我们的母校毕节学院，近几年来获得了长足的发展。在它的发展历程中，有一个人始终在关注着她在支持她，这个人就是朱绣山先生。朱绣山先生18岁时即跟随父亲外出经商，后来闯荡台湾，经商几十年，历尽千辛万苦，凭其坚韧的毅力与过人的智慧，加之诚信待人、经营有方，积蓄了一些钱财，但他却将其中的大部分钱财捐给了家乡和教育事业。我们的母校在建校的时很多教学楼和宿舍楼都是他出资建造的！而他自己却过着简单朴素的生活。朱绣山先生那种舍己为人，乐于奉献的精神不正是雷锋精神的体现吗？现在梁耀先生虽然离我们远去了，但他的精神永远活在我们心中！

也许，有人认为有钱人才能有能力学雷锋，穷人连自己都顾不上，哪有办法学雷锋呢？真的是这样吗？请看下面的例子：

阿里木江。哈力克生活并不富裕，靠卖羊肉串谋生，却因为急公好义、乐善好施，被新疆人民亲切地称为"好巴郎"，被贵州人民誉为"草根慈善家"。2001年，他到毕节以卖烤羊肉串谋生，以微薄的收入资助了数百名贫困学生。他用实际行动谱写了民族团结之歌，在平凡的生活中创造了伟大，以一名普通新疆少数民族青年的身份演绎了人间大爱，阿里木靠的是钱吗？不是。靠的就是乐于助人，乐于奉献的雷锋精神。

也许有人又会说："那我们学生是否和成人一样有能力学雷锋呢？"答案是肯定的。，我校优秀学生代表卢华贵学长的故事相信大家都耳熟能详了，那一年，家庭困难的他冬天还穿着拖鞋去上课，但他在校期间勤奋努力热爱集体关心同学，毕业后卢华贵将自己的第一份薪水捐献给了母校毕节学院，用于资助寒门学子，这足以体现一种精神，一种令人感动的雷锋精神！这也说明，雷锋精神早已在我们的心中扎下了根。

看了以上的事例，你还会说学雷锋是有钱人的专利吗？学雷锋是成人的本事吗？只要你有一颗赤诚的奉献之心，每一个人都可以成为雷锋。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸干旱的土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？

其实成为雷锋真的并不难，只要我们都拥有一颗爱心，一颗奉献之心，我们每一个人都可以成为雷锋。

精神科演讲稿篇2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

我今天讲话的题目是《弘扬雷锋精神共创文明校园》。

1963年3月，*同志题词：向雷锋同志学习。*同志题词：谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。1990年3月5日，*同志题词：学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。雷锋(1940年-1962年)，这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉，他永远是我们学习的榜样，他高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中。

雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

精神科演讲稿篇3

涂：尊敬的各位领导，各位来宾！

赵：亲爱的各位方太同仁

涂：大家

合：晚上好！

赵：欢迎大家莅临方太团委“弘扬工匠文化做快乐奋斗者”主题演讲大赛决赛现场。我是来自党群办的赵丽菊

涂：我是来自客户体验部的涂少帅

赵：工匠文化代表着细致、耐心，精益求精，诠释着对待工作的兢兢业业。

涂：快乐奋斗代表发现、实现工作价值，诠释着追求人生的不懈奋斗，这就是“弘扬工匠文化做快乐奋斗者”的丰富内涵。在比赛开始之前，首先请允许我介绍今晚到场的重量级嘉宾，他们分别是

