演出的小朋友们手戴绿丝带，拿着道具扫帚、警察的交通指挥旗在一旁候场。话剧开始了，小演员们绘声绘色地表演起来，“面对贵阳市的现状，堵车太严重了，指挥交通对于那些不文明的驾车者，真是毫无作用，就像对牛弹琴”演警察的那个小朋友有些气愤地说道。“唉！别提了，贵阳的市民真是??????，真是太不文明了，每天早上来打扫街道时，

总是一片狼藉。”演清洁工的那个女孩说道。看到这里，我不由地愣了一下，想起了发生在我们初一（1）班的几件事。在星期二的历史课上，某同学不认真听课，还打扰认真的同学，历史老师提醒他要认真听讲——历史也和主科一样重要。但某同学不听，还顶嘴：“我什么时候讲话的嘛！真的是。”

老师一听就火冒三丈了说：“你还顶嘴你就是讲话了，别以为我看不见，把老师当盲人呀！”老师刚一说完，同学就用手在老师的背后比动作。这就是行为上的不文明，这对于我们学生来说是致命的。还有一次，下午三点十五分刚下第一节课，坐在我后面的a同学，站在走廊中，b同学觉得好玩就去打a同学一拳，

哪知a同学是一点都受不得气的，他一把把b同学抱住，b同学一直挣扎，两人纠缠尚久，因为a同学力气大一把把b同学推到墙壁上，这可把b同学给彻底惹火了，b同学不管在场的实习老师和一个个看得目瞪口呆的同学，b同学用摆在桌椅后那些扫把，拿了一把出来拼尽全力地向a同学的头上砸，那扫把因为冲击力巨大而断掉，

但幸好a同学的头没事。就在同学们都为他们担心时，b同学拿起一张单椅向a同学砸去。就在这千钧一发的时刻，实习老师及时的阻止了。真是让人心惊肉跳呀！什么叫做不文明？以上那些同学的行为就叫做不文明，有些时候就是要谦让，才能避免以上事件的发生。打架事件和顶撞老师都是不文明的行为，那什么才叫文明行为呢？

文明有分心理文明和行为文明，这两种文明都是作为我们中学生应该有的。“来吧！来吧??????”远方的声音在我耳边越来越清晰。“来吧！来吧！让我们做一个文明的中学生！”嗬！远方传来了呼声。一个人，一个中学生应注意两种文明——心理文明和行为文明。文明的概念如何形成？在于行为规范和思想“洁净”。

对于行为规范，我们应注意自己的行为在各种场合的改变。在公共汽车上，把桌位让给需要的人，这是一个简单的说明。上课前，我们应按规范坐好，迎接每一个老师，

这体现了每个人的行为规范又指文明。心理文明，即指言语和思想，每个人的思想不干净都会通过言语来体现，会通过行为文明体现。每个中学生以至每个人都应过度思想、排出杂念，这样才会使个人的文明、素养、气质、人格及别人对你的看法都会不同。我是一个中学生，我要有一个道德准则，以这个让自己更加文明的目标去奋斗，去改正。

以一个改正方向，去坚持，去向其他同学学习他们的优点，去持之以恒。让自己成为一名合格、文明的中学生而努力，不断弥补，不断改正。我相信，

我会成为一名合格的中学生。在此基础上，我还要倡导身边的同学们做一个个文明的使者，去传递文明、传递思想、传递美好，成为一个个文明的中学生，

为令我们骄傲的贵阳而添彩，让这个美丽又凉爽的贵阳因文明而亲切、因文明而美丽。虽然我们的力量微不足道，但我们会传递文明。

到那时，我们文明的团体就会扩大，甚至整个贵阳！乃至整个中国！在这竞争的社会，不仅需要优秀的成绩，还要有良好的品德即指文明，就像俗话——成人再成才。如果你不文明也就不可能成才！就像广播体操的名字那样——时代在召唤!在这激荡的思绪中，我不觉加快了脚步。

文明作文篇3

我在班里担任班长职务。这次被评为了“文明小使者”，这与我日常行为是离不开的。下面我来给大家介绍我的事迹。

中国素有“礼仪之邦”的美誉，礼仪是民族的佳选美德，从古至今，源远流长。在老师的辛勤培育下，在文明礼仪方面，我学到了待人接物的礼仪规范。每天早上见老师、同学、保安叔叔都会向他们问好。作为一名班干部，我能够坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。

班主任老师不在学校时，主动组织好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。我能够做到团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，帮他们补习功课。我不仅能把班级的管理工作完成很出色，而且各学科成绩也很优秀，我能够做到不偏科，尊重老师，不顶撞老师。我在各学科的课上，认真听讲，积极举手发言，不懂得知识就问。在我们这个“班风正、学习浓”的班集体里，同学之间团结友爱，关系融洽，具有较强的集体荣誉感。

这就是我，我会再接再厉，发挥“文明小使者”的作用，以我的行动，带动身边的同学们，让他们都和我一样成为“文明小使者”。

文明作文篇4

文明是中华民族的传统，我们应该去讲文明，拥护文明。

每当我们去旅游的时候，总是会看到一些陌生人在大街上乱丢垃圾，

我们应该立马去制止他们去做这件事情，告诉他们如果乱丢垃圾的话，就会污

染我们的家园，所以我们不应该去污染它。

记得有一次，我看见地上有许多的画画纸，便把它们捡起来，放进了垃圾桶里。可是，不过一会儿，我又发现地上有许许多多画画纸，便开始寻找着垃圾的来源。忽然，我看见几个年轻力壮的小男孩，正坐在草地上，看着对面优美的风景，正在画着画。可没画??

