我以前所教的中专面向的是本地的学生，总是用方言讲课，但是合并到高职院校后面向的是全国各地的`学生那就必须上课用普通话。可是，对于方言口音较重的我来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和普通话读音不一致等，因此学习普通话并不是一件很轻松的事情。但是我经过努力现在已已经很熟练的用普通话与人交流了。下面就谈一谈自己学习普通话的体会。

一、整理方言口音和普通话之间的对应关系。

例如，“段”在方言里读dan,而在普通话里却读duan，舌前音。类似这样的情况，都一一列出拉一，整理成方言和普通话词汇对照表。这样我就一一记忆和纠正方言的不规范读音。

二、要创造良好的语言环境。

在学校，无论是课堂还是课外，除了自己坚持说普通话，也要求学生用普通话来进行交流。回到家，与家人也用普通话来进行交谈。现在我在家里和女儿就是用普通话来交流，有时甚至忘记了方言。而且正在上小学的女儿的普通话很标准，还经常为我纠正发音。这样在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染、近朱必赤。即使有浓浓的方言音，受感染后就会慢慢地改变。

三、每天安排一定的时间坚持练习。

安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。

四、勤听普通话广播。

电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目，一般都是使用很标准的普通话。通过经常性收听收看节目，对学习好普通话有很大帮助。

学习普通话不是一天两天的事，要持之以恒，经过努力我现在可以很熟练的用普通话上课，和学生、老师交流。因此只要努力普通话一定会越来越好。

推广普通话心得篇2

的影响。到全体师生，布置落实推普周活动安排。极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。 4、开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和3、聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向今年9月14日至20日为第15届全国推广普通话宣传周。本届1、调整推普小组成员，进一步规范工作网络，加强活动的领导。文字规范化工作不断深入，我校特制定计划如下：宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语的意义，明确本届推普周的时间、，同时把学校推普计划贯彻全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字学校在原来的基础上，调整推普领导小组名单，并召开推普领导小生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言是：学说普通话，做一个有道德的人。为了进一步增强全体师规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。（1）举办一期推普宣传板报

刘口小学推普周活动方案5、结合学校实际，创造性地开展“六个一”活动，全体师生积

对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高，术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。组会议，落实具体工作。意义。有不规范的字及时向有关部门指出。编自演推普节目，或举行有意义的竞赛活动。（3）在社会或家庭进行一次推普宣传（2）举行一次“爱的——情感日记”征文活动学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、（4）做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会要求学生将本届推普周的时间、和有关推普知识向家长或结合省部门有关活动的要求，举行“爱的——情感日（5）组织一次以推普为的班队会。宣传橱窗上有不规范的字及时向有关老师指出，在街面上发现文明城市创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化品位，促进亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语记”征文活动，内容主要为：①关注“”汶川大地震；②爱国；、推普口号、学校“六个一”活动安排及有关推普的知识。利用班会时间，以班级为单位举行推普班会，学生可以自各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、

对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高，术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。用字检查活动 ③做一个有道德的人。）推广普通话的心得体会我也要求学生学讲普通话，学生讲的普通话不标准，往往带有很作为一名向学生进行教授知识的老师，学习普通话是一项十普通话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基

刘口小学徐红任，虽然学生的年纪小，有的孩子不怎么样会听普通话，但我没交流，有些不怎么会讲的向其他老师学习。我担任一年级的班主生活，都能坚持不懈地讲好普通话。同事之间能用普通话来对话本学期以来，我能坚持在园里推广普通话，不管在活动、游戏、分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说这里要说的不是方言对推普的负影响，而是正面讨论普通话本身令人失望，究其原因，有人把这归咎于方言的顽固势力。但我在第一生活语言的人近乎零。这与当初的推普设想相差太远，十分“标准”些，则会说普通话的人的比例少得可怜，而以普通话为新的调查，中国大陆会说普通话的人尚不足人口的一半，若要求中国的基本政策，普通话在中国大陆也推广了四十多年，但据最普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。推广普通话是础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。有为此而不讲普通话，反而为了使幼儿学会听普通话、讲普通话，是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，

对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高，术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。所陷入的新的危机。流利。为培育下一代人才而努力。多的赣榆口音，例如：把喝水说成hāshuǐ，吃饭说成qīfàn等。在老师的要求督促下，大部分能用普通话来交流，取得了很大的用词语来编成完整的句子，这样，有利于学生的语言表达能力，确。在教学的过程中，学生不断地积累生字、词语，我引导学生通话后，孩子们慢慢学会用普通话来交谈，讲得也比较流利、准我常常给予指导和纠正。还鼓励孩子坚持多讲普通话，在听懂普

