尊重听众情感的演讲稿肯定是成功的,演讲的主题不同写出的演讲稿也是不一样的,下面是公文溜溜小编为您分享的演讲稿校长演讲稿7篇,感谢您的参阅。
演讲稿校长演讲稿篇1
尊敬的各位领导、评委:
你们好!
首先感谢各位领导、评委给我一次学习、锻炼的机会。记得有人说过,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励,同时也凭着多年的工作经验,今天,我满怀信心和激情地前来参加中心小学校长的竞聘,自信有能力挑起这副重担!
有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,指挥着学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此人们常说:一个好校长就是一所好学校。
我于1980年就参加了工作,从事教育事业已经有xx个年头了,从一个不谙世事的毛头小伙子成长为一名出色的人民教师,我的人生可谓是丰富多彩的。xx年的工作生涯,锻炼了我的意志,丰富了我的知识,增强了我的能力,拓展了我的视野,更重要的是培养了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风,而这样的性格和作风,无疑是一位小学校长所必备的基本素质。
xx年的工作经历及生活积累,让我养成了一种心理习惯,也可以说是生活态度:无论是对工作还是对生活,我的第一个信念就是我能够做好,而且必须尽全力做好。有了这个信念,我总是以极大的兴趣和热情去面对任何事情,开动脑筋应对和解决出现的各种情况和问题。应该说我是一个有目标、有追求的人,面对目标,我并不总是成功者。有些事情成功了,有些事情失败了。岁月带给我最大的收获就是面对成与败,我不再浮躁、不再脆弱,我学会了在成功的时候去寻找不足,争取更大的成功;失败的时候总结经验和教训,争取下一次成功。
我目前担任办事处中心小学副校长兼代理校长。在学校干的不错,担任代理校长也已经多年了,不管是在教学管理上还是在与同事配合工作上,我都已经轻车熟路。在我担任副校长期间,不管是招生还是教员下派到村小学任教上,我都处理的很不错,并受到学校老师和同事们的广泛好评。虽然有过这么多荣誉,但是当我得知我们学校公开竞聘校长的消息后,还是毫不犹豫地报了名。这不仅是受拿破仑“不想当元帅的士兵不是好士兵”的名言激励,更多的是我认为我已经具备了担任这一职位的许多有利条件和优势,同时我也希望能在更广阔的天地里实现自己的人生价值。
至于优势而言,首先,我讲究组织原则。多年的工作磨练,使我具备了良好的自身素质,培养了光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中,我始终注重加强自身修养,做事坚持原则,遵纪守法,思想进步,工作遵纪守法,讲党性,深受校领导和同事们的信任。
其次,我熟悉教学管理工作,具有丰富的管理经验。我参加工作多年,一直从事教学管理工作,多年的教学管理生涯使我掌握了一套独特的教学管理方法并取得了出色的成绩。从担任学校中层干部到担任学校副校长,这个过程可以说是我人生中收获最大,进步最快的过程。可以说,这些年来成绩的取得,离不开我平时的刻苦钻研和领导的栽培,同时,多年的工作生涯也使我积累了丰富的教学管理经验。有人说,经验是一笔财富,而我更愿意把自己的经验当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。
再次,我具有较全面的组织、协调管理工作的素质和能力。工作中,我识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。特别是在我担任副校长期间,我能较好的协调各中心、各部门科长及班主任开展各项工作,并取得了良好的成绩,也锻炼了我一定的组织协调能力。所以,就综合协调、管理能力上而言,我将无愧与组织和领导的信任。第四,多年的工作实践,使我养成了严谨细密扎实高效的工作作风。志当存高远,骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完美,无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,竭尽全力争取把本职工作做得最好。我富有强烈的事业心和责任感,工作严谨细密,一丝不苟,高效快捷,讲求效率。同时,这些年来,也造就了我勇于承担责任,永远不言放弃的坚强性格。所有这些,都为我做好校长工作提供了可靠的保障。
第五,我具有扎实的专业知识。多年来,我认真学习,刻苦钻研专业知识,探讨教学管理方法,大大丰富了自己的专业知识,有效提高了教学管理水平和教学质量。在繁忙之余,我还坚持科研。先后在《中国教师报》、等报刊、杂志上发表各种文章?篇,其中获一等奖的就有5篇。可以说,多年的不间断学习,不仅使我丰富了理论知识,更加使我开阔了视野,在工作中可以理论指导实践。
