看，老师为孩子们精心编排的舞蹈，使孩子们充满了激情，充满的活力，把自己所有的欢乐都用强劲有力的舞姿表达得淋漓尽致，尽管场地有些小，但却挡不住孩子们如火如萘的心，老师们多日的努力没有白费，孩子们在舞台上的出色表现，是对亲爱的老师最大的安慰！瞧，旁边入了迷的`家长们，一个个脖子里挂着摄像机，手里拿着照像机，仍然担心盛不下孩子们的欢声笑语。

伴随着舒缓而又悠扬动听的《感恩的心》这首歌曲，丝嘉小朋友和她的妈妈身穿着洁白的衣裙，头戴美丽的花环，迈着轻盈的舞步，舒展着优美的舞姿，犹如两个不食人间烟火的花仙子，来到人间，传递这快乐的讯息，向敬爱的老师表达感恩的心，舞出了家长的心声，道出了家长对老师无尽的感激！

再看前来助兴的两个跳街舞的帅哥吧，他们精彩的表演可真成了孩子们的最爱，看着一个个倒立、旋转等惊险而又刺激的动作，孩子们在惊叹之余，兴奋的发出快乐的尖叫，那开心的呐喊助威声，简直要把屋顶给撑破！

嘿嘿，最有趣的要数牛老师和张老师的魔术表演了，让家长和孩子们真是大开眼界哦！瞧我们那个充满男孩阳刚之气的牛牛老师，这会儿可真一点儿也不懂得怜香惜玉，把我们弱不禁风的张老师五花大绑，还一个劲的问小朋友是不是要捆得再紧些，不知是计的小朋友这回可真上“鬼子”的当了，大声说：“要！”，天哪，这还了得，张老师可真不乐意了：“小朋友，你们不心疼老师吗？”“心疼！”小朋友拖着长长的声音叫喊着，心疼还让捆紧些？不过情有可原，当然是我们可爱的牛牛老师煽情工作做的好哇。终于捆绑完毕，王老师和牛牛老师用一个花被子把张老师给包围起来，让孩子们数数，数到二十下，还没变好，哈哈，可爱的老师们，可千万别露馅哦！孩子们可正准备见证奇迹呢！又数二十声，完毕！哇！孩子们惊叫起来，张老师被捆绑着双手，在没任何人帮助的情况下，竟然穿上了一件红色外套，奇迹！看着孩子们惊讶而又折服的小脸，三位老师可真是得意啊！小朋友，你们的老师可是很厉害的哦！

最令人感动的是孩子们的歌声，那首《听妈妈的话》让做妈妈的感动得眼角湿润。“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她，美丽的白发，幸福总发芽，天使的魔法，温暖中慈祥……”稚嫩的童声伴着孩子们深情的目光，在人群中寻找自己的妈妈，向妈妈表达自己的心声，妈妈同孩子用目光交流，传递孩子与妈妈之间无可比拟的情和意！

精彩的节目连绵不断，有的令人感动得想流泪，有的令人想捧腹大笑，有的令人陷入深思。感动六一，因为六一不仅是孩子们的节日，也成了家长们回归童年的桥梁，放松心情的港湾。亲爱的孩子们，我愿永远陪伴着你们，度过一个又一个快乐的六一，分享你们的喜怒哀乐，让你们在自信中快乐成长！

感动作文小学生作文篇2

星期六的一天下午，我在家里写作业，突然有一题难道了我，我怎么想都不会，可是家里又没有人，怎么办呢？“对了，不是有电脑吗，我可以到网上查呀！”

我大声的说了出来。我快步走到电脑前，打开电脑，坐了下来，等待着电脑的开机，心里暗暗窃喜。查着查着，有一则故事打动了我。故事的内容是这样的：一个12个月大的小女孩。叫婷婷，一场大火夺去了她美丽的脸庞。婷婷的父母是地地道道的农民工，可是为了救他们可怜的女儿，不惜用去了所有的钱，可是还是没有治好婷婷的脸。夫妇没有办法只好到城里打工。上面还说了，现在只要我们每个人做一件好事，婷婷的爸爸妈妈就可以的到医疗费和爱心捐赠10元。故事读到这，我的眼泪早已不由自主的流了下来。“多么可怜的孩子啊！”我含着眼泪的说，“我一定要做很多好事，让婷婷获得更多的医疗费，给婷婷治好美丽的脸颊”能治好婷婷的脸颊，是我现在最大的心愿！也不知道婷婷现在的情况怎么样了。

我在心里想着“对了，还要写作业呢！差点忘了。”我回过神来。又继续查我的学习资料，在写答案的时候，我甚至还在想这件事。

感动作文小学生作文篇3

假如母亲是条小溪，母爱就是溪里流淌的泉水，细腻而温柔，我就是沉在母爱里的鹅卵石；假如妈妈是座大山，母爱就是山上伫立的风景，美丽而温柔，我就是母爱里茁壮成长的小树。时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已――那一份深沉的母爱。

