哈哈是个贪吃鬼。有一次，我给饥肠辘辘的哈哈喂食，刚将食碗端到笼子前，刚才还无精打采的哈哈突然噌的蹦了起来。在笼门前兴奋地左右跳来跳去，用头撞击着笼门，张大的嘴巴中哈出热气，我仿佛听到它在对我说道：主人，主人，我迫不及待地想吃狗粮了！我连忙拉开笼门，一道黑白的闪电瞬间从笼子里射出，我还没明白是怎么回事，就看见哈哈正蹲在食碗旁吃狗粮了。只见哈哈前爪抓住食碗，尖尖的嘴巴大张，舌头飞速将食物卷入嘴中。不到一分钟，半碗狗粮就被它风√一秘★.1mi.net√卷残云地吃完了。它打着饱嗝，长长的舌头舔了一圈嘴巴，就走回笼子里睡懒觉了。那可爱的样子逗得我哈哈直笑，将学习的烦恼抛到了脑后。

好景不长，哈哈染上了重病，我们全力医治，但还是没有效果。有一天我抱着它，轻柔的抚摸着它的绒毛，突然哈哈的头无力的垂了下去，心跳和呼吸都没有了，一点生命的迹象也没有。我立刻泪流满面，泣不成声，我心中翻江倒海，脑中不断的浮现出哈哈和我玩耍的场景。我将它装入箱子，在炎炎烈日下，举着铁铲，掘开泥土，将箱子放入，又填上。我祈祷：希望哈哈能转世到一只健康的狗身上。并写了张纸条来纪念它。

这就是我的心爱之物——哈士奇哈哈，虽然它已经逝去了，但它那机灵可爱的样子，会一直印在我心中。

我的心爱之物一年级作文篇2

我从小就喜欢小狗、小猫之类的小动物。可是妈妈嫌烦不让我养，这使我很沮丧。可是每当我走在大街上，看到有人牵着欢蹦乱跳的小狗时，我就会很羡慕。如果我也有一条乖巧的小狗和我一起玩该多好啊！

就在前不久，隔壁家的狗妈妈生下小狗了，问我要不要。我清楚爸爸妈妈是不让养狗的，但是架不住“心魔”，所以还是试探着求妈妈让我养一只。没想到妈妈居然奇迹般的答应了：“你去问问奶奶，如果奶奶愿意，你就就养在奶奶屋里吧！”奶奶当然不反对的！我简直欣喜若狂，连连答应。就这样，我把小狗抱回了奶奶屋里。

这只小狗虽说是一只土狗，但长的非常可爱，黑白相间，柔软的毛像巧克力蛋糕一样蓬松柔软，黑色的脸白色的耳朵很是讨人喜欢，总是伸着粉色的小舌头，你摸它它总会舔你几下和你玩耍，简直就是一个可爱的小女孩！于是我便给它起名叫“妞妞”。

妞妞可爱的同时，也非常的调皮，每次去奶奶屋里，它都会围着你闹来闹去，我特别喜欢它在我的脚下打滚，似乎想引起我的注意。走到哪就跟到哪，生怕我给它丢了。但是你说它胆小吧，如果有陌生人来，它也会汪汪叫着示意对方。

妞妞可能刚长牙吧，见什么都喜欢咬，每次我和哥哥去奶奶屋里，它都会把哥哥的拖鞋叼着到处跑，气的哥哥总会骂到：“你这狗真没出息，再咬给你绑起来。”甚至还会踢它一脚。每当这时我都很伤心，却又无能为力。

虽然妞妞才来到家一个月，但我已经对它十分的了解，就跟老朋友似的。每次回到家，妞妞都会飞一般地跑到门口接我。写完作业，我就会领着妞妞去放风，逐渐的我已经离不开它了。不管妞妞调皮还是可爱，它给我带来了许多欢乐，我非常喜欢它，我们成了很好的朋友。

我的心爱之物一年级作文篇3

真好！朋友送给我一个精致的标本书签。它是由竹子磨成细薄的板子，在上面粘了两朵向日葵的标本，为了起上保护作用，外面裹了一层保护膜。它的样子十分精致，我非常喜欢这个书签，一直把视它为宝贝。

这书签的作用可广了。它能夹在本子里便于我下一次翻阅；能挂着充当饰品；还可以在无聊时细细欣赏它的美丽为自己解闷，为我提供了方便和带来赏心悦目的视觉感受。

这可爱的书签已经是我老“朋友“了，从三年级到现在无处不在地陪伴着我。我阅读的每一本书中，都有它夹过的痕迹，我的衣袋里、书桌上都是它的休闲窝。如今，该书签原本的主人已经和我不在同一个班级了，于是，我更加珍惜她送给我的这个书签。

