作文是学生语文能力的综合体现,其水平直接关系到学生的语言表达和思维能力,想要自己写的作文引起读者的共鸣,我们就要结合实际的生活实践并融入自己的感情,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的_____让我难忘作文精选5篇,供大家参考。
_____让我难忘作文篇1
在生活中,总有那么一两件事让人难忘,这个暑假里的那一幕总是浮现在我的脑海里,我无法忘记那一幕。
我是个怕水的小姑娘,一点点水喷到脸上都会大呼小叫,可看到好朋友们个个像条小鱼一样在水里游来游去时,我决定告别“旱鸭子”的称号,去学游泳。
当刚入水时,我打了一个寒颤,心“咚咚”直跳,可等我适应了便不再害怕。经过几天的学习,我基本会游了。可排在我旁边的一个小女孩却不会游。每一次自由泳练习,她的身体总是浮不起来,脚也打不出水花,有时越游越往下沉。她很苦恼,老师也很无奈,因为她总是学不会。
又是一节游泳课,小女孩还是没浮起来。她十分着急,眼眶都红了,像要哭出来一样。她忽然抬起头,拼命喊着她的妈妈。我本以为她要离开了,不再学游泳,可是我错了,原来她只是让妈妈帮忙看看她是否成功浮起来了。小女孩目光坚定,深深吸了口气后便钻入了水中。我看见她的双脚十分努力地拍打着,可是她的身体却仍然没有浮在水面上,让人产生了她要沉下去的错觉。几次下来,小女孩有些累了,可是一点进步也没有。当我看到她失望的眼神时,我以为她要放弃时,她却向我讨教如何让身体浮起来。我又一次错了,也不禁为她的坚持所感动,便耐心地为她讲解。她深吸了一口气,再一次钻入水中,我看见她正一点一点地浮起来。渐渐地,她的双脚打出了水花,我正欣喜时,她的身体却又沉入水中。一次又一次,她不断地练习着,我不禁再一次被她的这种坚持不懈的精神所折服。功夫不负有心人,她真的成功了,看着她快乐地表情,我也笑了。
这一幕,让我难忘。她坚持不懈的精神,让我难忘。她永不言弃的目光让我难忘。我坚信,即使在前进道路上不是那么一帆风顺,只要你努力了,就一定能拍打出生命中那一串串美妙的水花。
_____让我难忘作文篇2
在我家小区的一角,坐落着一家橙黄色的小店。上面只写着四个大字--煎饼果子。店里有一张作台,被擦的雪亮雪亮,阳光照进来明晃晃的。上面只有一大铁锅,小油锅和一些整齐摆放着的食材。作台旁便是冰柜,里面放满了红彤彤的肉。再接着,就没什么杂物了。
开店的是一对夫妇。白衬衫、黄围裙、透明手套……一个不少。看得出人家很讲究。
那次,店里人挺多的。我点了个鸡柳煎饼,尝尝鲜。先是炸鸡柳,往油锅里添了点儿油,下了鸡柳。一条条鸡柳在油锅中碰撞着、翻滚着,香气渐起,弥漫在脑旁散不去了。接着便是煎饼。倒面糊,打俩鸡蛋,用小铲子摊开来,薄如蝉翼,猛地一翻却还完好无损。涂上一大层秘制酱料,放鸡柳、薄脆、肉片……料多的都快装不下了。她笑着递给了我。鸡柳的外焦里嫩,煎饼的软薄,鸡蛋的香气,浓郁的酱香……一口下去,嗯,人间美味。
第二次来的时候,她看着我笑了。“鸡柳煎饼,不加葱,不加香菜,不加生菜,多酱,是不是呀?”顿了一下,我微微点头,她又说,“好嘞,我这就做!”我这才反应过来,这是我上一次来的时候说的,大概隔了十来天吧。她怎么记得?我惊得只愣愣地望着墙。
他们家的煎饼让我终生难忘,他们夫妇让我学会了许多。真材实料才是人们关顾的源泉。虽然这么说,但后来他们家还是不知道为什么搬走了。所以我也就吃了那么几次,但还是记忆犹新。
_____让我难忘作文篇3
“哇,这么多鱼!特小的油炸,小的煮汤,中等的清蒸,大的红烧,想想就流口水。”我看着桶里大大小小的鱼,心里美滋滋的,这可是我和外公的劳动成果哟!
