通过写作文,我们可以提高自己的逻辑思维能力,书写作文是一个让我们自由发挥创造力和想象力的过程,下面是公文溜溜小编为您分享的去演出的作文精选5篇,感谢您的参阅。
去演出的作文篇1
星期六下午,张老师带着我们排着整整齐齐的队伍,来到操场上去观看文艺演出。到了那里,老师让我们把椅子搬到舞台的最前面,椅子排整齐后,就坐下了。我心里想:演出怎么还没开始,不知道好不好看,都等得有些不耐烦了。
正在这时,一位穿着白色的衣服主持人上台来了。操场上一下子安静下来。叔叔用响亮的声音告诉大家:“各位小朋友,老师们好!交通规则是我们的生命之友,我们每一个人都应该遵守交通规则。”演出就开始了。
马路上的红色风景线是一个有力的舞蹈,和着音乐,叔叔阿姨跳起了健美的舞蹈。
小品闯红灯很幽默,也很耐人寻味。跳舞的叔叔阿姨刚下台,就有一位老爷爷臂戴红臂章,来到前台对我们说:“交通规则要遵守,否则要出交通事故。”这位老大爷的嗓门真响,一上前就对我们说,把我们吓了一大跳。话刚说完,就有一位叔叔违反交通规则了。只见一位骑自行车就闯了红灯。老大爷跑到骑自行车的叔叔面前,对他说:“小伙子,你怎么可以闯红灯?”叔叔说:“对不起!”就调头就骑上车逃走了,老大爷赶紧追了上去,可是没追到。正在这时,对面来了一位老大娘。叔叔赶紧说:“让开,让开。”他们你让我,我让你,最后自行车还是撞到了老大娘,大娘摔倒了地上。开始,小伙子还责怪老大娘不好,还吵了起来。正当他们吵得不可开交时,交通管理员来了,他认识小伙子的父亲,还知道小伙子的父亲是老大娘的儿子救的,并不幸牺牲。交通管理员把这件事说给大家听。听了这件事,小伙子终于知道自己错了,流下了眼泪,并道了歉。
还有一个同病相怜的节目,也很精彩。故事发生在一个骨伤科的四个伤病员病房,有的伤的手臂,有的伤了腰,有的伤了头部,有的伤了屁股,走起路来东倒西歪。他们各有各的故事,我们听着听着,情不自禁地流下了眼泪。
看了演出后,觉得节目很精彩,有些道理更明确了。就像节目中说的 “车祸猛于虎”,不但造成经济损失,还造人员伤亡。今后,我们小朋友不但要自己加遵守规则,还要劝说周围的人也要遵守交通规则。
去演出的作文篇2
今晚是我们艺天舞蹈学校举办“童心向党 艺天筑梦”汇报演出的日子,我终于可以自信地登上舞台表演舞蹈了。
中午我化完妆,下午的几个小时,我都高兴地在房间里练习上台的节目。从那时起,我的心就像拽着一只小兔子一样,不停地跳动。
晚上六点钟左右,奶奶送我到中意酒店。展现在我眼前的是——几百张凳子,大大的舞台。舞台面积足够大,长达二十米,宽也有十米左右。人们陆陆续续地来到这里,这里越来越热闹,我的心也跳得更快了。
我们是第一个节目,“表演少年智的小朋友赶紧上台”。随着杨老师的催促声,我们也慌慌张张地走上舞台。台下两百多人的目光齐刷刷地投向了我们——十七个穿着金色花纹、红色裤子、化着妆的小女孩。我不由自主地更加紧张起来,心想:我参加过唱歌比赛,游泳比赛,篮球比赛,朗诵比赛,可舞蹈是我第一次参加表演。虽然它不是比赛,可是我依然还是很紧张。音乐响起,灯光熄灭,随着音乐“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由”的歌唱起,我们开始了舞蹈。
大概过了两三分钟吧,我有些习惯站在舞台上了,面对两百多人的目光,我也不再害怕,反而觉得更亲切了。在第二组舞蹈动作时候,大家一齐冲了出来,我站在第一排的正中间,看见杨老师面带笑容地看着我们,我甚至觉得很寻常,一点也不紧张了。我们快乐地跳舞,享受着站在舞台上的欢快与自信。
不一会儿灯光又亮起,我们一齐做了最后的舞蹈结尾造型,这时台下响起雷鸣般的掌声。我真想再上台一次,再表演几十遍那段舞蹈。
后面的演出仍然精彩,所有小女孩都沉浸在舞蹈的世界里。可是我觉得,别人的舞蹈再精彩,也没有我们的舞蹈好看。
“台上一分钟,台下十年功”,这次演出,我们表演的是开场舞,大家练了好久好久,终于功夫不负有心人,我们的舞蹈获得了圆满的成功。在回家的路上,我依然沉浸在舞蹈的世界里。
去演出的作文篇3
国庆节快到了,老师为了鼓励我们上台的机会较多,所以,举办了这次《国庆诗歌朗诵会》。我们个个也不辜负陈老师的希望,便精心准备了这一次的主持,排练也就不用说了,我们个个练得汗流浃背,唉哟,之前提的,也就不用说了。但主要是我们都盼望这次《国庆诗歌朗诵会》
开始了,第一个说话的是我,我说:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!”怎样,不错吧!咱这大家闺秀,可不是浪得虚名的,是有实凭实据的。我们我们开完头了,接下来,就是我们个个报幕的时间了!
