慢慢推敲写作主题可以帮助我们更好地选择和运用合适的文学元素和修饰语,使作文更富有文采和魅力,通过写作文,我们需要花费时间和精力来思考和组织思路,从而提高我们的耐心,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的有关于审美的作文6篇,供大家参考。
有关于审美的作文篇1
我去过山清水秀的青秀山,去过美不胜收的德天瀑布,还去过漂亮的友谊关,但我还是觉得扬美古镇最有吸引力。
扬美古镇是个景色优美,山清水秀的地方。这里的美食也不错,样样都有。这里四季天气晴朗,太阳晒在人的身上,暖和和的。
扬美古镇最具有特色的是‘’牛车‘’,牛车可能你们没有听过,牛车其实跟马车一个意思,只是把马跟牛换了换而已,每当大黄牛拉着人们在扬美古镇参观时,就会有一群小孩抢着摸大黄牛。
扬美古镇还有个状元府,你可以去那拜拜祈祷好成绩,我就是上次去那拜了拜,然后得了一个100分呢。状元府旁边有一个小湖,湖边有几棵柳树,风一吹,柳树姑娘那飘逸的长发飘啊飘,好像在欢迎我们的到来。
扬美古镇,路边有许多小吃,光是前段路的小吃都给你吃得够呛,去扬美古镇我最推荐吃杨桃叉烧,炸红薯,当然好吃的东西不止这两样,还有葱花饼,沙糕等等美食等你品尝。古镇里的老太太、老伯伯的手很巧,老太太做的香包,没有香水刺鼻的香,而是大自然的草香,闻起来舒服极了。老伯伯做的木剑也不赖,他们做的木剑,质量很好,不比那些工厂做的差。扬美古镇简直是人间天堂!这里很大,去两次都未必走得完。
怎么样?听我这般介绍是不是有点小心动呢?喜欢就赶紧去吧,去状元府祈祷你的好成绩吧!
有关于审美的作文篇2
一个炎热的夏天,我独自坐公交车去看望年迈的爷爷奶奶。车上挤得很,人们都肩摩着肩,背贴着背。阵阵气味、句句牢骚,使我心烦意乱。终于,我抢到个座位。安安稳稳地坐在位子上,想到不用再同别人拼命似的“抢空间”,心中有些安闲。
不知何时,一对老年人挤到我的座位旁。老爷爷一头银白的头发,精瘦的个儿:老奶奶比他矮半个头,紧紧地靠着他。他们的脸上,毫无车上其他乘客所显现出来的烦躁与不安,有的只是平静与祥和,仿佛酷热的天气、满车的乘客都与他们毫无关系。
“你这样好站吗?来,再过来一点。”是老爷爷那已失去雄壮的嗓音。“嗯!”老奶奶顺从地往他那儿靠了靠。
很简单的对话,却使我的心不知为何一颤。
车子继续行驶着,缓慢而颠簸。车厢内,烦躁与不安继续升级,只有这对老年人,依然镇定而从容。我突然有一种感觉,他们仿佛是动荡世界里惟一的坚实物,是他们支撑在这儿,支撑着我,使我的心境趋于平和安静。
我看到老爷爷的手臂勾着老奶奶的臂膀。那是一只肌肉松弛而骨瘦的手臂,同年轻壮实小伙子的手臂相比,它显得过于衰老而不可靠。可是,它却始终环卫着那另一条手臂。我能感受到那手臂内在的力量,在那臂弯里,是一片宁静与安全,一片永恒的宁静与安全。
这一瞬间,我莫名地心潮澎湃。我从未被琼瑶笔下风花雪月的故事所深深感动过,可此时,我却被一对年迈的老人,一个极简单的动作而深深震撼了。这里没有花前月下,但它却演绎了一种最纯的浪漫,一种人间最美妙的温情、爱、责任与保护。
这一瞬间,真是太美了,不是么?
有关于审美的作文篇3
在生活中,有许多外表不美但心灵美的人。也许是我们的同学,也许是我们的亲人,也许是我们擦肩而过的陌生人......