第六,勇于挑战自我,有信心和决心做好校长的工作。信心和决心是事业的保证。工作以来,由于我工作努力,也曾取得了不少成绩,但成绩只代表以前的付出和努力,并不代表以后,我是一个勇于接受挑战的人,我愿意接受更大的挑战和重任。所以,我有信心和决心当好校长。
此次竞聘,如果承蒙领导厚爱,让我走上校长的岗位,我将始终坚持“关爱学生,让每一个学生都得到发展;尊敬家长,让每一个家长满意;善待教师,让每一个教师都获得成功”的办学理念,使学校朝着六化迈进:
①办学条件标准化
②学校管理人本化
③师资队伍优良化
④学校环境优美化
⑤教学手段现代化
⑥学生素质优质化。
演讲稿校长演讲稿篇2
尊敬的各位领导,同志们:
大家好!
我今天之所以来参加这次竞聘活动,原因有这么三点:首先是源于我对教育事业的热爱;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇于挑战自我的性格;第三点是参加工作15年来,我一边上课,一边参与学校管理,从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长,积累了一定的管理经验,所以有信心参加这次竞聘活动。
市三中处在人口相对稠密、人杰地灵的临淇镇。临淇镇的基础教育很好,离市区比较远,加上附近的茶店乡,五龙镇,南村的部分村落,人口超过20万,所以说,三中有存在的理由和发展的基础。现在存在的客观情况是我市的其他普通高中都集中到了市区,学生、家长的择校观念有所改变,学生纷纷到市区求学,还有些成绩好的学生流失到外地市,这导致三中学生的生源减少、质量下降,老师的教学热情受到打击,前景担忧。
假如我是三中校长,我要牢牢记住两个词、四个字:“管理”,“质量”。做到以人为本,让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展,让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。
管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了,教育质量就上去了,不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量;相反,教育质量抓上去了,管理就变得相对容易了。当然,归根到底还是要抓管理,做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。
管理包括教师管理、学生管理以及常规管理三个方面。假如我是三中校长,我首先注重的是对教师的管理,我要尊重和信任教师,尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要,想方设法去满足教师的合理需要,做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会“开发教师”,提升教师的价值;将“学习、激励”纳入学校管理,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展,提高教师队伍的整体素养,使他们充分体验到教育的乐趣,体验到生命的乐趣,找到教育工作者应有的自信和尊严。俗话说:没有规矩,不成方圆,维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束。对于教师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面,要让数字说话,平时教师的考勤、业绩等要量化考核,事实面前,公平公开公正。
对于学生管理,真正做到以人为本,树立学生是主体,教育是服务的理念。学生是我们的服务对象,我们要用心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。对于学生管理,依然要采用量化考核的办法,从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由学生会、团委干部给每班得分,班里成立考核小组给每个学生得分。每周一公布,在周一升旗仪式上给优秀班级颁发班级百分考核流动红旗;周一班会上,班主任老师对每位同学总结表彰。
对于学校日常管理,作为学校的一把手,要以身作则,要求老师做到的,自己首先做到。俗话说,好校长就是一所好学校。在任何时候都要有勇气对全体教师说:向我看齐!在教学上,要沉下心来,深入课堂、深入到教师学生中间,认真听课、评课;并且积极上课,讲公开课、示范课。
假如我是三中校长,我要注重校园文化建设和精神文明建设。学生可以考不上大学,但是他不能只有青春没有热血,只知索取不知感恩。同时我要积极走出去,主动与当地政府、上级主管部门多沟通协调,争取支持。
假如我是三中校长,我要充分发挥领导班子、教代会、工会的作用,努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围,以情感人,以理服人,团结带领三中师生走向一片崭新的天地!
