“比赛开始!”主持人喊道。第一个上场的是小兔，只见她身穿天蓝色的连衣裙，头上戴着一个与连衣裙的颜色相配的小帽子。小兔一出场，台下的观众就爆发出一阵雷鸣般的掌声，评委给她打了个九十五分。第二个出场的是小羊，她穿着洁白美丽的白纱裙，又长又卷的头发上嵌着一个皇冠，评委被小羊的美丽打动了，给她打了个九十八分。第三个出场的是豹子，她穿着紫色的短裙，手上戴着一幅黑色的手套，脚上穿着一双紫色的`高跟鞋，大家都被豹子的高尚气质给打动了，大家都欢呼起来。

过了好久好久，轮到最后一位选手了，她是小蚂蚁。小蚂蚁穿得很朴素，就当评委要给她打分时，小蚂蚁听到有人在喊“救命啊！救命啊！谁来救救我啊！”就顺着声音跑了过去。小蚂蚁被眼前的景象吓呆了：一只猎狗正向一个小男孩扑去，还好小男孩反应快，躲到了一棵大树后面。那只猎狗很快就发现了那个小男孩，小蚂蚁就钻进了猎狗的鼻孔里，还一直咬着鼻孔里的神精，猎狗疼得要死，一不小心撞上了大树，死了。小蚂蚁从猎狗的鼻孔里爬出来，那个小男孩十分地感谢小蚂蚁，但小蚂蚁却说:”没关系，这是我应该做的。”但那个小男孩听了，心里不踏实，就跟着小蚂蚁回到了选美大赛，小男孩就把刚刚发生的事告诉了评委，评委听了，对大家宣布:”这届选美大赛的冠军是小蚂蚁。因为她心灵美，外表美没有用，心灵美才是真正的美。”听了评委的这一席话，大家又鼓起掌来。

3年级想象的作文篇2

在一个阳光明媚的早晨，乌龟对猴子说：“猴子，我们比谁先到家。”猴子想：乌龟你跑的这么慢还敢跟我比谁先到家，比就比反正你肯定跑不过我，于是猴子说：“好，你不许反悔！”

猴子和乌龟请来了望的最远的裁判长颈鹿，长颈鹿一吹哨，猴子又蹦又跳的跑走了，再看乌龟它才迈了一步，猴子转头一看心想：“这个乌龟跑的真慢，我摘几个红果子，在跑。”等猴子摘完果子，也吃完了，它又想：“反正乌龟跑得慢，我也刚吃完饭，不能跑，我不如睡一觉然后再跑。”想着猴子就躺下睡觉了。猴子躺在树荫下渐渐睡着了，乌龟它背着沉重的壳，在太阳底下努力的往前趴着，爬了一会儿乌龟就累的不行了，可是乌龟想：“这个比赛是我提出的，我不能失败。”于是乌龟就更努力的向前爬，又爬了一会儿，乌龟就爬到了猴子睡觉的地方，乌龟看到了猴子在睡觉，就高兴极了，它心想：“猴子居然在睡觉，我要在它醒来之前努力的爬到了家。”乌龟爬呀爬终于爬到了终点，可是猴子它才醒来，它以为乌龟还在后面呢，小猴就蹦蹦跳跳的往前跑。它跑到了家，才知道乌龟早就跑到了家。

乌龟对猴子说：“朋友，不是你跑的慢，是你太骄傲了。”猴子对乌龟说：“我知道了，我以后要在跟你比赛。”

3年级想象的作文篇3

想一想，一把老憋在抽屉里的长尺子，会有多少想法？

第一个梦想是溜出商店。知道我要做什么吗？我要到田野里，金灿灿的麦花就是我的金袍，还戴着一顶粉红粉红的樱花帽。蝴蝶啊蜜蜂啊，纷纷飞到我的头顶上吸香甜可口的花蜜，似乎正在给我挠痒痒。哈，多么有趣！多么开心！

第二个梦想，是蹦入农场。知道我要做什么吗？我要为小懒猪的屋子撑起房顶，高得能够着云彩。房顶上还立着几只小百灵鸟，有的在房顶上舞蹈，有的在屋子里放声歌唱。哈，多么有趣！多么开心！

