演讲稿应该根据实际主题的特点,选择合适的论据和例子来支持演讲者的观点,通过演讲稿,我们可以更好地选择恰当的词汇和措辞,提升演讲的专业性,公文溜溜小编今天就为您带来了《校园是我家》演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。
《校园是我家》演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我中六5班的曾德鹏,今天我国旗下讲话的题目是《校园是我家》。刚才,我们都经历了一个庄严而神圣的时刻:伴随着初升的朝阳,在雄壮嘹亮的国歌声中举行了升旗仪式。同时,我们也唱响了我们自己的《开心做事,踏实做人》校歌。
同学们看,我们的足球场上披上了绿装,我们脚下的篮球场也铺上了塑胶场地,整个校园充满了生机,保护它们是义务,爱校,同时也是爱国。
同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。在学校里,我们要珍惜我们作为“上实附小”学子的身份,敬老师,亲同学,热爱我们的校园,更要养成良好的文明习惯,提高自己的文化修养。用行动和爱装扮我们的校园。校门口的橱窗,是我们点滴美的发现与展示;教室的地面、室外的操场能否像我们同学的仪表一样体面;热闹的校园中是否回荡着以“你好”、“谢谢”等为主体的美妙乐章?少年兴则国兴,少年强则国强。在校园中的我们要真真切切感受到时代发展的要求,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感。从身边做起,从小事做起,用我们的爱校护校行为落实爱国之志。今天为振兴校园而勤奋读书,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
(在这里,每一位同学都可以反思一下:你是如何对待手中的一张废纸、学校里每一面洁白的墙壁、每一条干净的走廊;你是如何看待每一次出操或活动的队伍纪律;你又是如何面对每一节课、每一次作业的呢?
播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。让我们充分利用一切机会,把文明习惯的养成抓细抓深,并长期坚持。)
我相信,经过全体师生的共同努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的平安校园、绿色校园、书香校园、和谐校园,使我们的校容校貌和人文气质再放异彩。
《校园是我家》演讲稿篇2
老师们、同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:《校园卫生靠大家》。
在茫茫人海中,我们大家本不认识,各有各的生活,可是我们的校园将我们聚到了一起,使我们都成为安庆第十四中学的一员,成为这个大家庭的组成部分。同学们一定都希望自己的家里是干净整洁的,试问,有谁愿意自己的家里总是垃圾乱舞、污垢满地呢?学校的事情就像我们自己家里的事情一样,与我们大家密切相关,校园的卫生状况不好,不能为我们创造良好的学习环境,受影响的不是别人,正是我们自己!
校园是我家,卫生靠大家。一直以来,我校高度重视校园卫生工作,采用各班级划片负责制度,通过一届又一届学生的实践,形成了优良传统,已成为我校特色文化之一。在本学期__区教育局开学工作检查中,我校校园卫生工作受到上级领导的高度肯定,被作为典型榜样在全区推广宣传。荣誉的取得,是所有班主任和各班级学生辛勤劳动默默奉献的结果。
但是,我们不得不承认,校园内还是有不和谐的音符,比如,在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印,这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼;比如,有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋,甚至于在自己的桌柜里都是垃圾,这种现象几乎在每个班都存在;比如,我们还发现在校园操场、 教室、 台阶、 过道等地方,有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,心想反正不是我丢弃的,与我无关,很少见到同学们主动捡起;比如,每天早晨在学校大门口,同学们吃的早点包装袋随地乱扔随风乱舞。
以上列举的种种丑陋现象,相信每个有良知的同学都不能容忍。因为,卫生保洁不是小事,它是一个人乃至一个民族的品牌和形象问题。20_年亚运会在日本广岛举办。亚运会结束的时候,六万人的会场上竟然没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。一件小事看以看出一个人的素养,看出一个人的生活态度,看出一个人的责任和意识,这就是细微之处见精神。
同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。谢谢大家。
《校园是我家》演讲稿篇3
有人说:家是我们心灵的港湾,在我们失落,无助的时侯,它能给我们蔚籍。而我觉得:学校就是我们的第二个家。和蔼宽容的老师,团结大方的同学,美丽的环境……他们组成了我温馨的“家”。
在这个“家”里我学到了知识,认识了朋友,更让我懂得了做人的道理。记得有一件事,直到现在还常常浮现在我的眼前,让我感受到了这个大家庭的团结。
一天,当姗姗来迟的下课铃响起后,大家都像被关在笼子里的小鸟被释放似的“飞”出了教室。有的踢毽子,有的打乒乓,还有的拍皮球。你追我赶,玩的不亦乐乎。就在这个时候只听“嗵!”的一声,一位同学不小心把走廊里的大垃圾桶踢翻了。只见垃圾到处都是,还散发出阵阵难闻的气味。“悲剧”发生后,令人意想不到的情景出现了,同学们不仅没有一哄而散,而且还回到自己的班级拿了清洁工具,帮助那位同学一起打扫。就连刚才在玩的同学也一起来帮忙了。有的同学用扫帚扫;有的同学用拖把拖;还有的同学用手捡。刚才满地的垃圾,一会儿就被打扫的干干净净了!“叮叮叮”上课的铃声响了,大家都回到了教室!一切又恢复了平静,一切就像没有发生一样。
这件事让我感到了在这个大家庭中的快乐和温暖!大家的团结精神深深感动了我!在我的脑海中烙下了深刻的印象。是谁的功劳呢?显然是“家长”教导有方的结果啊!