公司运营副总裁王海兵先生

供应链副总裁杨刘军先生

公司党委副书记胡学时先生

总裁办主任张惠海先生

研发管理部部长曹亚裙女士

人力资源部培训经理刘凯华先生

赵：现在由我来向大家介绍今晚担任我们比赛的评委们，他们分别是

杭州湾新区团工委副书记吴冀蜀女士

人力资源副总裁李祖国先生

燃气工厂总监，采购部部长岑群育先生

客户体验部部长郑颖女士

人力资源部文化与政策中心经理董洁琼女士

总裁办高级秘书何丽钦女士

涂：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导们的到来。

涂：接下来由我为大家宣布本次比赛评分规则：

1、本次比赛评分标准分为整体印象分，演讲技巧分，演讲内容分三个评分标准，其中整体印象分为30分，演讲技巧分为30分，演讲内容分为40分，共100分；

整体印象分中仪表端庄，衣着整洁，精神状态各占10分

演讲技巧分中普通话标准，口齿清晰，感情丰富各占10分

演讲内容中主题突出健康向上，措辞准确造句通畅，内容新颖内涵丰富，结构合理逻辑

清晰各占10分

2、九位评委根据选手现场表现打分，去掉一个最高分一个最低分，剩余7位评委的平均分即为每位选手的最终得分。

赵：演讲比赛即将开始，首先有请胡书记致开幕词。

涂：谢谢书记的精彩致辞！现在我宣布：“弘扬工匠文化做快乐的奋斗者”主题演讲比赛正

式开始，有请第一位选手：来自电子商务部的刘林尚。

?刘林尚演讲】

赵：谢谢林尚带来的精彩演讲，追求完美、精于协作、必须快乐，在方太大家庭中，我们收

获成长的喜悦，我们收获工作的快乐，同时还有感恩、感动和感谢，接下来有请第二位选手，来自柏厨订单管理部—方莹

?方莹演讲】

涂：心怀感恩之心，珍惜生命中的每一天，我们必将是快乐的，在追逐青春梦想的道路上，

我们还会遇到哪些挫折？接下来有请来自电器工厂品质中心的宋明飞带来他的精彩演讲。

?宋明飞演讲】

赵：《致青春》里有一句，没有人能永远年轻，但永远有人正年轻着。能够鼓励我们在有限

的时间里，勇往直前，厚积薄发，这就是工匠精神，接下来有请我们第四位选手—来自技术中心实验室的—高佳佳

?高佳佳演讲】

涂：以实实在在的事务上下功夫，以某种非他不可的追求简单的坚持，就能感受到工匠的快

乐，千百年来工匠精神都是智慧和能量的代表，工匠的背后蕴含着深刻的秘密，接下来有请来自第五位选手来自总裁办—俞萌

?俞萌演讲】

赵：刚才几位方太伙伴向大家展示了他们各自的见解，那么接下来让我们一起用热烈的掌声欢迎今晚第一位嘉宾带来他的演讲，掌声有请来自人力资源部绩效考核与任职资格管理部部长蔡江南先生！

?蔡部演讲】

涂：感谢蔡部长带来的精彩演讲……

接下来请欣赏另一种方太好声音，有请柏厨周小梅带来邓丽君经典歌曲——《甜蜜蜜》

?周小梅表演】

赵：由我来公布前五位选手的得分情况，第一位选手刘林尚是_____；第二位选手方莹得分

_______；第三位选手宋明飞得分______；第四位选手高佳佳的得分是______第五位选手俞萌的得分是____;精彩演讲继续，有请第六位选手来自电器工厂的耿金鹏。

?耿金鹏演讲】

涂：因为生活充实而快乐，因为工作有目标而快乐，因为追求梦想而快乐。每一份工作中给

予的不仅是自我满足，更是对心志的磨练，掌声有请第七位选手来自销售部--刘阳

?刘阳演讲】

赵：每一份工作都是一次自我修行，能否在自我修行中获得快乐和成就，就是对自己的一种

考验，有请下一位选手—来自客户体验部—李姣

?李姣演讲】

涂：用心体验才会收获快乐，用心体验才能走向幸福，让我们从奋斗开始，向幸福出发，掌

声有请来自财务部的孙菲。

?孙菲演讲】

赵：截止目前9位选手已演讲完毕，接下来让我们用热情和掌声欢迎第二位演讲嘉宾，来

自人力资源部文化与政策中心经理—冯小梅，有请！

?冯经理演讲】

涂：……最后欢迎今晚最后一位重量级演讲嘉宾，掌声有请供应链电器工厂总监—沈俊强。

?沈总演讲】

赵：感谢沈总的激情演讲……

涂：接下来宣布后四位选手得分，第六位选手耿金鹏的得分是____;第七位选手刘阳的得分是

______;第八位选手李姣的得分是_____;第九位选手孙菲的得分是_____。

今晚的演讲环节已到此结束，最后掌声有请供应链副总裁杨刘军先生做总结发言。赵：感谢杨总…….

赵：经过工作人员紧张的统计，此次比赛的最终结果已经在我们手里了。下面由我来宣布

快乐员工奖的获得者，他们是____________________________________________请三位到舞台上来；下面有请_客户体验部部长郑颖女士、研发管理部部长曹亚裙女士为获奖者

颁奖。向他们表示祝贺！

涂：接下来颁发的是奋斗员工奖的得主，他们是__________________________________;下面

有请燃气工厂总监岑群育先生，公司党委副书记胡学时先生为获奖者颁奖！

赵：接下来颁发的是能量员工奖的得主，他们是__________________________________;下面

杭州湾新区团工委副书记吴冀蜀女士，人力资源副总裁李祖国先生有请为获奖者颁奖！涂：接下来激动人心的时刻即将到来，我将公布此次比赛文化工匠奖的得主。他就是______，请上前来；有请公司运营副总裁王海兵先生为他颁奖。向她表示热烈祝贺！