那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“江南，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。下午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。“妈妈!妈妈！”我扑在妈妈怀里哭了起来，“妈妈，我以为你不会来接我了。哦，对了妈妈，你带雨伞了吗？”“刚才来的太急，忘了。”说着妈妈不好意思的挠了挠头“那怎么办？怎么回家呀？”我急得像热锅上的蚂蚁。就在这时一件衣服披在了我身上。“江南，我先走出去，你自己跟上来，啊。”妈妈亲切的说道。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着妈妈瘦弱的身影消失在茫茫人海之中，我不禁又哭了起来……

妈妈的爱是一缕阳光照亮我的心房；妈妈的爱是一股清泉滋润我的心田；伟大的母爱你将陪伴我走过坎坎坷坷，带我走向胜利的希望，妈妈永远我爱你！

感动作文小学生作文篇4

这一生有许多令人感动的事，我就挑一件令我最感动的一件事来说说吧。

在一个漆黑，寒风呼啸的夜晚，爸爸出差，妈妈加夜班，我独自一人在家，感到太晚，便早早地上床睡觉。就在我睡得正香的时候，突然一阵剧烈的抖动把我从美梦中吵醒，我一惊，从床上爬了起来，才意识到是1——2级的地震，我拿上钥匙锁好门，立刻冲下楼去，一不小心，摔了一跤，我勉强爬了起来，我只能一步一步地缓慢地向前走，忽然看见一位老伯伯也正在下楼，那老伯两鬓斑白，身体却力壮如牛，他看出我的问题，便来扶我下楼。最终，我们都安全来到了空地，我感动了，一个陌生人在生死攸关的时候，竟不顾自己的生命去帮助有困难的人。这是多么值得人敬佩阿！

感动作文小学生作文篇5

今天是一年一度的节日——中秋节，我们终于盼到了这个节日。

夜幕徐徐降临，一轮皎洁的月亮，慢慢爬上了夜空，像那金色的圆盘无数颗星星，围着月亮妈妈做游戏，时而躲进云层，时而跳起跳舞……

我、爸爸、爷爷、奶奶，等着妈妈买回来的月饼。“咔嚓”妈妈回来了，我连忙帮妈妈拿月饼装在一个盘子里。“上——饼——”爷爷慈爱的说。妈妈马上端着刚摆好花腔的月饼走过来说:“中秋节快乐！我们一起吃月饼吧。”月饼的口味真多啊！有:豆沙、冰糖、红枣、牛肉干、蛋黄……我拿起两块爷爷奶奶最喜欢吃的蛋黄月饼，轻轻的剥开一手拿一个，分别塞进爷爷奶奶的嘴里。“嗯，不错，真好吃呀！”奶奶竖起大拇指说，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”爷爷还一边吃月饼一边朗读起李白的诗呢。我和爸爸妈妈都拿了一个牛肉味月饼厂的一口，真香啊！

接下来，我们要到阳台赏月。我和妈妈还给爷爷预备酒，奶奶、爸爸预备瓜子花生，给我和妈妈自己预备了面包。合法我们细细品尝食品，悄悄赏月时，爸爸忽然大叫：“快看月亮上有一座宫殿呢。那红漆的柱子上还刻着一条龙凤凰，真是龙凤吉利啦！”我又配合起来：“对呀，真美呀！”其他人都很疑问：哪儿呢？我和爸爸都悄悄的笑了。

“海上生明月，海角共此时。”这句话让我想到了：假如这时有人去看病怎么办？岂非医生还要加班？还有一些打工的人，肯定很想念家乡的亲人。警察叔叔半夜站岗肯定回不了家。还有许多人由于某件事回不了家，我真的为他们感到惋惜。

夜深了，我进入了梦乡，梦见了所有人都团圆了……

今天，我们结束了早上的课程和大赛，王老师给我们全班的小豆豆拿来了圆圆的月饼，一个月饼分成四份，由识字组长分发给各组成员。当我拿到月饼时，口水都要流出来了，我的月饼是三角型的，深黄色的，里面还有甜甜的馅，是我吃过的最好吃的月饼。

我知道明天就是中秋节了，是一家团聚的日子，我们一四班也是一个大家庭，也要一起过中秋。我觉得这个大家庭给我带来了很多快乐，很多温暖，听老师讲笨笨猪，和同学们一起玩，是多么的幸福。

感动作文小学生作文篇6

有一片大海，那是我的妈妈的胸怀;有一片净土，那是我的妈妈的心灵。面对那熟悉而亲切的面孔，我常常感受到我的妈妈那无私的爱。

--------题记

早上，天灰蒙蒙的。

“拿着伞吧，今天预报有雨”我的妈妈说。

“不用，拜拜”!我和往常一样，坐着公交车去上学。

中午放学时，雨下得很大。

“这讨厌的鬼天气，早不下，晚不下，偏偏放学的时候下”。我在心里嘟囔着。

“哎，也怪我，谁让我不准备着雨伞呢”!我责怪着自己没有听我的妈妈的话。

突然，雨中出现了一个匆忙的身影，是我的妈妈!我惊奇地喊着。我的妈妈看到了我，连忙把伞往我这边靠。

“冷不冷啊?”我的妈妈忙脱下她的羽绒服给我披上。我急忙推了回去，说“我的妈妈你穿上吧，你要是给我穿了，你会冻感冒的”。我的妈妈听了，微笑着对我说：“不要紧，我穿了两件毛衣不会冻着。来，快披上，别着凉了”!

