很多人认为写作文是一种烦恼,但只要掌握好写作的技巧,就能够轻松应对,作文是我们提高沟通能力和表达能力的途径,下面是公文溜溜小编为您分享的与众不同的作文600字8篇,感谢您的参阅。
与众不同的作文600字篇1
星期天我让妈妈带我到海洋馆,早晨起床我们就急急忙忙往公交站台赶去,等了一会儿车就到了,车上的人很少,坐在车上不一会儿就到了海洋馆。
我连忙拉着妈妈进入了海洋馆里,里面的人也真的好多呀!厚厚的玻璃围成了比我高的水池,我看到了好多的鱼在水里游来游去。它们也不怕人,在水里愉快的游玩。里面的鱼的种类好多呀!我看到有石头飘在水里,仔细一看不是石头是一种长的像石头的鱼。在游玩的过程中我看到了好多奇奇怪怪的鱼。
我们一路往前走就到了海豹表演的地方,我和妈妈连忙找了座位坐好,因为上一场的海豹表演刚结束不久,所以要在座位上等半个小时。不一会儿就坐满了人,时间到了,海豹表演开始了。首先出场的是一位解说的阿姨,她站在舞台上向观众介绍了海豹的成长经历,从出场的一头小海豹到长成大海豹的样子,在介绍的时候出场的是一头小海豹,说到海豹长大的时候小海豹下去了,出来了一头比大人都大的海豹。大的海豹出来先向大家打了招呼,就开始表演了,海豹跟着音乐跳起了江南stle。随着音乐声海豹胖胖的身体跳动了起来,我们都哄堂大笑,好可爱的海豹!海豹不仅表演了跳舞,还唱起了歌,驯兽员把话筒放到了海豹的嘴边,就听到了海豹的声音,一会儿音高一会儿音低,声音大的时候我都捂着耳朵了,因为声音太大了,听海豹唱歌真的是一种折磨,好难听。海豹还进入到水池里,突然游到了面向观众的水池边上,就看到水从水池里喷洒了出来,大家都惊讶的“啊”了起来。每次海豹表演完一个节目就会得到一条小鱼的奖励,海豹的'表演真的非常精彩,看的观众都在哈哈大笑。我很好奇,为什么驯兽员让海豹干什么它就干什么?海豹表演结束后我和妈妈跟着人群往前继续走,本来还要看美人鱼表演,可是来的人太多了,没有看到美人鱼的表演我只有带着遗憾和妈妈离开了海洋馆。
今天到海洋馆的游玩让我看到了许许多多与众不同的海洋生物,是我过的最快乐的一天。
与众不同的作文600字篇2
我上语言课已经4年多了,妈妈告诉我说我从4岁多就开始报这个语言课了,曾经问妈妈你为啥给我报语言班啊,妈妈说因为我不爱说话,上语言班可以和小朋友多接触接触,多学学说话,当时心里还嘀咕着,谁说我不爱说话呢?
说句实在话,一开始在我的记忆里这个语言课堂并没有给我留下什么印象!只知道每周一节课,下课就可以在那个活动中心玩滑滑梯,那是我最开心的时刻了!随着年龄的增长,我发现我特别爱上语言课,留恋的已经不再是可以玩滑滑梯了,而是我们的李老师,李老师的语言课生动有趣,比如讲到《岳家军》一课时,文中写到:你看他头戴钢盔,腰扎丝鸾带……李老师就会顺手拿个帽子朝自己头上一戴,抓个女士丝巾就栓到自己的腰上,让同学们往她身上看,看着李老师这身装扮,我们同学个个笑的前仰后翻!李老师上课从来不像在学校教室那样坐的规规矩矩、整整齐齐的,而是让我们分成4个或者多个队形,让我们一边学一边玩着,手、脚、嘴巴一起动起来,这让我们觉得很随便很舒服,学起来也特别快!每次课堂上李老师都是无形中让我们每个分队之间来进行比赛,看哪个队声音响亮,哪个队非常认真,然后还发奖品奖赏呢,为了得到老师的奖赏每次上课我们每个队都会拼尽全力去表现。
李老师不仅讲课精彩,还总给我们带好还吃的。记得有一次李老师竟然买了一个超级大的西瓜,每人分到了2块西瓜,在我的记忆里李老师给我们买的西瓜是我见过最大的,吃着最甜的西瓜。每次李老师出差回来,还会给我们带当地的特产小吃,并会告诉我们当地的风土人情,为什么产这些东西,我感觉我们每次吃李老师带的特产,吃的不仅仅是特产,更是精神食粮!