刘口小学徐红

部长讲话！”秦院长：“请问部长在吗？”我就是忘记罗！我就是不讲！”

刘口小学黄部长：“我就是不讲（部长）。”黄部长：“我是忘记罗！（黄及陆）”推广普通话心得体会下面您来听听不同地域两个人的真实对话：秦院长觉得纳闷，再说道：“黄部长在不在？”黄部长被骂，也火了！他大声回道：“你不要请教我！秦院长真的发火了：“我有急事找他，你怎么一下不讲，一下忘记罗，你是在寻我开心吗？我告诉你，我是秦教义，我要找语言文字规范化、标准化是不同地域，不同文化背景中的人与人上，普通话是中国的声音，规范汉字是中国的形象。另外，推进我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。在世界舞台的象征。文字是记录语言的工具。普通话是我国的通用语言，是秦院长这回更是一头雾水了！其实，黄部长把秦教义听成请有一天，某博物院院长秦教义，有紧急公事打电话要找卫生语言是一个民族的声音，是人与人沟通的桥梁，是文明古国

对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高，术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。部长黄及陆，沟通交流的需要。教你，他说：我就是黄及陆，我就是部长。盛！是它让我们骄做！让我们自豪！让我们扬眉吐气！推广普通话、推行规范字关系到国家的主权和尊严，关系到请大家想一想，在我们的身边，这些因南腔北调所闹的笑话，从我做起，影射周围。因为，语言文字代表着中华民族的繁荣昌祖国的统一和民族的团结，关系到社会的发展和进步。我们应该同语？我们真的到了要归还民族语言文字的原貌，还其规范的时我们将如何弘扬我国民族语言的精华？如何普及与发展我国的共这些因语言障碍所造成的麻烦还少吗？如果照此一味发展下去，

刘口小学三年级仲颖娣指导教师徐红角一点都不卫生，俨然成了班里的垃圾堆。开学已经快一个月了，同学们从松散的寒假生活，经过自己你们好！今天，我要演讲的题目是《学说普通话，做一个有学说普通话，做一个有道德的人之星。各班也在积极表现,争取获得流动红旗,取得了令人满意的在学习上争做学习之星，在习惯上争做礼仪之星,文明之星,进步园里经常能看到随地乱扔的零食袋、废纸屑，而且有的教室卫生相互推挤，无视自己及同学的人身安全。第三是校园环境，在校里依然乱哄哄的。第二是课间休息，个别同学仍时常追逐打闹，忘记了休息、忘记了课前准备工作，导致三分钟预备铃响后教室时不做危险游戏，文明休息；课间操和眼保健操都能认真对待，都能主动问好；上课时遵守课堂礼仪规范，认真听讲；课间休息效果。如大多数同学都能按时到校，认真早读；校内外见到老师第一是课前准备，发现许多同学下课后只顾玩耍而忘记了上厕所、但是在学校日常检查时，仍不时发现一些令人不满意的地方。的努力逐渐适应了学习生活，大家都在努力养成良好的行为习惯，

对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高，术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。动作规范。道德的人》。温暖。在此，请允许我向全校少先队员发出倡仪：之园”；当一天的校园清洁工，增强环保意识；增强集体主义观礼仪修养，尊敬师长，见面行礼，主动问好，让学校成为“礼仪一、在家庭，做父母的“小帮手”，做一个会感恩的人。让行为习惯，做一个有道德的人。因此，我希望大家都能在遵守二、在学校，做校园的“小主人”，做一个会感激的人。让我三、在社会，做合格的“小公民”，做一个会感念的人。让我寡老人做力所能及的事情；当好社会小义工，在保护环境、文化们以一种感念之心对待社会、奉献社会。当好敬老小天使，为孤念，做到同学友爱，关心集体，让每个人都能够感受到大家庭的们从内心深处感谢学校的精心培养，感激老师的谆谆教诲。提高扫地；不挑吃穿，不乱花钱，艰苦朴素、勤俭节约；孝顺父母、我们主动为家长分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、老师和家长宣布，从今天起，你们将成为一个有道德的小小少先觉地在实际生活中加以运用，用你们的实际行动向自己的同学、日常行为规范的基础上，认真学习、了解各类文明言行，并能自决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的同学们，昨天的习惯，已经造就了今天的我们；今天的习惯尊敬长辈，为父母捶捶背洗洗脚，向父母道一声辛苦，学会感恩。