机遇只垂青于那些有准备头脑的人,我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的机会。如果我这次竞聘上,我将锐意进取,积极改革,全面抓管理,抓高效课堂建设,抓学生考大学工作,力争在三年内让三中成为我市南部地区有影响力的教育圣地。如果我没有竞聘上,我还会一如既往地从事我喜欢的职业教育工作。在全社会都来重视职业教育,在我市职业教育面临转型,即将步入快车道快速发展的关键时期,我将殚尽竭虑,为我市的职业教育奉献出全部的光和热。
演讲稿校长演讲稿篇3
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂。
对我们可爱的同学来说,今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是涧上小学灿烂的每一天!首先,我代表学校对老师们、同学们的返校表示热烈的欢迎,对刚进学校的一年级小朋友、新转入的同学表示热烈的欢迎。
九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩,学校在各个方面都得到稳步的发展:上学年我们成功的举行了军训,庆祝国庆63周年诗歌朗诵比赛,庆六一文艺表演等丰富多彩的活动;中心校运动会上我校10名同学获奖。期末考试时我校在全镇排名第一;在联校开展实施的教学能手竞赛中,曹芬老师获十佳优秀奖并光荣的赴北京参观学习;以上成绩的取得是全校师生共同努力,用辛勤汗水浇灌的结果。
亲爱的同学们,成绩已经成为过去,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更可爱了。
俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:
第一,树立一个信心:我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,创立一种学风:认真刻苦
新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。
凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
第三,培养一个习惯:自觉自愿
学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四,创设一个环境:文明有序
每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
尊敬的老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好,业务能力强,富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!
老师们、同学们,明年我们将迎来学校的百年华诞,我们全体师生要共同努力,用实际行动和新的成绩为我们的百年校庆献上一份贺礼。新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同再铸北城小学新的辉煌!
谢谢大家!
演讲稿校长演讲稿篇4
我不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌唱我的岗位;然而,我是一名教师。我要在我的脑海里采颉如花的词汇,用我深深的思索,再加上凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌-----我爱我的学生,我爱我的事业!
三十年的人生,许多往事已在岁月的流失中渐渐淡忘,然而,那一幕幕师路历程却仍历历在目,清晰有如昨天。
那是九月的一天,我正走在通往学校的路上。“我将怎样开始我的第一节课呢?”“孩子们会喜欢我吗?”初为人师的我心里颇有几分忐忑。我来到教室门口,轻轻推门进去,映如眼帘的是一张张纯真的脸,幼稚的双眸里闪耀着求知的光芒。“good morning, boys and girls-----good morning, sunny!---”那声音整齐而洪亮,让初为人师的我心里暖暖的,很是觉得熨贴;而当我开口讲课,那一双双充满惊奇、渴望和期待、静静默默望着黑板的眼睛,也每每让我一阵阵莫名的心颤,仿佛一丝单弦却受到重重一拨。那样的眼睛啊!有着期冀、有着迷茫、更有着无限的希望!-------面对他们我怎能不为之感动!我怎能不爱呢?
从此,我便深深爱上了这三尺讲台,爱得如痴如醉无怨无悔。黑板是田,手中的粉笔便是一把把犁铧耕耘着、耕耘着。尽管犁柄磨破了手指,汗水浸湿了衣裳,也从不抱怨。我用真善美启迪一颗颗幼稚的心;用满腔的热情点燃学生心中的理想之火;用知识的钥匙帮助学生打开神秘的科学大门。学生付应军产生了厌学情绪,我动之以情、晓之以理,唤起他对学习的信心。学生李淳因病缺课,我制定计划为他补课。多少个中午,当人们午休的时候,我在教室里和学生谈心;多少个晚上,当家人被精彩的电视吸引的时候,我还在灯下认真的备课。为什么?因为我爱、爱神圣的讲台、爱这份教书育人的工作。
我喜欢这样一首小诗:当人梯---用我们的坚韧,让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程;当园丁----用我们的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷;当春蚕-----用我们的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;当蜡烛-----用我们的忠诚,燃烧自己给人间带来光明。是啊!在我们教师队伍中,有多少位老师为了给生病的学生补课,任凭自己的孩子在家中苦苦等待着妈妈;有多少位老师为了给风雪中的孩子一丝温暖,而脱下自己的衣帽;__省__市城南小学52岁的殷雪梅老师更是为了保护6名学生而放弃了自己宝贵的生命。如果要问这一切是为什么?我想,答案就在这些老师心中、答案就在在坐的老师心中、答案就在所有老师心中-----因为爱……
春去春回,花开花谢,五年的讲台生涯,使我深深的体会到:虽然教师的生活清苦而单调,但教师的内心世界丰富而充实;虽然天天面对孩子,但他们纯洁善良,有着金子般的心。教书育人是爱的奉献,也是爱的传递。精诚所致,金石为开。记得有一次我感冒了,很严重。我嘶哑着嗓子去给学生上课,那天恰巧我穿了件新衣。刚走进教室,一年级的孩子们就围了上来大呼小叫地说:“sunny ,beautiful,beautiful的sunny!”我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来,孩子们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。当我张开嘴让他们跟着我念单词时又有同学举手提议:“老师,我们今天学唱英文歌吧!我们能自己跟着磁带学,那样你的嗓子会好得快些,妈妈说嗓子哑了要少说话!”多懂事的孩子,只知他们平时爱惹我生气,不知他们竟也知道关心我!下课了,孩子们硬要把带来的饮料塞给我,说:“老师喝了它吧!喝了你的嗓子就会好了!”在那一刻我感受到了那么多颗幼小的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持,作为一名小学教师我心甘情愿了!
在未来的日子里,我依然会默默的耕耘,依然作护花的“春泥”,依然痴情地续着“桃李满天下”的梦。我虽然没有“衣锦还乡“的殊荣,也没有”鲜花美酒“的拥戴,可我深知“一个没有教师的国家,必定是一个贫穷的国家;一个没有教师的民族,必定是一个愚昧的民族;一个没有教师的社会,必定是一个落后的社会。”
今天,我为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!家乡的父老乡亲们,你们放心吧,民族复兴,我们责无旁贷;爱撒桃李,我们无怨无悔!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方圣土,并愿用自己的青春和热血谱就一曲曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,奉献与开拓献给祖国人民,才能无愧于教师这一称号!
我的演讲完了,谢谢大家!
演讲稿校长演讲稿篇5
尊敬的各位评委:
大家好!
我是来自安定中学的李应军,很感谢县局和学区为我们提供这次竞聘中学校长的机会。我今年41岁,党员,化学本科毕业,一直担任初中化学教师,曾任班主任、教研组长、备课组长,20__年8月开始,在安定中学担任政教主任,20__年8月担任教导主任至今。