我爱我的语言课堂,更爱我的'李老师,喜欢她与众不同的上课方式,喜欢她风趣幽默的讲课风格,喜欢她每次出差回来给我们的带的好多好多好吃的!
与众不同的作文600字篇3
第一次参加家长会,幼儿园的老师对妈妈说:“你的女儿性格胆子太小了,下课从来不敢出去玩。”回家的路上,我问妈妈老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为我胆子小,常常哭鼻子,全班30位小朋友,老师最烦的就是我。然而她还是告诉我:“老师表扬你了,说宝宝因为怕上课迟到,下课都不敢出去玩。其他的妈妈都非常羡慕你的妈妈,因为全班只有宝宝最遵守纪律。”
那天晚上,我破天荒吃了两碗米饭,并且没让妈妈喂。我上小学了。一次家长会上,老师说:“全班50名同学,这次考试,你女儿排在第40名,唉;”老师无奈地摇了摇头,妈妈沮丧地走出了教室。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的我说:“老师对你充满了信心。她说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”我黯淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。从这以后,我好象长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。五年级,又一次家长会。妈妈坐在我的.座位上,等着老师点我的名字,因为成绩不稳定,我的名字总是要被老师点到。然而,这次却出乎她的预料,直到家长会结束,都没听到我的名字。她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:“你女儿成天画画,这样下去,考重点初中有点危险。”听了这话,她惊喜地睁大了眼睛。回家的路上,她扶着我的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉我:“班主任对你非常满意,她说了,你画画很有天赋,好好努力,将来一定会有出息。”一次全校活动,我站到了主席台上,作为唯一的获奖者代表,向全校同学介绍我设计的活动会标,赢得了无数赞许的目光。
那天,我从学校回来,把那张珍贵的获奖证书交到妈妈手里,忍不住大哭起来,边哭边说:“妈妈,我知道我一直不是个出色的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我;是您的信任,让我与众不同;”
与众不同的作文600字篇4
她留着一头浓黑的短头发,还有一双黑宝石般闪闪发光的眼睛,仿佛要让人沦陷在其中,有一种磁铁般的吸引力,有一个高挑的英式鼻子。
还有一个和男孩一样好听的名字——姚俊。
那一年,我10岁,她11岁。那是我和她认识的下午:那天,阳光明媚。下课了,同学们三三两两地出去玩了。我漫无目的走向操场。突然,眼前越来越黑,“砰”地一声,我撞在她的胸前——她要比我高出半个头。
我看到她,特别惊讶,因为我听同学们说,她是我们学校的“大恶魔”。我想溜之大吉,她说:“你是新转来的那个新生吧?”
