作文是一种交流的方式，通过写作我们可以与他人分享自己的思想和观点，为了提高我们的语文成绩，大家一定要加强写作文的练习，下面是公文溜溜小编为您分享的小学四年级我的奇思妙想作文6篇，感谢您的参阅。
小学四年级我的奇思妙想作文篇1
在一座文具城堡里，文具是可以走动的，而且还会魔法。
就在某天夜里，铅笔兄弟醒来了，他们看看四周，漆黑如墨的夜空，铅笔弟弟对哥哥说：“我们在哪里呀，这么黑，咦，我们不是会魔法吗?”话音刚落，急性的哥哥听了弟弟的话，马上用魔法把这漆黑入夜的“房子”照的亮堂堂的了。弟弟说：“这亮堂堂的真好，要不我们去造一个豪华火车吧，自打我看了查理九世以后，我就更想这样做了!哥哥说“好呀，好呀，我最喜欢干这个了”弟弟立刻把造火车的咒语说了出来“吾拉依哦，甘鲁无希……”他一直嘟嘟囔囔着念着，直到第二天早上，一辆豪华的金火车出现在他们的面前，这样的场面让哥哥惊叹不已的说：“啊，我的天哪，弟弟，你真了不起!”
“谢谢，”弟弟说对我来说是小菜一碟。等铅笔兄弟坐上去时，火车就呜呜呜的动起来了，过了一会，一个白点出现在铅笔兄弟的眼前，后来越来越近，弟弟看了看，说，金火车，快停车，快停车。说完，金火车停了下来，铅笔兄弟下了火车，当他们下车看清楚时，才发现是白纸小姐，白纸小姐生气的说：“我在太阳浴呢，你们为什么要打扰我”“哦，对不起，白纸小姐，我们不是故意的，您愿意跟我们去环游天下吗”说到环游世界，说到环游世界，白纸小姐异常兴奋，立马收拾好包袱，跟铅笔兄弟说：“这是我一直以来的愿望，今天终于可以实现了”“咦?”你们的车在哪呢?你们的帐篷呢?……好多问题从她嘴里蹦出来，铅笔兄弟听得晕头转向，神魂颠倒的说：“我们有火车，里面准备有好多的食物和生活用品，足够我们吃上8年”“哇!8年”，白纸小姐听的目瞪口呆，说：“我们赶快出发吧。”
铅笔兄弟一齐说“金火车，快出现，快出现，”过了一会儿，金火车就出现在他们的面前“纯金打造，金碧辉煌的身体”白纸小姐尖叫到，迫不及待奔向火车，并把铅笔兄弟推上火车，自己就在车厢里听起了歌儿。
后来，他们又碰到了怕火的尺子叔叔，碰到了怕痒的橡皮先生，和怕黑的黑笔小姐。他们来到了彩云国，见到了彩云国国王，去到西班牙，美国见到自由女神像，然后又去了韩国，见到了很多韩国明星，还穿越到了唐朝，见到了李白，还去了宋朝。他们在环游世界的路途中发现了许多未知世界和各种惊险，每到一处都会拿些东西作为纪念品，整整塞满了一火车。
最后，他们回到了文具城堡，向伙伴们讲述了充满惊险而神奇的环球之旅……
小学四年级我的奇思妙想作文篇2
你们肯定都有自己想发明的东西。我想你们想发明的东西也许是会飞的房子，也许是会走路的笔或者是会讲话的按摩椅等。可是我跟你们不一样， 我想发明的是多功能的车。
它的外表跟普通的车差不多，两边都有像小鸟一样长着羽毛又柔软的翅膀。车里有八个位置，你们可能会问，车不都只有五个位置吗?怎么会有八个位置?没错，我发明的车可不一样哦，这样就可以带着很多人一起去玩了。车子的颜色有很多，跟彩虹一样。这就是多功能车的外貌，下面我来介绍这款车的功能。我设计的车有很多功能哦。比如：它可以飞上蓝天、遨游太空、到海底世界、自动打扫……
多功能车可以飞向蓝天。如果你有很重要的事情，半路上突然堵车，你就可以启动飞行模式，这样就不会耽误了。
多功能车可以遨游太空。可以带我们去太空看看，也可以带科学家们去太空，研究月球。
多功能车可以去海底世界。可以让想去海底世界的人实现梦想，如果你要写作文或日记，就可以写写你的海底之旅。
多功能车可以自动清洁。如果车脏了就会开启自动清洁功能，不用再花钱去清洁了，而且清洁后的车跟新买的车没什么差别……
我以后要努力学习，把这种车发明出来。你们想不想开上我发明的车呢?