当年考入师范时,社会上有不少人说是走对了路、进错了门。但我一直认为,教育是开启民智的钥匙,社会进步的动力,教育天地广阔,大有作为。在各级领导、同志们的悉心关怀和帮助下,我从一名教坛新兵逐渐成长和成熟起来,思想觉悟、教学能力和管理水平也不断提高,曾被评为县级师德标兵、优秀教师,德育工作先进个人、安全工作先进个人,多次被评为镇级优秀党员、优秀教师、优秀班主任,优秀教育工作者,内保干部。
下面我就任职优势、对校长岗位的认识和竞聘成功后的打算向各位汇报。
一、任职优势:
1、多年的班主任,年级组长,使我逐步积累了较强的带班经验及年级管理的能力。所带班级纪律良好、学风纯正。所管年级团结协作,积极进取。本人历年任教的化学学科,成绩优秀,业务能力得到了学生的喜欢,家长的赞扬,同事的认可,领导的肯定。
2、具有丰富的基层经验
在安中担任八年政教主任期间,我一步一个脚印,踏踏实实工作,坚持以德育人,将静态制度动态管理,刚柔相济,内外兼顾,安中的政教工作多次被县局评为德育工作先进单位,本人在工作中也积累了不少学校管理经验。
3、具有强烈的团队合作意识和较强的工作协调能力。
在两年的教导主任期间,凝聚教师团队力量,统筹兼顾,合理安排,注重常规督查,严格落实学校教学绩效考评。去年初中毕业会考成绩获全县第三名,被岳阳市首次评为教学质量先进单位。本人在工作中的协调能力也得到了大幅提升。
二、对校长岗位的认识:
1、依法治校,以德治校,强化作风建设。
一名校长应该是教育法律、法规的贯彻和执行者,依法治校是办好教育的基本方略。同时,要以人为本,以德治校。坚决执行上级关于作风建设的
规定,加强师德修养,治庸治懒,赏罚分明。
2、质量强校,特色办校,提升办学品位
校长应树立强烈的质量意识,视质量为学校生命。用教研教改促进教育质量的提升,依靠教育改革的正能量促进学校的新发展。校长应充分利用和壮大安中现有办学资源,办出质量特色学校:足球特色学校,进一步提升校园文化建设品位。
3、廉洁自律,优化队伍,实现内涵发展
一是切实加强自身典范修养。一名校长应以自身廉洁树立自己的威信,其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。树立良好的服务意识,做到校务公开、财务公开、民主管理,引领师生在教育改革的阳光大道上阔步
前进。
二是大力促进教师专业发展。校长应在促进教师专业发展方面下大功夫,促进教学理念的转变和教学方式的转型。积极开展以教师基本功、班主任工作方法和师德、师能为主要内容的教师培训工作。
三是切实改善学校管理。校长、教师、学生之间的关系是生命体之间的关系,是一种伙伴关系。互相之间,平等对话,相互沟通,相互尊重,多一些合作,少一点分歧;多一些人文关怀,少一些生硬管束。为学校发展创造宽松的环境。加强校务队伍建设,提升队伍素质,实现由能做事到会操心的转变,促进教师之间、师生之间、学校和家长之间的和谐发展。
三、竞聘成功后的打算
1、听指挥,履职责。坚决贯彻党的路线、方针、政策,执行上级部门的指示精神,不折不扣地完成上级下达的各种任务,增强使命感,坚决履行校长的责任。
2、强管理,促质量。构建制度与人本相结合的科学管理模式,明确学校各种岗位的职责规范,各尽其能,各尽其责。重视人本管理,关心师生的学习、生活,体现自主,体现尊重,体现民主。制度与人本有机结合,打造和谐校园。
3、重常规,抓落实。常规管理往往是薄弱学校育人功能下降的软肋。加 强常规管理必须是全员参与、全方位、全过程的管理,做到人人抓、时时抓、常抓不懈,常抓常新,把静态的制度进行动态管理。
4、抓教改,促发展。学校发展的生命线是教学质量,学校要发展,就要进行教学改革。而提升教学质量的主阵地在课堂,课改是当前不少成功学校发展的有效途径。我将致力于课堂教学改革,以提升学校、成就教师、发展
学生。
各位评委,无论我竞岗成功与否,我将一如既往地潜心教育工作,不懈努力,做一名领导信任、同志支持、学生喜欢、家长称道的优秀教育工作者!
我的演讲完毕,谢谢大家!20__年8月
当然,我也更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。
演讲稿校长演讲稿篇6
亲爱的老师们,同学们:
上午好!