一大清早,我和外公就拿出一大堆钓鱼工具和饵料,只见外公这儿粘粘那儿串串,不一会儿就把捕鱼的道具准备好了,我们带着大包小包还有几根鱼杆出门了。
到了河边,外公先用三个鱼杆架子把三根鱼杆架住,每根之间空开一段距离,然后又把一包道具给了汗流浃背,像小狗似的吐着舌头的我,让我设卡。我的第一样道具是“诱鱼锥”,在里边放上饵料,到了水下就会化开来,鱼儿就会闻着味道聚集过来。
我把“诱鱼锥”的线串在栏杆上,以为没事了,可手一松,线好似一条滑溜溜的鱼,“窜”了出去,还好我眼疾手快,赶紧拉住了线。怎么办呢?我环顾四周,正好看到了一个扫帚柄,我费了九牛二虎之力才把扫帚柄插在了硬邦邦的泥土里,并把线绕在扫帚柄上,终于不掉啦!看着鱼儿一条条地聚拢过来,外公高兴的合不拢嘴,还夸我能干呢!
接下来要放一个捉白条鱼的陷阱,我手里提着一个用线把网和杆子连在一起的网兜,白条鱼一但进入陷阱,就可以一提杆、一拉线,收紧网兜口,白条鱼只能在里边瞎转悠了。我四处寻找适合放网兜的地方,可眼珠都快掉出来了也没找到,我的心情一下子落到了谷底,想放弃了,但这时脑子里闪出一句名言——假如退缩了一秒钟,失去了对胜利、前途的信心,那么胜利就会从他们手中溜走。这句话像一把利剑刺中了我的心,是啊,不能放弃。我原来阴沉的心顿时明亮了起来,再次开始寻找,终于找到一处适合的地方,我赶紧把网兜安置妥当,也顾不得擦汗,提起包,寻找下一个设陷阱点。
奥斯特洛夫斯基的这句名言就像我人生的一位向导,带着我穿越了重重困难,走向成功的道路。
_____让我难忘作文篇4
夜,寂寞而无声,我凝视着一盆茉莉,不由得回想起那次。
那是一个暑假,我家的阳台上开满了含香带露的茉莉花,娇美可爱的茉莉仰着洁白的小脸羞涩地微笑。我高兴极了,迫不及待地拉着邻家的女孩来欣赏这美丽的茉莉。
我拉着她来到阳台,自豪地用手指着一盆茉莉说:“这是我最喜欢的茉莉花,瞧,多白,多嫩,多香!”我高傲地昂起头,抿着嘴微笑,用一双充满期待的眼睛盯着她看,希望能得到她的赞扬。“嗯,真的好漂亮!”女孩瞪大了眼睛,眼里闪射的瞳仁在阳光下跳着亮点,眼睛里充满了羡慕跟喜悦,还不停地打量着茉莉。她的嘴半张着,露出一排整齐的白牙,脸蛋红扑扑地,像是贴了两片桃花。看着她眼馋的那个样子,我自豪极了。
“怪热的哦,我去喝口水。”我说了一句,转身跑进屋里。只留下女孩一个人在阳台上。过了一会儿,我重新回到阳台上,女孩儿却变得慌慌张张地,眼神飘忽不定,嘴里喘着粗气,呼吸也变得急促起来,俨然一副六神无主的模样。她开口了:“我家还有事,对不起啊我先走了!”她匆匆离开了我家。我也没在意,继续沉浸在茉莉花的清香中。
忽然,我不经意间瞟到了一个秃枝头,我心想:这刚开的花儿,哪儿来的秃枝头哇,即使没有开花,也得有个花骨朵吧!我越想越不对劲,转而,我一拍脑门:对了,我不是曾出去喝过水吗,肯定是她,在我喝水的时候,偷偷掐了一朵花,要不然,她也不至于那么慌张,原来是做贼心虚了!