赵：弘扬工匠文化，在工作中找到自我人生价值！

涂：做快乐的奋斗者，为成就自己人生幸福而战斗！

赵：再次祝贺各位获奖伙伴，感谢各位领导和所有伙伴参与本次活动。至此，我们的活动圆

满结束。

涂：感谢嘉宾领导的到来，感谢所有的工作人员，。

合：我们期待下次再见！

精神科演讲稿篇4

在座尊敬的领导，同仁们：

大家好，今天让我在这里就什么是工匠精神发表一些我自己的看法，谢谢大家能够到场听我的演讲!

首先，我们为什么需要工匠精神?

据统计，全球寿命超过220xx年的企业，日本有3146家，为全球最多，德国有837家，荷兰有222家，法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家，是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么呢?他们都在传承着一种精神——工匠精神!

工匠精神，按照百度百科的词条解释，是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精的精神理念。

其次什么是工匠精神的内涵

精益求精。注重细节，追求完美和极致，不惜花费时间精力，孜孜不倦，反复改进产品，把99%提高到99.99%。

严谨，一丝不苟。不投机取巧，对产品采取严格的检测标准，不达要求绝不轻易交货。

耐心，专注，坚持。不断提升产品和服务，因为真正的工匠在专业领域上绝对不会停止追求进步。

专业，敬业。工匠精神的目标是打造本行业最优质的产品，其他同行无法匹敌的卓越产品。

工匠精神可以从瑞士制表匠的例子上一窥究竟。瑞士制表商对每一个零件、每一道工序、每一块手表都精心打磨、专心雕琢、他们用心制造产品的态度就是工匠精神的思维和理念。在工匠们的眼里，只有对质量的精益求精、对制造的一丝不苟、对完美的孜孜追求，除此之外，没有其他。正是凭着这种凝神专一的工匠精神，瑞士手表得以誉满天下、畅销世界。

工匠精神不是瑞士的专利，日本式管理有一个绝招：用精益求精的态度，把一种热爱工作的精神代代相传。这种精神其实就是工匠精神。

东京银座的小野二郎，捏了大半辈子寿司，被称为寿司之神，日本将他视为国家珍宝。为保证温度，用餐前的热毛巾是学徒手拧的;为保证米饭的口感，煮饭的锅盖压力之大需要双手使劲才能打开;煎蛋这份看似简单的活，要出自有十年经验的徒弟之手;从前的虾是早晨煮好后放入冰箱直到上菜前取出，现在是将虾煮到客人光顾前才取出;给章鱼按摩时间从半小时增加到40至50分钟，只是为了让肉质变软、带出香味。

专注寿司60载，食客们品味的不是寿司，而是小野二郎的工匠精神：不断地重复以期达到新巅峰。

最后，我们应该怎么做?

一，制造土壤

当工业4.0红遍中国大江南北之时，一波接一波学习工业4.0和智能制造的热潮不息。有人却想着，有了工业4.0，我是不是就可以偷懒了?

工信部工业文化发展中心主任罗民指出，企业过度追求投资少、周期短、见效快带来的短期利益，从而忽略了产品的品质。

工厂老板等不及工程师匠艺精神的开花结果，社会也等不得工厂匠艺精神的精雕细做。这意味着，工匠精神所需要的痴迷，不再能得到回报。这就摧毁了工匠精神所必须经过的煎熬。

一个拥有工匠精神、推崇工匠精神的国家和民族，必然会少一些浮躁，多一些纯粹;少一些投机取巧，多一些脚踏实地;少一些急功近利，多一些专注持久;少一些粗制滥造，多一些优品精品。罗民说。

二，锻炼技术

中国商飞上海飞机制造有限公司高级技师、数控机加车间钳工组组长，人称为航空手艺人的胡双钱说，经济学原理告诉我们，无论技术发展到什么水平，都离不开人这一最核心的生产要素。即便是制造工艺水平非常发达的波音公司和空客公司，也都需要靠一些技能水平相当高的人员从事这些手工劳动。

为长征火箭焊接发动机的国家高级技师高凤林认为，机器是人能力的延伸，只能按照程序重复运作，但人能够不断实现改造和创新，这是机器永远无法替代的。科学家脑中产生想法，工程师图纸施工实现工程化，工匠制造出产品，三者缺一不可。

精神科演讲稿篇5

弘扬南丁格尔精神，发展优质护理服务

当鲜花盛开的五月悄悄降临，当万紫千红的季节换上新装时，我们又迎来了一年一度的国际护士节。5月12日是一个值得人们永远铭记的日子，因为它见证了一个天使的降临，她就是近代护理创始人、现代护理教育的奠基人、被誉为“提灯女神”的南丁格尔！