教师朱艳言规范的普通话’。各位领导、老师、同学们：明上网，为创建文明社会贡献自己的一份力量。

学生演讲稿为什么要讲普通话呢？因为我国是一个多民族、多方言的国因语言不通而急得满头大汗，而这种共同语言就是‘以北京语音

刘口小学四年级林枭祥指导犀一点通”，那么剩下一大半怎么通呢？于是人们学会了语言，为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言，那么就不会与别人便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我家。各个不同地区的语言或多或少有些个差距。我们不可能一辈学会了讲普通话。大家知道，我们在朗读课文时，回答老师的问当人类的祖先用比比划划表达意思时，只能使他们“心有灵乱丢果皮纸屑，做到文明行路、文明乘车、文明游玩，特别是文建设中贡献微薄之力；当好文明小使者，做个文明的红都人，不子都生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，你们好！今天，我要演讲的题目是《让普通话之风吹遍校园》

对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高，术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。题时，都要讲普通话。围，让讲普通话之风吹遍我们的校园吧！通话不准还很多，甚至会闹出许多笑话。同学们，学普通话，就必须把讲普通话作为我们的一种语言习惯，营造讲普通话的氛所以，我们要创建一个团结文明、务实创新、高效民主的校风，讲标准的普通话是非常重要的，普通话讲不准会经常闹笑话的。然，长期存在，加上有的学术还不够重视，所以由方言引起的普并不是一朝一夕的事，也并非以方言的消亡为前提，因为方言仍讲普通话的水平，养成讲普通话的习惯。然而，普通话的推广，间对话要讲普通话，要自觉在公共交际中使用普通话，提高自己学校很早就向师生们倡议，老师上课应讲普通话，师生间，学生讲普通话，而我们的校园就是推广普通话的主战场。不错！我们化建设和社会发展的迫切需要，所以，我们应该从小学普通话，讲普通话不但会给我们的生活带来方便，而且是当前经济文

推广普通话心得篇3

自从我开始推广普通话，我就一直坚信，普通话作为我们中国的母语，拥有无可比拟的魅力和重要性。它不仅仅是一种语言，更是一种文化，一种精神，一种连接全国各地的桥梁。推广普通话，也就是在推广我们的文化，我们的历史，我们的团结，我们的未来。

在我推广普通话的过程中，我接触到了各种各样的人，他们的反应，他们的疑惑，他们的理解，都让我更加深入地理解了推广普通话的复杂性和挑战性。有些人对普通话持有疑虑，有些人对普通话缺乏理解，有些人对普通话持有偏见。但是，我始终坚信，只要我们用心去解释，去引导，去倾听，我们就能让更多的人理解和接受普通话。

在这个过程中，我也学到了很多。我了解到，推广普通话并不是一蹴而就的，需要耐心，需要理解，需要包容。我也了解到，普通话不仅仅是一种语言，它更是一种文化，一种精神，一种生活方式。我也更加深刻地理解到，推广普通话，就是在推广我们的文化，我们的历史，我们的团结，我们的未来。

我想借此机会，向所有那些愿意花时间听我讲普通话，愿意了解和学习普通话的人表示最深的感谢。你们的支持，你们的理解，你们的鼓励，让我有勇气和力量去推广普通话，去传播我们的文化，去连接我们的未来。

总的来说，推广普通话是一项充满挑战和机遇的工作。我期待着未来，期待着更多的人加入到推广普通话的行列中来，因为，普通话，是我们的未来，是我们的希望，是我们的力量。我坚信，只要我们用心去推广，用心去学习，用心去传播，我们就能让普通话成为我们每个人的生活一部分，让普通话成为我们连接全国各地的桥梁，让普通话成为我们连接世界的声音。

推广普通话心得篇4

语言是一个民族的声音，是人与人沟通的桥梁，是文明古国的象征。文字是记录语言的工具。普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。在世界舞台上，普通话是中国的声音，规范汉字是中国的形象。另外，推进语言文字规范化、标准化是不同地域，不同文化背景中的'人与人沟通交流的需要。

下面您来听听不同地域两个人的真实对话：

有一天，某博物院院长秦教义，有紧急公事打电话要找卫生部长黄及陆，

秦院长：“请问部长在吗？”黄部长：“我就是不讲（部长）。”

秦院长觉得纳闷，再说道：“黄部长在不在？”黄部长：“我是忘记罗！（黄及陆）”

秦院长真的发火了：“我有急事找他，你怎么一下不讲，一下忘记罗，你是在寻我开心吗？我告诉你，我是秦教义，我要找部长讲话！”

黄部长被骂，也火了！他大声回道：“你不要请教我！我就是忘记罗！我就是不讲！”