“啊?哦,是,请问有什么事吗?”今天说话那温柔——反常。
“交个朋友吧,我叫姚俊。”她对我甜甜地一笑。
“好……好啊,我……我叫杨淑钰。”我说话都有点结结巴巴了,不知那个“大恶魔”怎么那么反常。
从此我就和她成了形影不离的好朋友,因为不了解姚俊的.人都以为她是不折不扣的“大恶魔”所以有人就开始远离我,见我就像见鬼似的。
有一天,我陪姚俊在打扫卫生。突然,一位爱搞恶作剧的男生,不知姚俊的“名望”,竟把一只蜘蛛丢在姚俊身上,她厌恶的把蜘蛛拿开,怒气冲天地说:“别以为女生就好欺负,滚!”她抱着头,蜷缩在墙角,那位男生很识相的走了。
事后,我问她,她说,爸爸妈妈离异后,她就缺少温暖,其实,双手抱着双腿,把头缩在被窝里,也是一种拥抱——傻傻的。
就这样,姚俊慢慢变得“人性化”,陪我哭,陪我笑的大姐姐,现在,我又转校了,不知那位“姐姐”有没有找到“妹妹”。
与众不同的作文600字篇5
今年我上四年级了,之前教我的老师有很多。有严肃的,有亲切的,有认真的……而让我感到不一样的是现在教我们语文的孙老师。
孙老师的眼睛大大的,亮亮的,是一双浓眉大眼。高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜,一看就知道很有学问。
让我印象最深刻的`还是孙老师的眼睛。这双眼睛好像有魔力一般,只要朝我们看一眼,闹哄哄的教室立刻就安静下来了。这双眼睛非常美丽,像璀璨星空里的繁星一般,闪闪发光,炯炯有神,让人看了之后就再也忘不掉。我们在她的眼睛里也看到了我们自己的影子,都是欢乐活泼的。
孙老师非常幽默。写字课上,孙老师正在眉飞色舞地讲着每个笔画的注意点,我们也是听得津津有味。当写到“浸”字时,老师突然说:“这个字的捺要舒展,不能写得太短,不然你们就创造了一个残疾字,那就太残忍了吧!”这话一说完,全班同学哄堂大笑,简直要把屋顶掀翻。在笑声中,我们的“浸”字写得更漂亮了,再也不出错了。正因为这样,孙老师给我们留下了深刻的印象。
孙老师非常认真,严肃。上课时一个简单的师生问好如果不到位就要重新来一遍,直到我们能够整齐响亮地喊出为止。但是,新的问题又来了。孙老师说的是“同学们好”,我们喊的是“老师,您好”,这个问好比较拖沓,老师一遍遍帮我们纠正,还说这代表了一个班集体的精气神,必须练好。我们都暗暗佩服老师的用心和耐心。
学校是我们温馨的家,老师就是我们温柔的妈妈。我们是刚学会飞的小鸟,老师就是温暖舒适的鸟巢,是我们温馨的港湾。孙老师,我们一定会在您的教导下飞向更广阔的天地的!
与众不同的作文600字篇6
母爱是伟大的,母爱是慈祥的,母爱是温暖的,母爱像涓涓的流水,滋润着每个孩子的心灵……而我的母爱与众不同,她像一本书,一本激励我茁壮成长的书。
母爱教会了我自强、自立。记得我刚记事时,有一天不小心摔到了,我趴在地上,等妈妈来拉我起来。因为我见过,别的小孩摔倒了,他们的妈妈就会惊慌失措地跑到孩子身边宝贝似的`把孩子抱起来,揉了又揉,心疼的声音都打颤了,问:“宝贝,疼吗,这该死的路,竟把我宝贝摔了”。随后又狠狠的跺了地一脚,为孩子出气。我也幻想着一切,可是,我的妈妈却不这样,只见她走到我身边,蹲下身子,用鼓励的眼神看着我说:“你真勇敢,摔倒了也不怕疼。”我听后,觉得挺不好意思的,就连忙爬起来了,并懂事地拍拍自己身上的土。妈妈笑了,并伸出大拇指:“儿子,你真棒!”
母爱不仅教会了我自强,自立,而且教会了我怎样做人。那是上一年级的时候,期中考试成绩发下来了,我一看傻眼了:65分。这要是让妈妈知道他会不会打我呀?我心里忐忑不安。“对,不让她知道。”我心里在告诫自己。我沮丧的回到家里,妈妈一见到我就问:“今天发考卷了吗?考多少分?”“没,没有。”我不敢直视妈妈,吱吱唔唔的。妈妈仿佛看透了我的心思:“分数的高低不重要,重要的是这次考试能让你知道哪些方面没掌握好,以后在掌握薄弱的地方多努力,但是……”,妈妈的语气突然加重了,“你说谎话了比考的分数低更让我失望。一定要诚实,面对自己的失败,要从失败中找原因,最后一定会成功的。”我听后惭愧地低下了头。
…………
这就是妈妈对我的爱,一份与众不同的爱:关爱中少一份溺爱,严厉中多一份鼓励……她就像一本书,一本能让我茁壮成长的书!