每当我看到这一枚书签，就感觉有一股力量鼓舞着我。当我失落时一看到它，就像看到我的朋友一样，顿时精神百倍。当我遇到困难时看看它，便有了前进的动力……

一次，我放学回家，把作业都“消灭”后，便高兴地拿出这几天看的书，想翻开继续“品尝”。不料我把整本书都翻遍了就是没看到心爱的书签，于是，我把书往桌上一放，在房间中搜索起来。当我把书房的每一个角落都找遍了还是不见它的影子时，我鼻子一酸，竟不自觉地哭了起来，低声喃喃：“小坏蛋，你不知道我有多着急，你快出来呀。”突然，我看到书桌和墙壁的夹缝有个东西，定睛一看，就是我心爱的书签。看到它我的心情顿时好了起来。

这时，我笔尖一动。流泻下当时的感受：友谊的力量，往往创造出美妙的世界。

我的心爱之物一年级作文篇4

我有一个梦幻的文具盒，那是六一儿童节妈妈送我的礼物。

这是一个流沙文具盒。，它通身雪白，所以我给它起了个名叫小白，它身长大约20分米左右，一半儿是图画，一半是流沙。在它的正面有一副美丽的雪景，上面有几个红色与白色相间的房子。后面有着深幽的丛林，为文具增添了几分梦幻。而草丛前的小鹿则为画面增了许多灵性，从空中飘下的雪花使画更朦胧。除了这些，我还将他视如珍宝般的爱惜，每天一下课，只要有点儿脏东西，必须处理掉，保持原有的状态。

这个文具盒也是我的多功能辅助工具。

在我没带记作业本时，小白可以给我一个记作业版；在我没带计算器时，便可以取下上面的计算器；在我无聊时，我便可以有一个特殊的画画板。

不仅如此，他还是一个让我发泄的工具。

有一次我的考试并不理想，于是我沮丧到了极点，我随手拿起笔在上面自言自语的写，写着写着我突然觉得有一股力量告诉我：“别灰心，记住失败是成功之母。下次一定能考好。”我手中的笔不绝情了，看见了文具盒儿，他好像就看着我对我笑呢。

这就是我的文具盒小白，它看似普通，却让我远离烦恼和忧伤。给于我前进的步伐，让我走向成功与希望。我爱我的文具盒。

我的心爱之物一年级作文篇5

我的心爱之物是一只雪鸽。是爸爸在我过生日时送给我的。它的羽毛洁白无瑕、浑身如雪，真是名副其实的雪鸽。它的两只眼睛呈琥珀色，如珍珠一般闪耀脑门上还翘着像孔雀头上那样的一撮绒毛，翅膀和尾巴上的白羽又长又硬，全身上下配合得那样得体、自然，犹如一位白衣仙子。

起先，雪鸽只在笼子周围活动，有时飞到一米多高的绿萝上，有时躲到花盆中间的空隙里，有时飞落在洗衣机上，东张西望的，对这个世界充满了好奇。

雪鸽爱吃的食物是玉米、大豆、麦子。我把玉米粒放在手里，雪鸽就会张开翅膀，从笼子上跳下来，跑过来，它先审视一下周围的动静，再不停地啄我手里的玉米。不一会儿，我手里的玉米就被吃完了。这时，雪鸽就会在笼子里走来走去，头一前一后的，好像在打拍子呢！

雪鸽有时还很调皮。给它喂玉米粒时，它会把玉米粒啄得到处都是；给它喝水时，它会跳进水碗里洗澡；还会经常进行屋室装修。有一天外公刚给它造好一间漂亮的小屋，还放了两个盛水和食物的塑料碗，可是第二天我放学后，发现昨天刚造好的房子已经被啄得凹凸不平了。过了几天，房子没了底，碗也不能盛食物了，于是外公又给它换了玻璃碗和竹编笼子。这下一连几天雪鸽都没法再装修居室了。

这就是我家又可爱又调皮的雪鸽！

我的心爱之物一年级作文篇6

我有一个心爱之物，它是一只很可爱的玩具熊，它的名字叫雪碧，是我妈妈送给我的生日礼物。

它有着一双短短的，毛茸茸的小耳朵，让人看着就想上前摸一摸。它有一双如黑宝石般的大眼睛，炯炯有神。它还有一个黑不溜秋的小鼻子和朝我们微笑的小嘴巴，可爱极了！它虽然没有2寸的大长腿，但它那四条肉嘟嘟的短腿，反而看起来更加可爱。在它洁白的毛发上穿着蓝白相间的衣服，让它变得更加神气动人。

