孤军奋战，我一直笃信自己可以做到的。因为我了解人必须靠自己，即使有时自己会不相信自己，但我情愿我要相信自己。毕竟人生来孤独？？？那曲折的，陌生的路途，是我一人走完的。当然，我现在也要一人认真，专注的面对。拿得起，放得下。我会尝试的。我是谁啊，有什么事会阻挡我的。都靠边站，我的梦是主要矛盾。次要矛盾一定服从主要矛盾。现在有种坚定，想是没用，是必须要要得2a。

有时候自己的心里作用挺大的，你就是你，别人的一切言语，行为对于你是没有任何影响的。要学会泰然处之。

人生路上甜苦和喜忧，阳光总在风雨后。每一份希望在你手中，请相信风雨过后一定有彩虹。

《为自己赋能》作文篇2

家规，为成长赋能少年都爱标榜自己的成长，而说起我的成长，曾经贴在我家墙上的白纸黑字的家规便又浮现在眼前。虽然它已经被撕去，但是对我而言，它不仅伴随我一天天长大，更影响了我对家的认知，见证了我对爱的理解。那条家规，很简单——谁最后一个吃完饭谁洗碗。

它源于我小时候总是边玩边吃。事实证明，这条家规的效果相当显著。从那以后，饭一上桌，我便冲上去狼吞虎咽，吃着吃着，一杯水便摆在我的碗边，映出我滑稽的样子。抬起头，妈妈还没有动筷子，阳光轻轻洒在她的脸上，映着她微微上扬的嘴角，但我无暇顾及这些---因为那条家规。

那时，家规对我而言，是吞风卷残云的饭菜和那杯白开水。在这条家规的陪伴下，时间好像紧握的沙，我握得再紧也挡不住它的流逝。不知不觉中，我的嘴边涌出了细密的胡茬儿，妈妈的鬓角却沾染了几根白发。一天，妈妈满脸疲惫地对刚放下筷子正准备离开的我说：“帮妈妈把碗洗了吧。”我咽下最后一粒米，漠然地指了指墙上那条家规。六七年了，它不仅始终贴在那里，更铭刻在我的意识里。我转身走进卧室，关门的那一刻，好像有什么东西刺进了我的心里，但这刺痛感稍纵即逝。我成长的脚步仍在继续，但再看这条家规，却渐渐变得麻木，甚至泛起了苦味。直到那一天，妈妈生病的消息传入我的耳中。那一瞬间，我的眼前突然暗了一下，接着心中一团火腾地燃烧起来，烧毁了意识里那白纸黑字的家规。国有国法，家有家规。我一直自以为是地遵守着那条家规，可是我真读懂它了吗?家规，一个家庭的第一条规则不就应该是尊敬父母吗?坐在饭桌前，眼前闪过往昔的一幕幕，我不禁自问：我真的`长大了吗?漫长的一个月过去了，妈妈的病终于好了，我们一家人终于能坐在一起吃晚饭了。只是这一次，我不再狼吞虎咽，而是细嚼慢咽，米饭的香味在舌尖上回荡着，灯光映在碗里，在抬头低头的瞬间闪烁着。妈妈吃完了，摇晃着站起身收拾碗筷。

我鼻尖一酸，连忙拉住她，指着我的碗：“妈，你看!”最后几粒米正闪烁着晶莹的泪光。我亲手撕去了那张纸，“妈，家规我记下了!”家规，不仅守护了一个家庭最真挚、最温暖的亲情，也为我的成长赋予了能量。

《为自己赋能》作文篇3

赋能是什么？赋能就是当自己遇到困难时，赋予自己一种正能量，一种自我战胜困难的力量。

面对比赛，我用自信赋能。六年级下学期，学校要举办英语配音比赛。对这项比赛，我很想参加。因为当时人员已定，我的参赛想法，转瞬即逝。可比赛不正是一个很好展示机会吗？我把这个想法告诉了同桌，同桌反问我：“你能行吗？你能读熟吗？你能跟上速度、灵活表达吗？”是啊，对于这些，我还是犹豫了。我想参加比赛的心思再一次熄灭。第二天，英语课代表问我参加吗？这次我却不知哪来的自信就答应了。过后我又开始想：假设这次比赛因我失败了，那岂不是完了？可这我已答应了，名单上也有我了，不上也得上，只能努力了。临近比赛，我才得知要把全文背过，哦，太难了！我的压力陡然而升。但随之又来了一条消息，视频画面上附单词，我喜出望外。靠着反复演练，我一步步从会读达到背诵、流畅表达。赛前，我不住地给自己信心和勇气。上台了，我以恰当的语速和沉着的语气顺利拿下比赛。那时那刻，我知道自己又一次成长，也是我踏入青春期的第一步。这一步，让我懂得了什么叫自信，什么叫勇气。

面对诱惑，我用公正赋能。一次数学测试，一个同学问我选择题的答案。我开始想，假设给他答案，那么老师必定会起疑心，毕竟一个选择题4分，十个就是40分。可如果我不给他答案，以他的性子，肯定说我自私，然后一传十，十传百，百传千，好了，全校都知道这事了。正当我不知所措时，他对我说：“你只要把答案给我，我就把这支笔送给你。”那可是我心心念念的笔啊，想买，父母不同意；想换，同学也不同意。于是，我开始了新一轮的思考，给吧，万一被老师发现就会挨一顿批评；不给吧，那笔……到底是给还是不给，最后我还是一口回绝了同学。我知道，这一刻我战胜了诱惑，我赋予了自己公正的能量，这是我踏入青春期的第二步，公正的一步。

俗话说：“只要思想不滑坡，办法总比困难多。”困难是常见的，但是学会解决困难才是主要的。这两次成长经历，使我学会了给自己赋能，明白了如何赋能，也理解了赋能的意义，向未来，我为自己赋能。