现在是20xx年xx学校的新一学期的开学典礼,能够和所有老师,同学再次相聚在这里,我感到非常的开心,对于今年的开学典礼,我想说的主要就只有两个大点,希望老师和同学们都能认真的完成自己的工作和学业,并且希望我们xx学校的发展能够有你们所有人的参与而越来越壮大。
首先,第一大点就是希望所有的老师能够完成自己的工作,对自己这一学期的工作有一个好的计划,并且对自己本学期要有一个目标以及对这个目标要有完整的方向,也能够为了这个目标去努力。同时,也希望你们能够对自己的学生像是对待自己的孩子一样,将自己的知识认真的传授给他们,并且将他们的思想和心理建设的非常的好,不让他们走到错误的道路上去,对于初中生来说,本身就是一种叛逆期和青春期的到来,所以更加需要我们老师的关心和爱戴,对于学生的一些不正常的思想和状态,我们要做到及时准确的对他们进行指导,让学生觉得我们xx学校的老师并不仅仅只是教他们知识的老师,而是一个能够带给他们很多知识和教育的朋友。我也相信我们所有的老师都能在新的一个学期转变自己的工作方法,做到真正的人民教师,并且能够对自己新学期的目标和方向付出属于自己的努力。
其次,第二点是对于我们学生来说的,我也知道自己说很多大的道理你们都懂,但是有时候我们所有老师的苦口婆心的教导也希望你们能够懂的,我们所做的都是为了你们好的,是希望你们能够在学校接受良好的教育,这个并不仅仅只是对自己的一些学习上的成绩和状态的良好,更是希望你们在自己平时的为人处世和待人上面,能够有好的习惯和好的思想,对于初中生来说,我们的思想和三观正在慢慢一步一步的形成,很多时候,对于一些你们所做的事情自己可能当时不会觉得自己的错了,所以这时候就需要我们老师去点醒你们了。所以啊,这学期我对你们最大的希望就是你们能够做到一个思想端正,三观端正的人,先学会如何做人,再学会如何做事。当然也希望你们的学习能够更加的努力,我也相信我们xx学校的所有的学生都是非常的棒的。
新学期,新开始,一切又将是新的起点,希望我们一起加油,为我们的美好的以后一起努力奋斗。谢谢大家。
演讲稿校长演讲稿篇7
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!感谢古城区教育局给我这次竞聘校长的机会。我叫杨杰,1978年10月出生,1999年7月毕业于云南师范大学中文系, xxx年1月取得西南大学函授本科学历,中共党员,中学一级教师。
区教育局采取“公开竞聘校长”的民主方式,是我区教育系统干部人事制度改革的重大突破和大胆尝试,对于调动人的工作积极性,形成人才脱颖而出的环境都有很强的现实意义。我十分珍惜这次提高、锻炼自己、实现理想抱负的机会,一种为学校健康发展作出新的更大贡献的事业感油然而生,下面我向各位领导和评委汇报一下我的任职优势和规划设想。
一、任职优势
(1)有较丰富的基层工作经验。
xxxx年我大学毕业分配到古城区二中,曾先后担任班主任、学校团委书记、年级组长等职务。xxx年调到古城区民族中学,现任古城区民族中学副教导主任,负责处理教务处和办公室日常工作。我在履职期间,曾于xxx年、xxx年、xxx年、xxx年被评为区级优秀教师,多次被评为乡级优秀共产党员。我熟悉学校教学、教务管理和办公室工作等各方面的业务。在这些工作经历中,我分析问题、解决问题的能力得到提升,组织、协调能力逐步增强,使我在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理、对外接洽等方面有较强的经验。
(2)有坚实的群众基础。
在二中工作的9年,我见证了学校的兴衰和发展。对这里的一草一木、一师一生都十分熟悉,学校里的草坪是我带着学生亲手铺的,有些树是我带着学生从山上挖来的。我曾担任xxx届、xxx届年级组长,我在工作中非常注重和同事搞好关系,在全体教师的努力下,这两届学生毕业成绩均创二中历史新高,我在同事中和七河家长心目中口碑甚好。我的为人和能力已得到广大师生的认可。无论何时我都以校为荣,时刻关心和维护学校荣誉;无论对谁一切皆以“待人以诚、处事以公、自律以严”为原则,对人都怀着一颗宽容与理解之心,对学校怀着一种特殊的深厚感情,这些年的工作为我奠定了坚实的群众基础。