我的妈妈给我披上了她的羽绒服，顿时觉得好温暖，看着我的妈妈冻得发紫的脸和通红的耳朵，霎时，我的眼睛里已分不清是雨水还是泪水……

路上，刺骨的寒风吹来，脸上如刀割般疼痛，我的妈妈忙让我把脸贴在她的背上。

从学校到家里骑车也不过就十几分钟，但是，今天的十几分钟我觉得好漫长，好漫长……

回到家，看到我的妈妈冻僵的样子，我好心疼。听说泡脚可以让人舒服一点，我赶紧请我的妈妈坐下，跑到厨房烧开水。为了让水温适中，又加了些凉水。我把袖子挽起来，帮我的妈妈脱了鞋子、袜子。然后轻轻地把我的妈妈的脚放进水里，开始给我的妈妈洗脚。

我默默地用手捧着我的妈妈的脚，小心地撩着热水，用心地帮我的妈妈搓着。直到每一个脚指、每一个脚指缝，生怕洗得不干净。我的妈妈看着我，笑了……

我的妈妈的微笑让我感动，我有点抑制不住自己，为了掩饰要流出来的眼泪，我边搓边问我的妈妈：“我小时候，您也是这样给我洗脚的吗?

我没有想到，一盆洗脚水能让我的妈妈这么高兴。我也深深体会到了给我的妈妈洗脚其实是一种很幸福的事情。

我的妈妈，只要您高兴，从今天开始，我天天给您洗脚。

感动作文小学生作文篇7

人生这一辈子总有感动的时候。比如雪夜里送上的一碗热汤，生病时家长送上的一杯水，或者老师在课后给你补习习题，都会使你感动。

我最感动的那一次是哪一次呢？是在学校里骨裂的那一次。那天下午，我下了科学课就往回走，下楼梯的时候竟被一个人撞了一下！我被撞了以后，竟然直接飞了起来，右脚以九十度角在落地的时候承受了整个身体的重量和势能，然后……骨裂了。我吃力地爬起来，但是右脚却钻心的疼，使我走不了路。

就在这时，我身后传来一声声响：你怎么了，怎么趴在地上一动不动的，需要我去叫老师吗？我回头一看，看见有三个同学正用关心的眼神看着我。我说：“我刚刚从楼梯上摔了下来，现在走不了路了，现在我自己去医务室，你们跟老师说一下”。这是一个同学说：“可以，我们之中的一个会去找老师的但还是让我来扶你去医务室吧。”他二话不说就把我扶了起来，架着我的手臂就走。一想到前几天我还和这个同学吵过架，我就十分后悔。后来的结果就是校医确认我是骨裂，叫体育老师把我抬到学校门口等家长来接我。一路上，他还一直问我：“疼不疼啊”。我深深的被同学之间的诚挚所感动了。

在这一次经历后，我深深地感受到了同学们之间的友爱。在六下的最后一段时间里，我一定会好好对待同学的。

感动作文小学生作文篇8

每当我看到镜子镜子里的自己，脸上的疤痕，我的眼泪就会夺眶而出！不是因为丑陋，是因为那件事让我在成长中感受到了被爱。

那是几年前，我们在排练六一节目，老师上我们练了一会，说：“休息一下吧！”我们以飞的速度冲出教室，跑着跑着，我的头磕到了石头尖上。血哗地一声泼了出来，我的脸手，衣服全部是血！老师与校长连忙用纸捂住赶快把我送到医务室，给我缝了七针，并包扎好。

老师把我送回家，妈妈看了一眼没说什么。第二天，我由于体质太弱了，感染了，妈妈又带我去医院，打上针，我最怕的是打针，我哇哇大哭起来，妈妈看到我这样眼睛也微微泛红，妈妈说：“别怕，一会就好了。”扎上了我睡着了。醒来后，我看到妈妈的脸上有泪痕，眼睛哭红了。我在心里骂自己，为什么要跑？为什么要磕破？为什么要感染？你看，妈妈为你这么担心，你配做你妈妈的女儿吗？江丛，你这个大坏蛋。

一个月后，我好了，可脸上的疤痕已印在我的脸上，同时，妈妈，以及所有人的爱都已印在我心中，任风霜飘过，永不抹去！

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