南丁格尔出身于英国望族，毕业于剑桥大学，但最终不顾父母的反对，毅然选择了当护士，并一生以实际行动践行着自己的人生信条。她不仅在战争中奋不顾身地救死扶伤，还创建了世界上第一所正规护士学校、创办了助产士培训班，组织了国际基金会，最终因过度操劳而失明。记得南丁格尔有这样一段名言：护理工作是平凡的工作，然而护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤；用火一样的热情去点燃病人战胜疾病的勇气。她提倡用“四心”去对待每一位病人：爱心、耐心、细心和责任心。三分治疗，七分护理。护理工作是医疗工作的重要组成部分，贯穿于医疗服务的全过程。护士是广大人民群众健康的守护神，护士的岗位是用爱心与责任穿起的生命线，从宣读护士誓言那一刻开始，南丁格尔的“生命之灯”就为护士开辟了闪光的“天使”之路，尊重生命、保障健康是护士永远信守的铿锵诺言！

南丁格尔将人类的至真、至善、之美发挥到了极致，她是我们一生追逐的榜样。在二十一世纪里，共建和谐社会理念、人性化服务的倡导早已深入人心。作为护理人员，我们应该如何与时俱进，如何把自己的工作融入时代发展的潮流中？南丁格尔曾说：“护理是一门艺术！从事这门艺术需要有极大的心理准备。”这是对护理工作的崇高赞誉，也是对护理工作的最高要求。在今天，护理工作应该提供优质护理，饱含人文精神，倡导社会文明，充满人性化关怀，从而推动护理事业向前蓬勃发展。

优质护理服务的理念并非夸夸其谈，或是纸上谈兵，其实它一直都体现在我们日常工作的一言一行中。“一言”就是把握语言技巧，善于和病人沟通。病人入院时对医院环境陌生，加之病痛的折磨，内心忐忑不安，往往难以配合护理工作。这时以热情而诚恳的语言接待病人，病人就会产生安全感、亲切感和信任感，无形之中增加了对护士的信任、对医院服务的信任，从而树立战胜疾病的信心和早日康复的希望。“一行”体现在于护理操作的准确到位，是人性化的护理。对病人多一点理解，少一点埋怨；多一些笑容，少一些冷漠。我们要严格遵照一切为了病人，一切方便病人，一切服务于病人的方针，为病人提供更加优质、高效、便捷的护理服务。

作为一名护士，当听到别人称赞我为白衣天使时，我为自己的职业感到骄傲。“天使”是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的象征，是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。春秋轮回，岁月如梭，回首自己几年来在护理岗位上度过的日日夜夜，所做的点点滴滴，我感慨万千，这些年来我深深地体会到：护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。给病人打针、发药、铺床、输液每天都干着同样单调的工作，日复一日，年复一年，经常加班加点，经常因为不能一针见血而遭受白眼，但是当我看见病人把生命托付给我的无助的眼神，当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的病人从死亡线上拉回到生命的春天时，面对那些失而复得的生命，那些来之不易的欢笑，我就会感到欣慰，感到无怨无悔！

一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵；一顶别致的燕帽，是一项守护生命的重任。护士的品格象红烛，燃烧了自己，照亮了别人；护士的举止象春风，给人带

来温暖驱散了病痛愁云；护士的心灵象清泉，爱的透明，不是亲人胜似亲人。我们应该牢固树立“以病人为中心”的服务理念，改进服务态度，规范服务行为，提高服务质量。让我们坚持以人为本，脚踏南丁格尔的足迹，一如既往地在平凡的护理岗位上谱写出一曲曲不平凡的天使之歌！

精神科演讲稿篇6

亲爱的各位领导、同事们：

大家好！很荣幸在这里代表学报部做“弘扬工匠精神争做有为教师”为主题的演讲。

工匠精神是一种品格，一种操守，教师是师德的建设者，共同承担着传承中华优秀传统文化的重大使命。教师不仅要具备刻苦进取、专一从教的育人精神，更应承担起弘扬中华匠心的伟大历史责任。

我认为工匠精神是可以用四个词语来概括和体现：敬业、专业、精益求精、坚持。

敬业：首先我们应该爱自己的工作，这样才能享受我们工作，才能像工匠一样做出高品质的艺术品。教师是一个“平凡”的工作，如果确定做这个职业，就必须放平心态，拒绝浮躁，我们必须要有一定的信念和信仰。