小学四年级我的奇思妙想作文篇3
在未来，我会发明出一种非常特别的鞋子，它的功能数不胜数，是一种很有趣的鞋子。
鞋子的上面有六个按键和三个按钮。六个按键分别有红、橙、黄、蓝、绿、紫六种颜色，它们各有一种特异功能。而三个按钮，一个是开关建，一个是加速键，一个是减速键。
当你太累走不动时，你可以按红色按键，瞬间就会出现一把椅子，你只要说目的地，它就会把你安全送到目的地，而你只需要坐在椅子上呼呼大睡。
夏天烈日炎炎，骄阳似火，很多人都觉得太阳很晒不愿出门。而你只要按橙色按键，舒适的椅子、漂亮的大遮阳伞和冰爽可口的饮料都会摆在你眼前。你走在街上和走在夏威夷的感觉几乎一模一样，许多人都把羡慕的目光投向你。
若你急着赶路时，可以按黄色按键，它会让你跑得像飞一般快。如果你觉得太快了，可以按减速的按键，如果你觉得还是太慢的话，可以按加速按键，总之可以随心所欲地操控速度。
当你觉得无趣时，可以按蓝色键，它会在空中播放你想看的电视节目或音乐，而且你只要说出歌名和电视名就可以了。按绿色按钮，可变出零食。按紫色按钮会变出各种各样春夏秋冬都可以穿的衣服。
看吧，我发明的鞋是不是很有趣?如果你也想要的话，就在未来的某一天来找我吧!
小学四年级我的奇思妙想作文篇4
“医生，病人将在五秒后到达医院。心跳、脉搏及身体各项指标的报告已经同步到您的电脑。”“很好，请把病人推到1号急诊室。”
看!这就是我想要发明的智能救护车。它的外部配有隐性防撞磁力系统，底部是四个彩色魔法轮，顶部有一根能全方位转动的病毒监测天线。智能救护车的内部有1个机器人，它有感应敏锐的话筒和智能人体检测仪。
“叮铃铃!”电话来了，是一位老太太。她疑似感染了新型冠状病毒，发烧、咳嗽，喘不过气来。智能救护车接了电话立即以每分钟100千米的速度从专用通道飞奔而去，瞬间便赶到了患者的住处。
机器人将老奶奶放在配有隔离罩的担架床上，推入车厢。天线即刻启动，对老奶奶居住的区域进行病毒检测、采集、数据分析和消毒。然后，救护车以自动驾驶模式直奔医院。机器人则开始用神奇的红外线人体检测仪给老奶奶扫描，做全身检查。顿时，老奶奶身体的各项指标出现在电脑屏幕上，所有的检测结果同步传送到专病医院急诊室医生的电脑上。与此同时，医院的医护人员已经安排好病房床位，医生也已了解老奶奶的病情并做好了各项准备，一切迅捷高效，有条不紊。老奶奶一到医院，机器人便协助医护人员把老奶奶送入专用急诊室就诊，然后迅速回到智能救护车上，在全车自动消毒的同时赶往下一个患者的住地抢救……
瞧!这就是我想发明的智能救护车，它高效、智能、安全，不仅能抢救常见病的急诊病人，还能在疫情发生时发挥重要作用，为危重病人赢得宝贵时间，保护医护人员免遭感染。希望我的奇思妙想早日实现，帮助医生拯救更多的病人。
小学四年级我的奇思妙想作文篇5
许多人都有自己的奇思妙想，我也一样。现在陆地上有动物医院，海里的动物如果生病、误食海洋垃圾或受伤了却没法治疗。所以，我想发明一座海底医院。