第三个梦想，是躲到校园里去。知道我要做什么吗？我要在绿化带里当嫩叶的滑板或者伪装成白色的栅栏。绿化带里的派对马上开始！哈，多么有趣！多么开心！

第四个梦想，是来到池塘边。知道我要做什么吗？我要为正在游泳的青蛙们当推板，为可爱的浮萍当支撑杆。沉在水底的，浮在水面上的一起欢呼、喝彩！多么有趣！多么开心！

第五个梦想，是跑到奥林匹克的赛场上。知道我要做什么吗？我要当一会小白兔的撑杆，当一阵小花猫的标枪。捧在怀里的奖杯亮闪闪的。哈，多么有趣！多么开心！

谁也不知道，一把长尺子有多少梦想……就像种在稿纸上的一横一竖，发多少芽，开多少花，结多少童话。

3年级想象的作文篇4

我有一个理想，那就是当一名光荣的教师。这颗种子在我很小的时候就在我心里深深扎根了。我的理想之种是这样埋下的：

在我依稀记事的时候，爷爷还没有退休，他经常带着我去他们学校参观。我经常看到一些学生毕恭毕敬地对着爷爷喊：“老师好。”每当这时，爷爷脸上就会笑得像花儿一般灿烂。我心里总是很奇怪：爷爷为什么会受到这些大哥哥大姐姐的尊敬呢？我知道爷爷是一名老师，难道老师就受人尊敬吗？是老师有令那些大哥哥大姐姐乖乖的尊敬自己的魔法吗？我去问爷爷这些问题，爷爷也不回答，只是说：“你长大了就会明白这些道理了。”而且爷爷一讲起他的学生就神采飞扬，兴高采烈地跟我们讲他的学生谁谁谁，考试考了年级第一，还要讲一讲他的学生作业写得多么好。即使他的学生有些很顽皮，不好好写作业，可他仍讲的眉飞色舞。我不想去问问爷爷怎么这么高兴。那讲起来就停不住的爷爷也不会回答我的。我想，他这么高兴是为自己有这一批优秀的学生骄傲吧！我暗暗地下了决心：“长大后，我也要像爷爷一样，当一名光荣的教师。

长大后，我上了学。我一直很努力地学习。因为爷爷说过，要想当一名老师，首先就要努力奋斗，考上大学，毕业后才能当老师。而且老师都是有文化的人，所以要想当老师，就要门门精通。曾经有一段时间，我十分贪玩，学习成绩一落千丈。一天晚上，我梦到了爷爷，他对我说：“你不是要当老师吗？这种成绩怎么行？”我从梦中惊醒。从此，我不再贪玩，并把学习赶了上去。

我希望，通过我的努力，长大后，我真的能当上一名像爷爷一样，桃李满天下的老师。

3年级想象的作文篇5

我想象中的校园是非常美丽与干净的。学校是分中学与小学。

校园的大门是靠人体的一些每个人都不一样的细胞来辨别身份的。一进学校你能看到二十五幢大楼，这可不多!里面有三壮士教师办公楼，十六幢中学教学楼和四幢小学教学楼。前面是小学，后面是中学。学校操场一圈是一千米，有两个这样的操场。操场旁边有许多运动健材，有单杠，双杠，吊环，跳马用的马鞍等。

校园里面有一幢很大很大的楼，那一幢是体育楼，里面有篮球馆，足球馆，乒乓馆，羽毛馆以及网球馆等。在大楼的最顶层有排球馆。你一定会问万一有人有恐高症或有球掉下来怎么?不用担心这幢大楼可是高科技大楼，在上面往下看，就好像站在平地上往下看一样，而且在顶楼四周还有一种看不见的塑料墙，他的弹性非常好，球一但碰到他便会反弹回来。

校园里面有一幢大楼一直会有一种香味，不用我说你也会知道那一定食堂，那里的厨师都是来自宇宙中有名的美食国中的顶级厨师。

在教学楼的每一个教室都有一种隐形的清洁机器人在清洁教室。在教室里并没有老师，也没有黑板。四周只有四个大屏幕，这四个大屏幕一上课便会自己放下，下课自己会收起。上课时老师会出现在屏幕上，这样就不用担心座位问题了，交作业只用将作业输入电脑就可以了，老师会及时批改。学生只用带一个光盘便可以上学了。

这就是我想象中的校园，你喜欢吗?那你想象中的校园呢?是高科技，还是向“哈利;波特”里的魔法学校?

3年级想象的作文篇6

一条条小河宛如蓝色的缎带缠绕着一望无际的绿色原野，远处的一座座造型古朴、色彩和谐的小屋，一派美丽动人的田园乡情！一座座古老的风车，风车的风叶像张开的翅膀，迎风转动，与野草、野花构成了独特的景致，更为这童话般的世界增添了一丝神奇的色彩！一对对色彩鲜艳、精致绚丽，象征着甜蜜爱情的木鞋！还有那华丽的郁金香倾倒无数情人……

郁金香飘香的季节，娇艳妩媚的女孩的笑容如花传芬芳……平缓的山坡上镶嵌着一块块粉红色的荞麦田，路边铺着碧绿的青稞地，圆木建成的围栏顺着弯弯曲曲的小路，一直通向远方的原始森林，藏式吊脚楼错落有致的分布在路旁，煮奶茶的淡蓝色烟雾色中，牛群、羊群时隐时现……整个氛围呈现着一种中世纪乡土意味！