点就扔一张纸。就这样，一片美丽的草地就被污染了，就像一件衣服上有了许许多多的`小污

垢。这时候，我以飞快的速度跑到他们面前，对他们说：这片草地是我们大家的，不是你们独有的，你们应该爱护他们，赶紧把地上的垃圾捡起来吧，放进垃圾桶里去。他们听了立刻把草地上的垃圾清理的干干净净。

通过这件事情让我知道了：如果全国13亿人每一个人扔一个垃圾，我们自己好好想想，后果该会有多么的糟糕。

所以我们应该做一个出行文明的人。

文明作文篇5

做一个文明少年看似难，其实很简单，不需要太多的色彩去渲染；做一个文明少年看似难，其实很简单，不需要太多的鲜花去装饰；做一个文明少年看似难，其实很简单，只要从身边的点点滴滴的小事做起；做一个文明少年看似难，其实很简单。。。。。。

在家里

在家里，妈妈每天下后都要去买菜，摘菜，洗菜。看着妈妈汗流浃背的样子，我可心疼了。暑假里，我跟着妈妈后面帮妈妈买菜，摘菜，洗菜，渐渐的我也学会了一些劳动的本领。有一次，我还做了一盘西红柿炒蛋，看着妈妈吃的香喷喷的样子，我心里可甜了。

做一个孝顺父母的好孩子其实很简单。

在班里

在班里，每天都有人扫地，可今天扫地的人生病了。老师问：“谁愿意帮他扫地？”我第一个站了起来。在我的带领下，许多同学都加入了这个劳动的行列，不一会儿，就把教室打扫的干干净净。

做一个关心集体的好学生其实很简单。

在马路上

在人来人往的马路上，“哎呀，我的妈呀！”一个小伙子被石头板倒了。他对着石头吐了一口，便消失在人群中。“哎呀，我的鞋！”一个女士的高跟鞋的鞋跟被石头磕掉了。女士灰溜溜的提起她的鞋消失在人群中。这时，我看见了这一幕。我被他们的声音吸引了。我看着地下的.香蕉皮，心想：也许还会有一个小姑娘会被石头扳道；也许还会有一个老爷爷会被石头扳道。。。。。。我没有多想，便快速的走到石头旁边。我弯下腰来把石头搬了起来，扔在了路旁。我想：不会再有人摔倒了。看着路旁的石头，再看看来去匆匆的行人，我会心的笑了。

做一个有公德心的人其实很简单。

做一个文明少年看似难，其实很简单，只要我们用心去观察，用行为去证明。从我做起，从小事做起。对社会，对家庭倾入一点爱。那么，我相信美好和谐的社会将指日可待。

文明作文篇6

在一个阳光明媚，万里无云的早晨，小男孩明明和小女孩红红一起去上学，他们开心的聊着昨天的趣事，忽然从前方飘来一阵臭味。

他们寻着臭味走近一看。“呀，好臭啊！”明明大叫道。原来，垃圾桶旁边堆满了垃圾。明明和红红看见了，既悲伤又愤怒。红红大叫道：“呀，这些人怎么这么没素质呀！就差一步就可以扔进垃圾桶了，却只把垃圾扔到垃圾桶旁边。”

红红说完走到垃圾桶旁边，看着满地的垃圾，她想：我必须把这些垃圾清理干净。她对着明明大声地说：“你在那里干什么？还不快来帮忙把垃圾捡到垃圾桶里。”明明挠了挠脑袋，苦思冥想道：“我们就算把这些垃圾捡起来，那些人还会把垃圾丢在垃圾桶旁边，我得想一个办法。”红红蹲下身子，弯着腰，低下头，伸出手把垃圾一个一个地捡起来再放到垃圾桶里面去。

只见明明放下书包，拉开书包的拉链，从书包里面拿出一支笔和一张纸。然后把纸平铺在地上，左手按住纸，右手拿笔，认真地写着：“文明只差一步”。写完后，明明把纸贴在垃圾桶上。明明开心地向红红展示他写的字，自豪地说：“好了，这样子人们就不会把垃圾乱扔在垃圾桶旁边了。”红红看见了拍了拍手上的灰尘，对着明明竖起了大拇指道歉说：“对不起，我错怪你了，你真棒！”

这幅连环画告诉我们：文明只差一步，多一步就文明，少一步就不文明，举手之劳理应做到。

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