秦院长这回更是一头雾水了！其实，黄部长把秦教义听成请教你，他说：我就是黄及陆，我就是部长。

请大家想一想，在我们的身边，这些因南腔北调所闹的笑话，这些因语言障碍所造成的麻烦还少吗？如果照此一味发展下去，我们将如何弘扬我国民族语言的精华？如何普及与发展我国的共同语？我们真的到了要归还民族语言文字的原貌，还其规范的时候了。

推广普通话、推行规范字关系到国家的主权和尊严，关系到祖国的统一和民族的团结，关系到社会的发展和进步。我们应该从我做起，影射周围。因为，语言文字代表着中华民族的繁荣昌盛！是它让我们骄做！让我们自豪！让我们扬眉吐气！

推广普通话心得篇5

开学已经快一个月了，同学们从松散的寒假生活，经过自己的努力逐渐适应了学习生活，大家都在努力养成良好的行为习惯，在学习上争做学习之星，在习惯上争做礼仪之星,文明之星,进步之星。各班也在积极表现,争取获得流动红旗,取得了令人满意的效果。如大多数同学都能按时到校，认真早读；校内外见到老师都能主动问好；上课时遵守课堂礼仪规范，认真听讲；课间休息时不做危险游戏，文明休息；课间操和眼保健操都能认真对待，动作规范。

但是在学校日常检查时，仍不时发现一些令人不满意的地方。第一是课前准备，发现许多同学下课后只顾玩耍而忘记了上厕所、忘记了休息、忘记了课前准备工作，导致三分钟预备铃响后教室里依然乱哄哄的。第二是课间休息，个别同学仍时常追逐打闹，相互推挤，无视自己及同学的人身安全。第三是校园环境，在校园里经常能看到随地乱扔的零食袋、废纸屑，而且有的教室卫生角一点都不卫生，俨然成了班里的垃圾堆。

同学们，昨天的习惯，已经造就了今天的我们；今天的习惯

决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，做一个有道德的人。因此，我希望大家都能在遵守日常行为规范的基础上，认真学习、了解各类文明言行，并能自觉地在实际生活中加以运用，用你们的实际行动向自己的同学、老师和家长宣布，从今天起，你们将成为一个有道德的小小少先队员。

在此，请允许我向全校少先队员发出倡仪：

一、在家庭，做父母的“小帮手”，做一个会感恩的人。

让我们主动为家长分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地；不挑吃穿，不乱花钱，艰苦朴素、勤俭节约；孝顺父母、尊敬长辈，为父母捶捶背洗洗脚，向父母道一声辛苦，学会感恩。

二、在学校，做校园的“小主人”，做一个会感激的人。

让我们从内心深处感谢学校的精心培养，感激老师的谆谆教诲。提高礼仪修养，尊敬师长，见面行礼，主动问好，让学校成为“礼仪之园”；当一天的校园清洁工，增强环保意识；增强集体主义观念，做到同学友爱，关心集体，让每个人都能够感受到大家庭的温暖。

三、在社会，做合格的“小公民”，做一个会感念的人。

让我们以一种感念之心对待社会、奉献社会。当好敬老小天使，为孤寡老人做力所能及的事情；当好社会小义工，在保护环境、文化建设中贡献微薄之力；当好文明小使者，做个文明的红都人，不乱丢果皮纸屑，做到文明行路、文明乘车、文明游玩，特别是文明上网，为创建文明社会贡献自己的一份力量。

推广普通话心得篇6

为期一周的全国推广普通话周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中，我校遵循推广普通话为学校现代化服务，为提高全校师生科学文化素质服务，为全面建设学校服务的宗旨，在本校推广普通话周宣传口号“实现顺畅交流，构建和谐社会”的鼓舞下，又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的所有内容，指定教导处钟勤民老师和祝爱星老师专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上，钟勤民老师做了语言文字推广普通话宣传动员，倡议全校师生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。

二、在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推广普通话氛围。

每个班级都出了一期关于普通话的黑板报；在学校内设了宣传标牌；在教学楼的醒目处悬挂了一条巨大鲜艳的横幅标语：实现顺畅交流，构建和谐社会；在星期三班队课上，低段进行“我是识字小能手”班队活动，高段进行名人诗歌朗诵比赛；每个班落实一位推广普通话小使者，为校园语言环境的永久美化提供了一定的人力资源……整个校园处处包裹在推广普通话周的氛围中，起到了很好的宣传熏染的效果。

三、小结反馈。

本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜。

当然，这其中还存在着种种的不足，例如参与面还不够宽广等，在下次的宣传周中，我们将做好更充分的准备，发动更广的参与者，争取将“说普通话，写规范字”真正深入到每个人的内心深处。