结束了,虽然有一点儿瑕疵,但是,还是不错的。这一次的演出,我们很开心,不光是因为有奖品!
去演出的作文篇4
今天晚上,我要去福泰隆广场参加汇报演出,我十分激动!下午第二节下课,我们班的七位同学就去体育馆做准备,6:00整,我们向福泰隆“进军”。
演出开始了!主持人精神饱满地走上舞台开始介绍我们学校。第一个节目是铜管乐演奏,《出旗曲》,因为是第一个节目,大家都非常紧张,衣服被汗水浸湿了,身上火辣辣的。节目结束后,有一些同学就回校了,而他们的位置就让给观众坐了。
接下来是舞蹈表演,场内的掌声非常热烈,观看人数也随之增多,有些小朋友还坐在舞台的角落上。银行前的台阶也被人群堵得水泄不通,行人寸步难行。
最精彩的要数独舞了。陆小圆先跳《赶海的小姑娘》,她一会儿连翻几个跟头,一会儿做几个高难度动作,让观众直鼓掌。沈昕也不甘示弱,她跳了一段拉丁舞。她用优美的舞姿让其他人目瞪口呆,有些人还在说:“这小姑娘真厉害,不错”她跳完后,面带微笑地向观众鞠躬然后边转圈边走下台……
我觉得这次活动十分有意义,既能展示我们的特长又能宣传我们的学校真是一举两得!
去演出的作文篇5
星期四第二课堂,我们学校举行了一场精彩的童话剧演出。演出的节目一个比一个精彩,我们都被节目的情节所打动了。
我们班表演的是《神笔马良》。轮到我们班表演了,我们班的小演员一上场,班上的同学反拼命地鼓掌,掌声都快把屋顶掀翻了。
马良上台了,他向观众们自我介绍:“我叫马良,很想画画。”他的介绍一下子就把大家带入了剧情中,整个会场安静了下来。马良很想去学校学画画,可是那位老师不让马良去学,反而说:“你这穷孩子,还想学画画,走开走开!”那老师看不起穷人的样子表演得淋漓尽致,同学们都看呆了,真为这老师的行为感到愤怒,也为马良感到不平。随着马良的勤奋自学,得到了一位白胡子老爷爷给他的一支笔。马良高兴极了。全场的同学也为之兴奋。后来,马良为穷人画画,不给财主画,还把皇帝送入到波涛汹涌的大海中。
童话剧演完了,可同学们还沉浸在剧情之中,直到全体《神笔马良》的演员们谢幕,大家才如梦初醒,报以最热烈的掌声。
当演员们回到班级中时,我们都对他们竖起大拇指,他们为我们争了光。张老师走了过来,面带微笑,轻轻地说:“你们真棒,我为你们感到骄傲。现在大家先不要说,看台上还有节目演出。”我们明白了老师的意思,安静了下来,继续观看其他的节目。
其他的节目也很精彩,有《扁鹊治病》、《我选我自己》、《骄傲的公鸡》等等。
节目演到5点45分,我们总觉得时间过得太快了,还没看够就结束了,真希望时间能过得慢一点,我们可以多享受一下。
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