专业：工匠首先是专业的，他必须有精湛的技艺，而作为老师的我们也同样应该如此:我们必须具备专业的教学技能和精湛的专业知识。

精益求精是学生管理的态度：我们所面对的是一帮特殊的学生，他们在初中是不被重视的，在学习和生活习惯上都或多或少存在一些问题，因此我们必须在管理上做到细致和高要求，这样才能帮助他们养成正确的行为习惯和社会价值观。

坚持：工匠精神的另一个体现就是坚持，坚持把一件事做完，坚持把一件事做到极致。工匠做一件艺术品也许要几十年才获得成功，尤其在这种“快经济”时代，有时候人们只注重眼前的东西而忽略了一些根本，对于教师这个特殊职业而言，我们更需要求真务实工作态度，坚持自己内心的那份纯真。做这份职业我们要坚持，培养学生我们也要坚持和耐心，因为这是一个长远的事业。坚持对学生的严格要求，坚持对学生期望，坚持用自己的工匠精神去感染学生，那么这样才能培养出合格、优秀的学生。

精神科演讲稿篇7

大家好!

今天我要演讲的主题是：弘扬长征精神，从我做起。

长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。红军长征，跨越11个省，行程二万五千里，是中国革命史上的奇迹、世界军事史上的壮举，创造了无与伦比的英雄业绩，谱写了惊天动地的革命篇章。长征途中，红军不畏征途艰险，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，跨越雪山草地，克服重重困难，表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。是什么力量支撑并凝聚着他们，毫无畏惧、前仆后继地勇往直前?这种力量就是永存的长征精神。

中华民族一个比较突出的精神，我们所提倡的以长征精神为核心的根源所在，就是把个人命运跟国家民族命运联系在一起的爱国主义精神。从红军终于胜利到达陕北这艰难的经过中，总结出长征精神的内涵是：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义;善于团结，顾全大局的集体主义。长征精神就是一往无前、所向无敌的革命英雄主义精神，是万众一心、团结拼搏的革命集体主义精神，是战天斗地其乐无穷的革命乐观主义精神。在强大的敌人和险恶的自然环境面前，红军凭着艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神，征服千难万险，战胜了强大敌人，取得了长征的伟大胜利。

长征的历史表明：一个民族、一个国家、一个政党、一个军队，只要有这种艰苦奋斗、一往无前的革命精神，就能战胜前进道路上的任何艰难险阻，永远立于不败之地。纪念长征胜利70周年，就是要青年一代永记长征精神，不忘今天幸福生活来之不易。目前国家高度重视大学生思想教育，而长征精神就是其中一个重要的方面。新时期创新开展大学生思想政治教育，重温长征历程，传承并发扬长征精神，培育新的长征精神，对于大学生的成长成材不可或缺，对于构建和谐校园意义重大。另一方面，随着社会竞争的日趋激烈，青少年在学习或工作中感受到了前所未有的压力，长征精神在青少年中的传承仍有必要。

只有铭记历史，特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史，才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。长征精神，一方面它是以革命为基础的，另一方面是无数共产党人的人生价值观的体现，集中表现为民族自尊心、自信心、自豪感和为国家独立富强而英勇献身的奋斗精神。

培养什么人，如何培养人，是我国高等教育必须解决好的重大战略问题。对大学生进行多元价值观教育的同时，重视对他们进行理想和信念的教育，而长征中体现的艰苦奋斗、为事业奉献和牺牲的精神对当代大学生的成长无疑具有重要意义。大学生作为掌握现代科学文化知识，代表民族希望、祖国未来的青年群体，他们是否具有良好的人文素养，关系到社会主义和谐社会的构建和小康社会的全面实现。着眼教育实践，直面大学校园，深入思考大学在人文教育上的特殊使命，结合实际开展长征精神的培育，探讨大学人文教育的实现形式，对于高等教育来说，既责无旁贷，又刻不容缓。

长征精神的培育，绝不是简单地重复已有的历史知识，而是要复兴过去的长征精神，把原有的长征精神发展到一个新的高度，进而创造出一种新的长征精神。在迈入新世纪的今天，我们的民族又开始了建设中国特色的社会主义新长征，虽然再没有雪山和草地，但道路同样曲折而漫长，我们同样面临着历史和时代的挑战，面临着更为长期、更为严峻的考验。要想实现全面建设小康社会的宏伟目标，实现中华民族的伟大复兴的伟大胜利，需要新时代的长征精神，需要以大学生为主体的青年一代奋发有为。

作为有着鸿鹄之志的新少年，你可曾想过，在新的长征中，我们肩上负载着怎样全新的责任?少年兴则国兴，少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。同学们，为了民族的伟大复兴，让我们一起努力吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

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