去年七月二十三日中国。温州发生了一件特大交通事故,两辆动组追尾。其中一辆动车组司机急中生智,拉了一下刹车杆,就在这时一个东西穿透了他的胸膛,这位年轻的司机当场就英勇殉职了。或许他外表不美,但他的心灵是那般的美。就是他拉那一下刹车杆,保住了更多旅客的生命。,在动车上的三个安全系统全没有起到作用。如果他当时没有拉那一下刹车杆。现在简直后果不敢想像。这样的人不值得我们学习么?
有一个一家三口去旅游,遭到了追尾。当地的市民闻讯赶来,自动组成急救小组。将这一家三口全部救了出来,还救出了许多人。当记者采访时。市民们说出了一个极普通的话,令我终身难忘。他说,少死一个人就多成全一个家啊!是啊!少死一个人就多成全一个家啊!这是心灵美。
两岁半的小伊伊,是那么的可爱,也许是上天眷顾她,可怜她,使她幸免于难。但我想,他最应该感谢的人是救她的消防员叔叔。虽然生命探测仪没有探出生命迹象,但是消防员叔叔一直坚持,不放弃。当时一个特警叔叔发现了伊伊的小手在动,特警叔叔不惜一切代价来救她。当发现了伊伊的腿被掉下的重物压住时,一个特警叔叔用手伸进去垫高了空间。因为小伊伊本来腿已经被压住了,怕对她造成二次伤害,所以没有用大型机器营救全靠手挖。这些人心灵多么美啊!
我曾听过这样一个故事,:有一天丑穿上了美的衣服,在大街上行走,人们都认出了他是丑,丑来到了一个大树下,问一个老爷爷,说:您知道我是丑还是美?老人说:你是丑。因为我是美的父亲,时间老人。
同学们,生活中平凡的人往往是最高尚的人......
有关于审美的作文篇4
杨老师想给学生们看一盆最美的花,给他们看春天的第一朵花。
有骄傲的君子兰和红色礼服的玫瑰。但我只是一个卑微的薰衣草。穿红色连衣裙的玫瑰说:“好吧,我不会给那些孩子玩的东西。我不会让他们毁了我漂亮的裙子,所以我不会打开它。”骄傲的君子兰说:“我不会让这些孩子毁了我漂亮的脸蛋。我会给画家看,因为那些画家可以把我画成名画。”那些花的土壤是温暖的,但我的是干燥的。它们的叶子是绿色的,而我的是干的黄干黄色。
杨老师走过来说:“哟!我忘了!这么久没给你浇水了。”他还能在角落里想起我。我很开心。想了想,如果去外面,我会长得更快。
我对杨老师说:“杨老师,你能让我出去吗?”老师听了,想了一下,说:“好的。”于是他把我抱起来放在外面。
晚上,风雨交加。头上滴了一点水,全身冰凉。晚上一点,风更大了,雪更大了。风一吹,我就随风起舞,雪花一朵一朵地聚集在我身上。慢慢的慢慢的。我变成了一朵被雪冰冻的花。现在的我,虽然外表不美,但内心依然是最美的。
早上,雪停了,风也停了。杨老师马上跑过来把我带进屋。他把我身上的雪打下来,我还是那么干净单纯。于是,杨老师说:“今天,我要用这种薰衣草给同学们看春天的第一朵花。”这时,那些花正在谈论它.