乡政府所在地是一个山区小集镇，颇有特色。全乡主要佬民为内地移民的汉族，为适应环境，长期以来他们在房屋建筑、饮食等方面都已经具有明显的藏区特点，但日常生活习俗仍然保持着汉族的习惯，形成独特的的民风、民情、民俗。游人如果到当地的农家做客，通常都会受到热情的款待，品尝酥油茶，喝一碗青稞酒，再骑上主人家的高头大马去山间牧场一游，就能充分领略到这里的田园乡情！

幽幽湖边，风车、绿草、小房子，多么惬意·红红火火的郁金香花田，阵阵芳香；风车悠悠转！这是梦吗？高高的建筑也是一种艺术，古典、优雅，像一幅浓郁的油漆彩画！到处弥漫着绿色，连空气也飘着青草香味，四周一片绿油油的，绿色的惊艳，风车也停了下来，陶醉在美景中！

哇塞！真是太美了！真希望这是真的该多好！

3年级想象的作文篇7

从前，井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴雨过后，井水涨满井口，两只青蛙跃出井面。

其中一只向东走，它在路旁一蹦一跳的，看见人类走路的样子，它觉得很奇怪，怎么人类走路不跟它一样呢？于是，它怀着满脑子的疑惑在路旁跳。这时，它觉得很累，便停下来休息，它仰望天空，不禁"啊"地叫了起来，原来天空这么大！跟我在井里看见的可真是天壤之别啊！

这只青蛙继续往前走。它来到了田野里。它看到了一望无际的田野，高兴地说："这正是我要找的地方，也适合我安家。"于是，青蛙就找了一个比较好的地方，安了一个家。

有一天，青蛙出来找害虫吃，正听见了一群害虫在商量着："怎么样把这些长势茂盛的稻谷吃掉，来填饱自己的肚子。一只害虫说："我们召集全体的兄弟，把这些稻谷吃掉。"另一只害虫说："我们好不容易才找到了这么多美味的食物，怎能轻易就放弃呢？倒不如把它们搬到我们自己的洞里，慢慢地吃。"害虫们听了，觉得这个注意很好，全都赞成。青蛙听了，气得不得了，心想：这不是农民伯伯辛辛苦苦种的吗！这是他们的心血，可不能让你们这些坏蛋把它们糟蹋了。于是，青蛙就悄悄地从后面把那些弱小的先消灭掉，然后再把那些狐假虎威的坏蛋消灭掉。这是，青蛙遇到了一个强敌，有点打不过它，但是青蛙不泄气，尽全力把它给消灭掉。就这样，青蛙既填饱了自己的肚子，又保护庄稼。青蛙觉得这样做很有意义，就留在田里了。它有了新的家，开始了另一生活。

3年级想象的作文篇8

今天，我又躺在田野里，在清爽的微风中，我抛掉了作业，也抛掉了烦恼。

看，那儿有一群黑蚂蚁。我被它们笔直的.队形给迷住了。它们一个个都背着食物，匆匆茫茫地要赶去哪儿呢？于是，我跟踪了它们。原来它们是要把食物运回家，然后再不紧不慢地出去找食物。我真想和它们一起搬，可惜它们的食物也太小了。

沙沙——，沙沙——

是什么东西在草丛里动来动去》一定是一个庞然大物。我小心翼翼地凑近去一看，原来是一只鸡。它在那儿干嘛呢？土地怎么被刨了一个洞呢？原来鸡想在那儿生蛋。因为害怕打扰它，所以我就去别的地方了。

汪汪——，汪汪——

我回头一看，一只黑白相间的小狗正追着一只鸭子“讨债”呢！哦，原来是因为鸭子忽忽悠悠地闯进了小狗的家园，所以，小狗才如此愤怒地扑向鸭子。

我有点累了，就在树桩下休息了一下。

咦，那儿怎么有一团团白白的东西？哦，是兔子！你看，它们穿着雪白的外套，在树下昏昏欲睡。与其它动物相比，简直就是天上下凡的仙女。

那只天鹅提着一份礼物是要去哪儿？我跟随着那只白色天鹅。它走到一幢房子前，轻轻地敲了一下门。不久，一只黑色天鹅出来开门了。它们俩原来是朋友，白色天鹅是来拜访朋友的。它们俩意味深长地对视良久，然后来了个热烈拥抱，便边走边聊地进屋了。

那不是刚才那只黑白相间的小狗吗》它靠近小兔们想要干什么？原来它想要送给小兔们十根胡萝卜。它为什么要这样做呢？应该是想讨得小兔们的欢心吧。

不久后，小兔们睡醒了。它们发现了小狗的礼物，得意洋洋地笑了起来。