推广普通话心得篇7

普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值，且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。

我校按上级指示和布署实施，全面实施素质，努力培养学生的综合能力。在9月8日-9月14日是第xx届全国普通话宣传周。为做好今年的推普周，我们成立了领导小组，校长任组长，副校长任副组长，李小梅、黄宏模、丘秀欢、卢燕群、林琼等全体老师为成员。一直以来，我们要求每个教师上课必须使用普通话，有来宾必须用普通话交流，学生进校门后必须在校内使用普通话。结合我校实际，开展活动。

一、加强宣传，明确意义

我校召开教干会，布署和做好宣传，利用学校广播、国旗下的讲话和班会课，大力宣传推广普通话的重要意义。以“普通话是我们的'校园语言”为，让师生充分认识到普通话是我们的国语，通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。

二、领导带头，力促“推普”

我校领导非常重视推普工作，校长带头在开会时使用普通话，在交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普通话，教师办公室也已形成推普点，由于领导以身作则，极大地促进了我校推普工作的不断深入，推普工作初见成效。

三、营造环境，渲染气氛

在这次推普期间，我们在校园内书写“爱国歌、唱国歌、说普通话”的横标，结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通话为的板报，使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园内我们在显目地方设置提示牌：①请讲普通话，请用文明语;②学好普通话，方便你我他;③推广普通话，你讲我讲大家讲。通过营造环境，使师生时时处处不忘学普通话，讲普通话。

四、落实措施，成绩突出

学校除了按上级指示做好规定工作外，结合学校实际，落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。通过专题活动，既提高了学生的普通话水平，又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力。教师方面，我们要求教师在双周故事交流中开展普通话演讲会。既提高了老师的普通话水平，又增强了学校的凝聚力，推动了学校各项工作的进一步发展。

今后，我们将认真总结经验，把推广普通话活动做得更深入，争取取得更大的成绩。

推广普通话心得篇8

普及普通话是物质文明和精神文明发展水平的一个重要标志，对于推动经济发展和社会进步具有重要意义。新中国建立以来，特别是改革开放以来，我国推广普通话工作取得显著成绩。1982年，《宪法》规定“国家推广全国通用的普通话”，明确了普通话的法律地位。1986年，国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。经过多年努力，人民群众的语言规范意识日益提高，掌握普通话的人越来越多，语言面貌有了明显变化。但是，我国地域辽阔，人口众多，普通话在全国范围内还远未普及，已取得的推广普通话的成绩还不能适应形势发展的需要。

随着我国改革开放和社会主义现代化建设事业迅速发展，国际国内的交往日益频繁，对于大力推广、积极普及普通话提出了更高的要求。人们越来越深刻地意识到，方言所造成的严重隔阂已经成为阻碍社会发展的不利因素。许多发达国家的实践也表明，普及普通话，实现语言文字的规范化、标准化，是普及、发展科技，推进现代化建设事业的基础性工程。为了响应国家推广普通话的号召，营造一个活泼文明的校园气氛，进一步促进我校素质工程的实施，校团委向全校同学及教职员工发出推普倡议:

一、普通话是教师的职业语言，根据《教师法》法律法规规定：普通话是教师的职业语言、能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一。在提倡素质的今天，教师的语言面貌、语言素质关系到教师的教学效果。如何适应时代发展的要求，我们任重而道远。我们只有树立牢固的专业思想，在实践中发现自身的缺点与不足，努力提高综合素质，特别是教师基本技能，才能在工作中起到良好的效果，让我们从讲普通话开始。

二、讲好普通话，提高综合素质，陶冶爱国情操。说好普通话，提高本民族语言应用能力，是素质的一项重要内容，是信息技术的需要。对于学生提升语言素质和综合人文素质，掌握科学文化知识，培养创新精神和实践能力，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力等都具有重要的意义。随着我国综合国力的增强，国际地位的日益提高，汉语已成为世界上使用人数最多的语言，也成为联合国六种工作语言之一。我们应当积极推广普通话，把维护祖国语言的纯洁与健康跟热爱社会主义祖国起来，这是我们每一个学子义不容辞的责任。

三、讲好普通话，促进校园精神文明建设。推广普通话是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容，也是我校人文素质工程的一项重要基础内容。我国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称，学校是精神文明的前沿阵地，肩负着建设社会主义精神文明的标兵作用。因此，在学校推广普通话，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推普和学普中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。

推广普通话心得8篇相关文章：

推广普通话心得8篇