有关于审美的作文篇5
我的家乡只是个小小的村落,却像杜比尼笔下的《风景》,那么宁静,唯美。
家乡的山、水、天……一切的一切都是那么的美。整个村庄都充斥着快乐,宁静,祥和,质朴的气息。
家乡的山是连绵不断的,山上种的全都是翠绿的竹子,就好似一条绿色的围巾,将我的家乡围得密不透风。隔绝了那城市的喧嚣与纷扰。留下象独属我的家乡的那份静谧与纯洁。一阵阵微风拂过,将那绿色的海洋翻起跌荡起伏的波浪,在阳光下,泛着星星点点的银光。
家乡的水是清澈见底的,一条小河终年潺潺的流着,从不间断,一直贯穿了整个村庄,好似一条银白色的腰带,时不时可以见到几个小孩在捉鱼虾,几个妇女在捣衣,还有几个淘洗着什么的农民。一切都是那么的质朴。
时间飞快流逝,随着乡间小路两旁飘起炊烟,太阳也应景地落下,只剩下不到一半,夕阳染红了整个苍穹,留下一条条彩色的弧线,将大地上的一切披上橘色的薄莎,被拉长的影子越来越淡,那是太阳即将整个消失在地平线的前兆。最后一缕光线也消散了。
夜深了,露更重了,风像刀子一样刮过了我的脸,一种彻骨的冷从心中弥漫至全身。忽地从风中感受到了什么。顺风走去,只发现一棵月桂树挺拔地站在风中,月光洒下,透过树叶的缝隙,在地上留下斑驳的疤影。一阵阵幽香传来,我才知道,原来花已经全开了,淡黄色的小花在乳白色的月光下,越发圣洁,隐逸在墨绿的树叶中,不用心找是看不见的。
现在仍可以听见鸟鸣声,只是声音却越发的悲凉。
早晨,太阳还并未高挂,才露出一些光华凑近一片树叶,叶尖上的露珠折射出五彩的光芒,太阳慢慢升了起来。刺得我睁不开眼放眼望去,一排排低矮的土坯房,一阵阵狗吠一声声呼唤!
家乡美,美得深沉,美得绚烂,美得平凡,如果你不用心感受,会认为我的家乡一无是处,可一但用起心来,你才会明白家乡真的很美。
家乡美,美的是那恒古不安的质朴,祥和,宁静与欢乐。
有关于审美的作文篇6
什么是美?有人打扮得花枝招展,这难道是美的全部?我们是否能在身边发现真正的美?
下午,我放学回到家。又一次习惯地站到一幅长卷彩墨画前。只见画上一座挺拔陡峭的高山耸立,一棵棵苍劲的青松把根深深扎在高山峭壁的缝隙之中。它们那粗壮的枝丫在半空展开,像是要和狂风乌云争夺天日,又像要和清风白云嬉戏游玩。远远望去,整座山犹如一支巨大的笔倒擂大地。棵棵青松如“笔”上盛开着朵朵鲜花,故画取名为《梦笔生花)。画的远景是白云环绕着的.群山,若隐若现,和近处陡山遥相呼应。真可谓近山奇特,远山迷蒙,相得益彰,好一幅苍劲有力的彩墨画。
画的作者是父亲的要好同事张大卫老师。第二天中午,我来到美术室找张老师借美术画册。推门一看,他正趴在地上挥笔画着长卷国画,好一幅气势磅礴的大型山水画!这幅画已基本完工,如今他正仔细地题着词。“张老师,您画的画真美!大概又要画展了吧?”“噢,这幅画和另一幅‘仕女画’要一起卖出去。”张老师告诉我。“呀,这画画得那么好,一定能卖大价钱,张老师又发了。”我想。
过了几天,我突然想起张老师要卖的山水画和仕女画的事,便去问父亲:“爸爸,张老师这次画卖了多少钱?”“这两幅画被一个日本商人用四千元买去了,可老张全捐出去了。”“什么,全捐了?”我惊异地瞪大眼睛。在我眼前似乎又浮现出张老师苍老的形象:五十不到,可头发已灰白,身子也已佝偻。成天穿着一件洗得已泛白的蓝布衣,脚上穿着一双破破烂烂的旅游鞋。而正是这样一位普普通通的中年教师,把辛辛苦苦画画卖的钱捐出去了。
“老张,可真是热心人。”父亲继续说。“当他听到水灾寡捐,连夜赶制两幅画,进行义卖。闻闻,你知道吗?他已多次义卖画作了,捐给国家的钱起码有上万元。”
听了父亲的话,我发现了一个普通人的美好的心灵,也许他的外表并不引人注意,可他的画美,心美,在他身上,我看到了真正的美。
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