《校园是我家》演讲稿篇4
我演讲的题目是《学校是我家,我爱我的家》。
学校是我家,我爱我的家。1980年3月,我带着对教育事业的热忱,对教师这一神圣职业的崇敬,雄心勃勃地走上那令人向往的三尺讲台。我是多么的激动,多么的自豪!我深深地知道,在教室里放飞的是希望,守巢的是自己;在黑板上写下的是真理,擦去的是功利;用粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是,对当初的选择,我无怨无悔!
转眼间,三十年的时光一晃而过,我献身教育言不悔。我从一名普通的教师到语文教研组长到教务主任、从一名扶贫校长到梅花学区校长,风风雨雨三十年,我始终坚持农村教学第一线,勇挑重担,孜孜以求,与时俱进,默默耕耘。在教学工作中我一丝不苟、脚踏实地,努力钻研。为了备好每一节课,我埋头伏案,查阅资料,书写教案。我的教学方法新,教学效果好。我所代的班级学生成绩在学区质量检测中年年第一名,深受学生、家长的喜爱。三十年如一日,我无悔无怨。因为我体会到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真正含义。
俗话说得好“打铁先要自身硬。”作为一名校长,首先要追求卓越、追求和谐、追求成功、追求创新与发展。时时成为教师的榜样。凡要求师生做到的我首先自己先做到。处处以身作则、率先垂范。每天最早到校的是我,每天最晚离校的也是我。因为,学校是我家,我爱我的家!
为了学校这个家,忘我工作不叫苦。今年我虽已54岁,但是我工作不知累。心情好,精神爽,身体棒,工作起来不疲倦。校园里有我忙碌的身影;教室里有我上课的形象;电脑室里有我上网学习的情景;办公室里有我与教师们的谈笑风生。在学校我有干不完的事,使不完的劲。我总是以饱满的激情迎接每一天的到来。
为了学校这个家,我真情体谅、关爱每一位教师。为了创建学校这个和谐的大家庭,我把教师视为事业上的同志,人生中的知己。我们一同旅游,坐火车、坐轮船、坐飞机去欣赏祖国美好的风光;我们一同体检,无微不至地关心他们的身体健康;我们一同研究教学,实现了有效、高效的课堂;我们一同活动,回味那美好的时光;我们一同座谈与沟通,帮助他们解决一些实际困难。我用人格的影响力、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力,赢得了教师们对我的尊重。同时,也赢得了县教育局领导对我工作的充分肯定,连续四年被评为“满意校长”。但是,我认为,没有完美的个人,只有完美的团体。我们梅花学区的全体师生就是一个完美的大家庭。大家同心协力,心往一处想,劲往一处使,学校的各项工作一年一个新台阶。20xx年,学校获州学习型学校,我获州学习型校长。20xx年,我校获校本研修、教学常规、工会、老干工作等12项奖励。特别是20xx年春季,我校的166名毕业生,有26名学生以优异的成绩跨进了保靖民中的大门。升重点中学人数居全县农村小学第一名。六(3)班的数学单科成绩居全县农村小学第一名。六(2)班的数学单科成绩居农村小学第三名。六(2)班的汪张毅同学语文、数学以235分的总成绩获全县第一名。看到这些成绩,师生开心,家长高兴,社会满意。
为了学校这个家,我遵纪守法,廉洁奉公。开源节流,管好用好学校的每一分钱。我总是用最少的钱,办更多的事。把经费的开支重点放在学校的修建、教师的培训、教职工的福利上。想为教师之所想,急为教师之所急。我视名利淡如水,视事业重如山,从不以权谋私。从不计较个人的得失。总是吃苦在前,享受在后。因为我是一校之长。
学校是我家,我爱我的家!我要把毕生的经历献给梅花这个家!我要用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我要用自己的双手和大家一道托起教育明天的太阳!
谢谢大家!
《校园是我家》演讲稿篇5
我爱这充满美和活力的校园。学校是我的家,我应为美化校园做贡献,我向往生活在生机勃勃的美景中,像水莲花一样纯洁地成长在美丽的乐园里,我更希望每天能在宽敞明亮的教室里读书、写字,在知识的海洋里遨游。
校园是我们的乐园,也是我们成长的摇篮。我们的点滴进步和每一个习惯都来自于校园,形成于校园,我感谢校园让我把许多坏习惯改掉,还养成了许多好的习惯。
“校园是我家,绿化美化靠大家”这一精神文明的主旋律,就像阳光洒向大地。环视美丽的校园,优美整洁的环境告诉我们,净化、绿化、美化校园是每位同学的义务和责任,也是自身素质的体现。然而,在我们这片乐土中,一些不良习惯时常可见。校园里乱扔的废弃物、包装物给迷人的校园景色蒙上了一层阴影。树立“净化、绿化、美化”的新风要从我做起,从我们身边的小事做起。
春天已悄悄地来到了校园,同学们,行动起来吧!用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花更红,草更绿,树更茂密。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。
《校园是我家》演讲稿5篇相关文章: