟鸡蛋的皮剥下来，必须剥干净，并且保证蛋的完整。谁用的时间最短谁就胜利，而且只能单手剥，不能借助外力，否则就是犯规。”

游戏开始前，老师先选出了五名同学，同学们都自信满满地走上讲台。然后，老师拿起两张报纸铺在了讲台上，防止鸡蛋滚到地上，接着老师又拿出了五个鸡蛋，分给选手们，准备工作终于完成了，激动人心的比赛也就开始了。

比赛开始了，看，五位同学中有两位同学信心十足，也许是鸡蛋平时吃多了，剥鸡蛋对他们是拿手绝活。而另外三位同学却显得非常紧张。老师大喊了一声：“开始！”台上的同学开始了激烈的比赛，而台下的同学开始为台上的同学担忧，比如说“看，那个同学，慢下来了！”有的又说“那个同学要胜利啦！”等等。这时，

在同学的讨论和欢呼中，第一名终于要诞生了，只见他的手非常利落把蛋壳剥掉，而且蛋白上一点损坏也没有。剥开蛋壳，渐渐露出了蛋白，那身上非常光滑，可漂亮了。接着第二名也出现啦，然后就是第三、第四，最后一个见到这样的情形，开始手忙脚乱了，台下的人也为他着急地大喊着：“加油，加油！”可是他还是很着急，把蛋给抓成了一片一片的，不过最后还是剥好了，同学们看他那着急的样子都笑了起来。

比赛结束了，在一片欢呼中结束了。不过虽然今天我没有上场，但是我还是明白了一个道理：磨刀不误砍柴工，做事情时不能遇事就慌，要冷静，找好方法。第一名就是因为用了好方法没有慌，而最后一名因为太慌张，没找对方法，才没有得到好的成绩。

单手拨鸡蛋作文篇4

今天，老师让我们带五个鸡蛋，到底是要干什么呢？大家都是二丈和尚——摸不着头脑。就在同学们都一脸茫然的时候，老师走了进来，在黑板上写了单手剥鸡蛋几个大字，并写下了游戏规则。

单手剥鸡蛋这个游戏的规则是：只能用一只手借助身体的其它部位把鸡蛋打碎。再用一只手把壳给剥掉，但是，如果途中鸡蛋碎了，则直接淘汰，剥得最快的人获胜。

老师让我们先练习一下，当时场面是热火朝天、如火如荼。同学们都跃跃欲试，我的心里更是十五个吊桶打水——七上八下。我们认真地练习……

练习完了，我们开始了正式的比赛，一共分为4轮，第轮4个人比拼，只见4位同学大步流星、胸有成竹的走上前去，只听梁老师的一声令下，第一轮拉开了帷幕。他们有的先放在手上打量打量，有的直接用头砸碎，还有的小心翼翼的一点一点的慢慢来……终于到我了，我的心里就像热锅上的蚂蚁——团团转。但我还是鼓足勇气上场了，在比赛的时候，这鸡蛋在别人手里都很听话，但到了我手里，它就像一个顽皮的孩子，有意跟我作对似的。因为我太过心急，所以用力过猛，把鸡蛋捏碎了。

这个游戏让我很高兴，也让我明白了一个道理，俗话说的好“心急吃不了热豆腐。”我们做事不能着急，要冷静，只有用心去了做，才做得好。

单手拨鸡蛋作文篇5

今天是四年级第一节课，我刚找到座位坐下来，蔡老师就宣布道：“今天这堂课我们先来玩一个‘单手剥鸡蛋’的游戏。”我们一听到玩游戏都欢呼雀跃起来。突然，潘予瑄叫了起来：“不可能，单手怎么能剥鸡蛋？”同学们这时才反映过来，纷纷议论着。这个说：“平时是两只手呀。”那个说：“在家都是妈妈剥好的。”蔡老师连忙笑着说：“安静，现在听我介绍游戏规则，不借助外力，只能一只手剥鸡蛋，５人一组，分两组，用时最短的获胜，获胜者可以得到２枚好学生卡。”

首先是第一组比赛，“３，２，１，开始！”蔡老师一声令下，在其他同学的“加油，加油”的呐喊声中比赛开始了。只听到一阵“噼噼叭叭”砸鸡蛋的声音，大部份队员已经进入了剥鸡蛋模式，只有两个人还在砸鸡蛋阶段，他俩不紧不慢地砸着鸡蛋。“老师，我剥完了！”原来是彭梓怡胜出啦！霎时间，正在砸鸡蛋的人看到此种场景，都目瞪口呆。但是比赛还在继续，其他队员还在坚持。这时，蔡老师鼓着掌说：“虽然他们输了，可是他们这种坚持不懈地的精神，值得我们学习。”

接下来，轮到我的小组——第二组啦。我忐忑地握紧鸡蛋，“预备……开始！”随着蔡老师的口令，我们都迫不及待地拼命砸鸡蛋，我也卯足了劲儿以0.1秒的速度迅速进入砸鸡蛋环节，真是幸运，没砸几下，鸡蛋壳就与蛋分家了，我面上一喜，快速进入剥鸡蛋程序，我右手握着蛋，一捏，一揉，一搓，再一剥，鸡蛋的“外衣”马上就掉了下来，我喜出望外地喊道：“我剥完啦。”老师一脸吃惊地审视我手中光溜溜的鸡蛋大声宣布：“第二组黄翊旸胜出！用时不到10秒。”不到10秒？我听到这用时，自己都吓了一跳。这时林宇涵才后知后觉地反应过来：“哇，这么快，怎么可能？”

我瞅着手中的鸡蛋高兴坏了，真得感谢妈妈平时让我自己动手，真是“自己动手，丰衣足食”。这次的游戏也让我明白了，通过自己的努力得到的喜悦是幸福的，相信自己，就没有做不到的事。

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