我的海底医院是可以移动的，方便在大海里找伤病动物。我把它设计成大王乌贼的样子，它有一个主舱以及四个分支舱，都是圆形的。主舱是乌贼的头部，四个分支舱——诊室由乌贼上面的四条触手拖着。下面的四条触手负责医院的升降和移动。如果一个地区没有伤病动物了，主舱控制中心就可以启动引擎，四条触手喷射泡泡把医院往上推，就能够移动到下一个地方了。
从舱门进去，通道通向水源补给池，通道和补给池里装满了水，所以海洋病人进来不会因缺水而无法呼吸。水源补给池里有一扇隐蔽舱门，舱门里没有水，有一些救助机器人和舰艇，机器人可以开着舰艇出去寻找和简单救治伤病的海洋动物，并把他们带回来治疗。水源补给池连着四条装满水的通道，通向四个诊室。四条通道前有会说海洋动物语言的机器人，根据病人化验结果指引他们去不同的诊室。补给池边是发动机房，旁有两架梯子，通向研制室和会议室，研制室里有很多实验用品和显微镜，是用来研制药物的。每当医院开会时，会议室就派上用场了。出了研制室和会议室门往左拐，有一架升降梯通向总部，总部可以控制引擎、驾驶模式以及其它航行措施。总部里还有五条滑道，是给医生们用的：第一条通向药房，药房里有很多速效药物，还有医生用的医药箱等等。第二条通向外科诊室，诊室里有很多纱布、治骨折的用具及绷带，可以治骨裂之类的严重疾病。第三条通向内科诊室，这个诊室里有很多电子医疗设备，还能拍心电图。内科诊室有一个手术台。第四条通向化验室。第五条通向急诊手术室，病人得了需要紧急治疗的病，就去那里进行治疗或手术。
在生病的海洋动物里，污染导致的病是最多的。因为人们大量使用塑料，污染了海洋，海洋动物才会误食海洋垃圾生病。所以我们应该保护环境，尽量少用塑料。这就是我的奇思妙想。怎么样，不错吧?
小学四年级我的奇思妙想作文篇6
同学们，你们一定都有过扫地没扫干净被训的经历，要是有一种智能扫把，可以根据我们的意愿扫地，那种扫把一定很受欢迎。
那个扫把可以自动扫地，给它设定好打扫范围，一到该扫地的时候只要一按开关，扫把就会一摇一摆地开始工作了。你看：有人把垃圾塞进暖气片缝里，原来的扫把怎么也插不进去，垃圾当然无法出来，真是急死人了!可智能扫把见到这种情况自动调整，变成了一把小刷子，很快把垃圾从里面“刷”了出来，暖气片里外干干净净。
每个夹缝里都清理干净后，扫把摇身一变恢复了原形，几分钟时间地面全部垃圾被清理干净。扫把又变成了一个大拖把，它左右摇晃着边跳舞边拖地，地面光亮得能当镜子照。要说有了这样一个扫把不用担心家里的卫生可一点都没夸张。
拖完地，扫把又像变戏法似地成了一快雪白的抹布，抹布上下来回擦着被蹭脏的墙，不到10分钟功夫，墙就比刚粉刷好的还白上几倍。
其实，这个扫把是一个变形机器人，打扫完卫生，你只要对它说一声：“按原来的样子把桌凳摆整齐”，机器人就非常麻利地照章办事。
用这个扫把20分钟就能把卫生干得超级干净，40分钟可以焕然一新。
要是有这样的`扫把，那可真好啊!
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