(3)有丰富的教育教学经验。
参加工作以来,我一直从事教学一线工作,真心为学生的成长和培养服务的理念贯穿教育教学之中,相信学生成绩差并不是差学生,成绩越差越需要老师的关心和帮助;积极主动探索和改进教育教学方法,熟练的把信息技术运用于自己的教学之中。所任学科成绩突出,得到历届学生的好评。即使将来获以重任,我也将始终坚守在教学部门、兄弟学校有融洽的工作关系,能为学校发展创造有利的外部条件。学校的问题、困难历历在目,我若竞选成功,将会团结带领全校师生,共同为二中美好的明天而努力进取,开拓创新。
二、规划设想
尊敬的各位评委,今天我抱着重创二中辉煌的抱负走上竞聘席,成功的梦想如影随形。我若竞聘成功,绝不辜负大家的赏识与厚爱。我会努力用先进的理念管理学校;用规范的要求凝聚干部;用崇高的目标激励教师;用神圣的使命鞭策自己。同时还要结合我们二中这所特殊学校的特殊情况,努力解决好当务之急的几项工作:
(1)牢固树立“质量
学校成绩逐年稳步提升。
(2)坚持落实德育为首的教育方针,寓教于乐,让每一位学生都健康快乐的成长。
目前我们二中所面临的一个重要问题是生源保不住,成绩好的学生都流向城区学校,学生的道德品质每况日下。要解决这个问题,既需要提高我们二中的教育教学质量,需要进一步加强学校德育工作,需要全体教职工共同努力,相信每一个学生都是可塑可造之才,教师要用自己高尚的情操和职业道德来感染学生,寓教于乐,为学生营造一个良好的学习氛围,引导和培养学生学会自主学习。邀请有关部门和专家来学校给学生做讲座,转变学生的观念,使学生明白在学习知识的同时更要重视学会做人的道理。进一步丰富校园文体活动,为学生健康快乐的成长搭建一个良好的平台。加强学校、家长和社区之间的联系,共同教育管理学生;加强学校安全管理,维护校园安全稳定。
(3)坚持依法治校,认真落实教育局的各项决议,坚决完成上级布置的各项任务。继续加强财务管理,严格执行财务制度,坚决杜绝账外账和乱收费等违规违法行为。同时要加强财务制度透明度,每个月向校务会公开一次账目,每个学期向全体教职工公布一次本学期的账目,争取让每一位教职工对学校的每一笔经费的来龙去脉都一清二楚。
(4)绩效工资分配公开、公平、公正,体现多劳多得,效益优先原则。
绩效工资一直以来都是老师所关注的一个热点,老师们总认为绩效工资没有体现按劳分配、多劳多得,总认为分配不合理。我若能竞聘成功,也要跟全校的老师一样,在学校内部也进行绩效工资的考核,老师们该提留多少,我的也提留多少。因为我首先是一名教师,然后才是一名校长。学期末进行绩效工资考核时,如果我所任班级的单科成绩在全年级倒数,那么学校所提留我的绩效工资我将分文不取,全部充到公扣部分作为班主任的津贴。同时制定出一套符合学校实际的、切实可行的绩效工资分配方案,争取做到人人对绩效工资分配都心服口服。
(5)改革学校管理机制,建立起符合学校发展的规范的用人机制,制定一套完善的学校管理制度,在职称评定、评优评先等工作中做到公开、公平、公正,争取让每一位教职工都心服口服。
(6)以人为本,提升学校知名度,努力构建和谐校园,着力打造学习型的学校。
坚持正确的舆论导向,进一步加强校园文化建设,形成良好的育人环境;逐步提高教职工福利待遇,始终坚持向一线教师倾斜;促进学校健康发展,力争使学校硬件设施、办学水平达到优质学校标准。
“家和万事兴”,只有充分确立每位教职工的主人翁地位,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,才能体现大家的智慧,发挥集体的力量,显示合力的作用。对教师,要在生活上关心,工作上支持,政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识,使得“校兴我荣,校衰我耻”的观念深入人心,用情感留住人,用待遇留住人。积极向上级有关部门争取一辆交通车,解决教职工上下班的交通问题。
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