《为自己赋能》作文篇4

成绩出来的第二天，心头的喜悦还没有散尽。

同桌眼眸流转，看了我一眼，然后迅速伏在我耳边说：“他们说，你这次考试是抄的？”我愣在那儿，委屈不解疑惑懊恼一股脑涌上心头。

泪水在眼里打转，回想起前一个月，我也让他不成器的数学，每天完成作业后，还要在一堆堆公式和图形中奋力挣扎。我只觉得那一个个扭曲的坐标轴，好像变成了一根根火柴棍，支撑着我那重若泰山的脑袋。“啪”的一声，火柴棍断，我的下巴重重的砸在桌子上，我彻底的清醒了，揉揉熊猫眼，想继续投入到新的斗争中。

但，置于风口浪尖，谣言的力量终要把我倾倒。接下来的一天中，无论是疑惑，还是想要确认，不断有人来问我同样的问题，夸张的是这流言在不断传播发酵之后变成了”听说你有这次考试的答案？”

无助与恐惧瞬间向我袭来，谣言的力量往往能盖住事实的辩解，虽一再竭力否认，我还是从他们的眼神中看到了戏谑、质疑，甚至嫉妒……我仿佛坠入了冰窖，谣言的重石拴着我的脚，一点点坠入深渊。

我如同逃亡般溜出了教室，低头垂眸在人群中疾行，生怕一抬头就会碰上那一双双充满探究的眼睛，让我退无可退。

低头漫步在飞雪中，万籁俱寂，周围空无一人，飘零的雪花落在厚实的积雪上，像纯白的蚕丝被刮起的绒毛，光秃秃的，行道树无精打采的挂着一层白纱，我心头一颤，但还是想在这孤寂单调的世界中，找到一些独具特色彩的东西。

这时，我看到了你！一朵被积雪厚厚压着的梅花！面对积雪的压迫，他没有在乎那一时的覆盖，反而不断弯腰，不断赋能，待到时机成熟之时，给予积雪致命的打击，梅花却越发的耀眼！

在兴奋过后，我进入了沉思。梅花自古坚韧高洁的精神，在这一刻了然于胸，他没有惧怕风雪，反而将风雪的欺压，转换成了激发自己生长的动力。是啊！面对那些谣言，我何尝不能将他们的不信任积攒起来，形成一种力量，去激励我更加前进呢？

那缕芬芳，总在日后的时光中，缠绕衣角，掠过熙熙攘，使我坚定信心，为自己赋能，在寒冬中孤芳自赏！

我坚信：为自己赋能，相信自己，让他们说去吧！

《为自己赋能》作文篇5

挫折，为我们的成长赋能。它意味着身体的强壮，还意味着心灵的成长。心灵的成长，尾自己的未来赋能。

挫折，我们经历的并不少。尤其是在生活当中，考试之不顺，生活之不易，学习之压力，都是我们的挫折。

高尔基，他的生活并不是那么的如意，他也曾经经历过许多的挫折。高尔基三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，这三部作品都是根据他自己从童年到大学的经历为原型才写成的。他让我们知道他生活中所经历的种种和挫折，这就使他成为文学大师。

苏轼，这个文学天才，他经历的种种让他从文学中脱颖而出。他经历过乌台诗案，让他非常接近死亡。他年轻时曾说“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”，他那是只有三十多岁，却自称老夫。可以看得出来，他的经历一定非常的曲折。充满挫折，让他看清了自己，看清了世界。让他能够不断的努力，不断作诗，让自己不断丰富。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。自己要想成功，只有靠自己不断努力。我们在面对挫折时，不要去害怕惧怕困难。我们要勇敢的面对他们，让他们成为我们成长的一部分助力。

我们在学习时，不能把自己的学习认为是他人的。只有自己好好努力，我们才能去实现自己的目标。而不是依赖父母或者他人的帮助。只有我们从那些小事做起，努力的做好自己的事情，我们才能去拥抱属于我们自己的成功和未来。挫折往往就存在于我们努力的过程。也许我们会埋怨它们，埋怨它们不尽人意，阻碍我们，但是在看到结果之后，我们就能感受到它们给我们的帮助。

为自己赋能，这不仅是一句口号，还是我们的力量，让我们能更加努力。

《为自己赋能》作文篇6

在比赛中，加油这个词让人更加自信；困难时，加油这个词充满斗志；失败中，加油这个词滋润人心。加油，一个普通又刺激的词。

在日常生活中，我们经常为别人加油。我们为什么不为自己加油呢？每个人都应该有一个伟大的理想和奋斗的目标，但是当你被自己的理想折磨，目标遥不可及的时候，我们应该马上放弃吗？做一个碌碌无为的人一辈子？做一个没有理想和目标的人？做一个沮丧的人？

不是。其实我们应该在心里为自己加油。我现在的目标是在全班第27名之前期末考试取得好成绩。但是在复习的过程中，经常会遇到极其不如意的事情。一开始很压抑，觉得自己的前途好渺茫！后来我在心里为自己加油，鼓励自己，相信自己。但是，心里的不快没有了，压力减轻了，心里的斗志又被点燃了！慢慢的，我学会了为自己加油。不要以为给自己加油就是欺骗自己。其实，为自己加油就是在鼓励自己。

加油是一个可爱的，纯洁的天使，抵御侵蚀你灵魂的恶魔。

加油是一支无私的、明亮的蜡烛，照亮了你通往理想的道路。

加油是一个解除你烦恼的善解人意的妈妈。

同学们，让我们为自己的未来加油吧！为了期末考试取得好成绩加油！加油！加油！加油！

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