我越想越来气,愤怒的火在胸膛燃烧,眼皮向上一翻,嘴巴一撅,心里有股说不出的怒气,我激动得双手乱搓,嘴唇直打哆嗦,我感觉一种麻麻的,滚烫的东西慢慢往我脸上涌,想制止也没有用,只好任它凭着性子来。脸渐渐烧了起来,一直烧到了耳根子,大脑好似一盆糨糊,乱透了,糟透了!被愤怒冲昏了的大脑,不容许我再思考一秒,我气急败坏地找到她,扯开嗓门大吼道:“你干嘛要掐我的花儿?”女孩一脸无辜,皱着眉头,忸怩地站起来,胆怯地说:“我没有哇!”
见她这样说,我更火了,不容许她再“狡辩”一句,张开嘴巴就是一顿训斥,她无言以对,伤心极了,头埋得很低,宛如一根伤了根的小草,蔫溜溜地耷拉着脑袋。我抱怨了几句,便走了。
但再回到阳台时,定睛一看,那所谓的“秃枝头”上,竟有一个小小的花骨朵!我傻眼了,原来到头来只是一场误会!我的脸顿时红到了耳根,脸上辣辣的,手心里透出一片冷汗,我一边抱怨着自己的粗心大意,一边在害怕女孩会永远都不再理我,只觉得心里乱糟糟的,就像有千百只蚂蚁爬过。我深悔自己胡乱猜疑,冤枉好人,给自己跟女孩的真挚友谊蒙上了一层阴影……
每当想起这件事,不是滋味的感觉总是挥之不去。
_____让我难忘作文篇5
我即将告别六年级了,那就意味着我要对小学生活说再见了。可是,在我的脑海里却总是徘徊着五年级时,那一节有趣的课……
那是上午的最后一节课。“铃铃铃”一阵清脆的上课铃打响了。同学们陆续回到坐位上,迫不及待地等着语文老师来,知道为什么吗?是因为我们班是“学习狂”?还是老师放我们出去玩?不,都不是。因为语文老师今天要和我们玩场游戏!你说,我们能不迫不及待的等老师来吗?
不一会儿,语文老师来了。只见老师手里捏着一块手表,面带笑容地对我们说:“同学们,现在请大家观察观察我们的教室一分钟。”“什么?”“教室有什么好观察的”“就是这个游戏啊?”……老师刚说完,同学们都议论纷纷,感到十分惊讶。“安静!”老师严肃的说,“怎么校园里的蜜蜂全跑到教室来了?观察用嘴巴观察吗?”同学们不吵了,认真的观察起教室来。我环视教室一周,心想:唉,教室有什么好观察的。接着,我又环视了一周,又想:不是一分钟吗?怎么还没过去呀,是不是老师的表坏了?!”于是,我又不耐烦地把教室环视了一周,时间终于过去了!老师莞尔一笑:“你们感觉怎么样呢?”“时间好慢啊?您的表是不是坏了啊?”“就是嘛”……老师不做声,接着说:“下面请疯玩一分钟。”耶!老师刚说完,教室就像炸开了锅一样,沸腾起来。我和同桌玩剪刀石头布,我出布,她出剪刀,结果我输了,我不服气,说:“再……”“时间到!”老师一说,班里立刻安静起来,同学们楞住了,大概大家都很疑惑吧?时间怎么忽快忽慢呢?难不成真是老师表坏了?
老师看了看我们疑惑的表情,语重心长地说:“同样是一分钟,但我们却觉得它一会儿慢,一会儿快了呢?让老师来告诉你们,当你们利用这一分钟做你喜欢做的事情时,就会觉得它很快;同样,用这一分钟做你不愿做的事情时,会觉得它很慢。所以,时间来自兴趣,兴趣来自勤奋。大家要好好珍惜时间,珍惜每一分钟,利用这一分钟发扬你的理想,激发你的兴趣吧!下面,请大家用《一分钟》为题写篇作文。”我拿出笔和纸,聚精会神地写起来。不知怎么的,往日写作文一向枯燥无味的我,今天却不同了,字一个一个地冒出来。
这节课过得可真快,似乎只有一秒钟。可是我哪也没去,依然沉浸在上节课中……
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