与众不同的作文600字篇7
大家常说:“世界上没有完全相同的两种事物。”既然都这样说了,那人也是一样的??那我就是与众不同的。
我机灵古怪。大人都叫我小精怪,不过小精怪可不是无用武之地的呀!一但我出马,一个顶俩。大家都认同。我的爱好:就是喜欢唱歌,跳舞,钢琴,画画,写作我都拿手。怀疑是不是妈妈在怀我的时候专修了这些课程?下面来介绍我的特点??
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在班上啊,我呢女生中名副其实的开心果。为什么呢?因为一天上学的时间按7小时来算的话,我起码有3小时在笑耶。大家说我会长寿,不过能的话也不错!嘻嘻……所以每次同学不高兴我去解决的话,保准春光满面呐。而且我这人很奇怪,在家里你们怎么逼我,我都不愿意干活。可在学校,你让我干什么我都很乐意。并且做的完美无缺。
二
在家里呀,我总是喜欢照镜子,因为我对我的.头发不满意,有一根头发翘起来,我就把它拔掉。导致我如今头发越来越少。我喜欢看书,可我也因看书挨骂。我无时无刻都与书为伴,写作业也是先看书再写。弄得我常常10点睡觉。可这依然难不倒我。
三
看了上面的我,你肯定会认为我是一个很大大咧咧的女孩吧!其实我也有文静的一面,我弹起钢琴来的时候,你一定会以为是一个很有教养的大小姐在你眼前。家里一来客人,我就规规矩矩的坐好,不是端茶就是倒水。然后就都夸我真懂事。
四
我常常在家里照着镜子跳舞,还唱着我所有喜欢的歌儿,我向往的是动画片芭比公主里的芭比们,看着她们跳起优美动人的芭蕾舞,我就眼馋。唱着里面的歌,学着里面的人物跳舞,仿佛我就是芭比公主了,我无论在哪,我都会唱歌跳舞,有时候朋友听我唱都烦了,还怂恿我有本事唱给所有人听。所以我立志我将来要自己创作有芭蕾艺术的动画,创造出我的梦想,让所有人看看与众不同的我!
与众不同的作文600字篇8
“叮铃铃”上课铃响了,只见班主任孟老师一手拿泡泡水,一手拿吹棒走进了教室,这时同学们面面相觑,你看看我,我看看你,不知这其中隐藏着怎样的玄机。就连平时几个爱捣蛋的同学也都瞪大眼睛,全神贯注地盯着老师。“今天我给大家带来了一堂与众不同的作文课——吹泡泡比赛。谁用一口气吹得最多、最大,还不容易破,谁就是赢家。”孟老师不紧不慢地说出比赛内容。只听话音刚落,教室里顿时沸腾起来,原来这堂作文课“变身”成了吹泡泡比赛。
很幸运,老师第一个就挑中了我,我兴高采烈地走上讲台,拿出吹棒,蘸了蘸泡泡水,把嘴巴凑近吹棒,轻轻一吹,五颜六色的泡泡立刻就迫不及待地“钻”了出来。大的像水晶球、小的像一颗颗晶莹剔透的珍珠,飘在空中就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了!这些泡泡在同学们的欢声笑语中跳跃、爆破,多么有趣的泡泡啊!
第二个上台的是我的同桌——朱清扬,她有些紧张地甩了甩头发,小心翼翼地拿出吹棒蘸了又蘸,好像要把整瓶泡泡水蘸完似的。她吹得泡泡竟然一个接一个争先恐后地从吹棒里飘了出来,它们形态各异、姿态万千,在阳光的照耀下,五颜六色,美丽极了!
最后一个上台的是幽默风趣的陈文祺,只见他大步流星地走上讲台,给我们有模有样地敬了个队礼,又鞠了个躬。然后才慢悠悠地取出吹棒,鼓起腮帮子……这时,同学们都希望他能把我们的教室变成一个“泡泡的.世界”。令人意想不到的是,飞出吹棒的居然是几个稀稀拉拉的小泡泡,惹得全班同学都哈哈大笑起来。
五光十色的泡泡在空中飘来飘去,给我们的教室又增添了几分美丽、几分欢声笑语。通过这次比赛,我喜欢上了吹泡泡,更喜欢和老师同学们在一起的快乐时光。“叮铃铃”一阵清脆悦耳的下课铃声,为这次吹泡泡比赛画上了圆满的句号。
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