我为什么喜欢它呢？因为它在我有各种情绪的时候，会给我相对应的帮助，跟我一起开心。

有一次，我写作业不认真，被妈妈狠狠地骂了一顿，我心里既生气又委屈。可当我看见了雪碧，它那朝着我微笑的嘴巴好像在说：“这件事好像你也有不对哦，如果你认真地写作业，妈妈也就不会骂你了呢！”我明白了这件事我也有不对，主动向妈妈道歉，妈妈也原谅了我。

还有一次，我考了100分，高高兴兴地回到家，给妈妈看我的考试成绩，妈妈表扬了我。我把我的好成绩给雪碧看，它好像在对我说：“你真棒！我就说嘛，你只要努力，就一定会考出好成绩的！”“嗯嗯，我以后一定会努力学习的。”我说。

我和它已经有8年的感情了，它每日每夜地陪伴我，时刻给我鼓励，我们相互支持。我爱它，我相信它也爱我，愿我们的友谊天长地久！

我的心爱之物一年级作文篇7

六个面，六种不同的颜色，整齐的，好看的，它就是——魔方！魔方，大家都认识吧，有些人觉得，转魔方枯燥、乏味，只是买来装饰装饰，下面，我就要替魔方兄弟们辩论辩论，请欣赏我和我的魔方情结——

记得小时候，我经常看着电视那些魔方高手轻松地将魔方打乱，又熟练地还原回去，我在心中默默地埋下了一颗玩好魔方的种子，经过不懈努力，有n个魔方被我找着了，马上跟着电视上的人学习。说是学，只不过就是噼里啪啦地扭几下，自然学不好，一段时间后，再看看那些魔方怪胎：不是这块掉了就是那块碎了，我成了“魔方杀手”！看着它们，我又气又恼，大喊：“魔方一点意思都没有！”

过了一年，班里逐渐掀起了“魔方热”，我也下定决心，开始培育魔方之种，我在“魔方小站”上，又开始学习，经过我的认真练习，我已经能在十分钟内转好魔方了。一个月的巩固以后，我的水平大大提高，拼好魔方的时间从十分钟逐渐减少，最后达到了1分35秒！我欣喜若狂，连连展示给爸爸妈妈看，并不停地讲述魔方的乐趣。爸爸跟我说：“你要知道，一些事情本身就是有趣的，只是要看做这件事的人，如果他认真做了，回报他的一定是快乐和有趣，之前你不是说玩魔方没乐趣吗？现在呢？”

此后，我一直将爸爸的话铭记于心，也一直坚持着这个真理：有些事情只有认真去做，才能发现其中的乐趣。

在这句话的巨大作用下，我己经会还原二阶、三阶、三阶镜面魔方，我的目标是超过澳大利亚的魔方男孩还原魔方的速度，创造更加辉煌的成绩！

我的心爱之物一年级作文篇8

程星博

我真喜欢我的闹钟。

我把闹钟放在我房间的书桌上。它虽不华丽，但很漂亮。我的闹钟下半部分与其他闹钟一模一样：方方正正，洁白干净，时针、分针和秒针一刻不差。可它上半部分的摆锤却独一无二，它的摆锤是两个小动物一一个趴着的小乌龟和一个正奋力奔跑的小兔子，尤为可爱。这两只小动物的喻意或许是：时间有时过得慢，如乌龟爬行；时间有时过得快，如兔子飞奔。在我定的时间到时，乌龟便会开始爬，兔子便会开始跑，发出叮叮铛铛的声音，这声音好像是有节奏的脚步声，又好像是平稳的乐声。

我的闹钟跟其他闹钟一样，是提醒人的好工具，可在我眼里，它不仅是工具，还是我的好伙伴呢。每当我放学或培训班回家，总会对钟表和上面的小乌龟、小兔子说：我回来了，小闹钟。现在几点了？哟，我该写作业了……。"哈！我回来啦，小兔子、小乌龟！有没有想我呀？……由此，我对小闹钟的喜爱又增加了几分。

这个小闹钟，其实是妈妈送给我的上小学的礼物，所以我特别珍爱它。不过，我不仅喜欢它，也很敬佩它。我的闹钟在我的书桌上已不知躺了多少个日夜了，可它却从未停止过工作，而它却无任何怨言。它从未得过任何报酬，而它也从不希望能得到任何报酬，它只想默默无闻，无私奉献。在生活中，也有许多这样的人：比如环卫工人，他们起早贪黑；比如马路交警，他们风雨无阻；比如建筑工人，他们俯首甘为孺子牛……

我喜欢我的闹钟，更敬佩它无私的品质！

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